База данных: IPR База
Страница 4, Результатов: 244
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
130089
Будаев, Э. В.
Коммуникативное сопровождение массовых протестов в СМИ / Будаев Э. В. - Санкт-Петербург : Наукоемкие технологии, 2022. - 201 с. - ISBN 978-5-6047846-2-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.0
Кл.слова (ненормированные):
дискурс-анализ метафор -- массовые протесты -- невербальные метафоры -- сми
Аннотация: В теоретической части монографии охарактеризовано современное состояние методологии исследования СМИ. В практической части дается анализ коммуникативного сопровождения массовых протестов в Белоруссии и в США в 2020 г. На примере оппозиционных телеграм-каналов и традиционных СМИ изучена роль когнитивных метафор, прецедентных феноменов и фреймов в побуждении адресата коммуникации к протестам. Монография адресована специалистам в области когнитивных наук, политологии, связей с общественностью, лингвистики, межкультурной коммуникации, социологии, журналистики, государственного и муниципального управления.
Доп.точки доступа:
Кушнерук, С. Л.
Курочкина, М. А.
Будаев, Э. В.
Коммуникативное сопровождение массовых протестов в СМИ / Будаев Э. В. - Санкт-Петербург : Наукоемкие технологии, 2022. - 201 с. - ISBN 978-5-6047846-2-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дискурс-анализ метафор -- массовые протесты -- невербальные метафоры -- сми
Аннотация: В теоретической части монографии охарактеризовано современное состояние методологии исследования СМИ. В практической части дается анализ коммуникативного сопровождения массовых протестов в Белоруссии и в США в 2020 г. На примере оппозиционных телеграм-каналов и традиционных СМИ изучена роль когнитивных метафор, прецедентных феноменов и фреймов в побуждении адресата коммуникации к протестам. Монография адресована специалистам в области когнитивных наук, политологии, связей с общественностью, лингвистики, межкультурной коммуникации, социологии, журналистики, государственного и муниципального управления.
Доп.точки доступа:
Кушнерук, С. Л.
Курочкина, М. А.
32.
Подробнее
130134
Гудилина, С. И.
Медиаобразовательная среда : учебное пособие / Гудилина С. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-1105-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.0
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразовательная среда -- непрерывное образование -- структура мос -- экспертиза мос
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены вопросы моделирования и проектирования медиаобразовательной среды для обучения изобразительному искусству на формальном уровне, а также методика формирования медийно-информационной грамотности. Анализируются компоненты медиаобразовательной среды, требования к наглядным средствам обучения, приемы визуализации, особенности проектирования предметной медиатеки, игровых средств обучения и создания тестов. Учебное пособие рекомендуется для обучающихся в магистратуре педагогического вуза по специальности 44.04.01 «Педагогическое образование» направления подготовки «Инновационные технологии в художественном образовании». Пособие может использоваться студентами и других направлений обучения. Материал будет интересен бакалаврам, аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации, а также работающим учителям.
Гудилина, С. И.
Медиаобразовательная среда : учебное пособие / Гудилина С. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-1105-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразовательная среда -- непрерывное образование -- структура мос -- экспертиза мос
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены вопросы моделирования и проектирования медиаобразовательной среды для обучения изобразительному искусству на формальном уровне, а также методика формирования медийно-информационной грамотности. Анализируются компоненты медиаобразовательной среды, требования к наглядным средствам обучения, приемы визуализации, особенности проектирования предметной медиатеки, игровых средств обучения и создания тестов. Учебное пособие рекомендуется для обучающихся в магистратуре педагогического вуза по специальности 44.04.01 «Педагогическое образование» направления подготовки «Инновационные технологии в художественном образовании». Пособие может использоваться студентами и других направлений обучения. Материал будет интересен бакалаврам, аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации, а также работающим учителям.
33.
Подробнее
128714
Мифологизация времени в современной медийной среде : монография / Иванов А. Г. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2022. - 323 с. - ISBN 978-5-00175-173-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.0
Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- медийная среда -- мифологизация -- мифология времени -- темпоральность
Аннотация: В монографии анализируется специфика репрезентации современной темпоральной ситуации, а также практики конструирования новых форм социальной темпоральности в дискурсивном пространстве медиасреды. Авторами рассматриваются общетеоретические вопросы интерпретации мифотемпоральности и особенности времени в современной медиасреде. Мифологическая темпоральность современной медийной среды анализируется при помощи интуиций объектно-ориентированной онтологии Г. Хармана, акторно-сетевой теории Б. Латура, методологии критического дискурс-анализа. Подробно анализируются особенности мифологизации времени в рамках цифрового поворота: в компьютерных играх, цифровой истории, интернет-мемах, медиапроектах, интерактивном кино. Показаны особенности мифологии времени в новых сериалах («Аббатство Даунтон», «Корона», «Черное зеркало») в контексте постмодернистского и метамодернистского дискурсов. Проанализированы особенности темпоральной мифологизации в аудиопродукции: гибридная мифология в творчестве Д. Боуи, тексты Р. Планта, Р. Уотерса, метафора поезда в блюзе. Для преподавателей социально-гуманитарных дисциплин вузов, аспирантов, студентов, для всех, кто интересуется проблемами философского и исторического знания.
Доп.точки доступа:
Иванов, А. Г.
Тихонова, С. В.
Линченко, А. А.
Артамонов, Д. С.
Полякова, И. П.
Мифологизация времени в современной медийной среде : монография / Иванов А. Г. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2022. - 323 с. - ISBN 978-5-00175-173-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- медийная среда -- мифологизация -- мифология времени -- темпоральность
Аннотация: В монографии анализируется специфика репрезентации современной темпоральной ситуации, а также практики конструирования новых форм социальной темпоральности в дискурсивном пространстве медиасреды. Авторами рассматриваются общетеоретические вопросы интерпретации мифотемпоральности и особенности времени в современной медиасреде. Мифологическая темпоральность современной медийной среды анализируется при помощи интуиций объектно-ориентированной онтологии Г. Хармана, акторно-сетевой теории Б. Латура, методологии критического дискурс-анализа. Подробно анализируются особенности мифологизации времени в рамках цифрового поворота: в компьютерных играх, цифровой истории, интернет-мемах, медиапроектах, интерактивном кино. Показаны особенности мифологии времени в новых сериалах («Аббатство Даунтон», «Корона», «Черное зеркало») в контексте постмодернистского и метамодернистского дискурсов. Проанализированы особенности темпоральной мифологизации в аудиопродукции: гибридная мифология в творчестве Д. Боуи, тексты Р. Планта, Р. Уотерса, метафора поезда в блюзе. Для преподавателей социально-гуманитарных дисциплин вузов, аспирантов, студентов, для всех, кто интересуется проблемами философского и исторического знания.
Доп.точки доступа:
Иванов, А. Г.
Тихонова, С. В.
Линченко, А. А.
Артамонов, Д. С.
Полякова, И. П.
34.
Подробнее
129160
Кургаева, Ж. Ю.
Связи с общественностью в органах власти : учебное пособие / Кургаева Ж. Ю. - Казань : Издательство КНИТУ, 2022. - 112 с. - ISBN 978-5-7882-3185-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.006.5
Кл.слова (ненормированные):
государственная структура -- государственный pr -- коммуникация -- органы власти -- связь с общественностью -- сми
Аннотация: Рассмотрены проблемы, связанные с деятельностью специалистов и подразделений связей с общественностью в государственных структурах и российских компаниях. Предназначено для бакалавров направлений подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 41.03.02 «Регионоведение России» и 41.03.06 «Публичная политика и социальные науки», изучающих дисциплину «Деловые коммуникации и связи с общественностью». Подготовлено на кафедре государственного управления, истории и социологии.
Кургаева, Ж. Ю.
Связи с общественностью в органах власти : учебное пособие / Кургаева Ж. Ю. - Казань : Издательство КНИТУ, 2022. - 112 с. - ISBN 978-5-7882-3185-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
государственная структура -- государственный pr -- коммуникация -- органы власти -- связь с общественностью -- сми
Аннотация: Рассмотрены проблемы, связанные с деятельностью специалистов и подразделений связей с общественностью в государственных структурах и российских компаниях. Предназначено для бакалавров направлений подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление», 41.03.02 «Регионоведение России» и 41.03.06 «Публичная политика и социальные науки», изучающих дисциплину «Деловые коммуникации и связи с общественностью». Подготовлено на кафедре государственного управления, истории и социологии.
35.
Подробнее
127832
Шелестовская, В. А.
Стили в графическом дизайне : учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн», профиль подготовки «Графический дизайн», квалификация (степень) выпускника «магистр» / Шелестовская В. А. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2022. - 139 с. - ISBN 978-5-8154-0641-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 30.18
Кл.слова (ненормированные):
графический дизайн -- стиль
Аннотация: Учебное пособие направлено на формирование целостного представления о стилях в графическом дизайне. В пособии представлен структурированный материал, раскрывающий историческое развитие и специфику стилей в графическом дизайне, а также современные тенденции их развития. Издание содержит большое количество иллюстраций для визуального представления стилистических особенностей объектов графического дизайна. Учебное пособие предназначено для обучающихся в магистратуре по направлению «Дизайн». Материалы учебного пособия могут быть использованы обучающимися по программе бакалавриата и программе ассистентуры-стажировки по специальности «Искусство дизайна», а также интересующимися историей стилей в графическом дизайне.
Доп.точки доступа:
Елисеенков, Г. С.
Шелестовская, В. А.
Стили в графическом дизайне : учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн», профиль подготовки «Графический дизайн», квалификация (степень) выпускника «магистр» / Шелестовская В. А. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2022. - 139 с. - ISBN 978-5-8154-0641-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
графический дизайн -- стиль
Аннотация: Учебное пособие направлено на формирование целостного представления о стилях в графическом дизайне. В пособии представлен структурированный материал, раскрывающий историческое развитие и специфику стилей в графическом дизайне, а также современные тенденции их развития. Издание содержит большое количество иллюстраций для визуального представления стилистических особенностей объектов графического дизайна. Учебное пособие предназначено для обучающихся в магистратуре по направлению «Дизайн». Материалы учебного пособия могут быть использованы обучающимися по программе бакалавриата и программе ассистентуры-стажировки по специальности «Искусство дизайна», а также интересующимися историей стилей в графическом дизайне.
Доп.точки доступа:
Елисеенков, Г. С.
36.
Подробнее
131504
Қалиаждарова, Ш. Ы.
Тележаңалық: тәжірибе : oқу құралы / Қалиаждарова Ш. Ы. - Алматы : Международный университет информационных технологий, 2022. - 130 с. - ISBN 978-601-7911-45-4 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 76.032
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- тележаңалық -- телеинформация -- телепередача
Аннотация: Оқу құралында қазіргі күнгі телехабар дайындау технологиясы, телеақпарат алу, өңдеу және таратудың жаңа әдіс-тәсілдері, жаңа ақпараттық технологияның телевизия саласына, журналистер қызметіне енгізген соңғы өзгерістері туралы мәліметтер қамтылады. Оқу құралы журналистика мамандығының студенттеріне, магистранттарына және мамандығын өздігінен жетілдірушілерге арналған. Оқу құралында отандық телеарналардың жұмыс тәжірибелері, эфирге шығып жатқан жобалары мысалға алынды.
Қалиаждарова, Ш. Ы.
Тележаңалық: тәжірибе : oқу құралы / Қалиаждарова Ш. Ы. - Алматы : Международный университет информационных технологий, 2022. - 130 с. - ISBN 978-601-7911-45-4 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- тележаңалық -- телеинформация -- телепередача
Аннотация: Оқу құралында қазіргі күнгі телехабар дайындау технологиясы, телеақпарат алу, өңдеу және таратудың жаңа әдіс-тәсілдері, жаңа ақпараттық технологияның телевизия саласына, журналистер қызметіне енгізген соңғы өзгерістері туралы мәліметтер қамтылады. Оқу құралы журналистика мамандығының студенттеріне, магистранттарына және мамандығын өздігінен жетілдірушілерге арналған. Оқу құралында отандық телеарналардың жұмыс тәжірибелері, эфирге шығып жатқан жобалары мысалға алынды.
37.
Подробнее
115931
Хорунжий, Н. Н.
Западноевропейские СМИ: 2000-2020 годы : курс лекций для студентов направления подготовки 42.03.02 «Журналистика» / Хорунжий Н. Н. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 146 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.01
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- западноевропейские сми -- история журналистики -- организация работы -- сведения о тенденциях
Аннотация: Курс лекций разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО к формированию профессиональных компетенций будущих журналистов и содержит теоретические практические сведения о тенденциях развития зарубежных СМИ, необходимые для организации работы российских средств массовой информации. Предназначено для студентов направления подготовки «Журналистика», изучающих историю зарубежной журналистики, а также современную журналистику западноевропейских стран.
Хорунжий, Н. Н.
Западноевропейские СМИ: 2000-2020 годы : курс лекций для студентов направления подготовки 42.03.02 «Журналистика» / Хорунжий Н. Н. - Москва : Российский университет транспорта (МИИТ), 2021. - 146 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
журналистика -- западноевропейские сми -- история журналистики -- организация работы -- сведения о тенденциях
Аннотация: Курс лекций разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО к формированию профессиональных компетенций будущих журналистов и содержит теоретические практические сведения о тенденциях развития зарубежных СМИ, необходимые для организации работы российских средств массовой информации. Предназначено для студентов направления подготовки «Журналистика», изучающих историю зарубежной журналистики, а также современную журналистику западноевропейских стран.
38.
Подробнее
101352
Ульяновский, А. В.
Креативные индустрии: смена поколений и актуальных героев : учебное пособие / Ульяновский А. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 350 с. - ISBN 978-5-4497-0072-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.006
Кл.слова (ненормированные):
актуальный герой -- дизайн -- журналистика -- креативная индустрия -- смена поколений
Аннотация: Учебное пособие носит характер социально-гуманитарной инновации. В эпоху цифровизации и повышения роли интеллектуальной собственности креативные индустрии становятся одной из важнейших сфер развития экономики и общества и представляют собой набор множественных, потенциально увеличивающихся сегментов рынка, где реклама могла бы себя проявить для их развития. Первичные данные, приведенные в учебном пособии, по своей методологии состоят из двух крупных блоков. Первый блок — спонтанное припоминание образов — представляет третью волну стереотипного, качественного, многолетнего исследования (2006, 2012, 2017 гг.) содержания сознания молодой интеллигенции 17–23 лет. Второй блок является серией фокус-групп, отвечающей на вопрос с подсказкой, результатом которого является выявление паттернов массмедиа как суммы накопленного опыта аудитории. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлениям: 42.03.01, 42.04.01 «Реклама и СО», 42.03.02, 42.04.02 «Журналистика», 54.03.01, 54.04.01 «Дизайн», 42.03.05, 42.04.05 «Медиакоммуникации», 51.03.03, 51.04.03 «Социально-культурная деятельность», и специалистов, обучающихся по специальности 080111 «Маркетинг». Так как в учебном пособии, помимо аналитических выводов и рекомендаций, представлен массив первичных данных (субъективные образы в сознании 17–23-летних), его можно рекомендовать профессорско-преподавательскому составу, исследователям и аспирантам в таких областях, как маркетинг, журналистика, педагогика, социально-культурные технологии, дизайн, реклама и связи с общественностью.
Ульяновский, А. В.
Креативные индустрии: смена поколений и актуальных героев : учебное пособие / Ульяновский А. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 350 с. - ISBN 978-5-4497-0072-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
актуальный герой -- дизайн -- журналистика -- креативная индустрия -- смена поколений
Аннотация: Учебное пособие носит характер социально-гуманитарной инновации. В эпоху цифровизации и повышения роли интеллектуальной собственности креативные индустрии становятся одной из важнейших сфер развития экономики и общества и представляют собой набор множественных, потенциально увеличивающихся сегментов рынка, где реклама могла бы себя проявить для их развития. Первичные данные, приведенные в учебном пособии, по своей методологии состоят из двух крупных блоков. Первый блок — спонтанное припоминание образов — представляет третью волну стереотипного, качественного, многолетнего исследования (2006, 2012, 2017 гг.) содержания сознания молодой интеллигенции 17–23 лет. Второй блок является серией фокус-групп, отвечающей на вопрос с подсказкой, результатом которого является выявление паттернов массмедиа как суммы накопленного опыта аудитории. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлениям: 42.03.01, 42.04.01 «Реклама и СО», 42.03.02, 42.04.02 «Журналистика», 54.03.01, 54.04.01 «Дизайн», 42.03.05, 42.04.05 «Медиакоммуникации», 51.03.03, 51.04.03 «Социально-культурная деятельность», и специалистов, обучающихся по специальности 080111 «Маркетинг». Так как в учебном пособии, помимо аналитических выводов и рекомендаций, представлен массив первичных данных (субъективные образы в сознании 17–23-летних), его можно рекомендовать профессорско-преподавательскому составу, исследователям и аспирантам в таких областях, как маркетинг, журналистика, педагогика, социально-культурные технологии, дизайн, реклама и связи с общественностью.
39.
Подробнее
109257
Дзялошинский, И. М.
Культура массовых коммуникаций : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 688 с. - ISBN 978-5-4497-1298-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.0
Кл.слова (ненормированные):
информационный процесс -- коммуникативное взаимодействие -- коммуникативный ресурс -- коммуникационный менеджмент -- коммуникация -- массовая коммуникация
Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу массовых информационных процессов в современном обществе. Представлен анализ системы массовых коммуникаций и происходящих в этой системе трансформаций, возникающих в связи с индустриализацией, концентрацией и интеграцией коммуникационных ресурсов. Большое внимание уделено влиянию глобализации, информатизации и цифровизации на процессы коммуникационного взаимодействия в современном обществе. Предложена модель становления и развития различных типов культуры массовых коммуникаций. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов укрупненных групп специальностей и направлений подготовки 38.00.00 «Экономика и управление», 39.00.00 «Социология и социальная работа», 41.00.00 «Политические науки и регионоведение», 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело», изучающих дисциплины, «Информационная политика», «Коммуникационный менеджмент», «Основы медиакультуры», «Основы теории коммуникации», «Психология массовых коммуникаций», «Социология массовых коммуникаций».
Дзялошинский, И. М.
Культура массовых коммуникаций : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 688 с. - ISBN 978-5-4497-1298-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
информационный процесс -- коммуникативное взаимодействие -- коммуникативный ресурс -- коммуникационный менеджмент -- коммуникация -- массовая коммуникация
Аннотация: Учебное пособие посвящено анализу массовых информационных процессов в современном обществе. Представлен анализ системы массовых коммуникаций и происходящих в этой системе трансформаций, возникающих в связи с индустриализацией, концентрацией и интеграцией коммуникационных ресурсов. Большое внимание уделено влиянию глобализации, информатизации и цифровизации на процессы коммуникационного взаимодействия в современном обществе. Предложена модель становления и развития различных типов культуры массовых коммуникаций. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов укрупненных групп специальностей и направлений подготовки 38.00.00 «Экономика и управление», 39.00.00 «Социология и социальная работа», 41.00.00 «Политические науки и регионоведение», 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело», изучающих дисциплины, «Информационная политика», «Коммуникационный менеджмент», «Основы медиакультуры», «Основы теории коммуникации», «Психология массовых коммуникаций», «Социология массовых коммуникаций».
40.
Подробнее
101353
Ульяновский, А. В.
Мифодизайн : учебное пособие / Ульяновский А. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 460 с. - ISBN 978-5-4497-0770-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.006
Кл.слова (ненормированные):
массмедиа -- массовая коммуникация -- мифодизайн -- реклама -- социальный миф
Аннотация: В учебном пособии рассматривается мифодизайн как технология, строящаяся на концепции «использование и удовлетворение» (uses and gratifications), то есть удовлетворение потребностей потребителя в процессе использования им средств массовой коммуникации. Мифодизайн работает с современными социальными мифами, которые есть контекстуально условно-истинные и аксиологически (в плане ценностей и их норм) доверительные высказывания, и опирается на принципы социальной конвенции — утилитарно-эффективного взаимодействия, зафиксированного в культуре благодаря приемлемой социальной цене и последствиям. Вторая часть пособия носит характер социально-гуманитарной инновации. Материалы пособия представляют третью волну стереотипного, качественного, многолетнего исследования (2006, 2012, 2017) содержания сознания молодой интеллигенции 17–23 лет. Содержание пособия учитывает многолетнюю апробацию в процессе обучения студентов. Пособие предназначено как для студентов, изучающих теоретическую часть курсов, так и может использоваться студентами при подготовке к семинарам и практическим работам в рамках учебных курсов «Мифодизайн в рекламе», «Создание идентичности брендов», «Теория и практика рекламы и связей с общественностью в коммерческой сфере», «Современные технологии в рекламе», «Реклама в коммуникационном процессе», «Мифодизайн», а также при изучении курсов «Стратегические коммуникации», «Современные теории массовых коммуникаций», «Психология рекламной деятельности», «Современные рекламные технологии», «Копирайтинг», «Основы визуальной рекламы и дизайн». Материалы пособия могут быть востребованы для дипломного проектирования бакалаврами и магистрами, непосредственно в работе копирайтеров, сценаристов и режиссеров массмедиа. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям 42.03.01, 42.04.01 «Реклама и СО», 42.03.02, 42.04.02 «Журналистика», 54.03.01, 54.04.01 «Дизайн», 42.03.05, 42.04.05 «Медиакоммуникации», 51.03.03, 51.04.03 «Социально-культурная деятельность», 43.03.02, 43.04.02 «Туризм». Так как в пособии, помимо аналитических выводов и рекомендаций, представлен массив первичных данных (субъективные образы в сознании 17–23-летних), его можно рекомендовать профессорско-преподавательскому составу, исследователям и аспирантам в таких областях, как журналистика, педагогика, социально-культурные технологии, дизайн, маркетинг, реклама и связи с общественностью.
Ульяновский, А. В.
Мифодизайн : учебное пособие / Ульяновский А. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 460 с. - ISBN 978-5-4497-0770-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
массмедиа -- массовая коммуникация -- мифодизайн -- реклама -- социальный миф
Аннотация: В учебном пособии рассматривается мифодизайн как технология, строящаяся на концепции «использование и удовлетворение» (uses and gratifications), то есть удовлетворение потребностей потребителя в процессе использования им средств массовой коммуникации. Мифодизайн работает с современными социальными мифами, которые есть контекстуально условно-истинные и аксиологически (в плане ценностей и их норм) доверительные высказывания, и опирается на принципы социальной конвенции — утилитарно-эффективного взаимодействия, зафиксированного в культуре благодаря приемлемой социальной цене и последствиям. Вторая часть пособия носит характер социально-гуманитарной инновации. Материалы пособия представляют третью волну стереотипного, качественного, многолетнего исследования (2006, 2012, 2017) содержания сознания молодой интеллигенции 17–23 лет. Содержание пособия учитывает многолетнюю апробацию в процессе обучения студентов. Пособие предназначено как для студентов, изучающих теоретическую часть курсов, так и может использоваться студентами при подготовке к семинарам и практическим работам в рамках учебных курсов «Мифодизайн в рекламе», «Создание идентичности брендов», «Теория и практика рекламы и связей с общественностью в коммерческой сфере», «Современные технологии в рекламе», «Реклама в коммуникационном процессе», «Мифодизайн», а также при изучении курсов «Стратегические коммуникации», «Современные теории массовых коммуникаций», «Психология рекламной деятельности», «Современные рекламные технологии», «Копирайтинг», «Основы визуальной рекламы и дизайн». Материалы пособия могут быть востребованы для дипломного проектирования бакалаврами и магистрами, непосредственно в работе копирайтеров, сценаристов и режиссеров массмедиа. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям 42.03.01, 42.04.01 «Реклама и СО», 42.03.02, 42.04.02 «Журналистика», 54.03.01, 54.04.01 «Дизайн», 42.03.05, 42.04.05 «Медиакоммуникации», 51.03.03, 51.04.03 «Социально-культурная деятельность», 43.03.02, 43.04.02 «Туризм». Так как в пособии, помимо аналитических выводов и рекомендаций, представлен массив первичных данных (субъективные образы в сознании 17–23-летних), его можно рекомендовать профессорско-преподавательскому составу, исследователям и аспирантам в таких областях, как журналистика, педагогика, социально-культурные технологии, дизайн, маркетинг, реклама и связи с общественностью.
Страница 4, Результатов: 244