База данных: IPR База
Страница 4, Результатов: 47
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
77291
Пелевина, О. В.
Методика преподавания религиоведения : учебно-методическое пособие / Пелевина О. В. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 44 с. - ISBN 978-5-4487-0308-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 86.2
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- религиоведение -- религиоведческая дисциплина -- религиоведческое образование -- религия
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Методика преподавания религиоведения». Представленные в пособии темы ориентируют студентов на раскрытие концептуальных и методических основ преподавания религиоведческих дисциплин в высшей школе. Изложены общие вопросы теории и методики обучения религиоведению, тематические задания, проверочные вопросы и контрольные материалы. Предназначено для студентов направления подготовки 47.04.03 «Религиоведение».
Пелевина, О. В.
Методика преподавания религиоведения : учебно-методическое пособие / Пелевина О. В. - Саратов : Вузовское образование, 2018. - 44 с. - ISBN 978-5-4487-0308-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- религиоведение -- религиоведческая дисциплина -- религиоведческое образование -- религия
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Методика преподавания религиоведения». Представленные в пособии темы ориентируют студентов на раскрытие концептуальных и методических основ преподавания религиоведческих дисциплин в высшей школе. Изложены общие вопросы теории и методики обучения религиоведению, тематические задания, проверочные вопросы и контрольные материалы. Предназначено для студентов направления подготовки 47.04.03 «Религиоведение».
32.
Подробнее
75030
Дубинин, Л. Г.
Особенности преподавания брейкинга : учебно-методическое пособие / Дубинин Л. Г. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 181 с. - ISBN 978-5-4486-0353-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.32
Кл.слова (ненормированные):
брейк-данс -- брейкинг -- методика преподавания -- танцор -- танцы -- хип-хоп
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются наиболее важные и проблемные вопросы теории и методики преподавания брейкинга. Особое внимание уделено уточнению отдельных положений теории преподавания брейкинга, а также сделан акцент на разработку методики комплексной подготовки танцора. Издание рекомендуется преподавателям танцев, а также может быть полезно танцорам брейкинга.
Дубинин, Л. Г.
Особенности преподавания брейкинга : учебно-методическое пособие / Дубинин Л. Г. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 181 с. - ISBN 978-5-4486-0353-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
брейк-данс -- брейкинг -- методика преподавания -- танцор -- танцы -- хип-хоп
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются наиболее важные и проблемные вопросы теории и методики преподавания брейкинга. Особое внимание уделено уточнению отдельных положений теории преподавания брейкинга, а также сделан акцент на разработку методики комплексной подготовки танцора. Издание рекомендуется преподавателям танцев, а также может быть полезно танцорам брейкинга.
33.
Подробнее
69297
Пирожкова, A. О.
Теория и практика обучения английскому языку в начальных классах : учебное пособие / Пирожкова A. О. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 151 с. - ISBN 978-5-4486-0028-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- методика преподавания -- начальное образование -- школа
Аннотация: В пособии представлены общие рекомендации по работе с младшими школьниками на уроках английского языка. Материал, изложенный в пособии, может быть использован на занятиях по методике преподавания иностранных языков. Данное пособие предназначено для обучающихся профиля подготовки «Зарубежная филология (английский язык и зарубежная литература)» и «Начальное образование и английский язык», а также для учителей английского языка, работающих в младших классах.
Пирожкова, A. О.
Теория и практика обучения английскому языку в начальных классах : учебное пособие / Пирожкова A. О. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 151 с. - ISBN 978-5-4486-0028-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- методика преподавания -- начальное образование -- школа
Аннотация: В пособии представлены общие рекомендации по работе с младшими школьниками на уроках английского языка. Материал, изложенный в пособии, может быть использован на занятиях по методике преподавания иностранных языков. Данное пособие предназначено для обучающихся профиля подготовки «Зарубежная филология (английский язык и зарубежная литература)» и «Начальное образование и английский язык», а также для учителей английского языка, работающих в младших классах.
34.
Подробнее
29277
Кочетков, М. В.
Дидактические возможности практического учебного занятия : методическое пособие / Кочетков М. В. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 41 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- нетрадиционный подход -- практическое обучение
Аннотация: В методическом пособии обобщается авторский опыт организации и проведения занятий по теме учебной дисциплины. На примере одной из учебных тем курса “Специальная техника ОВД” иллюстрируются особенности анализа учебно-воспитательных целей, а также целесообразность нетрадиционного подхода к обучению. Акцент делается на методике проведения практического занятия. Пособие может оказаться полезным при разработке частных методик преподавания по дисциплинам, предусматривающим приобретение обучаемыми практических умений и навыков.
Кочетков, М. В.
Дидактические возможности практического учебного занятия : методическое пособие / Кочетков М. В. - Саратов : Вузовское образование, 2015. - 41 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- нетрадиционный подход -- практическое обучение
Аннотация: В методическом пособии обобщается авторский опыт организации и проведения занятий по теме учебной дисциплины. На примере одной из учебных тем курса “Специальная техника ОВД” иллюстрируются особенности анализа учебно-воспитательных целей, а также целесообразность нетрадиционного подхода к обучению. Акцент делается на методике проведения практического занятия. Пособие может оказаться полезным при разработке частных методик преподавания по дисциплинам, предусматривающим приобретение обучаемыми практических умений и навыков.
35.
Подробнее
49653
Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденции развития : материалы II всероссийской научно-практической конференции (Омск, 18 февраля 2015 г.) / Агалаков С. А. - Омск : Омская юридическая академия, 2015. - 160 с. - ISBN 978-5-98065-130-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- информатика -- информатика -- математика -- методика преподавания
Аннотация: В сборнике представлены материалы докладов участников конференции, в которых рассмотрен широкий круг проблем методики преподавания дисциплин математического и естественнонаучного цикла, реализации компетентностного подхода в обучении, методические разработки отдельных разделов математики, методы и технологии оценки качества и контроля знаний, вопросы организации учебного процесса, самостоятельной работы и научной деятельности студентов, а также воспитательной работы в вузе. Представлен опыт использования новых информационных технологий и интерактивных средств обучения. Затронуты вопросы организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий. Сборник предназначен для преподавателей, учителей, аспирантов, научно-педагогических работников.
Доп.точки доступа:
Агалаков, С. А.
Андриевских, Н. В.
Арзуманян, Н. Г.
Бабичев, А. А.
Бабичева, И. В.
Берникова, И. К.
Горбоносова, Н. С.
Горева, Л. М.
Дергачева, И. Н.
Дмитриев, Е. А.
Екимова, М. А.
Забудский, Г. Г.
Заозерская, Л. А.
Исакова, А. И.
Кальт, Е. А.
Карасева, Р. Б.
Коваленко, Ю. В.
Кочережко, Л. В.
Круглова, И. А.
Ларина, Л. В.
Лебедева, Т. Н.
Леванова, Т. В.
Мамаева, Н. А.
Мельников, Р. А.
Николаева, Е. Б.
Пичугина, А. Н.
Планкова, В. А.
Погребицкая, Ю. А.
Полякова, Т. А.
Прозорова, М. А.
Рождественская, E. A.
Романова, А. А.
Руппель, Е. Ю.
Сафонов, В. И.
Селезнева, Е. А.
Селезнева, О. В.
Сергиенко, Т. А.
Таирова, Е. В.
Тиховская, С. В.
Удод, Е. П.
Усольцева, Л. А.
Филимонов, В. А.
Чернова, Е. М.
Шайтанова, Л. М.
Шендалева, О. А.
Широкова, Н. П.
Романова, А. А. \ред.\
Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденции развития : материалы II всероссийской научно-практической конференции (Омск, 18 февраля 2015 г.) / Агалаков С. А. - Омск : Омская юридическая академия, 2015. - 160 с. - ISBN 978-5-98065-130-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- информатика -- информатика -- математика -- методика преподавания
Аннотация: В сборнике представлены материалы докладов участников конференции, в которых рассмотрен широкий круг проблем методики преподавания дисциплин математического и естественнонаучного цикла, реализации компетентностного подхода в обучении, методические разработки отдельных разделов математики, методы и технологии оценки качества и контроля знаний, вопросы организации учебного процесса, самостоятельной работы и научной деятельности студентов, а также воспитательной работы в вузе. Представлен опыт использования новых информационных технологий и интерактивных средств обучения. Затронуты вопросы организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий. Сборник предназначен для преподавателей, учителей, аспирантов, научно-педагогических работников.
Доп.точки доступа:
Агалаков, С. А.
Андриевских, Н. В.
Арзуманян, Н. Г.
Бабичев, А. А.
Бабичева, И. В.
Берникова, И. К.
Горбоносова, Н. С.
Горева, Л. М.
Дергачева, И. Н.
Дмитриев, Е. А.
Екимова, М. А.
Забудский, Г. Г.
Заозерская, Л. А.
Исакова, А. И.
Кальт, Е. А.
Карасева, Р. Б.
Коваленко, Ю. В.
Кочережко, Л. В.
Круглова, И. А.
Ларина, Л. В.
Лебедева, Т. Н.
Леванова, Т. В.
Мамаева, Н. А.
Мельников, Р. А.
Николаева, Е. Б.
Пичугина, А. Н.
Планкова, В. А.
Погребицкая, Ю. А.
Полякова, Т. А.
Прозорова, М. А.
Рождественская, E. A.
Романова, А. А.
Руппель, Е. Ю.
Сафонов, В. И.
Селезнева, Е. А.
Селезнева, О. В.
Сергиенко, Т. А.
Таирова, Е. В.
Тиховская, С. В.
Удод, Е. П.
Усольцева, Л. А.
Филимонов, В. А.
Чернова, Е. М.
Шайтанова, Л. М.
Шендалева, О. А.
Широкова, Н. П.
Романова, А. А. \ред.\
36.
Подробнее
29824
Методика преподавания дисциплин естественнонаучного цикла. Современные проблемы и тенденции развития : материалы всероссийской конференции (Омск, 27 февраля 2014 г.) / Агалаков С. А. - Омск : Омская юридическая академия, 2014. - 83 с. - ISBN 978-5-98065-118-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучный цикл -- интерактивное обучение -- информационные технологии -- методика преподавания
Аннотация: Сборник содержит тезисы выступлений и статьи участников конференции, посвященные методике преподавания дисциплин естественнонаучного цикла. Рассмотрены проблемы реализации компетентностного подхода в обучении, методы и технологии оценки качества и контроля знаний, вопросы организации самостоятельной работы и научной деятельности студентов, а также воспитательной работы в вузе. Представлен опыт использования новых информационных технологий и интерактивных средств обучения. Сборник предназначен для научно-педагогических работников высших и средних специальных учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Агалаков, С. А.
Бабичева, И. В.
Болдовская, Т. Е.
Берникова, И. К.
Борзенко, Е. К.
Еремин, А. М.
Дергачева, И. Н.
Екимова, М. А.
Заозерская, Л. А.
Планкова, В. А.
Иванова, Т. Л.
Исакова, А. И.
Карасева, Р. Б.
Коваленко, Ю. В.
Тиховская, С. В.
Круглова, И. А.
Курнявко, О. Л.
Ланкина, М. П.
Леванова, Т. В.
Полякова, Т. А.
Раенко, О. Е.
Хитринцева, А. В.
Шендалева, О. А.
Романова, А. А. \ред.\
Методика преподавания дисциплин естественнонаучного цикла. Современные проблемы и тенденции развития : материалы всероссийской конференции (Омск, 27 февраля 2014 г.) / Агалаков С. А. - Омск : Омская юридическая академия, 2014. - 83 с. - ISBN 978-5-98065-118-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучный цикл -- интерактивное обучение -- информационные технологии -- методика преподавания
Аннотация: Сборник содержит тезисы выступлений и статьи участников конференции, посвященные методике преподавания дисциплин естественнонаучного цикла. Рассмотрены проблемы реализации компетентностного подхода в обучении, методы и технологии оценки качества и контроля знаний, вопросы организации самостоятельной работы и научной деятельности студентов, а также воспитательной работы в вузе. Представлен опыт использования новых информационных технологий и интерактивных средств обучения. Сборник предназначен для научно-педагогических работников высших и средних специальных учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Агалаков, С. А.
Бабичева, И. В.
Болдовская, Т. Е.
Берникова, И. К.
Борзенко, Е. К.
Еремин, А. М.
Дергачева, И. Н.
Екимова, М. А.
Заозерская, Л. А.
Планкова, В. А.
Иванова, Т. Л.
Исакова, А. И.
Карасева, Р. Б.
Коваленко, Ю. В.
Тиховская, С. В.
Круглова, И. А.
Курнявко, О. Л.
Ланкина, М. П.
Леванова, Т. В.
Полякова, Т. А.
Раенко, О. Е.
Хитринцева, А. В.
Шендалева, О. А.
Романова, А. А. \ред.\
37.
Подробнее
29819
Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков : материалы международной научно-практической конференции (Омск, 29 марта 2013 г.) / Абдулхаимова И. С. - Омск : Омская юридическая академия, 2013. - 168 с. - ISBN 978-5-98065-107-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- методика преподавания
Аннотация: В сборнике публикуются материалы международной научно-практической конференции, посвященной актуальным проблемам лингвистики, межкультурной коммуникации, профессионально-ориентированного обучения иностранному языку. В конференции приняли участие представители вузов России и Республики Казахстан.
Доп.точки доступа:
Абдулхаимова, И. С.
Чухина, Е. В.
Акаева, Э. В.
Сиволапова, И. А.
Алёшина, Ю. В.
Баязитова, Г. А.
Чухин, С. Г.
Горшенина, Я. Л.
Жакина, Г. К.
Тлегенова, К. Ж.
Жусупова, Л. А.
Лузгина, О. А.
Масейко, К. С.
Минина, Н. В.
Назарова, Н. А.
Нейман, С. Ю.
Новикова, Т. А.
Olkova, I. A.
Lesnikova, O. A.
Оськина, С. Д.
Саутова, Т. А.
Таджигитова, А. А.
Аубакирова, М. М.
Широбоков, С. Н.
Бабалова, Г. Г.
Варлакова, Т. В.
Демишкевич, Е. В.
Искандарова, Г. Р.
Калинина, Н. Н.
Клёстер, А. М.
Кучешева, И. Л.
Леонтьева, А. Ю.
Suleimenova, D. A.
Раисова, А. М.
Соколова, Т. В.
Фазмутдинова, Р. Р.
Фесенко, О. П.
Бабалова, Г. Г. \ред.\
Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков : материалы международной научно-практической конференции (Омск, 29 марта 2013 г.) / Абдулхаимова И. С. - Омск : Омская юридическая академия, 2013. - 168 с. - ISBN 978-5-98065-107-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- методика преподавания
Аннотация: В сборнике публикуются материалы международной научно-практической конференции, посвященной актуальным проблемам лингвистики, межкультурной коммуникации, профессионально-ориентированного обучения иностранному языку. В конференции приняли участие представители вузов России и Республики Казахстан.
Доп.точки доступа:
Абдулхаимова, И. С.
Чухина, Е. В.
Акаева, Э. В.
Сиволапова, И. А.
Алёшина, Ю. В.
Баязитова, Г. А.
Чухин, С. Г.
Горшенина, Я. Л.
Жакина, Г. К.
Тлегенова, К. Ж.
Жусупова, Л. А.
Лузгина, О. А.
Масейко, К. С.
Минина, Н. В.
Назарова, Н. А.
Нейман, С. Ю.
Новикова, Т. А.
Olkova, I. A.
Lesnikova, O. A.
Оськина, С. Д.
Саутова, Т. А.
Таджигитова, А. А.
Аубакирова, М. М.
Широбоков, С. Н.
Бабалова, Г. Г.
Варлакова, Т. В.
Демишкевич, Е. В.
Искандарова, Г. Р.
Калинина, Н. Н.
Клёстер, А. М.
Кучешева, И. Л.
Леонтьева, А. Ю.
Suleimenova, D. A.
Раисова, А. М.
Соколова, Т. В.
Фазмутдинова, Р. Р.
Фесенко, О. П.
Бабалова, Г. Г. \ред.\
38.
Подробнее
26482
Избранные вопросы методики преподавания математики : сборник научно-методических статей / Азаров В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. - 76 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.262
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- метод проектов -- преподавание математики -- процентное соотношение -- текстовая задача -- урок-экскурсия
Аннотация: В сборнике статей предложены творческие разработки студентов старших курсов Института математики и информатики математического отделения. В статьях представлены актуальные вопросы методики преподавания математики.
Доп.точки доступа:
Азаров, В.
Нартова, А.
Джафарова, Э.
Фофлина, А.
Самошкина, Е.
Артемова, Е.
Птушкина, М.
Мадонов, А.
Мишина, Ю.
Денищева, Л. О. \ред.\
Избранные вопросы методики преподавания математики : сборник научно-методических статей / Азаров В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. - 76 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- метод проектов -- преподавание математики -- процентное соотношение -- текстовая задача -- урок-экскурсия
Аннотация: В сборнике статей предложены творческие разработки студентов старших курсов Института математики и информатики математического отделения. В статьях представлены актуальные вопросы методики преподавания математики.
Доп.точки доступа:
Азаров, В.
Нартова, А.
Джафарова, Э.
Фофлина, А.
Самошкина, Е.
Артемова, Е.
Птушкина, М.
Мадонов, А.
Мишина, Ю.
Денищева, Л. О. \ред.\
39.
Подробнее
32039
Избранные вопросы методики преподавания математики в вузе : учебное пособие. Направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль «Математика. Информатика» (очное отделение), «Математика» (заочное отделение), магистерская программа «Математическое образование» / Латышева Л. П. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 208 с. - ISBN 978-5-85218-678-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
вузовское обучение -- методика преподавания -- преподавание математики
Аннотация: Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 050100 – «Педагогическое образование», может использоваться по дисциплине «Методика преподавания математики в вузе», относящейся к основной части профессионального цикла подготовки выпускника с квалификацией (степенью) магистра, и по методическим дисциплинам вариативной части подготовки выпускника с квалификацией (степенью) бакалавра педагогического образования. Материалы издания раскрывают инновационные аспекты содержания учебных дисциплин, средства, формы и методы их практической реализации. Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», слушателей курсов.
Доп.точки доступа:
Латышева, Л. П.
Недре, Л. Г.
Скорнякова, А. Ю.
Черемных, Е. Л.
Избранные вопросы методики преподавания математики в вузе : учебное пособие. Направление подготовки 050100 – «Педагогическое образование», профиль «Математика. Информатика» (очное отделение), «Математика» (заочное отделение), магистерская программа «Математическое образование» / Латышева Л. П. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 208 с. - ISBN 978-5-85218-678-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вузовское обучение -- методика преподавания -- преподавание математики
Аннотация: Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 050100 – «Педагогическое образование», может использоваться по дисциплине «Методика преподавания математики в вузе», относящейся к основной части профессионального цикла подготовки выпускника с квалификацией (степенью) магистра, и по методическим дисциплинам вариативной части подготовки выпускника с квалификацией (степенью) бакалавра педагогического образования. Материалы издания раскрывают инновационные аспекты содержания учебных дисциплин, средства, формы и методы их практической реализации. Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», слушателей курсов.
Доп.точки доступа:
Латышева, Л. П.
Недре, Л. Г.
Скорнякова, А. Ю.
Черемных, Е. Л.
40.
Подробнее
32106
Тихонов, А. М.
Физическая культура. Системно-деятельностный подход в преподавании : направление подготовки: 050100 - «Педагогическое образование». Профиль подготовки: «Физическая культура». Квалификация (степень) выпускника: бакалавр / Тихонов А. М. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 104 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.1
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- легкая атлетика -- методика преподавания -- физическая культура
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Физическая культура: системно-деятельностный подход в преподавании» разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 050100 – «Педагогическое образование», профилю подготовки «Физическая культура», а также в соответствии с требованиями ФГОС начального, основного и среднего общего образования. Данное пособие обеспечивает дисциплину «Физическая культура». Адресовано студентам и преподавателям факультетов физической культуры, учителям физической культуры, учащимся общеобразовательных школ, тренерам-преподавателям по видам спорта, а также может быть полезно всем, кто стремится освоить основы физкультурной деятельности самостоятельно.
Доп.точки доступа:
Кечкин, Д. Д.
Тихонов, А. М.
Физическая культура. Системно-деятельностный подход в преподавании : направление подготовки: 050100 - «Педагогическое образование». Профиль подготовки: «Физическая культура». Квалификация (степень) выпускника: бакалавр / Тихонов А. М. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 104 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гимнастика -- легкая атлетика -- методика преподавания -- физическая культура
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Физическая культура: системно-деятельностный подход в преподавании» разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 050100 – «Педагогическое образование», профилю подготовки «Физическая культура», а также в соответствии с требованиями ФГОС начального, основного и среднего общего образования. Данное пособие обеспечивает дисциплину «Физическая культура». Адресовано студентам и преподавателям факультетов физической культуры, учителям физической культуры, учащимся общеобразовательных школ, тренерам-преподавателям по видам спорта, а также может быть полезно всем, кто стремится освоить основы физкультурной деятельности самостоятельно.
Доп.точки доступа:
Кечкин, Д. Д.
Страница 4, Результатов: 47