База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 14
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
151647
Щебланова, В. В.
Гражданская идентичность российской молодежи: опыт прикладного исследования и научно-методические рекомендации по укреплению : коллективная монография / Щебланова В. В. - Саратов : Издательство Саратовской государственной юридической академии, 2024. - 102 с. - ISBN 978-5-7924-2097-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.59
Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- гражданские обязанности -- гражданские права -- гражданское самосознание -- образ гражданина -- российское общество -- студенческая молодежь
Аннотация: Монография основана на результатах прикладного регионального исследования проблем формирования и развития гражданской идентичности студенческой молодежи – чрезвычайно значимого феномена в жизни любой страны, основы единства государства, противодействия разрушительным для него деструктивным идеологиям. В монографии представлен образ гражданина государства, формирующийся в глазах студентов; проведена эмпирическая оценка уровней сформированности компонентов общероссийской гражданской идентичности; раскрыты значимые факторы развития, осуществлена концептуализация региональной модели укрепления общероссийской гражданской идентичности студенческой молодежи (на примере вузов Саратовской области). Монографическое исследование имеет практико-ориентированный характер, по его результатам предложены научно-методические рекомендации по управлению процессами укрепления гражданской идентификации молодежи. Предназначена для специалистов по работе с молодежью, а также широкого круга лиц, занимающихся вопросами развития гражданственности, патриотизма, традиционных общероссийских ценностей в молодежной среде.
Доп.точки доступа:
Логинова, Л. В.
Корнаухова, Т. В.
Логиновой, Л. В. \ред.\
Щеблановой, В. В. \ред.\
Щебланова, В. В.
Гражданская идентичность российской молодежи: опыт прикладного исследования и научно-методические рекомендации по укреплению : коллективная монография / Щебланова В. В. - Саратов : Издательство Саратовской государственной юридической академии, 2024. - 102 с. - ISBN 978-5-7924-2097-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- гражданские обязанности -- гражданские права -- гражданское самосознание -- образ гражданина -- российское общество -- студенческая молодежь
Аннотация: Монография основана на результатах прикладного регионального исследования проблем формирования и развития гражданской идентичности студенческой молодежи – чрезвычайно значимого феномена в жизни любой страны, основы единства государства, противодействия разрушительным для него деструктивным идеологиям. В монографии представлен образ гражданина государства, формирующийся в глазах студентов; проведена эмпирическая оценка уровней сформированности компонентов общероссийской гражданской идентичности; раскрыты значимые факторы развития, осуществлена концептуализация региональной модели укрепления общероссийской гражданской идентичности студенческой молодежи (на примере вузов Саратовской области). Монографическое исследование имеет практико-ориентированный характер, по его результатам предложены научно-методические рекомендации по управлению процессами укрепления гражданской идентификации молодежи. Предназначена для специалистов по работе с молодежью, а также широкого круга лиц, занимающихся вопросами развития гражданственности, патриотизма, традиционных общероссийских ценностей в молодежной среде.
Доп.точки доступа:
Логинова, Л. В.
Корнаухова, Т. В.
Логиновой, Л. В. \ред.\
Щеблановой, В. В. \ред.\
2.











Подробнее
122180
Бакшутова, Е. В.
Война и мир сетевых дискуссий : монография / Бакшутова Е. В. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2021. - 240 с. - ISBN 978-5-7964-2322-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное насилие -- консенсуальная практика -- кризис -- общественный консенсус -- сетевая дискуссия -- социальное согласие -- социальные сети
Аннотация: Включает материалы, подготовленные в рамках выполнения проекта РФФИ 18-013-00171 А «Скриптоимплантация информационных инструментов в социальные сети для превенции деструктивных информационно-психологических воздействий». Отражает поисковый процесс исследователей. Первая глава описывает поиск методологических оснований работы с эмоционально-когнитивными особенностями сетевого человека и виртуальных групп. Вторая – представляет «палитру» деструктивных социально-психологических феноменов сетевых коммуникаций: коллективные страхи, ресентимент, антикатарсис, идеологический экстремизм и интеллектуальный терроризм. В третьей главе представлена концептуализация сетевого миротворчества, а также разработка инструментария скриптоконсенсуса, апробированная в авторских экспериментах. Материал предназначен для профессионального образования психологов, специалистов по работе с общественностью, практиков в прикладных сферах применения искусственного интеллекта и информационной безопасности.
Доп.точки доступа:
Рулина, Т. К.
Бакшутова, Е. В.
Война и мир сетевых дискуссий : монография / Бакшутова Е. В. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2021. - 240 с. - ISBN 978-5-7964-2322-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное насилие -- консенсуальная практика -- кризис -- общественный консенсус -- сетевая дискуссия -- социальное согласие -- социальные сети
Аннотация: Включает материалы, подготовленные в рамках выполнения проекта РФФИ 18-013-00171 А «Скриптоимплантация информационных инструментов в социальные сети для превенции деструктивных информационно-психологических воздействий». Отражает поисковый процесс исследователей. Первая глава описывает поиск методологических оснований работы с эмоционально-когнитивными особенностями сетевого человека и виртуальных групп. Вторая – представляет «палитру» деструктивных социально-психологических феноменов сетевых коммуникаций: коллективные страхи, ресентимент, антикатарсис, идеологический экстремизм и интеллектуальный терроризм. В третьей главе представлена концептуализация сетевого миротворчества, а также разработка инструментария скриптоконсенсуса, апробированная в авторских экспериментах. Материал предназначен для профессионального образования психологов, специалистов по работе с общественностью, практиков в прикладных сферах применения искусственного интеллекта и информационной безопасности.
Доп.точки доступа:
Рулина, Т. К.
3.











Подробнее
95475
Бабосов, Е. М.
Роль креативной личности в развитии сетевого общества / Бабосов Е. М. - Минск : Белорусская наука, 2019. - 301 с. - ISBN 978-985-08-2489-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.5
Кл.слова (ненормированные):
киберпреступность -- креативная личность -- культура -- образование -- общественное мнение -- сетевое общество -- социальная сеть -- электронная торговля
Аннотация: В монографии осуществлена концептуализация понятия «креативная личность» в создании и развитии сетевого общества. Раскрываются особенности властно-управленческих отношений в динамике коммуникационного сетевого общества, характеризуется возрастающая значимость использования сетевых структур в совершенствовании образования, культуры, здравоохранения и других сфер жизнедеятельности человека. Книга предназначена для научных работников, преподавателей ВУЗов, аспирантов, студентов, всех тех, кто интересуется актуальными проблемами современности.
Бабосов, Е. М.
Роль креативной личности в развитии сетевого общества / Бабосов Е. М. - Минск : Белорусская наука, 2019. - 301 с. - ISBN 978-985-08-2489-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
киберпреступность -- креативная личность -- культура -- образование -- общественное мнение -- сетевое общество -- социальная сеть -- электронная торговля
Аннотация: В монографии осуществлена концептуализация понятия «креативная личность» в создании и развитии сетевого общества. Раскрываются особенности властно-управленческих отношений в динамике коммуникационного сетевого общества, характеризуется возрастающая значимость использования сетевых структур в совершенствовании образования, культуры, здравоохранения и других сфер жизнедеятельности человека. Книга предназначена для научных работников, преподавателей ВУЗов, аспирантов, студентов, всех тех, кто интересуется актуальными проблемами современности.
4.











Подробнее
88397
Кольцова, В. А.
Теоретико-методологические основы истории психологии / Кольцова В. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 416 с. - ISBN 5-9270-0059-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
вненаучное познание -- историко-психологическое исследование -- история психологии -- методологический анализ -- научное познание -- психологическое познание -- рефлексия науки -- теоретико-методологическая основа
Аннотация: В книге обсуждаются методолого-теоретические проблемы историко-психологического познания, рассматриваемые в контексте закономерностей науковедения и гуманитарной парадигмы. В центре внимания - онтологический анализ предмета истории психологии, концептуализация ее объекта. Обосновывается более широкое понимание предметной области истории психологии, включающей наряду с исследованием развития научных психологических идей также психологическое знание, разрабатывающееся в различных вненаучных областях общественной мысли. Проблемы методологии истории психологии рассматриваются в контексте современных тенденций развития науки.
Кольцова, В. А.
Теоретико-методологические основы истории психологии / Кольцова В. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 416 с. - ISBN 5-9270-0059-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вненаучное познание -- историко-психологическое исследование -- история психологии -- методологический анализ -- научное познание -- психологическое познание -- рефлексия науки -- теоретико-методологическая основа
Аннотация: В книге обсуждаются методолого-теоретические проблемы историко-психологического познания, рассматриваемые в контексте закономерностей науковедения и гуманитарной парадигмы. В центре внимания - онтологический анализ предмета истории психологии, концептуализация ее объекта. Обосновывается более широкое понимание предметной области истории психологии, включающей наряду с исследованием развития научных психологических идей также психологическое знание, разрабатывающееся в различных вненаучных областях общественной мысли. Проблемы методологии истории психологии рассматриваются в контексте современных тенденций развития науки.
5.











Подробнее
88065
Махнач, А. В.
Жизнеспособность человека и семьи: социально-психологическая парадигма / Махнач А. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2016. - 459 с. - ISBN 978-5-9270-0321-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
авторская концепция -- жизнеспособность -- психология -- семья -- человек
Аннотация: В монографии изложены результаты комплексного теоретико-эмпирического исследования важной научной проблемы – жизнеспособности человека и семьи. Обосновывается возможность методологии системного и экологического подходов к теме жизнеспособности человека – нового для отечественной психологии объекта изучения. Представлена авторская концепция структурно-динамического подхода к понятию «жизнеспособность человека», проводится его концептуализация и операционализация.
Махнач, А. В.
Жизнеспособность человека и семьи: социально-психологическая парадигма / Махнач А. В. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2016. - 459 с. - ISBN 978-5-9270-0321-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
авторская концепция -- жизнеспособность -- психология -- семья -- человек
Аннотация: В монографии изложены результаты комплексного теоретико-эмпирического исследования важной научной проблемы – жизнеспособности человека и семьи. Обосновывается возможность методологии системного и экологического подходов к теме жизнеспособности человека – нового для отечественной психологии объекта изучения. Представлена авторская концепция структурно-динамического подхода к понятию «жизнеспособность человека», проводится его концептуализация и операционализация.
6.











Подробнее
66616
Фархитдинова, О. М.
Эзотерические учения в современном мире. Опыт междисциплинарного исследования : учебное пособие / Фархитдинова О. М. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 80 с. - ISBN 978-5-7996-1889-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.2я73
Кл.слова (ненормированные):
внеконфессиональная религиозность -- инструментализм эзотеризма -- иррелигиозность эзотеризма -- концептуализация сознания -- междисциплинарное исследование -- оккультизм -- разновидность спиритизма -- эзотерическое учение
Аннотация: В учебном пособии предложен опыт междисциплинарного исследования эзотеризма как явления, а также эзотерических учений. Вопросы, рассмотренные в пособии, позволят студентам осмысленно подойти к анализу явлений современного общества. Дан обзор различных классификаций и подходов в изучении эзотерических учений и внеконфессиональной религиозности. Предназначено для студентов, изучающих дисциплины «Эзотерические учения в современном мире», «Эзотерические и мистические учения». Может быть использовано в качестве дополнительного материала при изучении дисциплин «Философия религии», «Новые религиозные движения», «Феноменология религии», «Социология религии» и др.
Фархитдинова, О. М.
Эзотерические учения в современном мире. Опыт междисциплинарного исследования : учебное пособие / Фархитдинова О. М. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 80 с. - ISBN 978-5-7996-1889-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внеконфессиональная религиозность -- инструментализм эзотеризма -- иррелигиозность эзотеризма -- концептуализация сознания -- междисциплинарное исследование -- оккультизм -- разновидность спиритизма -- эзотерическое учение
Аннотация: В учебном пособии предложен опыт междисциплинарного исследования эзотеризма как явления, а также эзотерических учений. Вопросы, рассмотренные в пособии, позволят студентам осмысленно подойти к анализу явлений современного общества. Дан обзор различных классификаций и подходов в изучении эзотерических учений и внеконфессиональной религиозности. Предназначено для студентов, изучающих дисциплины «Эзотерические учения в современном мире», «Эзотерические и мистические учения». Может быть использовано в качестве дополнительного материала при изучении дисциплин «Философия религии», «Новые религиозные движения», «Феноменология религии», «Социология религии» и др.
7.











Подробнее
155079
Тест эмоционального интеллекта : методическое пособие / Сергиенко Е. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 178 с. - ISBN 978-5-9270-0391-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
психическое здоровье -- психология -- психометрическая проверка -- способности -- стрессоустойчивость -- эмоции -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Методическое пособие представляет разработку первой российской задачной методики оценки эмоционального интеллекта, в основу которой положены модель эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо и психоэволюционная теория эмоций Р. Плутчика. Раскрываются теоретические основания модели эмоционального интеллекта как совокупности способностей, проведено ее сопоставление с другими концептуализациями этого понятия. Описаны история создания методики «Тест эмоционального интеллекта» и ее структура, представлены результаты ее психометрической проверки. Приведены примеры заданий из теста и образец бланка обратной связи. Пособие предназначено для психологов, научных сотрудников, специалистов прикладных областей – собственников бизнеса, специалистов по подбору, обучению и развитию персонала, бизнес-тренеров, коучей, консультантов, которые сталкиваются с необходимостью объективного измерения эмоционального интеллекта в сферах управления, бизнеса, научного исследования и т. д.
Доп.точки доступа:
Сергиенко, Е. А.
Хлевная, Е. А.
Ветрова, И. И.
Мигун, Ю. П.
Тест эмоционального интеллекта : методическое пособие / Сергиенко Е. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 178 с. - ISBN 978-5-9270-0391-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психическое здоровье -- психология -- психометрическая проверка -- способности -- стрессоустойчивость -- эмоции -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Методическое пособие представляет разработку первой российской задачной методики оценки эмоционального интеллекта, в основу которой положены модель эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо и психоэволюционная теория эмоций Р. Плутчика. Раскрываются теоретические основания модели эмоционального интеллекта как совокупности способностей, проведено ее сопоставление с другими концептуализациями этого понятия. Описаны история создания методики «Тест эмоционального интеллекта» и ее структура, представлены результаты ее психометрической проверки. Приведены примеры заданий из теста и образец бланка обратной связи. Пособие предназначено для психологов, научных сотрудников, специалистов прикладных областей – собственников бизнеса, специалистов по подбору, обучению и развитию персонала, бизнес-тренеров, коучей, консультантов, которые сталкиваются с необходимостью объективного измерения эмоционального интеллекта в сферах управления, бизнеса, научного исследования и т. д.
Доп.точки доступа:
Сергиенко, Е. А.
Хлевная, Е. А.
Ветрова, И. И.
Мигун, Ю. П.
8.











Подробнее
51783
Вопросы современной лингвистики и методики обучения иностранным языкам в школе и вузе : материалы X Международной конференции FEELTA «Раздвигаем горизонты. Язык, Культура, Познание» / ― Crossing Borders. Language, Culture, Cognition. 23-25 июня 2014 года / Адаева Е. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2015. - 172 с. - ISBN 978-5-85094-589-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- концептуализация -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- методика обучения -- прагматика -- семантика -- языковая единица
Аннотация: В сборнике представлены материалы, освещающие современные проблемы лингвистики, в частности вопросы межкультурной коммуникации, семантики и прагматики языковых единиц, концептуализации и категоризации. Кроме того, рассматриваются проблемы педагогики и методики преподавания иностранных языков, повышения уровня их преподавания и усвоения, применения современных подходов к обучению. Ответственность за содержание статей лежит на авторах материалов.
Доп.точки доступа:
Адаева, Е. А.
Боровикова, К. В.
Бородина, Н. В
Вдовиченко, С. С.
Винникова, Л. B.
Власова, Т. М.
Головачева, Л. Р.
Дроздова, Н. В.
Дудченко, О. В.
Заварцова, Н. В.
Завьялова, В. Л.
Зайцева, К. А.
Караванова, Э. К.
Котикова, Л. Н.
Красноперова, Ю. В.
Кузнецова, В. В.
Лунгу, И. А.
Максимова, Н. Р.
Максимова, У. С.
Норкина, P. С.
Павлова, Л. В.
Прозорская, Я. Ю.
Пшеничникова, A. B.
Роговая, Н. А.
Тарасенко, В. В.
Токарева, О. Ю.
Тюрюкханова, Н. Н.
Цветкова, T. Н.
Черняева, O. И.
Шайдуллина, Д. С.
Шушарина, Г. A.
Вопросы современной лингвистики и методики обучения иностранным языкам в школе и вузе : материалы X Международной конференции FEELTA «Раздвигаем горизонты. Язык, Культура, Познание» / ― Crossing Borders. Language, Culture, Cognition. 23-25 июня 2014 года / Адаева Е. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2015. - 172 с. - ISBN 978-5-85094-589-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- концептуализация -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- методика обучения -- прагматика -- семантика -- языковая единица
Аннотация: В сборнике представлены материалы, освещающие современные проблемы лингвистики, в частности вопросы межкультурной коммуникации, семантики и прагматики языковых единиц, концептуализации и категоризации. Кроме того, рассматриваются проблемы педагогики и методики преподавания иностранных языков, повышения уровня их преподавания и усвоения, применения современных подходов к обучению. Ответственность за содержание статей лежит на авторах материалов.
Доп.точки доступа:
Адаева, Е. А.
Боровикова, К. В.
Бородина, Н. В
Вдовиченко, С. С.
Винникова, Л. B.
Власова, Т. М.
Головачева, Л. Р.
Дроздова, Н. В.
Дудченко, О. В.
Заварцова, Н. В.
Завьялова, В. Л.
Зайцева, К. А.
Караванова, Э. К.
Котикова, Л. Н.
Красноперова, Ю. В.
Кузнецова, В. В.
Лунгу, И. А.
Максимова, Н. Р.
Максимова, У. С.
Норкина, P. С.
Павлова, Л. В.
Прозорская, Я. Ю.
Пшеничникова, A. B.
Роговая, Н. А.
Тарасенко, В. В.
Токарева, О. Ю.
Тюрюкханова, Н. Н.
Цветкова, T. Н.
Черняева, O. И.
Шайдуллина, Д. С.
Шушарина, Г. A.
9.











Подробнее
91517
Кармазина, Е. В.
Свобода и система: дилемма субъектности и объективации : монография / Кармазина Е. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2015. - 347 с. - ISBN 978-5-7782-2723-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.524
Кл.слова (ненормированные):
дилемма -- коллективная идентичность -- концептуализация свободы -- объективация -- персональная идентичность -- проблема идентичности -- свобода -- социальная система -- социальное отчуждение -- субъектность
Аннотация: В монографии представлен опыт теоретической реконструкции основных идей и направлений современной философии свободы. Акцентирована тема самосознания; теоретический анализ понятия «свобода» осуществляется во взаимосвязи с материалами междисциплинарного дискурса идентичности. Смысловой центр исследования составляет тема сопряжения личности и социальной системы, воспроизводящая диалектику субъектных и объектных (объективированных) начал человеческой жизни, персонализации и обезличивания, индивидуализации и тотализации (тождества и различия). В монографии исследуется проблематика персональной и коллективной идентичности, объективации и отчуждения, обыденного сознания и массовой культуры, дивергенции культуры и системы, соотношения культурных универсалий свободы и судьбы. Монография предназначена для всех специалистов в области гуманитарных и социальных наук, преподавателей и студентов вузов.
Кармазина, Е. В.
Свобода и система: дилемма субъектности и объективации : монография / Кармазина Е. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2015. - 347 с. - ISBN 978-5-7782-2723-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дилемма -- коллективная идентичность -- концептуализация свободы -- объективация -- персональная идентичность -- проблема идентичности -- свобода -- социальная система -- социальное отчуждение -- субъектность
Аннотация: В монографии представлен опыт теоретической реконструкции основных идей и направлений современной философии свободы. Акцентирована тема самосознания; теоретический анализ понятия «свобода» осуществляется во взаимосвязи с материалами междисциплинарного дискурса идентичности. Смысловой центр исследования составляет тема сопряжения личности и социальной системы, воспроизводящая диалектику субъектных и объектных (объективированных) начал человеческой жизни, персонализации и обезличивания, индивидуализации и тотализации (тождества и различия). В монографии исследуется проблематика персональной и коллективной идентичности, объективации и отчуждения, обыденного сознания и массовой культуры, дивергенции культуры и системы, соотношения культурных универсалий свободы и судьбы. Монография предназначена для всех специалистов в области гуманитарных и социальных наук, преподавателей и студентов вузов.
10.











Подробнее
51784
Вопросы современной лингвистики и методики обучения иностранным языкам в школе и вузе : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции (15 января 2014 года) / Авилова А. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014. - 116 с. - ISBN 978-5-85094-550-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- концептуализация -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- методика обучения -- прагматика -- семантика -- языковая единица
Аннотация: В сборнике представлены материалы, освещающие современные проблемы лингвистики, в частности вопросы межкультурной коммуникации, семантики и прагматики языковых единиц, концептуализации и категоризации. Кроме того, рассматриваются проблемы педагогики и методики преподавания иностранных языков, повышения уровня их преподавания и усвоения, применения современных подходов к обучению. Ответственность за содержание статей лежит на авторах материалов.
Доп.точки доступа:
Авилова, А. А.
Безрук, М. В.
Березина, С. С.
Боровикова, К. В.
Василькова, И. В.
Вуколова, Я. А.
Гричановская, Е. С.
Дудченко, О. В.
Иванова, А. М.
Карницкая, С. О.
Краснопёрова, Ю. В.
Курбатова, Ю. С.
Лоскутникова, М. А.
Митюрева, Е. С.
Моисеев, C. Е.
Тарасенко, В. В.
Токарева, О. Ю.
Третьякова, М. Ф.
Фёдорова, Е. Д.
Французова, Н. Н.
Цымбалист, В. В.
Вопросы современной лингвистики и методики обучения иностранным языкам в школе и вузе : материалы IV Всероссийской научно-методической конференции (15 января 2014 года) / Авилова А. А. - Комсомольск-на-Амуре : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, 2014. - 116 с. - ISBN 978-5-85094-550-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- концептуализация -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- методика обучения -- прагматика -- семантика -- языковая единица
Аннотация: В сборнике представлены материалы, освещающие современные проблемы лингвистики, в частности вопросы межкультурной коммуникации, семантики и прагматики языковых единиц, концептуализации и категоризации. Кроме того, рассматриваются проблемы педагогики и методики преподавания иностранных языков, повышения уровня их преподавания и усвоения, применения современных подходов к обучению. Ответственность за содержание статей лежит на авторах материалов.
Доп.точки доступа:
Авилова, А. А.
Безрук, М. В.
Березина, С. С.
Боровикова, К. В.
Василькова, И. В.
Вуколова, Я. А.
Гричановская, Е. С.
Дудченко, О. В.
Иванова, А. М.
Карницкая, С. О.
Краснопёрова, Ю. В.
Курбатова, Ю. С.
Лоскутникова, М. А.
Митюрева, Е. С.
Моисеев, C. Е.
Тарасенко, В. В.
Токарева, О. Ю.
Третьякова, М. Ф.
Фёдорова, Е. Д.
Французова, Н. Н.
Цымбалист, В. В.
Страница 1, Результатов: 14