Электронный каталог


 

База данных: IPR База

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0

151317
Ганичева, А. В.
    Математическое моделирование психолого-педагогических ситуаций в учебном процессе : монография / Ганичева А. В. - Тверь : Тверской государственный технический университет, 2023. - 164 с. - ISBN 978-5-7995-1275-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 22.1

Кл.слова (ненормированные):
математическое моделирование -- психолого-педагогический портрет -- типология учащихся -- учебный процесс
Аннотация: Разработаны новые методы и модели описания и исследования интересов и целей участников учебного процесса, типологии личности учащихся и преподавателей. Исследовано математическое моделирование портретов учащихся и преподавателей и их согласование. Созданы инновационные модели коммуникационных процессов в образовательных системах. Рассмотрены вопросы моделирования учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении. Предназначена для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, магистров и студентов вузов.

Доп.точки доступа:
Ганичев, А. В.

Ганичева, А. В. Математическое моделирование психолого-педагогических ситуаций в учебном процессе [Электронный ресурс] : Монография / Ганичева А. В., 2023. - 164 с.

1.

Ганичева, А. В. Математическое моделирование психолого-педагогических ситуаций в учебном процессе [Электронный ресурс] : Монография / Ганичева А. В., 2023. - 164 с.

Открыть исходную запись


151317
Ганичева, А. В.
    Математическое моделирование психолого-педагогических ситуаций в учебном процессе : монография / Ганичева А. В. - Тверь : Тверской государственный технический университет, 2023. - 164 с. - ISBN 978-5-7995-1275-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 22.1

Кл.слова (ненормированные):
математическое моделирование -- психолого-педагогический портрет -- типология учащихся -- учебный процесс
Аннотация: Разработаны новые методы и модели описания и исследования интересов и целей участников учебного процесса, типологии личности учащихся и преподавателей. Исследовано математическое моделирование портретов учащихся и преподавателей и их согласование. Созданы инновационные модели коммуникационных процессов в образовательных системах. Рассмотрены вопросы моделирования учебно-воспитательного процесса в высшем учебном заведении. Предназначена для научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, магистров и студентов вузов.

Доп.точки доступа:
Ганичев, А. В.

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц

 

Прокрутить вверх