База данных: IPR База
Страница 3, Результатов: 58
Отмеченные записи: 0
21.

Подробнее
101475
Киргуева, Ф. Х.
Методика обучения математике в начальной школе : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Киргуева Ф. Х. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2018. - 190 с. - ISBN 978-5-98935-204-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика обучения -- начальная школа
Аннотация: В пособии подробно раскрываются вопросы общей методики обучения математике в начальной школе. Вопросы и задания для самопроверки позволят студентам проверить полученные знания по каждой теме. Пособие будет полезно также учителям, работающим в начальной школе. Учебное пособие может быть рекомендовано обучающимся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование (профиль «Начальное образование»); 44.03.05 Педагогическое образование (профиль «Начальное образование / Русский язык», профиль «Начальное образование / Родной язык и литература», профиль «Начальное образование / Дошкольное образование»).
Киргуева, Ф. Х.
Методика обучения математике в начальной школе : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Киргуева Ф. Х. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2018. - 190 с. - ISBN 978-5-98935-204-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика обучения -- начальная школа
Аннотация: В пособии подробно раскрываются вопросы общей методики обучения математике в начальной школе. Вопросы и задания для самопроверки позволят студентам проверить полученные знания по каждой теме. Пособие будет полезно также учителям, работающим в начальной школе. Учебное пособие может быть рекомендовано обучающимся по направлениям подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование (профиль «Начальное образование»); 44.03.05 Педагогическое образование (профиль «Начальное образование / Русский язык», профиль «Начальное образование / Родной язык и литература», профиль «Начальное образование / Дошкольное образование»).
22.











Подробнее
83881
Гладкая, Е. С.
Теория и практика внедрения прикладных интерактивных технологий в естественнонаучном образовании : монография / Гладкая Е. С. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 189 с. - ISBN 978-5-906908-90-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные технологии -- образование -- образовательный процесс -- технология
Аннотация: Монография раскрывает проблемы, связанные с применением прикладных интерактивных технологий в образовательном процессе. В ней представлены дидактические основы проектирования методики преподавания естествознания с применением современных компьютерных технологий. Монография предназначена для магистрантов, аспирантов, докторантов, специалистов высшей школы и работников образования.
Гладкая, Е. С.
Теория и практика внедрения прикладных интерактивных технологий в естественнонаучном образовании : монография / Гладкая Е. С. - Челябинск : Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. - 189 с. - ISBN 978-5-906908-90-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные технологии -- образование -- образовательный процесс -- технология
Аннотация: Монография раскрывает проблемы, связанные с применением прикладных интерактивных технологий в образовательном процессе. В ней представлены дидактические основы проектирования методики преподавания естествознания с применением современных компьютерных технологий. Монография предназначена для магистрантов, аспирантов, докторантов, специалистов высшей школы и работников образования.
23.











Подробнее
31918
Васильков, В. И.
Исследовательские задачи в курсе «Геометрия-11» : учебное пособие / Васильков В. И. - Челябинск : Челябинский государственный педагогический университет, 2015. - 152 с. - ISBN 978-5-906777-26-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
выпуклый многогранник -- геометрия -- площадь поверхности -- теорема эйлера
Аннотация: Исследовательские задачи представлены только в курсах геометрии для физико-математических классов, написанных под редакцией академика А.Д. Александрова. Анкетирование учителей математики 34 восьмых-одиннадцатых математических классов девяти лицеев и гимназий г. Челябинска, проведенное в апреле 2012 г., показало, что более 70% учителей не решают исследовательские задачи. Главными причинами такого положения учителя называли сложность указанных задач и отсутствие достаточного времени на уроках геометрии. С целью помочь учителям математики в решении исследовательских задач из курса «Геометрия-11» авторы попытались создать данный решебник. Учебное пособие предназначено для учителей математики физико-математических классов.
Доп.точки доступа:
Биктуанова, Г. Т.
Заикина, Е. С.
Васильков, В. И.
Исследовательские задачи в курсе «Геометрия-11» : учебное пособие / Васильков В. И. - Челябинск : Челябинский государственный педагогический университет, 2015. - 152 с. - ISBN 978-5-906777-26-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
выпуклый многогранник -- геометрия -- площадь поверхности -- теорема эйлера
Аннотация: Исследовательские задачи представлены только в курсах геометрии для физико-математических классов, написанных под редакцией академика А.Д. Александрова. Анкетирование учителей математики 34 восьмых-одиннадцатых математических классов девяти лицеев и гимназий г. Челябинска, проведенное в апреле 2012 г., показало, что более 70% учителей не решают исследовательские задачи. Главными причинами такого положения учителя называли сложность указанных задач и отсутствие достаточного времени на уроках геометрии. С целью помочь учителям математики в решении исследовательских задач из курса «Геометрия-11» авторы попытались создать данный решебник. Учебное пособие предназначено для учителей математики физико-математических классов.
Доп.точки доступа:
Биктуанова, Г. Т.
Заикина, Е. С.
24.











Подробнее
152315
Тихомирова, С. В.
Актуальные вопросы методики преподавания математики в начальной школе : учебно-методическое пособие / Тихомирова С. В. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2024. - 152 с. - ISBN 978-5-9984-1978-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
алгебра -- геометрия -- логический прием -- математика -- методика преподавания -- начальная школа -- неотрицательные числа
Аннотация: Содержит материал по методике преподавания математики, необходимый для подготовки учителей начальной школы. Представлены арифметические действия с целыми неотрицательными числами, алгебраический и геометрический материал начальной математики; акцентировано внимание на логических приемах мышления младшего школьника. Приведены вопросы и задания для самоподготовки, предложены темы проектных исследований, а также курсовых и выпускных квалификационных работ. Предназначено для студентов вузов направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование. Логопедическая работа в начальной школе») всех форм обучения. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Тихомирова, С. В.
Актуальные вопросы методики преподавания математики в начальной школе : учебно-методическое пособие / Тихомирова С. В. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2024. - 152 с. - ISBN 978-5-9984-1978-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алгебра -- геометрия -- логический прием -- математика -- методика преподавания -- начальная школа -- неотрицательные числа
Аннотация: Содержит материал по методике преподавания математики, необходимый для подготовки учителей начальной школы. Представлены арифметические действия с целыми неотрицательными числами, алгебраический и геометрический материал начальной математики; акцентировано внимание на логических приемах мышления младшего школьника. Приведены вопросы и задания для самоподготовки, предложены темы проектных исследований, а также курсовых и выпускных квалификационных работ. Предназначено для студентов вузов направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование. Логопедическая работа в начальной школе») всех форм обучения. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
25.











Подробнее
145656
Методика обучения биологии. Ч.4. Общая биология : учебно-методическое пособие / Теремов А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 112 с. - ISBN 978-5-4263-0963-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
биология -- генетика -- методика -- образование -- селекция -- урок -- учебный процесс -- цитология -- школьный курс -- экология
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». В пособии представлены разработки лабораторно-практических занятий по дисциплине «Теория и методика обучения биологии». Специально подобранные аудиторные и внеаудиторные задания помогут студентам подготовиться к проведению уроков по разделу «Общая биология» школьного курса биологии.
Доп.точки доступа:
Теремов, А. В.
Петросова, Р. А.
Пятунина, С. К.
Перелович, Н. В.
Богданов, Н. А.
Теремова, А. В. \ред.\
Методика обучения биологии. Ч.4. Общая биология : учебно-методическое пособие / Теремов А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 112 с. - ISBN 978-5-4263-0963-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биология -- генетика -- методика -- образование -- селекция -- урок -- учебный процесс -- цитология -- школьный курс -- экология
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». В пособии представлены разработки лабораторно-практических занятий по дисциплине «Теория и методика обучения биологии». Специально подобранные аудиторные и внеаудиторные задания помогут студентам подготовиться к проведению уроков по разделу «Общая биология» школьного курса биологии.
Доп.точки доступа:
Теремов, А. В.
Петросова, Р. А.
Пятунина, С. К.
Перелович, Н. В.
Богданов, Н. А.
Теремова, А. В. \ред.\
26.











Подробнее
152265
Степанова, Н. А.
Методика применения комнатных растений при обучении биологии в школе и в дополнительном эколого-биологическом образовании детей : учебно-методическое пособие / Степанова Н. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-8064-3484-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
биология -- комнатное растение -- обучение -- пересадка растения -- почвенная смесь -- субтропические растения -- тропические растения -- цветоводство -- школа
Аннотация: Пособие содержит рекомендации для самостоятельной работы студентов. Включают в себя блоки теоретической информации, задания и тесты для самопроверки, которые обеспечивают самостоятельную деятельность студентов при изучении дисциплин: «Организация внеурочной деятельности (биологическое образование)», «Введение в профессию», «Современные основы обучения», «Методика обучения (биологическое и экологическое образование)», «Организация дополнительного образования», «Профориентационная работа со школьниками при обучении биологии», «Организация внеурочной деятельности (биологическое и экологическое образование)», «Методика экологического образования детей в учреждениях дополнительного образования», «Проекты в дополнительном экологическом образовании детей», «Лабораторный практикум по биологии в школе», «Организация самостоятельной деятельности учащихся в образовательном процессе по биологии», «Дополнительное биологическое образование школьников», а также при проведении учебных практик (ознакомительной, предметно-содержательной), производственных практик. Предлагаемое пособие предназначено как для будущих, так и для работающих педагогов дополнительного образования и учителей биологии и экологии.
Доп.точки доступа:
Андреевой, Н. Д. \ред.\
Степанова, Н. А.
Методика применения комнатных растений при обучении биологии в школе и в дополнительном эколого-биологическом образовании детей : учебно-методическое пособие / Степанова Н. А. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-8064-3484-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биология -- комнатное растение -- обучение -- пересадка растения -- почвенная смесь -- субтропические растения -- тропические растения -- цветоводство -- школа
Аннотация: Пособие содержит рекомендации для самостоятельной работы студентов. Включают в себя блоки теоретической информации, задания и тесты для самопроверки, которые обеспечивают самостоятельную деятельность студентов при изучении дисциплин: «Организация внеурочной деятельности (биологическое образование)», «Введение в профессию», «Современные основы обучения», «Методика обучения (биологическое и экологическое образование)», «Организация дополнительного образования», «Профориентационная работа со школьниками при обучении биологии», «Организация внеурочной деятельности (биологическое и экологическое образование)», «Методика экологического образования детей в учреждениях дополнительного образования», «Проекты в дополнительном экологическом образовании детей», «Лабораторный практикум по биологии в школе», «Организация самостоятельной деятельности учащихся в образовательном процессе по биологии», «Дополнительное биологическое образование школьников», а также при проведении учебных практик (ознакомительной, предметно-содержательной), производственных практик. Предлагаемое пособие предназначено как для будущих, так и для работающих педагогов дополнительного образования и учителей биологии и экологии.
Доп.точки доступа:
Андреевой, Н. Д. \ред.\
27.











Подробнее
145799
Шевырёва, Т. В.
Методики обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида: естествознание : учебно-методическое пособие для бакалавров специального (дефектологического) образования по профилю «Олигофренопедагогика» / Шевырёва Т. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 100 с. - ISBN 978-5-4263-0154-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дефектология -- естествознание -- коррекционная школа -- образование -- овз -- олигофренопедагогика
Аннотация: Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей, работающих с детьми с ОВЗ. Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образовательной политике, дидактике общего и специального обучения, последовательно раскрывает методику реализации деятельностного, компетентностного и гуманистического подходов. Составлено в соответствии с ФГОС ВПО по направлению Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Олигофренопедагогика», дисциплина «Основы естествознания с методикой обучения». Для студентов высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров по дефектологии.
Доп.точки доступа:
Соломина, Е. Н.
Шевырёва, Т. В.
Методики обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида: естествознание : учебно-методическое пособие для бакалавров специального (дефектологического) образования по профилю «Олигофренопедагогика» / Шевырёва Т. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 100 с. - ISBN 978-5-4263-0154-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дефектология -- естествознание -- коррекционная школа -- образование -- овз -- олигофренопедагогика
Аннотация: Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей, работающих с детьми с ОВЗ. Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образовательной политике, дидактике общего и специального обучения, последовательно раскрывает методику реализации деятельностного, компетентностного и гуманистического подходов. Составлено в соответствии с ФГОС ВПО по направлению Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Олигофренопедагогика», дисциплина «Основы естествознания с методикой обучения». Для студентов высших учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров по дефектологии.
Доп.точки доступа:
Соломина, Е. Н.
28.











Подробнее
143830
Никитина, А. А.
Практикум по дисциплине «Методика обучения биологии» / Никитина А. А. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2024. - 88 с. - ISBN 978-5-9984-1831-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
биологическая экскурсия -- биологическое образование -- биология -- методика обучения -- педагогическое образование
Аннотация: Обеспечивает формирование у обучающихся методической культуры и необходимых компетенций путем усвоения знаний и умений, реализации способностей применять всю методическую систему обучения биологии в школе. Выделенные задачи позволяют формировать профессиональные компетенции в области изучения биологии и способности к реализации урочной, внеурочной и проектной деятельности в рамках предмета биологии. Предназначено для студентов 4–5-го курсов направления подготовки 44.03.05 – Педагогическое образование с профилями подготовки «Биология», «География», «Химия» очной формы обучения. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Доп.точки доступа:
Усков, М. В.
Никитина, А. А.
Практикум по дисциплине «Методика обучения биологии» / Никитина А. А. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2024. - 88 с. - ISBN 978-5-9984-1831-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биологическая экскурсия -- биологическое образование -- биология -- методика обучения -- педагогическое образование
Аннотация: Обеспечивает формирование у обучающихся методической культуры и необходимых компетенций путем усвоения знаний и умений, реализации способностей применять всю методическую систему обучения биологии в школе. Выделенные задачи позволяют формировать профессиональные компетенции в области изучения биологии и способности к реализации урочной, внеурочной и проектной деятельности в рамках предмета биологии. Предназначено для студентов 4–5-го курсов направления подготовки 44.03.05 – Педагогическое образование с профилями подготовки «Биология», «География», «Химия» очной формы обучения. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Доп.точки доступа:
Усков, М. В.
29.











Подробнее
143812
Тихомирова, С. В.
Актуальные вопросы начальной математики и методики её преподавания : учебно-методическое пособие / Тихомирова С. В. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2023. - 156 с. - ISBN 978-5-9984-1793-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
комбинаторика -- математика -- начальная школа -- начальное образование -- педагогика -- преподавание -- теория множеств
Аннотация: Содержит материал по методике преподавания математики, необходимый для подготовки учителей начальной школы. Охвачены основные разделы программ учебных дисциплин «Теоретические основы математической подготовки учителя начальных классов» и «Актуальные проблемы методики преподавания математики». Приведены примеры доказательств задач и задачи для самостоятельного решения. Предназначено для студентов вузов 2–3-го курсов направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование. Логопедическая работа в начальной школе») очной формы обучения.
Тихомирова, С. В.
Актуальные вопросы начальной математики и методики её преподавания : учебно-методическое пособие / Тихомирова С. В. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2023. - 156 с. - ISBN 978-5-9984-1793-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
комбинаторика -- математика -- начальная школа -- начальное образование -- педагогика -- преподавание -- теория множеств
Аннотация: Содержит материал по методике преподавания математики, необходимый для подготовки учителей начальной школы. Охвачены основные разделы программ учебных дисциплин «Теоретические основы математической подготовки учителя начальных классов» и «Актуальные проблемы методики преподавания математики». Приведены примеры доказательств задач и задачи для самостоятельного решения. Предназначено для студентов вузов 2–3-го курсов направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование. Логопедическая работа в начальной школе») очной формы обучения.
30.











Подробнее
149462
Ооржак, А. В.
Внеклассная работа по биологии : учебно-методическое пособие к лабораторно-практическим занятиям / Ооржак А. В. - Кызыл : Издательство Тувинского государственного университета, 2023. - 106 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
биология -- внеклассная работа -- исследовательская деятельность -- методика организации
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой руководство для выполнения студентами лабораторно-практических работ по внеклассной работе по биологии. Пособие включает общие положения методики организации внеклассных занятий по биологии и может быть использовано при самостоятельной работе студентов. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 06.03.01 «Биология», 44.03.05 «Биология и химия», 44.03.05 «Биология и физическая культура», а также для учителей средних образовательных школ.
Ооржак, А. В.
Внеклассная работа по биологии : учебно-методическое пособие к лабораторно-практическим занятиям / Ооржак А. В. - Кызыл : Издательство Тувинского государственного университета, 2023. - 106 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биология -- внеклассная работа -- исследовательская деятельность -- методика организации
Аннотация: Учебно-методическое пособие представляет собой руководство для выполнения студентами лабораторно-практических работ по внеклассной работе по биологии. Пособие включает общие положения методики организации внеклассных занятий по биологии и может быть использовано при самостоятельной работе студентов. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата 06.03.01 «Биология», 44.03.05 «Биология и химия», 44.03.05 «Биология и физическая культура», а также для учителей средних образовательных школ.
Страница 3, Результатов: 58