База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
154222
Раевская, Л. Т.
Современные образовательные технологии в процессе преподавания дисциплин блока «Механика» : учебное пособие / Раевская Л. Т. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. - 127 с. - ISBN 978-5-4497-0079-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.2
Кл.слова (ненормированные):
case-study -- инженерное проектирование -- интерактивный метод -- кейс-метод -- метод обучения -- образовательная технология -- преподавание дисциплины -- сопротивление материала -- теоретическая механика -- теория машин
Аннотация: Учебное пособие по содержанию и порядку изложения соответствует утвержденной программе курса «Механика». Теоретический материал иллюстрируется примерами. Приводится обширный материал заданий для самостоятельного решения c использованием интерактивных форм обучения. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов всех направлений подготовки и специальностей, учебными планами которых предусмотрено изучение дисциплин «Механика», «Теоретическая механика», «Сопротивление материалов», «Теория машин и механизмов» и других аналогичных курсов. Также будет полезно преподавателям в их практической деятельности.
Доп.точки доступа:
Калентьев, В. А.
Раевская, Л. Т.
Современные образовательные технологии в процессе преподавания дисциплин блока «Механика» : учебное пособие / Раевская Л. Т. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. - 127 с. - ISBN 978-5-4497-0079-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
case-study -- инженерное проектирование -- интерактивный метод -- кейс-метод -- метод обучения -- образовательная технология -- преподавание дисциплины -- сопротивление материала -- теоретическая механика -- теория машин
Аннотация: Учебное пособие по содержанию и порядку изложения соответствует утвержденной программе курса «Механика». Теоретический материал иллюстрируется примерами. Приводится обширный материал заданий для самостоятельного решения c использованием интерактивных форм обучения. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов всех направлений подготовки и специальностей, учебными планами которых предусмотрено изучение дисциплин «Механика», «Теоретическая механика», «Сопротивление материалов», «Теория машин и механизмов» и других аналогичных курсов. Также будет полезно преподавателям в их практической деятельности.
Доп.точки доступа:
Калентьев, В. А.
2.
Подробнее
142253
Артюхина, А. И.
Интерактивные методы обучения в медицинском вузе : учебник / Артюхина А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 270 с. - ISBN 978-5-4497-3307-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- интерактивное обучение -- интерактивный метод -- медицинский вуз -- методика преподавания -- метод обучения -- педагогика
Аннотация: В учебнике представлены материалы по интерактивным методам обучения и контроля в медицинском вузе, вопросы для самоконтроля усвоения, задания для самостоятельной работы, литература и приложения. Подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология» и направлению подготовки «Социальная работа», изучающих дисциплину «Педагогика». Издание также будет полезно студентам педагогических специальностей и направлений при изучении дисциплин «Педагогика высшей школы», «Педагогика и методика преподавания в высшей школе» и преподавателям медицинских вузов.
Доп.точки доступа:
Чумаков, В. И.
Артюхина, А. И.
Интерактивные методы обучения в медицинском вузе : учебник / Артюхина А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 270 с. - ISBN 978-5-4497-3307-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- интерактивное обучение -- интерактивный метод -- медицинский вуз -- методика преподавания -- метод обучения -- педагогика
Аннотация: В учебнике представлены материалы по интерактивным методам обучения и контроля в медицинском вузе, вопросы для самоконтроля усвоения, задания для самостоятельной работы, литература и приложения. Подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Клиническая психология» и направлению подготовки «Социальная работа», изучающих дисциплину «Педагогика». Издание также будет полезно студентам педагогических специальностей и направлений при изучении дисциплин «Педагогика высшей школы», «Педагогика и методика преподавания в высшей школе» и преподавателям медицинских вузов.
Доп.точки доступа:
Чумаков, В. И.
3.
Подробнее
106467
Никитина, Н. П.
Образовательные технологии в архитектурном проектировании : учебное пособие / Никитина Н. П. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2018. - 92 с. - ISBN 978-5-7996-2338-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 38.2
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- графический метод -- интерактивный метод -- компьютерная модель -- макетный метод -- образовательная технология -- проектная деятельность
Аннотация: Проанализированы современные методы и средства образовательных технологий, методы проектирования, в том числе архитектурного, их сущность, цели, задачи. Обоснованы преимущества макетного метода (предметного и пространственного моделирования, рабочего макетирования) как частного метода архитектурного проектирования, а также достоинства компьютерного моделирования в учебной практике. Учебное пособие адресовано студентам бакалавриата, изучающим методы проектирования, проблемы подготовки профессионально-педагогических кадров.
Доп.точки доступа:
Истратов, А. Ю.
Ананьина, М. Ю. \ред.\
Никитина, Н. П.
Образовательные технологии в архитектурном проектировании : учебное пособие / Никитина Н. П. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2018. - 92 с. - ISBN 978-5-7996-2338-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- графический метод -- интерактивный метод -- компьютерная модель -- макетный метод -- образовательная технология -- проектная деятельность
Аннотация: Проанализированы современные методы и средства образовательных технологий, методы проектирования, в том числе архитектурного, их сущность, цели, задачи. Обоснованы преимущества макетного метода (предметного и пространственного моделирования, рабочего макетирования) как частного метода архитектурного проектирования, а также достоинства компьютерного моделирования в учебной практике. Учебное пособие адресовано студентам бакалавриата, изучающим методы проектирования, проблемы подготовки профессионально-педагогических кадров.
Доп.точки доступа:
Истратов, А. Ю.
Ананьина, М. Ю. \ред.\
4.
Подробнее
71587
Пучкова, В. В.
Семейное право Российской Федерации : учебное пособие / Пучкова В. В. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 268 с. - ISBN 978-5-4486-0181-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.404
Кл.слова (ненормированные):
алиментные обязательства -- бакалавр юриспруденции -- брачные правоотношения -- интерактивный метод -- профессиональная этика -- семейное право -- семейные правоотношения -- супружеские правоотношения -- уплата алиментов -- установление отцовства
Аннотация: В учебном пособии изложены основные положения учебной дисциплины «Семейное право»; раскрыты современные формы и методы обучения; предлагаются рекомендации по проведению занятий с использованием интерактивных методик обучения; предлагаются задачи, обеспечивающие самоанализ в процессе решения проблемных ситуаций на профессиональном уровне В учебное пособие включены тесты по учебной дисциплине для проверки знаний студентов очной и заочной форм обучения; разработаны задачи для более полного усвоения курса. Учебное пособие по дисциплине «Семейное право» предназначено для преподавателей и студентов (очной и заочной форм обучения) высших учебных заведений для подготовки бакалавров по направлению: 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»), а также может использоваться в учебном процессе слушателей курсов повышения квалификации по дистанционной форме обучения и самостоятельной работе.
Пучкова, В. В.
Семейное право Российской Федерации : учебное пособие / Пучкова В. В. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 268 с. - ISBN 978-5-4486-0181-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алиментные обязательства -- бакалавр юриспруденции -- брачные правоотношения -- интерактивный метод -- профессиональная этика -- семейное право -- семейные правоотношения -- супружеские правоотношения -- уплата алиментов -- установление отцовства
Аннотация: В учебном пособии изложены основные положения учебной дисциплины «Семейное право»; раскрыты современные формы и методы обучения; предлагаются рекомендации по проведению занятий с использованием интерактивных методик обучения; предлагаются задачи, обеспечивающие самоанализ в процессе решения проблемных ситуаций на профессиональном уровне В учебное пособие включены тесты по учебной дисциплине для проверки знаний студентов очной и заочной форм обучения; разработаны задачи для более полного усвоения курса. Учебное пособие по дисциплине «Семейное право» предназначено для преподавателей и студентов (очной и заочной форм обучения) высших учебных заведений для подготовки бакалавров по направлению: 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «бакалавр»), а также может использоваться в учебном процессе слушателей курсов повышения квалификации по дистанционной форме обучения и самостоятельной работе.
5.
Подробнее
67170
Муралинов, К. К.
Учебно-методическое пособие для преподавателей по интерактивным методам обучения студентов, магистрантов и докторантов специальности «Ветеринарная медицина» / Муралинов К. К. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 84 с. - ISBN 978-601-7320-07-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 48.7я73
Кл.слова (ненормированные):
диспут -- интерактивная доска -- интерактивное занятие -- интерактивный метод -- обучение студента -- полемика -- ситуационная задача -- тренинг -- учебная дискуссия -- учебный видеофильм
Аннотация: Большинство педагогов знакомы лишь с традиционными методами обучения и считают их надёжными, удобными и конкретными. Основное внимание в них сосредоточено на предмете изучения. Преподаватель становится раздающим информацию, «заполняющим пустые сосуды». Но «ученик – это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь». (К. Ушинский). Переход к альтернативным методам обучения с вовлечением в активное участие в процесс занятия обучающегося, на что ориентирована система кредитного образования, позволят вывести на главную роль обучаемого персону. Необходимо не ограничиваться традиционными аудиторными занятиями стандартной ситуацией – «преподаватель изрекает – студент запоминает и повторяет», а стимулировать самостоятельную работу и творческую деятельность обучающихся. В настоящем учебно-методическом пособий мы из обширного материала привели в качестве рекомендации описание методов проведения учебного процесса, которые более приемлемые для обучающихся специальности «Ветеринарная медицина» позволяющих творчески активизировать ведение занятий.
Муралинов, К. К.
Учебно-методическое пособие для преподавателей по интерактивным методам обучения студентов, магистрантов и докторантов специальности «Ветеринарная медицина» / Муралинов К. К. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 84 с. - ISBN 978-601-7320-07-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диспут -- интерактивная доска -- интерактивное занятие -- интерактивный метод -- обучение студента -- полемика -- ситуационная задача -- тренинг -- учебная дискуссия -- учебный видеофильм
Аннотация: Большинство педагогов знакомы лишь с традиционными методами обучения и считают их надёжными, удобными и конкретными. Основное внимание в них сосредоточено на предмете изучения. Преподаватель становится раздающим информацию, «заполняющим пустые сосуды». Но «ученик – это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь». (К. Ушинский). Переход к альтернативным методам обучения с вовлечением в активное участие в процесс занятия обучающегося, на что ориентирована система кредитного образования, позволят вывести на главную роль обучаемого персону. Необходимо не ограничиваться традиционными аудиторными занятиями стандартной ситуацией – «преподаватель изрекает – студент запоминает и повторяет», а стимулировать самостоятельную работу и творческую деятельность обучающихся. В настоящем учебно-методическом пособий мы из обширного материала привели в качестве рекомендации описание методов проведения учебного процесса, которые более приемлемые для обучающихся специальности «Ветеринарная медицина» позволяющих творчески активизировать ведение занятий.
6.
Подробнее
51451
Интерактивные методы обучения : учебное пособие для студентов педиатрического факультета / Скачкова М. А. - Оренбург : Оренбургская государственная медицинская академия, 2013. - 29 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 57.32
Кл.слова (ненормированные):
деловая игра -- интерактивный метод обучения -- кейс-метод -- процесс обучения
Аннотация: Пособие содержит материал, ориентированный на компетентностный подход в организации процесса обучения. Рассмотрены наиболее востребованные интерактивные методы для проведения различных видов занятий (кейс-метод, деловая игра, моделирование ситуаций, метод проектов, метод презентаций, работа в малых группах, занятие-викторина). Этот материал необходим для подготовки студентов к практическим занятиям по циклу «поликлиническая педиатрия и неотложная помощь», а также для успешной сдачи 2 и 3 этапов ИГА и для дальнейшей практической работы врача. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педиатрия».
Доп.точки доступа:
Скачкова, М. А.
Тарасенко, Н. Ф.
Абубакирова, А. В.
Рыбалкина, М. Г.
Интерактивные методы обучения : учебное пособие для студентов педиатрического факультета / Скачкова М. А. - Оренбург : Оренбургская государственная медицинская академия, 2013. - 29 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловая игра -- интерактивный метод обучения -- кейс-метод -- процесс обучения
Аннотация: Пособие содержит материал, ориентированный на компетентностный подход в организации процесса обучения. Рассмотрены наиболее востребованные интерактивные методы для проведения различных видов занятий (кейс-метод, деловая игра, моделирование ситуаций, метод проектов, метод презентаций, работа в малых группах, занятие-викторина). Этот материал необходим для подготовки студентов к практическим занятиям по циклу «поликлиническая педиатрия и неотложная помощь», а также для успешной сдачи 2 и 3 этапов ИГА и для дальнейшей практической работы врача. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педиатрия».
Доп.точки доступа:
Скачкова, М. А.
Тарасенко, Н. Ф.
Абубакирова, А. В.
Рыбалкина, М. Г.
7.
Подробнее
109279
Хащенко, Т. Г.
Интерактивные методы обучения в профессиональном образовании : учебное пособие / Хащенко Т. Г. - Ульяновск : Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им. П.А. Столыпина, 2012. - 77 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
интерактивный метод -- метод дискуссии -- обучение -- профессиональное образование -- ролевая игра
Аннотация: Учебное пособие содержит описание используемых в образовательном процессе интерактивных методов обучения. Предназначено для студентов магистратуры аграрных вузов по направлениям подготовки: 110400 Агрономия; 110100 Агрономия и агропочвоведение; 110800 Агроинженерия; 080100 Экономика; 111100 Зоотехния.
Доп.точки доступа:
Макарова, Е. В.
Макаров, А. Л.
Хащенко, Т. Г.
Интерактивные методы обучения в профессиональном образовании : учебное пособие / Хащенко Т. Г. - Ульяновск : Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им. П.А. Столыпина, 2012. - 77 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интерактивный метод -- метод дискуссии -- обучение -- профессиональное образование -- ролевая игра
Аннотация: Учебное пособие содержит описание используемых в образовательном процессе интерактивных методов обучения. Предназначено для студентов магистратуры аграрных вузов по направлениям подготовки: 110400 Агрономия; 110100 Агрономия и агропочвоведение; 110800 Агроинженерия; 080100 Экономика; 111100 Зоотехния.
Доп.точки доступа:
Макарова, Е. В.
Макаров, А. Л.
Страница 1, Результатов: 7