База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
155722
Терехова, Н. В.
Методика проведения занятий по физической культуре со спортивной направленностью волейбол в специальной медицинской группе : учебное пособие / Терехова Н. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. - 76 с. - ISBN 978-5-4497-4926-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.1
Кл.слова (ненормированные):
волейбол -- медицинская группа -- подвижная игра -- самоконтроль -- спорт -- технический прием -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные принципы построения учебных занятий физической культурой со спортивной направленностью «волейбол» для студентов бакалавриата и специалитета всех направлений подготовки для специальной медицинской группы. Представлена структура урока, подробно описаны подводящие и специальные упражнения, направленные на обучение техническим приёмам волейбола. С учетом особенностей занимающихся изложены методы самоконтроля функционального состояния и гигиенические нормы для проведения занятий по волейболу в специальной медицинской группе. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материалы данного учебного пособия могут быть полезны для самостоятельного ознакомления в формате дистанционного обучения. Издание предназначено для учителей физической культуры, преподавателей и студентов вузов и может быть использовано в практическом разделе дисциплины «Физическая культура».
Доп.точки доступа:
Кабанова, И. А.
Кожевникова, Н. Г.
Терехова, Н. В.
Методика проведения занятий по физической культуре со спортивной направленностью волейбол в специальной медицинской группе : учебное пособие / Терехова Н. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. - 76 с. - ISBN 978-5-4497-4926-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
волейбол -- медицинская группа -- подвижная игра -- самоконтроль -- спорт -- технический прием -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные принципы построения учебных занятий физической культурой со спортивной направленностью «волейбол» для студентов бакалавриата и специалитета всех направлений подготовки для специальной медицинской группы. Представлена структура урока, подробно описаны подводящие и специальные упражнения, направленные на обучение техническим приёмам волейбола. С учетом особенностей занимающихся изложены методы самоконтроля функционального состояния и гигиенические нормы для проведения занятий по волейболу в специальной медицинской группе. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материалы данного учебного пособия могут быть полезны для самостоятельного ознакомления в формате дистанционного обучения. Издание предназначено для учителей физической культуры, преподавателей и студентов вузов и может быть использовано в практическом разделе дисциплины «Физическая культура».
Доп.точки доступа:
Кабанова, И. А.
Кожевникова, Н. Г.
2.
Подробнее
138019
Плёнкин, А. П.
Организация проектной деятельности : учебное пособие / Плёнкин А. П. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. - 167 с. - ISBN 978-5-9275-4524-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
организация -- проектная деятельность
Аннотация: Изложены основные тенденции реализации проектной деятельности в высших учебных заведениях. Описаны примеры организации проектной деятельности для большинства образовательных программ. Приведены методы реализации и практики студенческих активностей по проектной и инженерной деятельности. Показаны примеры проектов, реализуемых студентами на разных программах и уровнях подготовки. Описан механизм организации проектной деятельности с учетом особенностей в реализации образовательных программ. Приведено описание мероприятий, направленных на развитие проектной деятельности. Учебное пособие состоит из шести разделов, написано на основе оригинального опыта авторов. Данное пособие предназначено для студентов бакалавриата и специалитета, обучающихся по всем укрупненным группам специальностей и направлений, а также для преподавателей, ответственных за организацию и развитие проектной деятельности. Учебное пособие может быть полезно при курсовом и дипломном проектировании, в том числе при подготовке выпускной квалификационной работы в виде стартап-проекта.
Доп.точки доступа:
Шулика, М. Г.
Михайлова, В. Д.
Плёнкин, А. П.
Организация проектной деятельности : учебное пособие / Плёнкин А. П. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. - 167 с. - ISBN 978-5-9275-4524-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
организация -- проектная деятельность
Аннотация: Изложены основные тенденции реализации проектной деятельности в высших учебных заведениях. Описаны примеры организации проектной деятельности для большинства образовательных программ. Приведены методы реализации и практики студенческих активностей по проектной и инженерной деятельности. Показаны примеры проектов, реализуемых студентами на разных программах и уровнях подготовки. Описан механизм организации проектной деятельности с учетом особенностей в реализации образовательных программ. Приведено описание мероприятий, направленных на развитие проектной деятельности. Учебное пособие состоит из шести разделов, написано на основе оригинального опыта авторов. Данное пособие предназначено для студентов бакалавриата и специалитета, обучающихся по всем укрупненным группам специальностей и направлений, а также для преподавателей, ответственных за организацию и развитие проектной деятельности. Учебное пособие может быть полезно при курсовом и дипломном проектировании, в том числе при подготовке выпускной квалификационной работы в виде стартап-проекта.
Доп.точки доступа:
Шулика, М. Г.
Михайлова, В. Д.
3.
Подробнее
151195
Формирование личностных результатов учащихся в процессе обучения математике посредством воспитательных возможностей предмета : монография / Дербуш М. В. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2024. - 224 с. - ISBN 978-5-8268-2398-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные возможности -- личностные результаты -- математика -- обучение -- формирование
Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы, связанные с достижением личностных результатов обучающихся в процессе обучения математике: выделены общие приемы учебной работы, направленные на достижение указанной цели; выделены особенности реализации разных видов воспитания на уроках математики и во внеурочной деятельности (патриотическое, духовно-нравственное, гражданское, эстетическое, экологическое, формирование представлений о здоровом образе жизни и ценностях научного познания). Материалы монографии могут быть использованы при изучении курсов «Теория и методика обучения математике», «Образовательные технологии в обучении математике», «Организация внеурочной деятельности по математике». Книга адресована преподавателям и студентам высших педагогических учебных заведений, а также учителям математики общеобразовательных школ и преподавателям колледжей.
Доп.точки доступа:
Дербуш, М. В.
Костюченко, Р. Ю.
Скарбич, С. Н.
Фисенко, Т. П.
Нуриева, Л. М.
Формирование личностных результатов учащихся в процессе обучения математике посредством воспитательных возможностей предмета : монография / Дербуш М. В. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2024. - 224 с. - ISBN 978-5-8268-2398-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные возможности -- личностные результаты -- математика -- обучение -- формирование
Аннотация: В монографии рассматриваются вопросы, связанные с достижением личностных результатов обучающихся в процессе обучения математике: выделены общие приемы учебной работы, направленные на достижение указанной цели; выделены особенности реализации разных видов воспитания на уроках математики и во внеурочной деятельности (патриотическое, духовно-нравственное, гражданское, эстетическое, экологическое, формирование представлений о здоровом образе жизни и ценностях научного познания). Материалы монографии могут быть использованы при изучении курсов «Теория и методика обучения математике», «Образовательные технологии в обучении математике», «Организация внеурочной деятельности по математике». Книга адресована преподавателям и студентам высших педагогических учебных заведений, а также учителям математики общеобразовательных школ и преподавателям колледжей.
Доп.точки доступа:
Дербуш, М. В.
Костюченко, Р. Ю.
Скарбич, С. Н.
Фисенко, Т. П.
Нуриева, Л. М.
4.
Подробнее
116219
Информационные технологии в образовании : практикум для бакалавров направления подготовки «Педагогическое образование» / Аршба Т. В. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2020. - 108 с. - ISBN 978-5-8268-2262-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные технологии -- информационные технологии -- образование -- смешанное обучение
Аннотация: Практикум содержит учебные материалы для семинарских занятий и лабораторных работ по дисциплине «Информационные технологии в образовании». Адресован обучающимся вузов по направлению подготовки «Педагогическое образование» и ориентирует бакалавров на развитие профессиональной компетентности по разработке и эффективному применению средств информационных и коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
Доп.точки доступа:
Аршба, Т. В.
Богданова, А. Н.
Гайдамак, Е. С.
Федорова, Г. А.
Федоровой, Г. А. \ред.\
Информационные технологии в образовании : практикум для бакалавров направления подготовки «Педагогическое образование» / Аршба Т. В. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2020. - 108 с. - ISBN 978-5-8268-2262-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные технологии -- информационные технологии -- образование -- смешанное обучение
Аннотация: Практикум содержит учебные материалы для семинарских занятий и лабораторных работ по дисциплине «Информационные технологии в образовании». Адресован обучающимся вузов по направлению подготовки «Педагогическое образование» и ориентирует бакалавров на развитие профессиональной компетентности по разработке и эффективному применению средств информационных и коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
Доп.точки доступа:
Аршба, Т. В.
Богданова, А. Н.
Гайдамак, Е. С.
Федорова, Г. А.
Федоровой, Г. А. \ред.\
5.
Подробнее
6392
Язык, личность, деятельность : взгляд молодых исследователей. Материалы второй Всероссийской очно-заочной студенческой научно-практической конференции. 7–8 апреля 2011 г. / Дмитриенко Е. И. - Киров : Вятский государственный гуманитарный университет, 2011. - 216 с. - ISBN 978-5-93825-951-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.26
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- всероссийская научно-практическая конференция -- деятельность -- иностранный язык -- лингвистика -- лингвокультурология -- личность -- филология -- язык
Аннотация: В сборнике начинающие исследователи и будущие учителя-практики рассматривают проблемы современной лингвистики, лингвокультурологии, а также совершенствования преподавания иностранных языков в разных типах учебных заведений в системе российского и зарубежного образования. Научное издание предназначено для специалистов в области филологии, теории и методики преподавания иностранных языков.
Доп.точки доступа:
Дмитриенко, Е. И.
Злобина, М. В.
Евдокимова, О. В.
Сушенцова, В. Р.
Варанкина, Н. В.
Джафарова, В. Э.
Глушкова, Ю. В.
Буторина, Г. Г. \ред.\
Макарова, Е. Е. \ред.\
Язык, личность, деятельность : взгляд молодых исследователей. Материалы второй Всероссийской очно-заочной студенческой научно-практической конференции. 7–8 апреля 2011 г. / Дмитриенко Е. И. - Киров : Вятский государственный гуманитарный университет, 2011. - 216 с. - ISBN 978-5-93825-951-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- всероссийская научно-практическая конференция -- деятельность -- иностранный язык -- лингвистика -- лингвокультурология -- личность -- филология -- язык
Аннотация: В сборнике начинающие исследователи и будущие учителя-практики рассматривают проблемы современной лингвистики, лингвокультурологии, а также совершенствования преподавания иностранных языков в разных типах учебных заведений в системе российского и зарубежного образования. Научное издание предназначено для специалистов в области филологии, теории и методики преподавания иностранных языков.
Доп.точки доступа:
Дмитриенко, Е. И.
Злобина, М. В.
Евдокимова, О. В.
Сушенцова, В. Р.
Варанкина, Н. В.
Джафарова, В. Э.
Глушкова, Ю. В.
Буторина, Г. Г. \ред.\
Макарова, Е. Е. \ред.\
Страница 1, Результатов: 5