База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
67056
Ахметова, Ш. К.
История развития педагогического образования в Казахстане (1985-2005 гг.) : монография / Ахметова Ш. К. - Алматы : Нур-Принт, 2016. - 167 с. - ISBN 978-601-7869-35-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.03
Кл.слова (ненормированные):
архивный источник -- историография -- история развития -- научно-исследовательская деятельность -- педагогический потенциал -- педагогическое образование -- республика казахстан -- система образования -- статистический источник
Аннотация: В работе впервые предпринята попытка комплексного анализа проблем развития педагогического образования Казахстана, начиная с периода начала демократизации общественной жизни. Исследование этой проблемы позволило определить ее основные теоретико-методологические аспекты, особенности развития педагогического образования Казахстана, формирования нового направления – этнопедагогики, а также выдвинуть ряд практических рекомендаций, реализация которых способствовала бы дальнейшему совершенствованию педагогической деятельности вузов республики. Работа предназначена преподавателям вузов и студентам, они могут использовать при подготовке лекции и практических занятии.
Ахметова, Ш. К.
История развития педагогического образования в Казахстане (1985-2005 гг.) : монография / Ахметова Ш. К. - Алматы : Нур-Принт, 2016. - 167 с. - ISBN 978-601-7869-35-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
архивный источник -- историография -- история развития -- научно-исследовательская деятельность -- педагогический потенциал -- педагогическое образование -- республика казахстан -- система образования -- статистический источник
Аннотация: В работе впервые предпринята попытка комплексного анализа проблем развития педагогического образования Казахстана, начиная с периода начала демократизации общественной жизни. Исследование этой проблемы позволило определить ее основные теоретико-методологические аспекты, особенности развития педагогического образования Казахстана, формирования нового направления – этнопедагогики, а также выдвинуть ряд практических рекомендаций, реализация которых способствовала бы дальнейшему совершенствованию педагогической деятельности вузов республики. Работа предназначена преподавателям вузов и студентам, они могут использовать при подготовке лекции и практических занятии.
2.
Подробнее
29693
Педагогика народного художественного творчества : учебно-методический комплекс по специальности 071301 «Народное художественное творчество» / сост.: Н. Т. Ултургашева, И. Г. Ултургашева. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2013. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.7
Кл.слова (ненормированные):
народное творчество -- педагогика творчества -- педагогический потенциал -- православная педагогика -- руководство коллективом -- светское образование -- фольклор -- художественное образование -- художественное творчество -- этнопедагогика
Аннотация: Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями его Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (далее – ГОС ВПО) к уровню подготовки специалиста по циклу «Общепрофессиональные дисциплины», по специальности 071301 «Народное художественное творчество».
Доп.точки доступа:
Ултургашева, Н. Т. \сост.\
Ултургашева, И. Г. \сост.\
Педагогика народного художественного творчества : учебно-методический комплекс по специальности 071301 «Народное художественное творчество» / сост.: Н. Т. Ултургашева, И. Г. Ултургашева. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2013. - 48 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
народное творчество -- педагогика творчества -- педагогический потенциал -- православная педагогика -- руководство коллективом -- светское образование -- фольклор -- художественное образование -- художественное творчество -- этнопедагогика
Аннотация: Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями его Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (далее – ГОС ВПО) к уровню подготовки специалиста по циклу «Общепрофессиональные дисциплины», по специальности 071301 «Народное художественное творчество».
Доп.точки доступа:
Ултургашева, Н. Т. \сост.\
Ултургашева, И. Г. \сост.\
3.
Подробнее
64959
Кривошеева, О. Р.
Практические аспекты формирования социальной ответственности : учебное пособие / Кривошеева О. Р. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2010. - 85 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
аспект формирования -- диагностический инструментарий -- исследование локализации -- контроль личности -- личностный потенциал -- педагогический потенциал -- практический аспект -- социальная ответственность
Аннотация: В учебном пособии рассматривается одна из основных проблем подготовки педагога – наиболее полное раскрытие педагогического потенциала личности в учебно-воспитательном процессе вуза. Особое внимание уделено социальной ответственности как необходимому условию деятельности педагога. Представлены основные диагностические методики определения сформированности социальной ответственности, психолого-педагогические задачи и практические упражнения, стимулирующие активность и личностный потенциал. Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, аспирантов, студентов педагогических специальностей, работников сферы физической культуры и слушателей курсов повышения квалификации.
Кривошеева, О. Р.
Практические аспекты формирования социальной ответственности : учебное пособие / Кривошеева О. Р. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2010. - 85 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аспект формирования -- диагностический инструментарий -- исследование локализации -- контроль личности -- личностный потенциал -- педагогический потенциал -- практический аспект -- социальная ответственность
Аннотация: В учебном пособии рассматривается одна из основных проблем подготовки педагога – наиболее полное раскрытие педагогического потенциала личности в учебно-воспитательном процессе вуза. Особое внимание уделено социальной ответственности как необходимому условию деятельности педагога. Представлены основные диагностические методики определения сформированности социальной ответственности, психолого-педагогические задачи и практические упражнения, стимулирующие активность и личностный потенциал. Издание предназначено для руководителей образовательных учреждений, преподавателей, аспирантов, студентов педагогических специальностей, работников сферы физической культуры и слушателей курсов повышения квалификации.
Страница 1, Результатов: 3