База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 55
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
148200
Контрольно-оценочные материалы по дисциплинам программы профессиональной подготовки «Дошкольное образование» : учебное пособие / Бубнова С. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-4127-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- контрольно-оценочный материал -- образование -- педагогика -- педагогическое образование
Аннотация: Данное учебное пособие содержит фонд контрольно-оценочных материалов по профильным дисциплинам направления подготовки бакалавриата «Педагогическое образование», направленность (профиль) «Дошкольное образование». В издании представлены фонды оценочных материалов по дисциплинам «Дошкольная педагогика», «Развитие речевого творчества у детей дошкольного возраста», «Литературное образование дошкольников», «Теория и технологии развития изобразительной деятельности детей дошкольного возраста». Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга адресована студентам, обучающимся по программам бакалавриата, а также преподавателям, осуществляющим профессиональную подготовку педагогов в сфере дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Бубнова, С. Ю.
Макарова, В. Н.
Ставцева, Е. А.
Тихонова, О. Г.
Бубновой, С. Ю. \ред.\
Ставцевой, Е. А. \ред.\
Контрольно-оценочные материалы по дисциплинам программы профессиональной подготовки «Дошкольное образование» : учебное пособие / Бубнова С. Ю. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 97 с. - ISBN 978-5-4497-4127-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- контрольно-оценочный материал -- образование -- педагогика -- педагогическое образование
Аннотация: Данное учебное пособие содержит фонд контрольно-оценочных материалов по профильным дисциплинам направления подготовки бакалавриата «Педагогическое образование», направленность (профиль) «Дошкольное образование». В издании представлены фонды оценочных материалов по дисциплинам «Дошкольная педагогика», «Развитие речевого творчества у детей дошкольного возраста», «Литературное образование дошкольников», «Теория и технологии развития изобразительной деятельности детей дошкольного возраста». Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга адресована студентам, обучающимся по программам бакалавриата, а также преподавателям, осуществляющим профессиональную подготовку педагогов в сфере дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Бубнова, С. Ю.
Макарова, В. Н.
Ставцева, Е. А.
Тихонова, О. Г.
Бубновой, С. Ю. \ред.\
Ставцевой, Е. А. \ред.\
2.











Подробнее
148201
Контрольно-оценочные материалы по дисциплинам программы профессиональной подготовки «Психология и педагогика дошкольного образования» : учебное пособие / Захарчук Л. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 87 с. - ISBN 978-5-4497-4124-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- контрольно-оценочный материал -- образование -- педагогика -- психология -- психолого-педагогическое образование
Аннотация: Данное учебное пособие содержит фонд контрольно-оценочных материалов по профильным дисциплинам направления подготовки бакалавриата «Психолого-педагогическое образование», направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования». В издании представлены фонды контрольно-оценочных материалов по дисциплинам «Психофизиологические особенности детей дошкольного возраста», «Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста», «Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста», «Социальные институты защиты детства». Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга адресована студентам, обучающимся по программам бакалавриата, а также преподавателям, осуществляющим профессиональную подготовку педагогов в сфере дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Захарчук, Л. А.
Осадчая, Е. А.
Ставцева, Е. А.
Тихонова, О. Г.
Бубновой, С. Ю. \ред.\
Ставцевой, Е. А. \ред.\
Контрольно-оценочные материалы по дисциплинам программы профессиональной подготовки «Психология и педагогика дошкольного образования» : учебное пособие / Захарчук Л. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 87 с. - ISBN 978-5-4497-4124-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- контрольно-оценочный материал -- образование -- педагогика -- психология -- психолого-педагогическое образование
Аннотация: Данное учебное пособие содержит фонд контрольно-оценочных материалов по профильным дисциплинам направления подготовки бакалавриата «Психолого-педагогическое образование», направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования». В издании представлены фонды контрольно-оценочных материалов по дисциплинам «Психофизиологические особенности детей дошкольного возраста», «Теория и технологии экологического образования детей дошкольного возраста», «Теория и технологии музыкального воспитания детей дошкольного возраста», «Социальные институты защиты детства». Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга адресована студентам, обучающимся по программам бакалавриата, а также преподавателям, осуществляющим профессиональную подготовку педагогов в сфере дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Захарчук, Л. А.
Осадчая, Е. А.
Ставцева, Е. А.
Тихонова, О. Г.
Бубновой, С. Ю. \ред.\
Ставцевой, Е. А. \ред.\
3.











Подробнее
150755
Сегова, Т. Д.
Речевое развитие дошкольников : учебное пособие / Сегова Т. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 409 с. - ISBN 978-5-4497-4383-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- педагогика -- развитие речи -- речевое развитие
Аннотация: В учебном пособии раскрыты основные теоретические и методические аспекты развития речи детей дошкольного возраста. Пособие содержит материалы для занятий по дисциплинам «Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста», «Методика развития речи дошкольников»: теоретический материал, вопросы для самопроверки, задания к практическим занятиям и список литературы для самостоятельного изучения материала. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки», а также может быть полезно руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации деятельности.
Сегова, Т. Д.
Речевое развитие дошкольников : учебное пособие / Сегова Т. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 409 с. - ISBN 978-5-4497-4383-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- педагогика -- развитие речи -- речевое развитие
Аннотация: В учебном пособии раскрыты основные теоретические и методические аспекты развития речи детей дошкольного возраста. Пособие содержит материалы для занятий по дисциплинам «Теории и технологии развития речи детей дошкольного возраста», «Методика развития речи дошкольников»: теоретический материал, вопросы для самопроверки, задания к практическим занятиям и список литературы для самостоятельного изучения материала. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано преподавателям и студентам педагогических вузов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки», а также может быть полезно руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций в процессе повышения квалификации и организации деятельности.
4.











Подробнее
151190
Тельнова, Ж. Н.
Занятия для детей 5-6 лет по патриотическому воспитанию : сборник конспектов для воспитателей к парциальной программе по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Дошколятам о нашем Отечестве» / Тельнова Ж. Н. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2024. - 168 с. - ISBN 978-5-8268-2387-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Дошколятам о нашем Отечестве». В комплект входит пять книг. В первой книге представлены концепция и содержание парциальной программы по патриотическому воспитанию «Дошколятам о нашем Отечестве». В данной книге представлены перспективный план и конспекты занятий для старшей группы по программе «Дошколятам о нашем Отечестве», раскрываются педагогические аспекты работы с детьми 5–6 лет. Пособие предназначено педагогам дошкольных образовательных организаций групп разной направленности, педагогам системы дополнительного образования преподавателям педагогических вузов и колледжей, участникам инновационных проектов, студентам колледжей и высших учебных заведений, магистранта, а также родителям.
Доп.точки доступа:
Малашенкова, В. Л.
Мякишева, М. В.
Тельновой, Ж. Н. \ред.\
Тельнова, Ж. Н.
Занятия для детей 5-6 лет по патриотическому воспитанию : сборник конспектов для воспитателей к парциальной программе по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Дошколятам о нашем Отечестве» / Тельнова Ж. Н. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2024. - 168 с. - ISBN 978-5-8268-2387-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Дошколятам о нашем Отечестве». В комплект входит пять книг. В первой книге представлены концепция и содержание парциальной программы по патриотическому воспитанию «Дошколятам о нашем Отечестве». В данной книге представлены перспективный план и конспекты занятий для старшей группы по программе «Дошколятам о нашем Отечестве», раскрываются педагогические аспекты работы с детьми 5–6 лет. Пособие предназначено педагогам дошкольных образовательных организаций групп разной направленности, педагогам системы дополнительного образования преподавателям педагогических вузов и колледжей, участникам инновационных проектов, студентам колледжей и высших учебных заведений, магистранта, а также родителям.
Доп.точки доступа:
Малашенкова, В. Л.
Мякишева, М. В.
Тельновой, Ж. Н. \ред.\
5.











Подробнее
145467
Родин, Ю. И.
Научные основы здоровьесбережения детей дошкольного возраста : учебное пособие / Родин Ю. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0836-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- здоровье -- образование -- педагогика -- развивающийся ребенок -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность программы (профиль): Оздоровительные технологии в дошкольном образовании. В пособии раскрываются концептуальные представления о здоровье человека с позиций уровневого и холистического подходов, представлены медико-гигиенические и психолого-педагогические основы здоровьесбережения детей раннего и дошкольного возраста, особенности здоровья развивающегося ребенка, обсуждается проблема педагогики оздоровления развивающегося ребенка.
Родин, Ю. И.
Научные основы здоровьесбережения детей дошкольного возраста : учебное пособие / Родин Ю. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0836-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- здоровье -- образование -- педагогика -- развивающийся ребенок -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся в магистратуре по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность программы (профиль): Оздоровительные технологии в дошкольном образовании. В пособии раскрываются концептуальные представления о здоровье человека с позиций уровневого и холистического подходов, представлены медико-гигиенические и психолого-педагогические основы здоровьесбережения детей раннего и дошкольного возраста, особенности здоровья развивающегося ребенка, обсуждается проблема педагогики оздоровления развивающегося ребенка.
6.











Подробнее
145746
Газина, О. М.
Организация самостоятельной работы по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей» : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Газина О. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-0376-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- животное -- методика -- природа -- растение -- экология
Аннотация: Пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (ФГОС 3+) и адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование») и 44.03.02 «Психолого педагогическое образование» (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»). Оно поможет студентам спланировать и организовать самостоятельную работу по изучению дисциплины «Теория и методика экологического образования детей». В пособии представлена система практических занятий, определено содержание других видов учебной деятельности студентов (подготовка к контрольным работам, зачетам, экзаменам). Общие рекомендации по освоению каждого раздела дисциплины, интеграции методического и экологического образования сочетаются с практическими рекомендациями, апробированными в процессе профессиональной подготовки кадров. Пособие может быть рекомендовано для использования в системе повышения квалификации педагогов дошкольного образования.
Газина, О. М.
Организация самостоятельной работы по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей» : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Газина О. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-0376-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- животное -- методика -- природа -- растение -- экология
Аннотация: Пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (ФГОС 3+) и адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование») и 44.03.02 «Психолого педагогическое образование» (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»). Оно поможет студентам спланировать и организовать самостоятельную работу по изучению дисциплины «Теория и методика экологического образования детей». В пособии представлена система практических занятий, определено содержание других видов учебной деятельности студентов (подготовка к контрольным работам, зачетам, экзаменам). Общие рекомендации по освоению каждого раздела дисциплины, интеграции методического и экологического образования сочетаются с практическими рекомендациями, апробированными в процессе профессиональной подготовки кадров. Пособие может быть рекомендовано для использования в системе повышения квалификации педагогов дошкольного образования.
7.











Подробнее
145433
Ерофеева, Т. И.
Подготовка детей к обучению в школе: теория и практика : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Ерофеева Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-4263-0974-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
дети -- образование -- обучение -- педагогика -- подготовка -- школа
Аннотация: Данное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО и адресовано студентам, обучающимся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями)» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Пособие позволяет студентам организовать изучение дисциплины «Подготовка детей к обучению в школе». В нем представлены система практических занятий, содержание вопросов и заданий, предусматривающих формирование компетенций, необходимых для организации образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста в период их подготовки к школе. Общие рекомендации по освоению темы каждого занятия, интеграции теоретического и практического компонентов готовности обучающихся апробированы в процессе подготовки бакалавров на факультете дошкольной педагогики и психологии МПГУ. Пособие может быть рекомендовано к использованию в системе повышения квалификации педагогов дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Березина, Ю. Ю.
Ерофеева, Т. И.
Подготовка детей к обучению в школе: теория и практика : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Ерофеева Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-4263-0974-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- образование -- обучение -- педагогика -- подготовка -- школа
Аннотация: Данное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО и адресовано студентам, обучающимся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями)» и 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Пособие позволяет студентам организовать изучение дисциплины «Подготовка детей к обучению в школе». В нем представлены система практических занятий, содержание вопросов и заданий, предусматривающих формирование компетенций, необходимых для организации образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста в период их подготовки к школе. Общие рекомендации по освоению темы каждого занятия, интеграции теоретического и практического компонентов готовности обучающихся апробированы в процессе подготовки бакалавров на факультете дошкольной педагогики и психологии МПГУ. Пособие может быть рекомендовано к использованию в системе повышения квалификации педагогов дошкольного образования.
Доп.точки доступа:
Березина, Ю. Ю.
8.











Подробнее
152334
Ухина, Н. А.
Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка раннего возраста в семье : учебное пособие / Ухина Н. А. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2024. - 179 с. - ISBN 978-5-9984-1971-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- младенчество -- психология -- психолого-педагогическое сопровождение -- развитие -- ранний возраст -- ранний возраст -- ребенок -- семья
Аннотация: Представлено учебно-методическое обеспечение практико-ориентированного сопровождения процесса подготовки бакалавров, обучающихся по направлениям «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия») и «Психология» (профиль «Психология») с целью формирования профессиональной компетентности в области психолого-педагогического сопровождения семей с детьми раннего возраста. Содержит материалы о психологических особенностях развития детей раннего возраста, сензитивных периодах, приемах преодоления кризисов, анатомо-физиологических особенностях развития, показателях нервно-психического развития в младенчестве и раннем возрасте, приемах педагогической работы в период раннего детства. Предназначено для студентов вузов всех форм обучения направлений подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия») и 37.03.01 «Психология» (профиль «Психология»). Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Доп.точки доступа:
Винарчик, Е. А.
Ухина, Н. А.
Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка раннего возраста в семье : учебное пособие / Ухина Н. А. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2024. - 179 с. - ISBN 978-5-9984-1971-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- младенчество -- психология -- психолого-педагогическое сопровождение -- развитие -- ранний возраст -- ранний возраст -- ребенок -- семья
Аннотация: Представлено учебно-методическое обеспечение практико-ориентированного сопровождения процесса подготовки бакалавров, обучающихся по направлениям «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия») и «Психология» (профиль «Психология») с целью формирования профессиональной компетентности в области психолого-педагогического сопровождения семей с детьми раннего возраста. Содержит материалы о психологических особенностях развития детей раннего возраста, сензитивных периодах, приемах преодоления кризисов, анатомо-физиологических особенностях развития, показателях нервно-психического развития в младенчестве и раннем возрасте, приемах педагогической работы в период раннего детства. Предназначено для студентов вузов всех форм обучения направлений подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия») и 37.03.01 «Психология» (профиль «Психология»). Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Доп.точки доступа:
Винарчик, Е. А.
9.











Подробнее
145691
Ильин, Г. Л.
Системы дошкольного образования в европейских, азиатских и американских странах. Сравнительный анализ : учебное пособие / Ильин Г. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 64 с. - ISBN 978-5-4263-0532-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
азия -- америка -- африка -- дошкольное образование -- европа -- система -- сравнение
Аннотация: В пособии дается описание основных систем дошкольного образования как части образовательных систем разных стран. Определяются основные исторические фигуры компаративистики. Даются основные характеристики систем дошкольного образования, необходимые для самостоятельного описания студентами той или иной страны по выбору: европейской, азиатской, американской или африканской. Приводится примерное описание систем дошкольного образования отдельных стран. Автор книги Георгий Леонидович Ильин, профессор кафедры дошкольного воспитания МПГУ, доктор педагогических наук.
Ильин, Г. Л.
Системы дошкольного образования в европейских, азиатских и американских странах. Сравнительный анализ : учебное пособие / Ильин Г. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 64 с. - ISBN 978-5-4263-0532-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
азия -- америка -- африка -- дошкольное образование -- европа -- система -- сравнение
Аннотация: В пособии дается описание основных систем дошкольного образования как части образовательных систем разных стран. Определяются основные исторические фигуры компаративистики. Даются основные характеристики систем дошкольного образования, необходимые для самостоятельного описания студентами той или иной страны по выбору: европейской, азиатской, американской или африканской. Приводится примерное описание систем дошкольного образования отдельных стран. Автор книги Георгий Леонидович Ильин, профессор кафедры дошкольного воспитания МПГУ, доктор педагогических наук.
10.











Подробнее
145682
Ким, Т. К.
Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста : учебное пособие / Ким Т. К. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 204 с. - ISBN 978-5-4263-0247-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- здоровье -- образование -- спорт -- физкультура
Аннотация: Учебное пособие «Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста» составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовленности обучающихся по ООП ФГОС ВПО по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профили «Физическая культура» и «Физическая культура и Дополнительное образование (спортивная подготовка)», и 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» профиль «Физическая реабилитация». Основное содержание пособия «Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста» составляют вопросы, посвященные теоретическим предпосылкам организации физического воспитания подрастающего поколения в дошкольных образовательных организациях и в условиях семьи; обоснованию цели и задач физического воспитания на различных этапах возрастного развития ребенка; средствам, методам и формам организации физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста; планированию и контролю в физическом воспитании как необходимым предпосылкам для оптимизации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных образовательных организациях. Пособие предназначено для студентов физкультурных вузов, а также может быть полезно воспитателям дошкольных образовательных организаций.
Ким, Т. К.
Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста : учебное пособие / Ким Т. К. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 204 с. - ISBN 978-5-4263-0247-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- здоровье -- образование -- спорт -- физкультура
Аннотация: Учебное пособие «Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста» составлено в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовленности обучающихся по ООП ФГОС ВПО по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профили «Физическая культура» и «Физическая культура и Дополнительное образование (спортивная подготовка)», и 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» профиль «Физическая реабилитация». Основное содержание пособия «Физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста» составляют вопросы, посвященные теоретическим предпосылкам организации физического воспитания подрастающего поколения в дошкольных образовательных организациях и в условиях семьи; обоснованию цели и задач физического воспитания на различных этапах возрастного развития ребенка; средствам, методам и формам организации физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста; планированию и контролю в физическом воспитании как необходимым предпосылкам для оптимизации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольных образовательных организациях. Пособие предназначено для студентов физкультурных вузов, а также может быть полезно воспитателям дошкольных образовательных организаций.
Страница 1, Результатов: 55