База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Боровикова, Е.
Магистр - это врач, преподаватель, ученый и менеджер / Е. Боровикова // Вечерняя Астана. - 2014. - №12. - с.: 5 : ил.
Рубрики: Образование медицинское последипломное
Кл.слова (ненормированные):
КАЗАХСТАНСКАЯ МЕДИЦИНА -- МАГИСТРАТУРА МВА -- ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- БИЗНЕС-ПЛАНЫ -- БОЛЬНИЧНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ
Боровикова, Е.
Магистр - это врач, преподаватель, ученый и менеджер / Е. Боровикова // Вечерняя Астана. - 2014. - №12. - с.: 5 : ил.
Рубрики: Образование медицинское последипломное
Кл.слова (ненормированные):
КАЗАХСТАНСКАЯ МЕДИЦИНА -- МАГИСТРАТУРА МВА -- ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- БИЗНЕС-ПЛАНЫ -- БОЛЬНИЧНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ
2.
Подробнее
И 32
Изучения уровня креативного мышления у студентов [Текст] / Р. З. Магзумова [и др.] // Астана медицина журналы . - 2014. - №1. - С. 211-213. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
Уровень креативного мышления -- Студенты -- Преподаватель
Аннотация: Проведенное изучение уровня креативного мышления у студентов и магистрантов специальности "общественное здравоохранение" позволяет сделать предварительное предположение о недостаточных навыках дивергентного мышления. В процессе обучения преподавателям, необходимо способствовать формированию и закреплению навыков креативного мышления. Активизация образного ассоциирования в образовательной деятельности способствует повышению уровня развития когнитивного аспекта креативности студента и магистранта.
Доп.точки доступа:
Магзумова, Р.З.
Куанышбаева, Г.С.
Турганбаева, А.К.
Серикбаева, А.Н.
Балабекова, Р.Б.
И 32
Изучения уровня креативного мышления у студентов [Текст] / Р. З. Магзумова [и др.] // Астана медицина журналы . - 2014. - №1. - С. 211-213. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
Уровень креативного мышления -- Студенты -- Преподаватель
Аннотация: Проведенное изучение уровня креативного мышления у студентов и магистрантов специальности "общественное здравоохранение" позволяет сделать предварительное предположение о недостаточных навыках дивергентного мышления. В процессе обучения преподавателям, необходимо способствовать формированию и закреплению навыков креативного мышления. Активизация образного ассоциирования в образовательной деятельности способствует повышению уровня развития когнитивного аспекта креативности студента и магистранта.
Доп.точки доступа:
Магзумова, Р.З.
Куанышбаева, Г.С.
Турганбаева, А.К.
Серикбаева, А.Н.
Балабекова, Р.Б.
3.
Подробнее
У 78
Успехи и достижения кафедры патологической физиологии имени В.Г.Корпачева: к 20 летию Независимости Республики Казахстана [Текст] / Д. С. Тажибаева [и др.] // Астана медицина журналы . - 2011. - №6. - С. 175-178. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Патологическая физиология
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МЕДИЦИНСКИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ -- СОТРУДНИКИ КАФЕДРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ
Аннотация: Подводя итоги работы за 20 лет, коллектив кафедры смотрит в будущее с большой надеждой на дальнейшие успехи в образовательной и научной деятельности. Профессорско-преподавательский состав приложит все усилия для сохранения, развития и повышения роли патологической физиологии - как науки и учебной дисциплины в системе непрерывного медицинского фундаментального образования будущего врача.
Доп.точки доступа:
Тажибаева, Д.С.
Кабдуалиева, Н. Б.
Байбакова, М. К.
Айтбаева, Ж.Б.
Ерментаева , Л.Н.
Бегларова, Г.Е.
Тохаева, М. Б.
У 78
Успехи и достижения кафедры патологической физиологии имени В.Г.Корпачева: к 20 летию Независимости Республики Казахстана [Текст] / Д. С. Тажибаева [и др.] // Астана медицина журналы . - 2011. - №6. - С. 175-178. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Патологическая физиология
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МЕДИЦИНСКИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ -- СОТРУДНИКИ КАФЕДРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ
Аннотация: Подводя итоги работы за 20 лет, коллектив кафедры смотрит в будущее с большой надеждой на дальнейшие успехи в образовательной и научной деятельности. Профессорско-преподавательский состав приложит все усилия для сохранения, развития и повышения роли патологической физиологии - как науки и учебной дисциплины в системе непрерывного медицинского фундаментального образования будущего врача.
Доп.точки доступа:
Тажибаева, Д.С.
Кабдуалиева, Н. Б.
Байбакова, М. К.
Айтбаева, Ж.Б.
Ерментаева , Л.Н.
Бегларова, Г.Е.
Тохаева, М. Б.
4.
Подробнее
Ч-84
Чудиновских, В. Р.
Применение карт мышления в организации самостоятельной работы студентов [Текст] / В. Р. Чудиновских // Астана медицина журналы . - 2014. - №4. - С. 280-283
Рубрики: Патология. Клиническая медицина
Кл.слова (ненормированные):
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ПРЕПОДАВАТЕЛЬ -- СТУДЕНТЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТ КАРТА
Аннотация: Карта памяти - это альтернатива традиционном способам обработки и передачи информации в виде конспектов или кратких записей. Все это позволяет перейти от формального выполнения самостоятельной работы, пассивного копирования материалов из интернета к активному усвоению учебного материала.
Ч-84
Чудиновских, В. Р.
Применение карт мышления в организации самостоятельной работы студентов [Текст] / В. Р. Чудиновских // Астана медицина журналы . - 2014. - №4. - С. 280-283
| УДК |
Рубрики: Патология. Клиническая медицина
Кл.слова (ненормированные):
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ПРЕПОДАВАТЕЛЬ -- СТУДЕНТЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТ КАРТА
Аннотация: Карта памяти - это альтернатива традиционном способам обработки и передачи информации в виде конспектов или кратких записей. Все это позволяет перейти от формального выполнения самостоятельной работы, пассивного копирования материалов из интернета к активному усвоению учебного материала.
Страница 1, Результатов: 4