Электронный каталог


 

База данных: IPR База

Страница 1, Результатов: 7

Отмеченные записи: 0

145827
Кузьменко, Г. А.
    Концепция интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0505-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
дети -- интеллектуальное развитие -- подросток -- подросток -- спорт -- спортсмен
Аннотация: В монографии представлены концептуальные основы интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико-методологическое обоснование предпосылок к разработке концепции интеллектуального развития подростков в современных условиях спортивной деятельности. Обоснованы понятийный аппарат, цель, задачи, принципы, модель, ключевые направления концепции интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризована технология оценки эффективности ее реализации. Раскрыты педагогические условия интеллектуального развития юных спортсменов на этапах начальной подготовки и специализации. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и других профильных дисциплин.

Кузьменко, Г. А. Концепция интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте [Электронный ресурс] : Монография / Кузьменко Г. А., 2024. - 212 с.

1.

Кузьменко, Г. А. Концепция интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте [Электронный ресурс] : Монография / Кузьменко Г. А., 2024. - 212 с.

Открыть исходную запись


145827
Кузьменко, Г. А.
    Концепция интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0505-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
дети -- интеллектуальное развитие -- подросток -- подросток -- спорт -- спортсмен
Аннотация: В монографии представлены концептуальные основы интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико-методологическое обоснование предпосылок к разработке концепции интеллектуального развития подростков в современных условиях спортивной деятельности. Обоснованы понятийный аппарат, цель, задачи, принципы, модель, ключевые направления концепции интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризована технология оценки эффективности ее реализации. Раскрыты педагогические условия интеллектуального развития юных спортсменов на этапах начальной подготовки и специализации. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающим курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и других профильных дисциплин.

145732
Кузьменко, Г. А.
    Технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 460 с. - ISBN 978-5-4263-0526-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- подростки -- спорт
Аннотация: В монографии представлена технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико методическое обоснование средств, методов и организационных форм интеллектуального развития подростков в пространстве спортивной деятельности. Обоснованы педагогические особенности проектирования средств интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризованы: технология развития видов интеллекта, реализуемых подростками спортсменами в системе общественных отношений; технология развития интеллектуальных способностей, отраженных в структурных компонентах личности на основе актуализации теоретического, практического, мотивационного интеллекта; технология развития когнитивных функций и стилей деятельности. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающих курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и других профильных дисциплин.

Кузьменко, Г. А. Технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте [Электронный ресурс] : Монография / Кузьменко Г. А., 2024. - 460 с.

2.

Кузьменко, Г. А. Технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте [Электронный ресурс] : Монография / Кузьменко Г. А., 2024. - 460 с.

Открыть исходную запись


145732
Кузьменко, Г. А.
    Технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте : монография / Кузьменко Г. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 460 с. - ISBN 978-5-4263-0526-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- подростки -- спорт
Аннотация: В монографии представлена технология интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте. Дано теоретико методическое обоснование средств, методов и организационных форм интеллектуального развития подростков в пространстве спортивной деятельности. Обоснованы педагогические особенности проектирования средств интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, охарактеризованы: технология развития видов интеллекта, реализуемых подростками спортсменами в системе общественных отношений; технология развития интеллектуальных способностей, отраженных в структурных компонентах личности на основе актуализации теоретического, практического, мотивационного интеллекта; технология развития когнитивных функций и стилей деятельности. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере детско-юношеского спорта и осуществляющих комплексное обеспечение подготовки спортивного резерва, а также студентам профильных вузов, изучающих курс «Психология физического воспитания и спорта», «Теория спорта», «Психолого-педагогическое мастерство тренера» и других профильных дисциплин.

119114

    Спортивная тренировка лиц с ограниченными возможностями здоровья в режиме самоизоляции : учебное пособие / Бегидова Т. П. - Саратов : Вузовское образование, 2022. - 194 с. - ISBN 978-5-4487-0820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное занятие -- ограниченная возможность -- самоизоляция -- спортивная тренировка -- спортивное занятие -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы дистанционных занятий адаптивной физической культурой и спортом в условиях самоизоляции. Приводятся данные о развитии спортивных движений лиц с отклонениями в состоянии здоровья и выдающихся спортсменах, а также рассматривается нормативная база дистанционных спортивных занятий. Авторы предлагают примерные комплексы упражнений для занятий лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях самоизоляции по различным спортивным дисциплинам, для различных нозологических групп и разного уровня подготовленности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», изучающих дисциплины «Адаптивный спорт», «Адаптивное физическое воспитание лиц с поражением опорно-двигательного аппарата», «Адаптивное физическое воспитание лиц с сенсорными нарушениями», «Работа с родителями детей-инвалидов», а также для студентов-магистрантов направления подготовки 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», изучающих дисциплины «Современные проблемы адаптивной физической культуры и ее видов», «Инклюзивное физическое воспитание в образовательных организациях» и «Физическая культура по адаптированным программам в общеобразовательных организациях». Будет полезно для аспирантов, преподавателей, слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, тренеров, инструкторов, специалистов адаптивной физической культуры, учителей, лиц, имеющих отклонения в состоянии здоровья, и членов их семей.

Доп.точки доступа:
Бегидова, Т. П.
Королев, П. Ю.
Бегидов, М. В.
Чернов, А. Ю.
Белкина, Е. М.

Спортивная тренировка лиц с ограниченными возможностями здоровья в режиме самоизоляции [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Бегидова Т. П., 2022. - 194 с.

3.

Спортивная тренировка лиц с ограниченными возможностями здоровья в режиме самоизоляции [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Бегидова Т. П., 2022. - 194 с.

Открыть исходную запись


119114

    Спортивная тренировка лиц с ограниченными возможностями здоровья в режиме самоизоляции : учебное пособие / Бегидова Т. П. - Саратов : Вузовское образование, 2022. - 194 с. - ISBN 978-5-4487-0820-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное занятие -- ограниченная возможность -- самоизоляция -- спортивная тренировка -- спортивное занятие -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы дистанционных занятий адаптивной физической культурой и спортом в условиях самоизоляции. Приводятся данные о развитии спортивных движений лиц с отклонениями в состоянии здоровья и выдающихся спортсменах, а также рассматривается нормативная база дистанционных спортивных занятий. Авторы предлагают примерные комплексы упражнений для занятий лиц с отклонениями в состоянии здоровья в условиях самоизоляции по различным спортивным дисциплинам, для различных нозологических групп и разного уровня подготовленности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», изучающих дисциплины «Адаптивный спорт», «Адаптивное физическое воспитание лиц с поражением опорно-двигательного аппарата», «Адаптивное физическое воспитание лиц с сенсорными нарушениями», «Работа с родителями детей-инвалидов», а также для студентов-магистрантов направления подготовки 49.04.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)», изучающих дисциплины «Современные проблемы адаптивной физической культуры и ее видов», «Инклюзивное физическое воспитание в образовательных организациях» и «Физическая культура по адаптированным программам в общеобразовательных организациях». Будет полезно для аспирантов, преподавателей, слушателей курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации, тренеров, инструкторов, специалистов адаптивной физической культуры, учителей, лиц, имеющих отклонения в состоянии здоровья, и членов их семей.

Доп.точки доступа:
Бегидова, Т. П.
Королев, П. Ю.
Бегидов, М. В.
Чернов, А. Ю.
Белкина, Е. М.

108537
Костюнина, Л. И.
    Теоретико-методологические подходы к обеспечению согласованности двигательной и интеллектуальной деятельности в процессе спортивной подготовки : монография / Костюнина Л. И. - Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2020. - 229 с. - ISBN 978-5-907216-22-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
двигательная деятельность -- интеллектуальная деятельность -- спортивная подготовка
Аннотация: В монографии представлено содержание новой парадигмы спортивной подготовки на основе актуализации интеллектуального и двигательного потенциала атлета. Автором обоснованы педагогическая концепция инновационной технологии спортивной подготовки; выявлены психофизиологические закономерности, педагогические условия интегрированного развития двигательных и интеллектуальных качеств в процессе спортивной тренировки; предложен комплекс средств и методов развития ведущих интеллектуальных качеств с учетом специфики и характера их проявления в различных видах спорта, тесты и критерии оценки сформированности интеллектуальных качеств. Монография обобщает результаты многолетних исследований по совершенствованию тренировочного процесса квалифицированных спортсменов на основе реализации ключевых положений методологии и технологии реализации единства двигательной и интеллектуальной деятельности спортсмена. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере физического воспитания и спорта; тренеров, осуществляющих подготовку спортивного резерва, квалифицированных спортсменов, а также студентам, магистрантам, аспирантам академий физической культуры, факультетов физической культуры педагогических вузов.

Костюнина, Л. И. Теоретико-методологические подходы к обеспечению согласованности двигательной и интеллектуальной деятельности в процессе спортивной подготовки [Электронный ресурс] : Монография / Костюнина Л. И., 2020. - 229 с.

4.

Костюнина, Л. И. Теоретико-методологические подходы к обеспечению согласованности двигательной и интеллектуальной деятельности в процессе спортивной подготовки [Электронный ресурс] : Монография / Костюнина Л. И., 2020. - 229 с.

Открыть исходную запись


108537
Костюнина, Л. И.
    Теоретико-методологические подходы к обеспечению согласованности двигательной и интеллектуальной деятельности в процессе спортивной подготовки : монография / Костюнина Л. И. - Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2020. - 229 с. - ISBN 978-5-907216-22-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
двигательная деятельность -- интеллектуальная деятельность -- спортивная подготовка
Аннотация: В монографии представлено содержание новой парадигмы спортивной подготовки на основе актуализации интеллектуального и двигательного потенциала атлета. Автором обоснованы педагогическая концепция инновационной технологии спортивной подготовки; выявлены психофизиологические закономерности, педагогические условия интегрированного развития двигательных и интеллектуальных качеств в процессе спортивной тренировки; предложен комплекс средств и методов развития ведущих интеллектуальных качеств с учетом специфики и характера их проявления в различных видах спорта, тесты и критерии оценки сформированности интеллектуальных качеств. Монография обобщает результаты многолетних исследований по совершенствованию тренировочного процесса квалифицированных спортсменов на основе реализации ключевых положений методологии и технологии реализации единства двигательной и интеллектуальной деятельности спортсмена. Монография адресована широкому кругу специалистов, ученых и практиков, работающих в сфере физического воспитания и спорта; тренеров, осуществляющих подготовку спортивного резерва, квалифицированных спортсменов, а также студентам, магистрантам, аспирантам академий физической культуры, факультетов физической культуры педагогических вузов.

130154

    Элективные курсы по физической культуре и спорту на основе координационных видов двигательной активности : учебно-методическое пособие / Дубов А. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 208 с. - ISBN 978-5-4263-1129-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- спорт -- физическая культура -- элективные курсы
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии широко представлены материалы по планированию и содержанию учебной дисциплины «Элективные курсы по физической культуре и спорту» на основе использования традиционных и современных координационных видов двигательной активности среди молодежи. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высших учебных заведений по всем направлениям подготовки бакалавриата. Книга адресована студентам, преподавателям физической культуры, а также может быть интересна специалистам, работающим в досуговых молодежных центрах.

Доп.точки доступа:
Дубов, А. М.
Кулькова, И. В.
Бурнашова, Н. Ю.
Хороших, А. В.
Шиленок, В. В.
Алавердян, А. А.
Разумова, С. Ю.
Яковлева, М. Ю.
Дубова, А. М. \ред.\
Кульковой, И. В. \ред.\

Элективные курсы по физической культуре и спорту на основе координационных видов двигательной активности [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Дубов А. М., 2022. - 208 с.

5.

Элективные курсы по физической культуре и спорту на основе координационных видов двигательной активности [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Дубов А. М., 2022. - 208 с.

Открыть исходную запись


130154

    Элективные курсы по физической культуре и спорту на основе координационных видов двигательной активности : учебно-методическое пособие / Дубов А. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 208 с. - ISBN 978-5-4263-1129-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- спорт -- физическая культура -- элективные курсы
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии широко представлены материалы по планированию и содержанию учебной дисциплины «Элективные курсы по физической культуре и спорту» на основе использования традиционных и современных координационных видов двигательной активности среди молодежи. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высших учебных заведений по всем направлениям подготовки бакалавриата. Книга адресована студентам, преподавателям физической культуры, а также может быть интересна специалистам, работающим в досуговых молодежных центрах.

Доп.точки доступа:
Дубов, А. М.
Кулькова, И. В.
Бурнашова, Н. Ю.
Хороших, А. В.
Шиленок, В. В.
Алавердян, А. А.
Разумова, С. Ю.
Яковлева, М. Ю.
Дубова, А. М. \ред.\
Кульковой, И. В. \ред.\

118410

    Практикум по физической культуре и спорту. Общая физическая подготовка в процессе самостоятельных занятий студентов : учебное пособие / Носова Е. А. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2020. - 54 с. - ISBN 978-5-7937-1839-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- физическая подготовка
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются методические приемы и средства общей физической подготовки в процессе самостоятельных занятий студентов, позволяющие успешно выполнять нормативы ВФСК ГТО. Предназначено для студентов всех специальностей и форм обучения.

Доп.точки доступа:
Носова, Е. А.
Логинов, О. А.
Дубенюк, В. В.
Шкарупа, А. В.

Практикум по физической культуре и спорту. Общая физическая подготовка в процессе самостоятельных занятий студентов [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Носова Е. А., 2020. - 54 с.

6.

Практикум по физической культуре и спорту. Общая физическая подготовка в процессе самостоятельных занятий студентов [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Носова Е. А., 2020. - 54 с.

Открыть исходную запись


118410

    Практикум по физической культуре и спорту. Общая физическая подготовка в процессе самостоятельных занятий студентов : учебное пособие / Носова Е. А. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2020. - 54 с. - ISBN 978-5-7937-1839-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116

Кл.слова (ненормированные):
спорт -- физическая культура -- физическая подготовка
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются методические приемы и средства общей физической подготовки в процессе самостоятельных занятий студентов, позволяющие успешно выполнять нормативы ВФСК ГТО. Предназначено для студентов всех специальностей и форм обучения.

Доп.точки доступа:
Носова, Е. А.
Логинов, О. А.
Дубенюк, В. В.
Шкарупа, А. В.

26642
Караулова, Л. К.
    Физиологические основы адаптивной физической культуры : учебное пособие / Караулова Л. К. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116я73

Кл.слова (ненормированные):
отклонения -- реабилитация лиц -- состояние здоровья -- физиологическая адаптация -- физиологические основы -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой магистратуры «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». В учебном пособии рассматриваются вопросы физиологической сущности адаптации, дано обоснование медико-физиологическому формированию компенсации нарушенных функций, представлены физиологические механизмы лечебного действия адаптивной физической культуры, особенности восстановительного лечения для детей. В конце учебного пособия предлагается лабораторный практикум.

Доп.точки доступа:
Расулов, М. М.

Караулова, Л. К. Физиологические основы адаптивной физической культуры [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Караулова Л. К., 2010. - 68 с.

7.

Караулова, Л. К. Физиологические основы адаптивной физической культуры [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Караулова Л. К., 2010. - 68 с.

Открыть исходную запись


26642
Караулова, Л. К.
    Физиологические основы адаптивной физической культуры : учебное пособие / Караулова Л. К. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.116я73

Кл.слова (ненормированные):
отклонения -- реабилитация лиц -- состояние здоровья -- физиологическая адаптация -- физиологические основы -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой магистратуры «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». В учебном пособии рассматриваются вопросы физиологической сущности адаптации, дано обоснование медико-физиологическому формированию компенсации нарушенных функций, представлены физиологические механизмы лечебного действия адаптивной физической культуры, особенности восстановительного лечения для детей. В конце учебного пособия предлагается лабораторный практикум.

Доп.точки доступа:
Расулов, М. М.

Страница 1, Результатов: 7

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц

 

Прокрутить вверх