База данных: IPR База
Страница 4, Результатов: 256
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
138847
Цифровая образовательная среда: методы и инструменты цифрового обучения : учебное пособие / Микиденко Н. Л. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2023. - 158 с. - ISBN 978-5-91434-103-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- повышение активности -- психологическая безопасность -- цифровое обучение
Аннотация: В учебном пособии представлена проблематика развития цифровой образовательной среды учебного заведения. Использование новейших методов и инструментов в рамках цифровой образовательной среды выступает важнейшей задачей каждой образовательной организации. Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистров, аспирантов, а также преподавателей и слушателей курсов повышения квалификации. Учебное пособие подготовлено в рамках государственного задания 071-03-2023-001 от 19.01.2023.
Доп.точки доступа:
Микиденко, Н. Л.
Сторожева, С. П.
Струкова, Е. Г.
Чуркина, Н. А.
Литвиненко, О. В.
Владимирова, Т. Б.
Сапон, И. В.
Цифровая образовательная среда: методы и инструменты цифрового обучения : учебное пособие / Микиденко Н. Л. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2023. - 158 с. - ISBN 978-5-91434-103-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- повышение активности -- психологическая безопасность -- цифровое обучение
Аннотация: В учебном пособии представлена проблематика развития цифровой образовательной среды учебного заведения. Использование новейших методов и инструментов в рамках цифровой образовательной среды выступает важнейшей задачей каждой образовательной организации. Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистров, аспирантов, а также преподавателей и слушателей курсов повышения квалификации. Учебное пособие подготовлено в рамках государственного задания 071-03-2023-001 от 19.01.2023.
Доп.точки доступа:
Микиденко, Н. Л.
Сторожева, С. П.
Струкова, Е. Г.
Чуркина, Н. А.
Литвиненко, О. В.
Владимирова, Т. Б.
Сапон, И. В.
32.
Подробнее
138848
Микиденко, Н. Л.
Цифровая образовательная среда: противоречия в возможностях : монография / Микиденко Н. Л. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2023. - 169 с. - ISBN 978-5-91434-102-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- образовательная среда -- противоречия
Аннотация: В монографии представлен сравнительный анализ результатов исследования, посвященного изучению возможностей и противоречий цифровой трансформации образовательных практик преподавателей и студентов. В исследовании использованы методы социологического мониторинга и анализа образовательных данных. Исследование носит междисциплинарный характер, что обусловлено сложностью решаемых задач и использует методологические подходы цифровой социологии, цифровой педагогики, дидактики и аналитики образовательных данных. Монография представляет интерес для педагогов, дизайнеров цифровых образовательных сред и организаторов цифрового обучения.
Доп.точки доступа:
Сторожева, С. П.
Микиденко, Н. Л.
Цифровая образовательная среда: противоречия в возможностях : монография / Микиденко Н. Л. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2023. - 169 с. - ISBN 978-5-91434-102-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- образовательная среда -- противоречия
Аннотация: В монографии представлен сравнительный анализ результатов исследования, посвященного изучению возможностей и противоречий цифровой трансформации образовательных практик преподавателей и студентов. В исследовании использованы методы социологического мониторинга и анализа образовательных данных. Исследование носит междисциплинарный характер, что обусловлено сложностью решаемых задач и использует методологические подходы цифровой социологии, цифровой педагогики, дидактики и аналитики образовательных данных. Монография представляет интерес для педагогов, дизайнеров цифровых образовательных сред и организаторов цифрового обучения.
Доп.точки доступа:
Сторожева, С. П.
33.
Подробнее
130281
Чусовитина, О. М.
Акмеология профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта : учебное пособие / Чусовитина О. М. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2022. - 194 с. - ISBN 978-5-91930-203-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- профессиональная деятельность -- рефлексивная культура -- спорт -- тренер -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с актуальным Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования направления подготовки 49.04.01 «Физическая культура». Автор, опираясь на современные достижения акмеологии и педагогики профессионального образования, рассматривает сущность и содержание профессионализма специалистов по физической культуре и спорту, раскрывает пути их самосовершенствования в различных видах профессиональной деятельности. В учебном пособии представлена рабочая программа дисциплины «Профессиональная акмеология», в соответствии с которой предложены обзорный теоретический материал по темам курса, вопросы для самоконтроля, словарь основных акмеологических терминов, персоналии, список литературы. Учебное пособие предназначено для обучающихся направления 49.04.01 «Физическая культура», учителей и преподавателей физической культуры, тренеров, руководителей физкультурно-спортивных организаций, слушателей факультетов повышения квалификации.
Чусовитина, О. М.
Акмеология профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта : учебное пособие / Чусовитина О. М. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2022. - 194 с. - ISBN 978-5-91930-203-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- профессиональная деятельность -- рефлексивная культура -- спорт -- тренер -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с актуальным Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования направления подготовки 49.04.01 «Физическая культура». Автор, опираясь на современные достижения акмеологии и педагогики профессионального образования, рассматривает сущность и содержание профессионализма специалистов по физической культуре и спорту, раскрывает пути их самосовершенствования в различных видах профессиональной деятельности. В учебном пособии представлена рабочая программа дисциплины «Профессиональная акмеология», в соответствии с которой предложены обзорный теоретический материал по темам курса, вопросы для самоконтроля, словарь основных акмеологических терминов, персоналии, список литературы. Учебное пособие предназначено для обучающихся направления 49.04.01 «Физическая культура», учителей и преподавателей физической культуры, тренеров, руководителей физкультурно-спортивных организаций, слушателей факультетов повышения квалификации.
34.
Подробнее
127492
Актуальные вопросы применения цифровых технологий в подготовке будущего педагога : монография / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2022. - 142 с. - ISBN 978-5-98452-221-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
будущий педагог -- цифровизация -- цифровые технологии
Аннотация: Коллективная монография «Актуальные вопросы применения цифровых технологий в подготовке будущего педагога» посвящена широкому кругу проблем в области применения цифровых средств и технологий для развития профессиональных компетенций педагогов. В настоящее время профессиональное образование находится на важном этапе цифровизации, введения в подготовку педагогических кадров инновационных методов, приемов и форм работы с обучающимися. Внедрение цифровых технологий в теорию и практику образования помогает повысить эффективность обучения студентов, однако возникает проблема грамотного сочетания методики преподавания предмета с информационно-коммуникационными и цифровыми технологиями обучения. Монография призвана дать представление о современных цифровых технологиях, включая цифровую симуляцию педагогической деятельности, как средств обучения и формирования трудовых действий педагогов. Материалы публикуются в авторской редакции. Все статьи проходят рецензирование (экспертную оценку).
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Галямова, Э. Х.
Захарова, И. М.
Киселев, О. Б.
Матвеев, С. Н.
Филатова, З. М.
Червов, О. Б.
Филатовой, З. М. \ред.\
Актуальные вопросы применения цифровых технологий в подготовке будущего педагога : монография / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2022. - 142 с. - ISBN 978-5-98452-221-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
будущий педагог -- цифровизация -- цифровые технологии
Аннотация: Коллективная монография «Актуальные вопросы применения цифровых технологий в подготовке будущего педагога» посвящена широкому кругу проблем в области применения цифровых средств и технологий для развития профессиональных компетенций педагогов. В настоящее время профессиональное образование находится на важном этапе цифровизации, введения в подготовку педагогических кадров инновационных методов, приемов и форм работы с обучающимися. Внедрение цифровых технологий в теорию и практику образования помогает повысить эффективность обучения студентов, однако возникает проблема грамотного сочетания методики преподавания предмета с информационно-коммуникационными и цифровыми технологиями обучения. Монография призвана дать представление о современных цифровых технологиях, включая цифровую симуляцию педагогической деятельности, как средств обучения и формирования трудовых действий педагогов. Материалы публикуются в авторской редакции. Все статьи проходят рецензирование (экспертную оценку).
Доп.точки доступа:
Галиакберова, А. А.
Галямова, Э. Х.
Захарова, И. М.
Киселев, О. Б.
Матвеев, С. Н.
Филатова, З. М.
Червов, О. Б.
Филатовой, З. М. \ред.\
35.
Подробнее
123093
Степаненко, Т. А.
Деловое общение : учебное пособие для обучающихся высших образовательных учреждений пожарно-технического профиля / Степаненко Т. А. - Железногорск : Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2022. - 153 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
деловое общение -- мчс -- пожарная безопасность -- пожарно-спасательная служба -- техносферная безопасность -- этикет
Аннотация: Учебное пособие представляет собой теоретический и практический курс, охватывающий основные вопросы в соответствии с требованиями учебной программы по изучению дисциплины «Деловое общение» в Сибирской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России. В каждой главе представлены необходимые теоретические сведения, выводы, структурно-логические схемы, контрольные вопросы и практические задания, отражающие специфику делового общения будущих специалистов пожарно-спасательных служб. Предназначено для курсантов, студентов и слушателей, обучающихся по специальности 20.05.01. «Пожарная безопасность» и направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность».
Доп.точки доступа:
Пасечкина, Т. Н.
Степаненко, Т. А.
Деловое общение : учебное пособие для обучающихся высших образовательных учреждений пожарно-технического профиля / Степаненко Т. А. - Железногорск : Сибирская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России, 2022. - 153 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловое общение -- мчс -- пожарная безопасность -- пожарно-спасательная служба -- техносферная безопасность -- этикет
Аннотация: Учебное пособие представляет собой теоретический и практический курс, охватывающий основные вопросы в соответствии с требованиями учебной программы по изучению дисциплины «Деловое общение» в Сибирской пожарно-спасательной академии ГПС МЧС России. В каждой главе представлены необходимые теоретические сведения, выводы, структурно-логические схемы, контрольные вопросы и практические задания, отражающие специфику делового общения будущих специалистов пожарно-спасательных служб. Предназначено для курсантов, студентов и слушателей, обучающихся по специальности 20.05.01. «Пожарная безопасность» и направлению подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность».
Доп.точки доступа:
Пасечкина, Т. Н.
36.
Подробнее
129137
Хусаинова, Г. Р.
Использование творческих заданий в обучении : учебное пособие / Хусаинова Г. Р. - Казань : Издательство КНИТУ, 2022. - 84 с. - ISBN 978-5-7882-3124-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
интеллект-карты -- кейс-стади -- креативность -- обучение -- творческое задание -- творческое мышление
Аннотация: Рассмотрены универсальные внепредметные организационные формы, методы и средства для развития креативности как преподавателей, так и студентов, которые подходят для использования в любой дисциплине: кейс-стади, интеллект-карты и приемы решения творческих задач. Предназначено для слушателей программ профессиональной переподготовки ЦППКП КНИТУ, а также студентов, получающих дополнительное профессиональное образование на факультете дополнительного образования и изучающих дисциплины «Инновации в инженерной педагогике», «Развитие творческого мышления», «Методология творческой деятельности» и «Методы научно-технического творчества». Подготовлено на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.
Хусаинова, Г. Р.
Использование творческих заданий в обучении : учебное пособие / Хусаинова Г. Р. - Казань : Издательство КНИТУ, 2022. - 84 с. - ISBN 978-5-7882-3124-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллект-карты -- кейс-стади -- креативность -- обучение -- творческое задание -- творческое мышление
Аннотация: Рассмотрены универсальные внепредметные организационные формы, методы и средства для развития креативности как преподавателей, так и студентов, которые подходят для использования в любой дисциплине: кейс-стади, интеллект-карты и приемы решения творческих задач. Предназначено для слушателей программ профессиональной переподготовки ЦППКП КНИТУ, а также студентов, получающих дополнительное профессиональное образование на факультете дополнительного образования и изучающих дисциплины «Инновации в инженерной педагогике», «Развитие творческого мышления», «Методология творческой деятельности» и «Методы научно-технического творчества». Подготовлено на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.
37.
Подробнее
131714
История, теория и практика гражданско-правового образования : учебное пособие / Сморгунова В. Ю. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. - 176 с. - ISBN 978-5-8064-3203-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.489
Кл.слова (ненормированные):
гражданско-правовое образование -- история -- конфликтологические компетенции -- критическое мышление
Аннотация: Учебное пособие направлено на формирование профессиональных компетенций при подготовке юристов, педагогов, конфликтологов. Миссией педагогического университета можно считать подготовку учителей, которые сами обладали бы качествами гражданственности, высокой правовой культуры, конфликтологическими компетенциями, критическим мышлением, эмоциональным интеллектом, уважением к своей стране, ее культуре, традициям, законам. Учебное пособие, содержащее хрестоматийные тексты, предназначено прежде всего для студентов, обучающихся по программам подготовки 44.03.01 и 44.04.01 — Педагогическое образование и 40.03.01 и 40.04.01 — Юриспруденция, а также для всех тех, кто интересуется вопросами педагогического и правового образования, конфликтологией, философией, политологией и другими социальными и гуманитарными науками.
Доп.точки доступа:
Сморгунова, В. Ю.
Рукинов, В. А.
Калинина, Е. Ю.
Садакова, Д. А.
История, теория и практика гражданско-правового образования : учебное пособие / Сморгунова В. Ю. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. - 176 с. - ISBN 978-5-8064-3203-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гражданско-правовое образование -- история -- конфликтологические компетенции -- критическое мышление
Аннотация: Учебное пособие направлено на формирование профессиональных компетенций при подготовке юристов, педагогов, конфликтологов. Миссией педагогического университета можно считать подготовку учителей, которые сами обладали бы качествами гражданственности, высокой правовой культуры, конфликтологическими компетенциями, критическим мышлением, эмоциональным интеллектом, уважением к своей стране, ее культуре, традициям, законам. Учебное пособие, содержащее хрестоматийные тексты, предназначено прежде всего для студентов, обучающихся по программам подготовки 44.03.01 и 44.04.01 — Педагогическое образование и 40.03.01 и 40.04.01 — Юриспруденция, а также для всех тех, кто интересуется вопросами педагогического и правового образования, конфликтологией, философией, политологией и другими социальными и гуманитарными науками.
Доп.точки доступа:
Сморгунова, В. Ю.
Рукинов, В. А.
Калинина, Е. Ю.
Садакова, Д. А.
38.
Подробнее
118014
Артюхина, А. И.
Методика практического занятия в медицинском вузе : учебное пособие / Артюхина А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-4497-1552-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
медицинский вуз -- методика преподавания -- методический прием -- педагогическая психология -- педагогическая технология -- практическое занятие -- учебная деятельность
Аннотация: Учебное пособие освещает педагогические технологии и нестандартные идеи, которые помогут преподавателю сделать практическое занятие интересным и продуктивным. Представленные варианты интерактивных методических приемов, их творческое осмысление и применение, как на этапе проектирования, так и на этапе проведения практического занятия позволяют организовать плодотворную учебную деятельность студентов. Задания, предлагаемые в начале каждой главы, помогают актуализировать знания, опыт обучающихся и настроить на творческий лад. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано аспирантам медицинских и фармацевтических вузов, осваивающим дисциплины «Педагогика», «Методика преподавания», «Педагогическая психология», «Методы преподавания управленческих дисциплин», преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации, проходящим переподготовку по специальности «Педагог профессионального образования». Издание может быть полезно как в аудиторной работе в системе повышения квалификации преподавателей медицинских вузов, так и для профессионального саморазвития в непрерывном психолого-педагогическом самосовершенствовании педагогов-врачей.
Доп.точки доступа:
Чумаков, В. И.
Артюхина, А. И.
Методика практического занятия в медицинском вузе : учебное пособие / Артюхина А. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 224 с. - ISBN 978-5-4497-1552-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
медицинский вуз -- методика преподавания -- методический прием -- педагогическая психология -- педагогическая технология -- практическое занятие -- учебная деятельность
Аннотация: Учебное пособие освещает педагогические технологии и нестандартные идеи, которые помогут преподавателю сделать практическое занятие интересным и продуктивным. Представленные варианты интерактивных методических приемов, их творческое осмысление и применение, как на этапе проектирования, так и на этапе проведения практического занятия позволяют организовать плодотворную учебную деятельность студентов. Задания, предлагаемые в начале каждой главы, помогают актуализировать знания, опыт обучающихся и настроить на творческий лад. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие адресовано аспирантам медицинских и фармацевтических вузов, осваивающим дисциплины «Педагогика», «Методика преподавания», «Педагогическая психология», «Методы преподавания управленческих дисциплин», преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации, проходящим переподготовку по специальности «Педагог профессионального образования». Издание может быть полезно как в аудиторной работе в системе повышения квалификации преподавателей медицинских вузов, так и для профессионального саморазвития в непрерывном психолого-педагогическом самосовершенствовании педагогов-врачей.
Доп.точки доступа:
Чумаков, В. И.
39.
Подробнее
155735
Леган, М. В.
Методология обучения техносферной безопасности : учебное пособие / Леган М. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 70 с. - ISBN 978-5-7782-4770-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.480
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- образовательный процесс -- педагогическое проектирование -- смешанное обучение -- техносферная безопасность
Аннотация: Учебное пособие посвящается вопросам педагогического проектирования образовательного процесса в технологии смешанного обучения. В пособии рассматриваются основные термины и понятия дидактики, современные педагогические технологии и методы в учебном процессе, а также виды и организация самостоятельной учебной работы (СУР) студентов. Учебное пособие состоит из четырех глав и введения. Каждая глава сопровождается вопросами для самоподготовки и заданием на самостоятельную работу. Предназначено для магистрантов факультета энергетики (ФЭН), обучающихся по направлению 20.04.01 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере», а также для преподавательского состава образовательных организаций, интересующихся вопросами проектирования курсов и применяющих современные педагогические технологии и методы в учебном процессе.
Доп.точки доступа:
Петрова, Н. В.
Леган, М. В.
Методология обучения техносферной безопасности : учебное пособие / Леган М. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 70 с. - ISBN 978-5-7782-4770-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- образовательный процесс -- педагогическое проектирование -- смешанное обучение -- техносферная безопасность
Аннотация: Учебное пособие посвящается вопросам педагогического проектирования образовательного процесса в технологии смешанного обучения. В пособии рассматриваются основные термины и понятия дидактики, современные педагогические технологии и методы в учебном процессе, а также виды и организация самостоятельной учебной работы (СУР) студентов. Учебное пособие состоит из четырех глав и введения. Каждая глава сопровождается вопросами для самоподготовки и заданием на самостоятельную работу. Предназначено для магистрантов факультета энергетики (ФЭН), обучающихся по направлению 20.04.01 «Безопасность жизнедеятельности в техносфере», а также для преподавательского состава образовательных организаций, интересующихся вопросами проектирования курсов и применяющих современные педагогические технологии и методы в учебном процессе.
Доп.точки доступа:
Петрова, Н. В.
40.
Подробнее
152648
Богданова, Е. В.
Организация и методика спортивно-массовой и оздоровительной работы : учебное пособие / Богданова Е. В. - Луганск : Книта, 2022. - 280 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.484
Кл.слова (ненормированные):
закаливание -- оздоровительная работа -- спортивно-массовая работа -- физическая культура -- физическая культура -- физическое воспитание
Аннотация: Данное пособие содержит теоретические и практические материалы для подготовки студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль подготовки: Физкультурное образование. Учебное пособие соответствует примерной программе по дисциплине «Организация и методика спортивно-массовой и оздоровительной работы» в котором изложены современные принципы организации спортивно-массовой и оздоровительной работы. Пособие предназначено для преподавателей, студентов, тренеров, учителей физического воспитания и т.д.
Богданова, Е. В.
Организация и методика спортивно-массовой и оздоровительной работы : учебное пособие / Богданова Е. В. - Луганск : Книта, 2022. - 280 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
закаливание -- оздоровительная работа -- спортивно-массовая работа -- физическая культура -- физическая культура -- физическое воспитание
Аннотация: Данное пособие содержит теоретические и практические материалы для подготовки студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 49.03.01 «Физическая культура», профиль подготовки: Физкультурное образование. Учебное пособие соответствует примерной программе по дисциплине «Организация и методика спортивно-массовой и оздоровительной работы» в котором изложены современные принципы организации спортивно-массовой и оздоровительной работы. Пособие предназначено для преподавателей, студентов, тренеров, учителей физического воспитания и т.д.
Страница 4, Результатов: 256