База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 68
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Тұңғышмұратова, Л. С.
Студенттердің валеологиялық білімінің концептуалдық негіздері [Текст] / Л. С. Тұңғышмұратова, М. П. Асылбекова // Валеология. - 2010. - №1. - С. 50-52. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Валеология
Кл.слова (ненормированные):
ЖЕКЕ ТҰЛҒА -- МОТИВАЦИЯ -- ТӘРБИЕ -- ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТ -- БАҒДАРЛЫ ОҚЫТУ -- МАМАН
Аннотация: Концептуалдық негіздердің айқындалуы валеологиялық білім беру тәжірибесінде айтарлықтай нәтижелерге жетуге және валеологиялық білім берудің сапасын арттыруға мүмкіндік береді.
Доп.точки доступа:
Асылбекова, М.П.
Тұңғышмұратова, Л. С.
Студенттердің валеологиялық білімінің концептуалдық негіздері [Текст] / Л. С. Тұңғышмұратова, М. П. Асылбекова // Валеология. - 2010. - №1. - С. 50-52. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Валеология
Кл.слова (ненормированные):
ЖЕКЕ ТҰЛҒА -- МОТИВАЦИЯ -- ТӘРБИЕ -- ТАНЫМДЫҚ ҚЫЗМЕТ -- БАҒДАРЛЫ ОҚЫТУ -- МАМАН
Аннотация: Концептуалдық негіздердің айқындалуы валеологиялық білім беру тәжірибесінде айтарлықтай нәтижелерге жетуге және валеологиялық білім берудің сапасын арттыруға мүмкіндік береді.
Доп.точки доступа:
Асылбекова, М.П.
2.
Подробнее
Осипов, Д. П.
Применение методики объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ) в обучении и оценке знаний хирургов-интернов на кафедре хирургических болезней № 2 [Текст] / Д. П. Осипов, А. Д. Шакенов, В. И. Кровицкий. - [Б. м. : б. и.]. - Библиогр. в конце ст. - Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
СТАНЦИЯ -- АЛГОРИТМ -- ПАРАНЕФРАЛЬНАЯ БЛОКАДА -- ЛАПАРОСКОПИЧЕСКОЕ УДАЛЕНИЕ
Аннотация: Приведены доказательства, что преподавание с использованием контролирующего учебно-клинического тренинга по методике ОСКЭ позволяет значительно повысить качество освоения студентами практических навыков.
Доп.точки доступа:
Шакенов, А. Д.
Кровицкий, В. И.
Осипов, Д. П.
Применение методики объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ) в обучении и оценке знаний хирургов-интернов на кафедре хирургических болезней № 2 [Текст] / Д. П. Осипов, А. Д. Шакенов, В. И. Кровицкий. - [Б. м. : б. и.]. - Библиогр. в конце ст. - Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
СТАНЦИЯ -- АЛГОРИТМ -- ПАРАНЕФРАЛЬНАЯ БЛОКАДА -- ЛАПАРОСКОПИЧЕСКОЕ УДАЛЕНИЕ
Аннотация: Приведены доказательства, что преподавание с использованием контролирующего учебно-клинического тренинга по методике ОСКЭ позволяет значительно повысить качество освоения студентами практических навыков.
Доп.точки доступа:
Шакенов, А. Д.
Кровицкий, В. И.
3.
Подробнее
Бармакова, А. М.
Изучение распространенности стрептококкового носительства у студентов младших курсов КазНМУ [Текст] / А. М. Бармакова, Т. С. Бегадилова // Астана медициналық журналы . - 2009. - № 2. - С. 30-31
Кл.слова (ненормированные):
БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД -- ГЕМОЛИТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА -- ВЕТА-ГЕМОЛИЗ -- СТАФИЛОКОКК
Аннотация: Изучена распространенность стрептококкового носительства у студентов-медиков младших курсов.
Доп.точки доступа:
Бегадилова, Т. С.
Бармакова, А. М.
Изучение распространенности стрептококкового носительства у студентов младших курсов КазНМУ [Текст] / А. М. Бармакова, Т. С. Бегадилова // Астана медициналық журналы . - 2009. - № 2. - С. 30-31
Кл.слова (ненормированные):
БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД -- ГЕМОЛИТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА -- ВЕТА-ГЕМОЛИЗ -- СТАФИЛОКОКК
Аннотация: Изучена распространенность стрептококкового носительства у студентов-медиков младших курсов.
Доп.точки доступа:
Бегадилова, Т. С.
4.
Подробнее
Б 28
Батыров, Т. У.
Выживаемость знаний студентов стоматологического факультета при использовании ролевых игр [Текст] / Т. У. Батыров // Астана медицина журналы. - 2013. - №2. - С. 4-7. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Заболевания опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
Ситуационно-ролевые игры -- Клинические мышление -- Выживаемость знаний
Аннотация: Проведение во время практического занятия ситуационно-ролевых игр позволяет оценить уровень знания студентами учебного материала, умение применять данные основных и дополнительных методов исследования в диагностическом процессе, способствует лучшему усвоению теоретического материала, способствует формированию клинического мышления. Позволило повысить интерес студентов к изучению предмета и текущую успеваемость на практических занятиях. Имела место тенденция к более высокой выживаемости знаний.
Б 28
Батыров, Т. У.
Выживаемость знаний студентов стоматологического факультета при использовании ролевых игр [Текст] / Т. У. Батыров // Астана медицина журналы. - 2013. - №2. - С. 4-7. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Заболевания опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
Ситуационно-ролевые игры -- Клинические мышление -- Выживаемость знаний
Аннотация: Проведение во время практического занятия ситуационно-ролевых игр позволяет оценить уровень знания студентами учебного материала, умение применять данные основных и дополнительных методов исследования в диагностическом процессе, способствует лучшему усвоению теоретического материала, способствует формированию клинического мышления. Позволило повысить интерес студентов к изучению предмета и текущую успеваемость на практических занятиях. Имела место тенденция к более высокой выживаемости знаний.
5.
Подробнее
О-11
О необходимости изучения судебной медицины в медицинских вузах страны [Текст] / Ф. А. Галицкий, В. Д. Осипов // Астана медицина журналы . - 2013. - №4. - С. 64-67. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Судебная медицина
Народное образование
Кл.слова (ненормированные):
Судебная медицина -- Судебно-медицинская экспертиза -- Уголовный кодекс -- Здравоохранение -- Высшее образование
Аннотация: "Судебная медицина" всегда являлась дисциплиной, которую изучали студенты на старших курсах в течение цикла, так как она была призвана завершить образование будущего врача. Знание основ судебной медицины необходимо каждому врачу - выпускнику медицинского вуза, так как это подразумевает не только осмысление разносторонней врачебной деятельности в правовом отношении, но и грамотное выполнение им функций судебно-медицинского эксперта, что закреплено как обязанность в Уголовно-процессуальном Кодексе РК.
Доп.точки доступа:
Галицкий, Ф. А.
Осипов, В.Д.
О-11
О необходимости изучения судебной медицины в медицинских вузах страны [Текст] / Ф. А. Галицкий, В. Д. Осипов // Астана медицина журналы . - 2013. - №4. - С. 64-67. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Судебная медицина
Народное образование
Кл.слова (ненормированные):
Судебная медицина -- Судебно-медицинская экспертиза -- Уголовный кодекс -- Здравоохранение -- Высшее образование
Аннотация: "Судебная медицина" всегда являлась дисциплиной, которую изучали студенты на старших курсах в течение цикла, так как она была призвана завершить образование будущего врача. Знание основ судебной медицины необходимо каждому врачу - выпускнику медицинского вуза, так как это подразумевает не только осмысление разносторонней врачебной деятельности в правовом отношении, но и грамотное выполнение им функций судебно-медицинского эксперта, что закреплено как обязанность в Уголовно-процессуальном Кодексе РК.
Доп.точки доступа:
Галицкий, Ф. А.
Осипов, В.Д.
6.
Подробнее
Ф 94
Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы студентов [Текст] / Г. Н. Шайзадина, А. К. Садырбекова // Астана медицина журналы. - 2014. - №3. - С. 114-118. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физиология. Систематическая физиология
Кл.слова (ненормированные):
Ритм сердца -- Адаптация -- Функциональное состояние
Аннотация: Изучена динамика изменения регуляторных систем ритма сердца студентов в половом аспекте при воздействии знакосимвольной и вербальной информации. Использовали математический анализ ритма сердца, который отражал сложную картину нейрогуморальной регуляции, соотношения между симпатическим и парасимпатическим отделами вегетативной нервной системы.
Доп.точки доступа:
Шайзадина, Г. Н.
Садырбекова, А.К.
Ф 94
Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы студентов [Текст] / Г. Н. Шайзадина, А. К. Садырбекова // Астана медицина журналы. - 2014. - №3. - С. 114-118. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Физиология. Систематическая физиология
Кл.слова (ненормированные):
Ритм сердца -- Адаптация -- Функциональное состояние
Аннотация: Изучена динамика изменения регуляторных систем ритма сердца студентов в половом аспекте при воздействии знакосимвольной и вербальной информации. Использовали математический анализ ритма сердца, который отражал сложную картину нейрогуморальной регуляции, соотношения между симпатическим и парасимпатическим отделами вегетативной нервной системы.
Доп.точки доступа:
Шайзадина, Г. Н.
Садырбекова, А.К.
7.
Подробнее
Т 82
Тулешова, Г. Т.
Прогноз междисциплинарного сопровождения доказательной медицины среди студентов медицинских вузов [Текст] / Г. Т. Тулешова // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 129-138. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование медицинское
Кл.слова (ненормированные):
ДОКАЗАТЕЛЬНАЯ МЕДИЦИНА -- СТУДЕНТЫ -- МОДЕЛЬ МАРКОВА -- МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В работе представлены данные по проведению математического моделирования прогноза предпринятой системы обучения основам доказательной медицины среди студентов медицинских университетов РК. Был получен положительный прогноз с основными прогнозируемыми мероприятиями в 2-3 года, что позволит провести планирование мероприятий для формирования качественных специалистов здравоохранения в будущем.
Т 82
Тулешова, Г. Т.
Прогноз междисциплинарного сопровождения доказательной медицины среди студентов медицинских вузов [Текст] / Г. Т. Тулешова // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 129-138. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Образование медицинское
Кл.слова (ненормированные):
ДОКАЗАТЕЛЬНАЯ МЕДИЦИНА -- СТУДЕНТЫ -- МОДЕЛЬ МАРКОВА -- МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В работе представлены данные по проведению математического моделирования прогноза предпринятой системы обучения основам доказательной медицины среди студентов медицинских университетов РК. Был получен положительный прогноз с основными прогнозируемыми мероприятиями в 2-3 года, что позволит провести планирование мероприятий для формирования качественных специалистов здравоохранения в будущем.
8.
Подробнее
М 42
Медбиофизика және тіршілік қауіпсіздігінің негіздері кафедрасында тірек сигналдарын оқу процесінде қолдану [Текст] / Г. Д. Асемова, Н. Шакерхан // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 262-264. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общественное здоровье и гигиена
Народное образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқу процесіндегі шығармашылық -- Тірек сигналдары -- Оқыту технологиясы -- Тірек конспектілері
Аннотация: Педагог В.Ф.Шаталовтың теориясы мен әдістемесіне негізделген тірек сигналдары - тақырыптың мәнін алмастыра алатын, ойлауға қажетті ассоциациялық түйін сөздер мен белгілер арқылы студенттердің шығармашылық қабілеттерін сабақтың тақырыбымен ұштастыру болып табылады.
Доп.точки доступа:
Асемова, Г.Д.
Шакерхан, Н.
М 42
Медбиофизика және тіршілік қауіпсіздігінің негіздері кафедрасында тірек сигналдарын оқу процесінде қолдану [Текст] / Г. Д. Асемова, Н. Шакерхан // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 262-264. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Общественное здоровье и гигиена
Народное образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқу процесіндегі шығармашылық -- Тірек сигналдары -- Оқыту технологиясы -- Тірек конспектілері
Аннотация: Педагог В.Ф.Шаталовтың теориясы мен әдістемесіне негізделген тірек сигналдары - тақырыптың мәнін алмастыра алатын, ойлауға қажетті ассоциациялық түйін сөздер мен белгілер арқылы студенттердің шығармашылық қабілеттерін сабақтың тақырыбымен ұштастыру болып табылады.
Доп.точки доступа:
Асемова, Г.Д.
Шакерхан, Н.
9.
Подробнее
О-93
Оценка эффективности метода CBL на кафедре патологической физиологии имени В.Г.Корпачева [Текст] / Ж. Б. Айтбаева // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 268-270. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Патология. Клиническая медицина
Кл.слова (ненормированные):
МЕДИЦИНСКАЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБЩАЯ МЕДИЦИНА -- БАЗОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- CBL
Аннотация: В работе представлена модернизированная методология использования CBL при обучении патологической физиологии и патофизиологических аспектов гематологии для студентов 3-го курса факультета Общей медицины.
Доп.точки доступа:
Айтбаева, Ж.Б.
Тажибаева, Д.С.
Кабдуалиева, Н. Б.
О-93
Оценка эффективности метода CBL на кафедре патологической физиологии имени В.Г.Корпачева [Текст] / Ж. Б. Айтбаева // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 268-270. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Патология. Клиническая медицина
Кл.слова (ненормированные):
МЕДИЦИНСКАЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБЩАЯ МЕДИЦИНА -- БАЗОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- CBL
Аннотация: В работе представлена модернизированная методология использования CBL при обучении патологической физиологии и патофизиологических аспектов гематологии для студентов 3-го курса факультета Общей медицины.
Доп.точки доступа:
Айтбаева, Ж.Б.
Тажибаева, Д.С.
Кабдуалиева, Н. Б.
10.
Подробнее
В 60
Внедрение инновационного метода проблемно-ориентированного обучения в учебный процесс АО "МУА" [Текст] / Г. А. Жаксылыкова [и др.] // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 274-276. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Медицинские науки
Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновационный метод обучения -- Проблемно-ориентированное обучение
Аннотация: В статье описан опыт внедрения инновационного метода проблемно-ориентированного обучения в учебный процесс АО "МУА". Отмечается, что проведение занятий со студентами по методике PBL способствует повышению качества подготовки медицинских кадров, совершенствованию компетенций выпускника, повышению конкурентоспособности казахстанских специалистов на мировом рынке медицинских услуг.
Доп.точки доступа:
Жаксылыкова, Г.А.
Хамчиев, К.М.
Букеева, Ж.К.
Дербисалина, Г.А.
В 60
Внедрение инновационного метода проблемно-ориентированного обучения в учебный процесс АО "МУА" [Текст] / Г. А. Жаксылыкова [и др.] // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 274-276. - Библиогр. в конце ст.
| УДК |
Рубрики: Медицинские науки
Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновационный метод обучения -- Проблемно-ориентированное обучение
Аннотация: В статье описан опыт внедрения инновационного метода проблемно-ориентированного обучения в учебный процесс АО "МУА". Отмечается, что проведение занятий со студентами по методике PBL способствует повышению качества подготовки медицинских кадров, совершенствованию компетенций выпускника, повышению конкурентоспособности казахстанских специалистов на мировом рынке медицинских услуг.
Доп.точки доступа:
Жаксылыкова, Г.А.
Хамчиев, К.М.
Букеева, Ж.К.
Дербисалина, Г.А.
Страница 1, Результатов: 68