Саморегуляция одаренных подростков. Диагностика, развитие, сопровождение/Захарова, И. М.

 

QR-код документа

Оценок: 0

77570
Захарова, И. М.
    Саморегуляция одаренных подростков. Диагностика, развитие, сопровождение : пособие для педагогов, наставников, родителей / Захарова И. М. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2018. - 91 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
37
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
оценка результатов -- саморегуляции одаренных подростков
Аннотация: В работе представлены результаты научно-исследовательской работы творческой группы по проблеме саморегуляции одаренных детей, которая выполнена в 2016 – 2017 гг. в ФБГОУ ВО НГПУ при поддержке Государственной программы «Стратегическое управление талантами в Республике Татарстан на 2015-2020 годы». Разработан диагностический инструментарий деятельностного характера для подростков (12 – 13 и 14 – 16 лет), исследованы и описаны особенности саморегуляции деятельности одаренных подростков, разработаны рекомендации по развитию регуляторных умений для педагогов школ, наставников одаренных детей, родителей. Пособие адресовано педагогам, наставникам, родителям подростков. Результаты исследования, представленные в работе, могут быть полезны авторам теоретических исследований в области саморегуляции деятельности.

Доп.точки доступа:
Олейник, Н. С.
Хакимова, Н. Г.

Похожие издания по классификации

 

 

 

Прокрутить вверх