База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
122789
Ткаченко, И. В.
Семья и материнство: шаг за шагом к осознанию ценности : учебно-методическое пособие / Ткаченко И. В. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2021. - 276 с. - ISBN 978-5-00187-094-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- информированность -- материнство -- семейная ценность -- семья -- эмоциональная привлекательность
Аннотация: Представлен комплекс мероприятий, вошедших в программу формирования ценности семьи и материнства у учащихся интернатных учреждений. Данная программа разработана в рамках проекта «Разработка научно-методического обеспечения формирования ценности материнства у учащихся интернатных учреждений Краснодарского края», поддержанного УНО «Кубанский научный фонд». Комплекс включает диагностические, просветительские, тренинговые и консультативные мероприятия, направленные на повышение информированности о семье и материнстве, их эмоциональной привлекательности и интегрированности в систему жизненных приоритетов учащихся интернатных учреждений. Адресовано специалистам социономических профессий интернатных учреждений, студентам высших учебных заведений, специализирующихся по психологии и социальной педагогике, а также родителям, интересующимся проблемами воспитания семейных ценностей.
Доп.точки доступа:
Евдокимова, Е. В.
Ткаченко, И. В.
Семья и материнство: шаг за шагом к осознанию ценности : учебно-методическое пособие / Ткаченко И. В. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2021. - 276 с. - ISBN 978-5-00187-094-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- информированность -- материнство -- семейная ценность -- семья -- эмоциональная привлекательность
Аннотация: Представлен комплекс мероприятий, вошедших в программу формирования ценности семьи и материнства у учащихся интернатных учреждений. Данная программа разработана в рамках проекта «Разработка научно-методического обеспечения формирования ценности материнства у учащихся интернатных учреждений Краснодарского края», поддержанного УНО «Кубанский научный фонд». Комплекс включает диагностические, просветительские, тренинговые и консультативные мероприятия, направленные на повышение информированности о семье и материнстве, их эмоциональной привлекательности и интегрированности в систему жизненных приоритетов учащихся интернатных учреждений. Адресовано специалистам социономических профессий интернатных учреждений, студентам высших учебных заведений, специализирующихся по психологии и социальной педагогике, а также родителям, интересующимся проблемами воспитания семейных ценностей.
Доп.точки доступа:
Евдокимова, Е. В.
2.
Подробнее
149622
Гасумова, С. Е.
Цифровизация социальных услуг в современном российском обществе: социологический анализ : монография / Гасумова С. Е. - Пермь : Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2021. - 252 с. - ISBN 978-5-7944-3684-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.94
Кл.слова (ненормированные):
недостаточная информированность -- социальные услуги -- социологический анализ -- цифровизация
Аннотация: В монографии представлены результаты исследования, посвященного теоретико-методологическим аспектам, проблемам и перспективам цифровизации социальных услуг в современном российском обществе с позиции социологического подхода. Описаны перспективы повышения информационной открытости социальной сферы и уровня автоматизации деятельности по социальной защите и социальному обслуживанию, внедрения новых технологий взаимодействия с населением в электронной форме в контексте удовлетворения информационных потребностей социальных групп и организации их жизнедеятельности, преодоления трудных жизненных ситуаций. Предлагаются идеи по совершенствованию цифровизации социальных услуг, нацеленные на повышение уровня социального благополучия в обществе. Издание предназначено для представителей научного и академического сообщества, сотрудников органов власти в социальной сфере, социальных служб, социально ориентированных общественных организаций, социальных предпринимателей, а также всех, кто интересуется возможностями внедрения цифровых новшеств в целях повышении социального благополучия в российском обществе.
Гасумова, С. Е.
Цифровизация социальных услуг в современном российском обществе: социологический анализ : монография / Гасумова С. Е. - Пермь : Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2021. - 252 с. - ISBN 978-5-7944-3684-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
недостаточная информированность -- социальные услуги -- социологический анализ -- цифровизация
Аннотация: В монографии представлены результаты исследования, посвященного теоретико-методологическим аспектам, проблемам и перспективам цифровизации социальных услуг в современном российском обществе с позиции социологического подхода. Описаны перспективы повышения информационной открытости социальной сферы и уровня автоматизации деятельности по социальной защите и социальному обслуживанию, внедрения новых технологий взаимодействия с населением в электронной форме в контексте удовлетворения информационных потребностей социальных групп и организации их жизнедеятельности, преодоления трудных жизненных ситуаций. Предлагаются идеи по совершенствованию цифровизации социальных услуг, нацеленные на повышение уровня социального благополучия в обществе. Издание предназначено для представителей научного и академического сообщества, сотрудников органов власти в социальной сфере, социальных служб, социально ориентированных общественных организаций, социальных предпринимателей, а также всех, кто интересуется возможностями внедрения цифровых новшеств в целях повышении социального благополучия в российском обществе.
3.
Подробнее
71564
Елканова, Т. М.
Качественные тестовые задания по курсу «Электричество и магнетизм» : учебное пособие / Елканова Т. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 180 с. - ISBN 978-5-4486-0184-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.3
Кл.слова (ненормированные):
диэлектрик -- магнетизм -- магнитное поле -- механизм электропроводности -- тестовое задание -- электрическая емкость -- электричество -- электромагнитная индукция -- электростатика
Аннотация: Учебное пособие представляет собой сборник оригинальных тестов качественного характера по курсу «Электричество и магнетизм». Тесты в основном ориентированы на аппликативно-креативный уровень обучения и рассчитаны не на информированность студента, а на умение самостоятельно добывать необходимые знания, способность решать проблемы, возникающие в познании и объяснении физических явлений. Для ответа на предлагаемые тесты нередко требуется углубленная проработка основной и дополнительной учебной литературы, самостоятельный поиск информации. Включены задания по философским проблемам физики, задания с использованием исторического материала, которые можно применять в целях гуманитаризации учебного процесса. Пособие целесообразно использовать для текущего и итогового контроля знаний, для составления рейтинговых контролирующих программ с использованием ЭВМ, для организации самостоятельной работы и самоконтроля студентов, а также для углубленной подготовки к сдаче ЕГЭ. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов вузов, для учителей и учащихся профильных классов, а также для всех, интересующихся физикой.
Елканова, Т. М.
Качественные тестовые задания по курсу «Электричество и магнетизм» : учебное пособие / Елканова Т. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 180 с. - ISBN 978-5-4486-0184-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диэлектрик -- магнетизм -- магнитное поле -- механизм электропроводности -- тестовое задание -- электрическая емкость -- электричество -- электромагнитная индукция -- электростатика
Аннотация: Учебное пособие представляет собой сборник оригинальных тестов качественного характера по курсу «Электричество и магнетизм». Тесты в основном ориентированы на аппликативно-креативный уровень обучения и рассчитаны не на информированность студента, а на умение самостоятельно добывать необходимые знания, способность решать проблемы, возникающие в познании и объяснении физических явлений. Для ответа на предлагаемые тесты нередко требуется углубленная проработка основной и дополнительной учебной литературы, самостоятельный поиск информации. Включены задания по философским проблемам физики, задания с использованием исторического материала, которые можно применять в целях гуманитаризации учебного процесса. Пособие целесообразно использовать для текущего и итогового контроля знаний, для составления рейтинговых контролирующих программ с использованием ЭВМ, для организации самостоятельной работы и самоконтроля студентов, а также для углубленной подготовки к сдаче ЕГЭ. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов вузов, для учителей и учащихся профильных классов, а также для всех, интересующихся физикой.
4.
Подробнее
72473
Елканова, Т. М.
Электростатика. Задачи, тесты, вопросы : учебное пособие / Елканова Т. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 286 с. - ISBN 978-5-4486-0227-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.3
Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- задача -- статика -- тест -- физика -- электричество
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие имеет целью более полно раскрыть и эффективно использовать потенциальные возможности семинарских занятий по физике. В первой части учебного пособия «Задачи» применена блочная система структурирования учебного материала. Каждый семинар включает семь блоков: структурно-логические схемы; примеры решения задач с анализом; задачи для самостоятельного решения; качественные вопросы; проблемные вопросы; альтернативные варианты-вопросы для самоконтроля, гуманитарный блок «Это интересно». Большое внимание в этой части уделяется углубленному анализу решения задачи. Во второй части учебного пособия «Тесты» приведены оригинальные тесты качественного характера по разделу «Электростатика». Тесты в основном ориентированы на аппликативно-креативный уровень обучения и рассчитаны не на информированность студента, а на умение самостоятельно добывать необходимые знания, способность решать проблемы, возникающие в познании и объяснении физических явлений. Для ответа на предлагаемые тесты нередко требуется углубленная проработка основной и дополнительной учебной литературы, самостоятельный поиск информации. В третьей части пособия «Вопросы» рассматривается метод составления вопросов к законам физики, к фразам и явлениям, способствующий формированию у студентов навыков исследовательской работы и развитию умения квалифицированно задавать вопросы, выделять главное в изучаемом материале, ставить цели и задачи деятельности и планировать работу по их решению. Особенностью физики, как науки, имеющей дело с фундаментальными законами природы, является тесная взаимосвязь с философией, и поэтому в третьей части пособия приведены вопросы по философским проблемам электростатики. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов физических специальностей вузов.
Елканова, Т. М.
Электростатика. Задачи, тесты, вопросы : учебное пособие / Елканова Т. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 286 с. - ISBN 978-5-4486-0227-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- задача -- статика -- тест -- физика -- электричество
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие имеет целью более полно раскрыть и эффективно использовать потенциальные возможности семинарских занятий по физике. В первой части учебного пособия «Задачи» применена блочная система структурирования учебного материала. Каждый семинар включает семь блоков: структурно-логические схемы; примеры решения задач с анализом; задачи для самостоятельного решения; качественные вопросы; проблемные вопросы; альтернативные варианты-вопросы для самоконтроля, гуманитарный блок «Это интересно». Большое внимание в этой части уделяется углубленному анализу решения задачи. Во второй части учебного пособия «Тесты» приведены оригинальные тесты качественного характера по разделу «Электростатика». Тесты в основном ориентированы на аппликативно-креативный уровень обучения и рассчитаны не на информированность студента, а на умение самостоятельно добывать необходимые знания, способность решать проблемы, возникающие в познании и объяснении физических явлений. Для ответа на предлагаемые тесты нередко требуется углубленная проработка основной и дополнительной учебной литературы, самостоятельный поиск информации. В третьей части пособия «Вопросы» рассматривается метод составления вопросов к законам физики, к фразам и явлениям, способствующий формированию у студентов навыков исследовательской работы и развитию умения квалифицированно задавать вопросы, выделять главное в изучаемом материале, ставить цели и задачи деятельности и планировать работу по их решению. Особенностью физики, как науки, имеющей дело с фундаментальными законами природы, является тесная взаимосвязь с философией, и поэтому в третьей части пособия приведены вопросы по философским проблемам электростатики. Учебное пособие предназначено для преподавателей и студентов физических специальностей вузов.
5.
Подробнее
69763
Бородачёв, С. М.
Теория принятия решений : учебное пособие / Бородачёв С. М. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 124 с. - ISBN 978-5-7996-1196-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.18
Кл.слова (ненормированные):
информированность -- лабораторный практикум -- решение -- упражнения
Аннотация: Представлены математические модели и методы, используемые для поддержки принятия управленческих решений в различных условиях информированности. Пособие содержит теоретический материал, упражнения, лабораторный практикум и задания для самостоятельной работы (типовой расчёт). Предназначено для студентов экономических, управленческих и информационных направлений всех форм обучения.
Бородачёв, С. М.
Теория принятия решений : учебное пособие / Бородачёв С. М. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 124 с. - ISBN 978-5-7996-1196-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
информированность -- лабораторный практикум -- решение -- упражнения
Аннотация: Представлены математические модели и методы, используемые для поддержки принятия управленческих решений в различных условиях информированности. Пособие содержит теоретический материал, упражнения, лабораторный практикум и задания для самостоятельной работы (типовой расчёт). Предназначено для студентов экономических, управленческих и информационных направлений всех форм обучения.
6.
Подробнее
8480
Губко, М. В.
Теория игр в управлении организационными системами : учебное пособие / Губко М. В. - Москва : СИНТЕГ, 2005. - 138 с. - ISBN - : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.18
Кл.слова (ненормированные):
игра формирования сетей -- иерархическая игра -- кооперативная игра -- организационная система -- рефлексивная игра -- социально-экономическая система -- теория игр -- управление
Аннотация: В настоящем учебном пособии излагаются основные понятия и результаты теории игр применительно к задачам управления организационными системами. В том числе, рассматриваются: модель управления в организационных системах, игры с полной и неполной информированностью, кооперативные, иерархические, рефлексивные игры, а также игры формирования сетей. Учебное пособие предназначено для студентов ВУЗов, аспирантов и специалистов в области управления социально-экономическими системами. По желанию автора данное издание доступно на внешнем сайте по ссылке http://www.mtas.ru/Library/uploads/1148024921.pdf
Доп.точки доступа:
Новиков, Д. А.
Губко, М. В.
Теория игр в управлении организационными системами : учебное пособие / Губко М. В. - Москва : СИНТЕГ, 2005. - 138 с. - ISBN - : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
игра формирования сетей -- иерархическая игра -- кооперативная игра -- организационная система -- рефлексивная игра -- социально-экономическая система -- теория игр -- управление
Аннотация: В настоящем учебном пособии излагаются основные понятия и результаты теории игр применительно к задачам управления организационными системами. В том числе, рассматриваются: модель управления в организационных системах, игры с полной и неполной информированностью, кооперативные, иерархические, рефлексивные игры, а также игры формирования сетей. Учебное пособие предназначено для студентов ВУЗов, аспирантов и специалистов в области управления социально-экономическими системами. По желанию автора данное издание доступно на внешнем сайте по ссылке http://www.mtas.ru/Library/uploads/1148024921.pdf
Доп.точки доступа:
Новиков, Д. А.
7.
Подробнее
8486
Новиков, Д. А.
Рефлексивные игры : монография / Новиков Д. А. - Москва : СИНТЕГ, 2003. - 149 с. - ISBN 5-89638-63-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.18
Кл.слова (ненормированные):
естественные науки -- математическое моделирование -- монография -- рефлексивная игра -- рефлексия
Аннотация: Монография посвящена обсуждению современных подходов к математическому моделированию рефлексии. Авторы вводят в рассмотрение новый класс теоретико-игровых моделей – рефлексивные игры, описывающие взаимодействие субъектов (агентов), принимающих решения на основании иерархии представлений о существенных параметрах, представлений о представлениях и т.д. Анализ поведения фантомных агентов, существующих в представлениях других реальных или фантомных агентов, и свойств информационной структуры, отражающей взаимную информированность реальных и фантомных агентов, позволяет предложить в качестве решения рефлексивной игры информационное равновесие, которое является обобщением ряда известных концепций равновесия в некооперативных играх. Рефлексивные игры дают возможность: - моделировать поведение рефлексирующих субъектов; - исследовать зависимость выигрышей агентов от рангов их рефлексии; - ставить и решать задачи рефлексивного управления; - единообразно описывать многие явления, связанные с рефлексией: скрытое управление, информационное управление через СМИ, рефлексию в психологии, художественных произведениях и др. Книга адресована специалистам в области математического моделирования и управления социально-экономическими системами, а также студентам вузов и аспирантам. По желанию автора данное издание доступно на внешнем сайте по ссылке http://www.mtas.ru/uploads/file_41.pdf
Доп.точки доступа:
Чхартишвили, А. Г.
Новиков, Д. А.
Рефлексивные игры : монография / Новиков Д. А. - Москва : СИНТЕГ, 2003. - 149 с. - ISBN 5-89638-63-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
естественные науки -- математическое моделирование -- монография -- рефлексивная игра -- рефлексия
Аннотация: Монография посвящена обсуждению современных подходов к математическому моделированию рефлексии. Авторы вводят в рассмотрение новый класс теоретико-игровых моделей – рефлексивные игры, описывающие взаимодействие субъектов (агентов), принимающих решения на основании иерархии представлений о существенных параметрах, представлений о представлениях и т.д. Анализ поведения фантомных агентов, существующих в представлениях других реальных или фантомных агентов, и свойств информационной структуры, отражающей взаимную информированность реальных и фантомных агентов, позволяет предложить в качестве решения рефлексивной игры информационное равновесие, которое является обобщением ряда известных концепций равновесия в некооперативных играх. Рефлексивные игры дают возможность: - моделировать поведение рефлексирующих субъектов; - исследовать зависимость выигрышей агентов от рангов их рефлексии; - ставить и решать задачи рефлексивного управления; - единообразно описывать многие явления, связанные с рефлексией: скрытое управление, информационное управление через СМИ, рефлексию в психологии, художественных произведениях и др. Книга адресована специалистам в области математического моделирования и управления социально-экономическими системами, а также студентам вузов и аспирантам. По желанию автора данное издание доступно на внешнем сайте по ссылке http://www.mtas.ru/uploads/file_41.pdf
Доп.точки доступа:
Чхартишвили, А. Г.
Страница 1, Результатов: 7