База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 24
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
145488
Сергеева, Ю. М.
Интраперсональная коммуникация: психологический и лингвистический аспекты : монография / Сергеева Ю. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 196 с. - ISBN 978-5-4263-0503-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя речь -- интраперсональное общение -- литературный герой -- личность -- персонаж -- психолингвистика -- художественный текст
Аннотация: В монографии представлен анализ внутренней речи как особой формы языкового общения и вместе с тем как сильного художественного средства раскрытия личности литературного героя. Рассматриваются формы существования внутренней речи, ее функции в жизнедеятельности личности, способы изображения в художественном тексте и основные конститутивные признаки. Монография предназначена для широкого круга лингвистов-теоретиков, преподавателей филологических дисциплин и студентов лингвистических вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся духовной жизнью человека.
Сергеева, Ю. М.
Интраперсональная коммуникация: психологический и лингвистический аспекты : монография / Сергеева Ю. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 196 с. - ISBN 978-5-4263-0503-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя речь -- интраперсональное общение -- литературный герой -- личность -- персонаж -- психолингвистика -- художественный текст
Аннотация: В монографии представлен анализ внутренней речи как особой формы языкового общения и вместе с тем как сильного художественного средства раскрытия личности литературного героя. Рассматриваются формы существования внутренней речи, ее функции в жизнедеятельности личности, способы изображения в художественном тексте и основные конститутивные признаки. Монография предназначена для широкого круга лингвистов-теоретиков, преподавателей филологических дисциплин и студентов лингвистических вузов, а также для широкого круга читателей, интересующихся духовной жизнью человека.
2.
Подробнее
145836
Глухов, В. П.
Онтогенез речевой деятельности. Курс лекций : учебное пособие / Глухов В. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0539-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
грамматический строй -- диалогическая речь -- монологическая речь -- онтогенез -- психолингвистика -- речевое общение -- речь -- синтаксис -- словотворчество
Аннотация: В пособии, представляющем собой курс лекций по учебной дисциплине «Онтогенез речевой деятельности», изложены основные теоретические концепции психолингвистистики развития (онтолингвистики), касающиеся закономерностей формирования речевой деятельности и овладения детьми языком как основным средством осуществления социальной коммуникации, научные теории онтогенеза речи и формирования языковой способности; представлен большой фактологический материал, характеризующий онтогенез речевой деятельности в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте. При подготовке учебного пособия автором – одним из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией – использован собственный опыт научно-исследовательской работы, предметом которой являются закономерности формирования речи детей в норме и при нарушениях речевого развития. Учебное пособие адресовано студентам дефектологического факультета, факультетов специальной педагогики и психологии гуманитарных и педагогических вузов, практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся проблемами формирования речевой деятельности и овладения языком в онтогенезе.
Глухов, В. П.
Онтогенез речевой деятельности. Курс лекций : учебное пособие / Глухов В. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0539-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматический строй -- диалогическая речь -- монологическая речь -- онтогенез -- психолингвистика -- речевое общение -- речь -- синтаксис -- словотворчество
Аннотация: В пособии, представляющем собой курс лекций по учебной дисциплине «Онтогенез речевой деятельности», изложены основные теоретические концепции психолингвистистики развития (онтолингвистики), касающиеся закономерностей формирования речевой деятельности и овладения детьми языком как основным средством осуществления социальной коммуникации, научные теории онтогенеза речи и формирования языковой способности; представлен большой фактологический материал, характеризующий онтогенез речевой деятельности в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте. При подготовке учебного пособия автором – одним из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией – использован собственный опыт научно-исследовательской работы, предметом которой являются закономерности формирования речи детей в норме и при нарушениях речевого развития. Учебное пособие адресовано студентам дефектологического факультета, факультетов специальной педагогики и психологии гуманитарных и педагогических вузов, практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся проблемами формирования речевой деятельности и овладения языком в онтогенезе.
3.
Подробнее
145839
Глухов, В. П.
Практикум по психолингвистике : учебное пособие / Глухов В. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-0545-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.351
Кл.слова (ненормированные):
лексикон -- монологическая речь -- психоаналитическое обследование -- психолингвистика -- речевая память -- речевое высказывание -- семантика -- семантический дифференциал
Аннотация: В учебном пособии представлен методический материал к проведению психолингвистического экспериментального исследования, который может быть использован в практике коррекционно-педагогической и логопедической работы с детьми и взрослыми, имеющими системные нарушения речи. Пособие содержит теоретический методологический материал, посвященный проблеме исследования речевой деятельности и уровня языковой компетенции, и практический раздел – описание методик психолингвистического и лингвистического исследования, психолого-педагогических технологий их использования в рамках специального педагогического (логопедического) и психолого-педагогического обследования лиц, имеющих нарушения речевого и познавательного развития. В пособии представлены виды учебно-практических заданий, выполняемых студентами в ходе изучения учебных дисциплин «Психолингвистика», «Онтогенез речевой деятельности» и «Методика развития речи лиц с ОВЗ». Пособие адресовано преподавателям и студентам дефектологического факультета, факультетов специальной педагогики и психологии, педагогики и психологии педагогических и гуманитарных вузов, а также широкому кругу коррекционных педагогов и психологов специальных образовательных учреждений.
Глухов, В. П.
Практикум по психолингвистике : учебное пособие / Глухов В. П. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-0545-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
лексикон -- монологическая речь -- психоаналитическое обследование -- психолингвистика -- речевая память -- речевое высказывание -- семантика -- семантический дифференциал
Аннотация: В учебном пособии представлен методический материал к проведению психолингвистического экспериментального исследования, который может быть использован в практике коррекционно-педагогической и логопедической работы с детьми и взрослыми, имеющими системные нарушения речи. Пособие содержит теоретический методологический материал, посвященный проблеме исследования речевой деятельности и уровня языковой компетенции, и практический раздел – описание методик психолингвистического и лингвистического исследования, психолого-педагогических технологий их использования в рамках специального педагогического (логопедического) и психолого-педагогического обследования лиц, имеющих нарушения речевого и познавательного развития. В пособии представлены виды учебно-практических заданий, выполняемых студентами в ходе изучения учебных дисциплин «Психолингвистика», «Онтогенез речевой деятельности» и «Методика развития речи лиц с ОВЗ». Пособие адресовано преподавателям и студентам дефектологического факультета, факультетов специальной педагогики и психологии, педагогики и психологии педагогических и гуманитарных вузов, а также широкому кругу коррекционных педагогов и психологов специальных образовательных учреждений.
4.
Подробнее
140961
Психолингвистика : учебник для вузов / Королева И. В. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 416 с. - ISBN 5-9292-0144-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя речь -- психолингвистика -- речевая диагностика -- речевое взаимодействие -- речевое воздействие -- речевое развитие -- речевой онтогенез -- речеобразование -- семантика речи -- элемент психоакустики
Аннотация: В учебнике представлено содержание современной психолингвистики в структуре, включающей ее общую и отечественную историю, теоретические и прикладные аспекты. Книга имеет широкую направленность. Она адресуется всем, кого интересует жизнь языка в психике человека. Специальные разделы ориентированы на продвинутых студентов и аспирантов. Рассмотрены новые идеи по проблеме речеязыковой семантики, отношения языка к мозгу. Включены свежие данные, связанные с новыми открытиями в психогенетике, изучением языковых возможностей высших животных. В новом свете рассмотрена тема детской речи, имеющая прямое отношение к глубинным механизмам речи. Отведено место вопросам речевого воздействия, речевой диагностики, дефектам и недоразвитиям речевых функций. В подготовке текстов приняли участие И.В. Королева, В.И. Лубовский, Е.Е. Ляксо, И.Ю. Марковина, Н.Б. Михайлова, И.В. Ружицкий, И.А. Стернин, Т.Н. Ушакова, Г.Т. Хухуни, Т.В. Черниговская, В.И. Шаховский.
Доп.точки доступа:
Королева, И. В.
Лубовский, В. И.
Ляксо, Е. Е.
Марковина, И. Ю.
Михайлова, Н. Б.
Ружицкий, И. В.
Стернин, И. А.
Ушакова, Т. Н.
Хухуни, Г. Т.
Черниговская, Т. В.
Шаховский, В. И.
Ушаковой, Т. Н. \ред.\
Психолингвистика : учебник для вузов / Королева И. В. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 416 с. - ISBN 5-9292-0144-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя речь -- психолингвистика -- речевая диагностика -- речевое взаимодействие -- речевое воздействие -- речевое развитие -- речевой онтогенез -- речеобразование -- семантика речи -- элемент психоакустики
Аннотация: В учебнике представлено содержание современной психолингвистики в структуре, включающей ее общую и отечественную историю, теоретические и прикладные аспекты. Книга имеет широкую направленность. Она адресуется всем, кого интересует жизнь языка в психике человека. Специальные разделы ориентированы на продвинутых студентов и аспирантов. Рассмотрены новые идеи по проблеме речеязыковой семантики, отношения языка к мозгу. Включены свежие данные, связанные с новыми открытиями в психогенетике, изучением языковых возможностей высших животных. В новом свете рассмотрена тема детской речи, имеющая прямое отношение к глубинным механизмам речи. Отведено место вопросам речевого воздействия, речевой диагностики, дефектам и недоразвитиям речевых функций. В подготовке текстов приняли участие И.В. Королева, В.И. Лубовский, Е.Е. Ляксо, И.Ю. Марковина, Н.Б. Михайлова, И.В. Ружицкий, И.А. Стернин, Т.Н. Ушакова, Г.Т. Хухуни, Т.В. Черниговская, В.И. Шаховский.
Доп.точки доступа:
Королева, И. В.
Лубовский, В. И.
Ляксо, Е. Е.
Марковина, И. Ю.
Михайлова, Н. Б.
Ружицкий, И. В.
Стернин, И. А.
Ушакова, Т. Н.
Хухуни, Г. Т.
Черниговская, Т. В.
Шаховский, В. И.
Ушаковой, Т. Н. \ред.\
5.
Подробнее
140965
Психология XXI века : учебник для вузов / Александров И. О. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 864 с. - ISBN 5-9292-0030-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
xxi век -- научение -- психолингвистика -- психология -- психология дискурса -- психология памяти -- психология речи -- психосемантика -- психофизика -- психофизиология
Аннотация: Учебник, подготовленный авторским коллективом сотрудников Института психологии РАН (ИП РАН), отражает современное состояние психологической науки. В нем дается краткий обзор основных результатов (фактов, закономерностей, теорий), а также проблем и перспектив развития предметных областей психологии. Для студентов-психологов 4-6 курсов университетов, преподавателей психологии и научных работников, а также для всех интересующихся научной психологией.
Доп.точки доступа:
Александров, И. О.
Александров, Ю. И.
Агарков, В. А.
Белопольский, В. И.
Бирюков, С. Д.
Блинникова, И. В.
Брушлинский, А. В.
Бодров, В. А.
Виленская, Г. А.
Воронин, А. Н.
Головина, Г. М.
Греченко, Т. Н.
Дозорцева, А. В.
Дорофеев, Е. Д.
Дружинин, В. Н.
Журавлев, А. Л.
Кольцова, В. А.
Максимова, Н. Е.
Морозов, В. П.
Олейник, Ю. Н.
Павлова, Н. Д.
Позняков, В. П.
Ребеко, Т. А.
Резников, Е. Н.
Рощин, С. К.
Русалов, В. М.
Савченко, Т. Н.
Сафуанова, О. В.
Сергиенко, Е. А.
Скотникова, И. Г.
Соснин, В. А.
Субботин, В. Е.
Тарабрина, Н. В.
Ушаков, Д. В.
Ушакова, Т. Н.
Хащенко, В. А.
Холодная, МА.
Шорохова, Е. В.
Дружинина, В. Н. \ред.\
Психология XXI века : учебник для вузов / Александров И. О. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 864 с. - ISBN 5-9292-0030-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
xxi век -- научение -- психолингвистика -- психология -- психология дискурса -- психология памяти -- психология речи -- психосемантика -- психофизика -- психофизиология
Аннотация: Учебник, подготовленный авторским коллективом сотрудников Института психологии РАН (ИП РАН), отражает современное состояние психологической науки. В нем дается краткий обзор основных результатов (фактов, закономерностей, теорий), а также проблем и перспектив развития предметных областей психологии. Для студентов-психологов 4-6 курсов университетов, преподавателей психологии и научных работников, а также для всех интересующихся научной психологией.
Доп.точки доступа:
Александров, И. О.
Александров, Ю. И.
Агарков, В. А.
Белопольский, В. И.
Бирюков, С. Д.
Блинникова, И. В.
Брушлинский, А. В.
Бодров, В. А.
Виленская, Г. А.
Воронин, А. Н.
Головина, Г. М.
Греченко, Т. Н.
Дозорцева, А. В.
Дорофеев, Е. Д.
Дружинин, В. Н.
Журавлев, А. Л.
Кольцова, В. А.
Максимова, Н. Е.
Морозов, В. П.
Олейник, Ю. Н.
Павлова, Н. Д.
Позняков, В. П.
Ребеко, Т. А.
Резников, Е. Н.
Рощин, С. К.
Русалов, В. М.
Савченко, Т. Н.
Сафуанова, О. В.
Сергиенко, Е. А.
Скотникова, И. Г.
Соснин, В. А.
Субботин, В. Е.
Тарабрина, Н. В.
Ушаков, Д. В.
Ушакова, Т. Н.
Хащенко, В. А.
Холодная, МА.
Шорохова, Е. В.
Дружинина, В. Н. \ред.\
6.
Подробнее
126519
Помуран, Н. Н.
Психолингвистические основы коммуникации : учебное пособие / Помуран Н. Н. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 116 с. - ISBN 978-5-7782-4718-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.006
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- коммуникация -- онтогенез речи -- психолингвистика -- эксперимент -- этнопсихолингвистика
Аннотация: В настоящем учебном пособии представлено краткое содержание лекций по основам психолингвистики, предложены задания и материалы для проведения практических и семинарских занятий, а также для самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика» (бакалавр), а также может быть использовано в практической работе при подготовке специалистов по обучению иностранным языкам.
Доп.точки доступа:
Кириченко, Е. Н.
Помуран, Н. Н.
Психолингвистические основы коммуникации : учебное пособие / Помуран Н. Н. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 116 с. - ISBN 978-5-7782-4718-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- коммуникация -- онтогенез речи -- психолингвистика -- эксперимент -- этнопсихолингвистика
Аннотация: В настоящем учебном пособии представлено краткое содержание лекций по основам психолингвистики, предложены задания и материалы для проведения практических и семинарских занятий, а также для самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика» (бакалавр), а также может быть использовано в практической работе при подготовке специалистов по обучению иностранным языкам.
Доп.точки доступа:
Кириченко, Е. Н.
7.
Подробнее
103262
Морозова, Н. С.
Социо- и психолингвистика : учебное пособие для магистрантов / Морозова Н. С. - Саратов : Вузовское образование, 2021. - 144 с. - ISBN 978-5-4487-0769-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.1
Кл.слова (ненормированные):
психолингвистика -- психолингвистическое моделирование -- социолингвистика -- языковая ситуация -- языковое средство
Аннотация: Рассмотрение языка и речи в социолингвистическом аспекте предполагает уяснение сущности понятий «государственное регулирование языка», «языковая ситуация», «социальная вариативность языковых средств». Углубленное изучение связи языка и мышления требует ознакомления магистрантов с результатами психолингвистического моделирования процессов продуцирования и понимания речи, с прикладными аспектами психолингвистики как науки. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов 1–2 курсов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» по магистерской программе «Лингвистическое образование», изучающих дисциплину «Социо- и психолингвистика».
Морозова, Н. С.
Социо- и психолингвистика : учебное пособие для магистрантов / Морозова Н. С. - Саратов : Вузовское образование, 2021. - 144 с. - ISBN 978-5-4487-0769-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психолингвистика -- психолингвистическое моделирование -- социолингвистика -- языковая ситуация -- языковое средство
Аннотация: Рассмотрение языка и речи в социолингвистическом аспекте предполагает уяснение сущности понятий «государственное регулирование языка», «языковая ситуация», «социальная вариативность языковых средств». Углубленное изучение связи языка и мышления требует ознакомления магистрантов с результатами психолингвистического моделирования процессов продуцирования и понимания речи, с прикладными аспектами психолингвистики как науки. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов 1–2 курсов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» по магистерской программе «Лингвистическое образование», изучающих дисциплину «Социо- и психолингвистика».
8.
Подробнее
122851
Гольдин, В. Е.
Языковое сознание. Речевая коммуникация: избранные работы / Гольдин В. Е. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2020. - 504 с. - ISBN 978-5-292-04689-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.1
Кл.слова (ненормированные):
диалектология -- коммуникация -- лингвистика -- психолингвистика -- речь -- социолингвистика -- язык -- языковое сознание
Аннотация: В сборник включены избранные работы по психолингвистике, речевой коммуникации, организации направленности речи, коммуникативной диалектологии, корпусной диалектологии и др. Для специалистов в области теории языка, психолингвистики, социолингвистики, теории речевой коммуникации, семиотики общения, русской диалектологии, электронной лексикографии, культуры речи.
Доп.точки доступа:
Крючкова, О. Ю. \сост.\
Сдобнова, А. П. \сост.\
Гольдин, В. Е.
Языковое сознание. Речевая коммуникация: избранные работы / Гольдин В. Е. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2020. - 504 с. - ISBN 978-5-292-04689-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диалектология -- коммуникация -- лингвистика -- психолингвистика -- речь -- социолингвистика -- язык -- языковое сознание
Аннотация: В сборник включены избранные работы по психолингвистике, речевой коммуникации, организации направленности речи, коммуникативной диалектологии, корпусной диалектологии и др. Для специалистов в области теории языка, психолингвистики, социолингвистики, теории речевой коммуникации, семиотики общения, русской диалектологии, электронной лексикографии, культуры речи.
Доп.точки доступа:
Крючкова, О. Ю. \сост.\
Сдобнова, А. П. \сост.\
9.
Подробнее
92733
Психолингвистика : учебное пособие (курс лекций) / сост. Г. Ю. Козловская. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. - 144 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
артикуляция -- афазия -- восприятие высказывания -- дислалия -- нейролингвистика -- письменная речь -- психолингвистика -- речевая деятельность -- речевое высказывание -- языковая способность
Аннотация: В пособии рассмотрены актуальные вопросы психолингвистики как теоретической базы логопедии. Изучение данного курса, с учетом требований профессиональных стандартов соответствующего профиля, направлено на овладение навыками конструктивного общения с участниками образовательного процесса; на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ. на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.
Доп.точки доступа:
Козловская, Г. Ю. \сост.\
Психолингвистика : учебное пособие (курс лекций) / сост. Г. Ю. Козловская. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. - 144 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
артикуляция -- афазия -- восприятие высказывания -- дислалия -- нейролингвистика -- письменная речь -- психолингвистика -- речевая деятельность -- речевое высказывание -- языковая способность
Аннотация: В пособии рассмотрены актуальные вопросы психолингвистики как теоретической базы логопедии. Изучение данного курса, с учетом требований профессиональных стандартов соответствующего профиля, направлено на овладение навыками конструктивного общения с участниками образовательного процесса; на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ. на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.
Доп.точки доступа:
Козловская, Г. Ю. \сост.\
10.
Подробнее
88383
Ушакова, Т. Н.
Рождение слова: проблемы психологии речи и психолингвистики / Ушакова Т. Н. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 524 с. - ISBN 978-5-9270-0206-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативная сеть -- вербальная семантика -- вербальная сеть -- внутренняя речь -- лингвопсихология -- психолингвистика -- психология речи -- речевой онтогенез -- рождение слова -- языковое сознание
Аннотация: В книге представлена концепция природы вербальной функции в жизни отдельного человека и человеческого сообщества. Корень этой функции автор видит в способности выражения мысли и различных психических состояний человека (субъективной составляющей) с помощью объективных внешних средств: разного рода движений (артикуляций, жестов, мимики, пантомимики, специализированных движений конечностей при письме и др.), что предполагает включение в этот процесс символизации. Пять стержневых тем, входящих в область психологии речи и психолингвистики, составляют содержание книги: Предмет-Метод-Механизмы-Семантика-Развитие. Обозначен системный характер рассматриваемой области, объединяющей психологический, лингвистический, психофизиологический, когнитивистский и др. аспекты. Характеризуются принципы исследований по изучению механизмов языка и речи. Большое значение придано теме вербальной семантики. Ряд вопросов прояснен с помощью анализа онтогенеза речи и языка.
Доп.точки доступа:
Журавлева, А. Л. \ред.\
Ушакова, Т. Н.
Рождение слова: проблемы психологии речи и психолингвистики / Ушакова Т. Н. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 524 с. - ISBN 978-5-9270-0206-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативная сеть -- вербальная семантика -- вербальная сеть -- внутренняя речь -- лингвопсихология -- психолингвистика -- психология речи -- речевой онтогенез -- рождение слова -- языковое сознание
Аннотация: В книге представлена концепция природы вербальной функции в жизни отдельного человека и человеческого сообщества. Корень этой функции автор видит в способности выражения мысли и различных психических состояний человека (субъективной составляющей) с помощью объективных внешних средств: разного рода движений (артикуляций, жестов, мимики, пантомимики, специализированных движений конечностей при письме и др.), что предполагает включение в этот процесс символизации. Пять стержневых тем, входящих в область психологии речи и психолингвистики, составляют содержание книги: Предмет-Метод-Механизмы-Семантика-Развитие. Обозначен системный характер рассматриваемой области, объединяющей психологический, лингвистический, психофизиологический, когнитивистский и др. аспекты. Характеризуются принципы исследований по изучению механизмов языка и речи. Большое значение придано теме вербальной семантики. Ряд вопросов прояснен с помощью анализа онтогенеза речи и языка.
Доп.точки доступа:
Журавлева, А. Л. \ред.\
Страница 1, Результатов: 24