База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 12
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
149929
Фомина, Ю. А.
Филологический анализ текста : учебное пособие / Фомина Ю. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 156 с. - ISBN 978-5-4497-4304-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- текстовая категория -- текстообразование -- филологический анализ -- филология -- членение текста
Аннотация: В учебном пособии содержатся краткие теоретические сведения по основным разделам курса, материалы к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы студентов, а также варианты контрольных работ по дисциплине. Рассмотрены текст как объект филологического анализа, типы и средства межфразовой связи, единицы текста и его членимость, функционально-смысловые типы речи в тексте. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки бакалавриата «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профиль «Русский язык и Литература», изучающим дисциплину «Филологический анализ текста».
Фомина, Ю. А.
Филологический анализ текста : учебное пособие / Фомина Ю. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 156 с. - ISBN 978-5-4497-4304-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- текстовая категория -- текстообразование -- филологический анализ -- филология -- членение текста
Аннотация: В учебном пособии содержатся краткие теоретические сведения по основным разделам курса, материалы к практическим занятиям, задания для самостоятельной работы студентов, а также варианты контрольных работ по дисциплине. Рассмотрены текст как объект филологического анализа, типы и средства межфразовой связи, единицы текста и его членимость, функционально-смысловые типы речи в тексте. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки бакалавриата «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», профиль «Русский язык и Литература», изучающим дисциплину «Филологический анализ текста».
2.
Подробнее
137133
Вайрах, Ю. В.
Стилистика и литературное редактирование : учебное пособие / Вайрах Ю. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 255 с. - ISBN 978-5-4497-2760-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
жанр -- литературное редактирование -- пресса -- редактирование -- редактура -- русский язык -- стилистика -- текст -- функциональный стиль -- языковое средство
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены категории стилистики, стилистическая система русского языка, стилеопределяющие факторы, стилистическое значение и окраска (коннотация), экспрессивность речи, стилистические нормы современного русского языка, функциональные стили (научный, официально-деловой, публицистический, разговорная речь), стилистические приемы, способы выражения авторского начала, современные проблемы стилистики; даны практические задания. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика», изучающих дисциплину «Стилистика и литературное редактирование».
Вайрах, Ю. В.
Стилистика и литературное редактирование : учебное пособие / Вайрах Ю. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 255 с. - ISBN 978-5-4497-2760-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жанр -- литературное редактирование -- пресса -- редактирование -- редактура -- русский язык -- стилистика -- текст -- функциональный стиль -- языковое средство
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены категории стилистики, стилистическая система русского языка, стилеопределяющие факторы, стилистическое значение и окраска (коннотация), экспрессивность речи, стилистические нормы современного русского языка, функциональные стили (научный, официально-деловой, публицистический, разговорная речь), стилистические приемы, способы выражения авторского начала, современные проблемы стилистики; даны практические задания. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Журналистика», изучающих дисциплину «Стилистика и литературное редактирование».
3.
Подробнее
145502
Текст как филологический феномен: актуальные аспекты рецепции и интерпретации : коллективная монография / Абашева Д. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 444 с. - ISBN 978-5-4263-0598-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
литературный текст -- медиатекст -- национальная литература -- поэзия -- проза -- сми -- филология -- эпический текст
Аннотация: В монографии исследуется многогранная филологическая проблема. Авторов интересует в основном функционирование, рецепция, интерпретация литературно-художественных текстов, а также текстов СМИ. Актуализируют различные аспекты того, каким образом «сотканы» литературные тексты. Уделено внимание целому ряду теоретических явлений, близких понятию «текст» в принятом авторами понимании – как более узких, частных («предисловие», «интонация», «повествование» и др.), так и выходящих за пределы собственно текстуальной проблематики («компаративистика», «традиции», «Зарубежье» и др.). Авторы монографии предлагают многоаспектное исследование конкретных проблем восприятия, анализа литературных, а также журналистских текстов.
Доп.точки доступа:
Абашева, Д. В.
Дефье, О. В.
Колядич, Т. М.
Лазареску, О. Г.
Минералова, И. Г.
Трофимова, Н. В.
Николаева, Е. В.
Поль, Д. В.
Пономарева, Т. А.
Сапожков, С. В.
Сигов, В. К.
Славина, В. А.
Солдаткина, Я. В.
Трубина, Л. А.
Агеносов, В. В.
Савченко, Т. К.
Хайруллин, Р. З.
Шаряфетдинов, Р. Х.
Трубина, Л. А. \сост.\
Сигов, В. К. \сост.\
Трубиной, Л. А. \ред.\
Сигова, В. К. \ред.\
Текст как филологический феномен: актуальные аспекты рецепции и интерпретации : коллективная монография / Абашева Д. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 444 с. - ISBN 978-5-4263-0598-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
литературный текст -- медиатекст -- национальная литература -- поэзия -- проза -- сми -- филология -- эпический текст
Аннотация: В монографии исследуется многогранная филологическая проблема. Авторов интересует в основном функционирование, рецепция, интерпретация литературно-художественных текстов, а также текстов СМИ. Актуализируют различные аспекты того, каким образом «сотканы» литературные тексты. Уделено внимание целому ряду теоретических явлений, близких понятию «текст» в принятом авторами понимании – как более узких, частных («предисловие», «интонация», «повествование» и др.), так и выходящих за пределы собственно текстуальной проблематики («компаративистика», «традиции», «Зарубежье» и др.). Авторы монографии предлагают многоаспектное исследование конкретных проблем восприятия, анализа литературных, а также журналистских текстов.
Доп.точки доступа:
Абашева, Д. В.
Дефье, О. В.
Колядич, Т. М.
Лазареску, О. Г.
Минералова, И. Г.
Трофимова, Н. В.
Николаева, Е. В.
Поль, Д. В.
Пономарева, Т. А.
Сапожков, С. В.
Сигов, В. К.
Славина, В. А.
Солдаткина, Я. В.
Трубина, Л. А.
Агеносов, В. В.
Савченко, Т. К.
Хайруллин, Р. З.
Шаряфетдинов, Р. Х.
Трубина, Л. А. \сост.\
Сигов, В. К. \сост.\
Трубиной, Л. А. \ред.\
Сигова, В. К. \ред.\
4.
Подробнее
120638
Гаврилов, В. В.
Филологический анализ текста : учебное пособие: направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, направленность «Русский язык и литература» / Гаврилов В. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2020. - 118 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- лексические средства -- лингвистический анализ -- литературоведческий анализ -- синтаксис -- филология -- фонетика
Аннотация: Учебное пособие поддерживает дисциплину «Филологический анализ текста», которую студенты изучают на 5 курсе. Предпринимается попытка объединить литературоведческий и лингвистический виды анализа. В пособии приводятся теоретические сведения, план анализа и практические задания по каждому ярусу языка, начиная с фонетического и заканчивая синтаксическим. Рассматриваются стилистические, семантические, структурные, коммуникативные, а также экстралингвистические параметры текста. Приводятся примеры анализа текстов по каждому разделу. Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (направленность «Русский язык и Литература»).
Гаврилов, В. В.
Филологический анализ текста : учебное пособие: направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование, направленность «Русский язык и литература» / Гаврилов В. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2020. - 118 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- лексические средства -- лингвистический анализ -- литературоведческий анализ -- синтаксис -- филология -- фонетика
Аннотация: Учебное пособие поддерживает дисциплину «Филологический анализ текста», которую студенты изучают на 5 курсе. Предпринимается попытка объединить литературоведческий и лингвистический виды анализа. В пособии приводятся теоретические сведения, план анализа и практические задания по каждому ярусу языка, начиная с фонетического и заканчивая синтаксическим. Рассматриваются стилистические, семантические, структурные, коммуникативные, а также экстралингвистические параметры текста. Приводятся примеры анализа текстов по каждому разделу. Предлагаются вопросы и задания для самостоятельной работы. Учебное пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (направленность «Русский язык и Литература»).
5.
Подробнее
108863
Филологический анализ текста : практикум / сост. О. В. Марьина. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 203 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- драма -- комплекс -- поэзия -- проза -- филолог -- языковой материал
Аннотация: Практикум «Филологический анализ текста» включает пять разделов. Три из них состоят из нескольких самостоятельных тем, связанных с другими темами раздела. В четвертом разделе «Комплексный анализ текста» представлены схемы и образцы анализа текста / сложного синтаксического целого. Пятый раздел «Тексты для анализа» составляют поэтические, прозаические и драматические произведения, которые могут быть использованы как дополнительный языковой материал к вопросам и заданиям, имеющимся в практикуме, или представлять собой фактический материал для дополнительных вопросов. Практикум ориентирован прежде всего на студентов-филологов, обучающихся по направлению 44.05.03 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Русский язык и литература. В то же время комплексное рассмотрение текста, его составляющих на основе анализа структурных, семантических и коммуникативных особенностей позволяет отнести к кругу пользователей студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, Русская филология. Разработанные вопросы и задания могут быть использованы в качестве домашнего задания, заданий для контрольных работ, при подготовке к практическим занятиям и для самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Марьина, О. В. \сост.\
Филологический анализ текста : практикум / сост. О. В. Марьина. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 203 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- драма -- комплекс -- поэзия -- проза -- филолог -- языковой материал
Аннотация: Практикум «Филологический анализ текста» включает пять разделов. Три из них состоят из нескольких самостоятельных тем, связанных с другими темами раздела. В четвертом разделе «Комплексный анализ текста» представлены схемы и образцы анализа текста / сложного синтаксического целого. Пятый раздел «Тексты для анализа» составляют поэтические, прозаические и драматические произведения, которые могут быть использованы как дополнительный языковой материал к вопросам и заданиям, имеющимся в практикуме, или представлять собой фактический материал для дополнительных вопросов. Практикум ориентирован прежде всего на студентов-филологов, обучающихся по направлению 44.05.03 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Русский язык и литература. В то же время комплексное рассмотрение текста, его составляющих на основе анализа структурных, семантических и коммуникативных особенностей позволяет отнести к кругу пользователей студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, Русская филология. Разработанные вопросы и задания могут быть использованы в качестве домашнего задания, заданий для контрольных работ, при подготовке к практическим занятиям и для самостоятельной работы.
Доп.точки доступа:
Марьина, О. В. \сост.\
6.
Подробнее
62067
Сулименко, Н. Е.
Лингвистическое образование. Аспекты лексического исследования текста (из опыта работы с магистрантами) : учебное пособие / Сулименко Н. Е. - Саратов : Вузовское образование, 2017. - 314 с. - ISBN 978-5-906172-22-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
исследование слова -- лексическая семантика -- лексическое исследование -- лингвистическое образование -- смыслообразование
Аннотация: В учебном пособии отражён опыт проведения занятий с магистрантами по профилю «Лингвистическое образование»: на 1 курсе магистратуры оно связано с именем С.Г. Ильенко и посвящено синтаксическим аспектам смыслообразования текста; на 2 курсе предметом нашего внимания стали лексические его аспекты во всём их многообразии (системно-структурные, когнитивные, лингвострановедческие, синергетические и др.). Пособие предназначено для студентов и преподавателей, занимающихся проблемами филологического анализа текста, в частности, его лексическими аспектами во всём их многообразии.
Сулименко, Н. Е.
Лингвистическое образование. Аспекты лексического исследования текста (из опыта работы с магистрантами) : учебное пособие / Сулименко Н. Е. - Саратов : Вузовское образование, 2017. - 314 с. - ISBN 978-5-906172-22-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
исследование слова -- лексическая семантика -- лексическое исследование -- лингвистическое образование -- смыслообразование
Аннотация: В учебном пособии отражён опыт проведения занятий с магистрантами по профилю «Лингвистическое образование»: на 1 курсе магистратуры оно связано с именем С.Г. Ильенко и посвящено синтаксическим аспектам смыслообразования текста; на 2 курсе предметом нашего внимания стали лексические его аспекты во всём их многообразии (системно-структурные, когнитивные, лингвострановедческие, синергетические и др.). Пособие предназначено для студентов и преподавателей, занимающихся проблемами филологического анализа текста, в частности, его лексическими аспектами во всём их многообразии.
7.
Подробнее
65670
Новиков, В. К.
Основы академического письма : курс лекций / Новиков В. К. - Москва : Московская государственная академия водного транспорта, 2016. - 162 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- оформление -- правило -- содержание -- структура
Аннотация: В курсе лекций на основе требований Федеральных образовательных стандартов подготовки кадров высшей квалификации по направлениям: 26.06.01 «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта»; 15.06.01 «Машиностроение»; 38.06.01 «Экономика»; 40.06.01 «Юриспруденция» изложено содержание лекционного материала по основам академического письма, необходимого будущим Исследователям, Преподавателям-исследователям. На основе обобщения и анализа нормативно-методических и литературных источников изложены: основные понятия и определения учебного курса; виды изданий по характеру информации и их содержание; принципы написания научных текстов; правила оформления; структура и содержание учебно-методических пособий, порядок их оформления; правила подготовки и оформления текста научной статьи; структура, содержание и правила оформления отчета о научно-исследовательской работе; структура, содержание, правила разработки и оформления элементов диссертации и автореферата; структура, содержание, порядок разработки и оформления выпускной квалификационной работы. Для аспирантов академии, изучающих дисциплину «Основы академического письма» по направлениям: 26.06.01 «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта»; 15.06.01 «Машиностроение»; 38.06.01 «Экономика»; 40.06.01 «Юриспруденция».
Новиков, В. К.
Основы академического письма : курс лекций / Новиков В. К. - Москва : Московская государственная академия водного транспорта, 2016. - 162 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- оформление -- правило -- содержание -- структура
Аннотация: В курсе лекций на основе требований Федеральных образовательных стандартов подготовки кадров высшей квалификации по направлениям: 26.06.01 «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта»; 15.06.01 «Машиностроение»; 38.06.01 «Экономика»; 40.06.01 «Юриспруденция» изложено содержание лекционного материала по основам академического письма, необходимого будущим Исследователям, Преподавателям-исследователям. На основе обобщения и анализа нормативно-методических и литературных источников изложены: основные понятия и определения учебного курса; виды изданий по характеру информации и их содержание; принципы написания научных текстов; правила оформления; структура и содержание учебно-методических пособий, порядок их оформления; правила подготовки и оформления текста научной статьи; структура, содержание и правила оформления отчета о научно-исследовательской работе; структура, содержание, правила разработки и оформления элементов диссертации и автореферата; структура, содержание, порядок разработки и оформления выпускной квалификационной работы. Для аспирантов академии, изучающих дисциплину «Основы академического письма» по направлениям: 26.06.01 «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта»; 15.06.01 «Машиностроение»; 38.06.01 «Экономика»; 40.06.01 «Юриспруденция».
8.
Подробнее
66232
Вершинина, Т. С.
Этнолингвокультурология : учебное пособие / Вершинина Т. С. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 80 с. - ISBN 978-5-7996-1369-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.1
Кл.слова (ненормированные):
задание -- знание -- коммуникация -- лингвистика -- навык -- перевод
Аннотация: В пособии представлены основные материалы, направленные на развитие у будущих лингвистов знаний и умений в сфере лингводидактической, переводческой, информационно-лингвистической и консультативно-коммуникативной деятельности. Пособие содержит также задания и вопросы для самопроверки, способствующие углублению полученных знаний и формированию практических навыков поведения в сложных коммуникативных ситуациях. Адресовано студентам магистратуры, обучающимся по направлению «Лингвистика».
Доп.точки доступа:
Гузикова, М. О.
Кочева, О. Л.
Вершинина, Т. С.
Этнолингвокультурология : учебное пособие / Вершинина Т. С. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 80 с. - ISBN 978-5-7996-1369-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
задание -- знание -- коммуникация -- лингвистика -- навык -- перевод
Аннотация: В пособии представлены основные материалы, направленные на развитие у будущих лингвистов знаний и умений в сфере лингводидактической, переводческой, информационно-лингвистической и консультативно-коммуникативной деятельности. Пособие содержит также задания и вопросы для самопроверки, способствующие углублению полученных знаний и формированию практических навыков поведения в сложных коммуникативных ситуациях. Адресовано студентам магистратуры, обучающимся по направлению «Лингвистика».
Доп.точки доступа:
Гузикова, М. О.
Кочева, О. Л.
9.
Подробнее
66235
Вершинина, Т. С.
Язык и конфликт : учебное пособие / Вершинина Т. С. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 80 с. - ISBN 978-5-7996-1370-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.1
Кл.слова (ненормированные):
задание -- знание -- коммуникация -- лингвистика -- навык -- перевод
Аннотация: В пособии представлены основные материалы, направленные на развитие у будущих лингвистов знаний и умений в сфере лингводидактической, переводческой, информационно-лингвистической и консультативно-коммуникативной деятельности. Пособие содержит также задания и вопросы для самопроверки, способствующие углублению полученных знаний и формированию практических навыков поведения в сложных коммуникативных ситуациях. Адресовано студентам магистратуры, обучающимся по направлениям «Лингвистика» и «Международные отношения», а также будет полезно студентам-бакалаврам.
Доп.точки доступа:
Гузикова, М. О.
Кочев, О. Л.
Вершинина, Т. С.
Язык и конфликт : учебное пособие / Вершинина Т. С. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 80 с. - ISBN 978-5-7996-1370-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
задание -- знание -- коммуникация -- лингвистика -- навык -- перевод
Аннотация: В пособии представлены основные материалы, направленные на развитие у будущих лингвистов знаний и умений в сфере лингводидактической, переводческой, информационно-лингвистической и консультативно-коммуникативной деятельности. Пособие содержит также задания и вопросы для самопроверки, способствующие углублению полученных знаний и формированию практических навыков поведения в сложных коммуникативных ситуациях. Адресовано студентам магистратуры, обучающимся по направлениям «Лингвистика» и «Международные отношения», а также будет полезно студентам-бакалаврам.
Доп.точки доступа:
Гузикова, М. О.
Кочев, О. Л.
10.
Подробнее
29871
Каримова, И. Р.
Текстология : учебно-методическое пособие для студентов филологического факультета педагогического института / Каримова И. Р. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013. - 57 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 80.9
Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- предложение -- речь -- синтаксис -- смысловое содержание -- стилистика -- текст -- текстология -- филологический анализ -- филология
Аннотация: В учебно-методическом пособии содержится изложение основных теоретических вопросов коммуникативной организации текста; представлена классификация текстов и их поэтапное детальное описание по целому ряду коммуникативно значимых параметров: по признаку того, какой языковой материал образует текст, по характеру ситуаций, описываемых текстом, по типологии речевых актов и их разновидностей, по признаку моделированности / немоделированности, по характеру информации, по критерию знаковой однородности / неоднородности; описаны основные характеристики текста - целостность и завершенность. Теоретические сведения закрепляются заданиями, последовательность которых обусловлена методическим принципом перехода от простого к сложному. Пособие предназначено для студентов филологического факультета педагогического института при изучении элективных дисциплин «Текстология», «Литературная коммуникация», а также курса «Филологический анализ текста».
Каримова, И. Р.
Текстология : учебно-методическое пособие для студентов филологического факультета педагогического института / Каримова И. Р. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013. - 57 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- предложение -- речь -- синтаксис -- смысловое содержание -- стилистика -- текст -- текстология -- филологический анализ -- филология
Аннотация: В учебно-методическом пособии содержится изложение основных теоретических вопросов коммуникативной организации текста; представлена классификация текстов и их поэтапное детальное описание по целому ряду коммуникативно значимых параметров: по признаку того, какой языковой материал образует текст, по характеру ситуаций, описываемых текстом, по типологии речевых актов и их разновидностей, по признаку моделированности / немоделированности, по характеру информации, по критерию знаковой однородности / неоднородности; описаны основные характеристики текста - целостность и завершенность. Теоретические сведения закрепляются заданиями, последовательность которых обусловлена методическим принципом перехода от простого к сложному. Пособие предназначено для студентов филологического факультета педагогического института при изучении элективных дисциплин «Текстология», «Литературная коммуникация», а также курса «Филологический анализ текста».
Страница 1, Результатов: 12