База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
146106
Чапаева, Л. Г.
Языковая рефлексия в спорах славянофилов и западников 1840-х годов : монография / Чапаева Л. Г. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 264 с. - ISBN 978-5-4263-0785-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
западничество -- история -- литературный язык -- славянофильство -- языковая рефлексия
Аннотация: Монография посвящена одному из важных, но недостаточно исследованных периодов в истории русского литературного языка XIX века – 30–40-м годам, когда культурно-языковая ситуация во многом определялась дискуссией славянофилов и западников. Языковая рефлексия как реакция на состояние современного языка и процессы, происходившие в нем в послепушкинский период, была одной из характерных особенностей эпохи. В книге анализируются лингвистические взгляды как идеологов двух направлений, так и лингвистов, критиков и писателей, в той или иной мере примыкавших либо к славянофилам, либо к западникам. Монография может быть интересна специалистам в области истории русского языка, лингвокультурологам, а также студентам и магистрантам, изучающим филологию.
Чапаева, Л. Г.
Языковая рефлексия в спорах славянофилов и западников 1840-х годов : монография / Чапаева Л. Г. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 264 с. - ISBN 978-5-4263-0785-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
западничество -- история -- литературный язык -- славянофильство -- языковая рефлексия
Аннотация: Монография посвящена одному из важных, но недостаточно исследованных периодов в истории русского литературного языка XIX века – 30–40-м годам, когда культурно-языковая ситуация во многом определялась дискуссией славянофилов и западников. Языковая рефлексия как реакция на состояние современного языка и процессы, происходившие в нем в послепушкинский период, была одной из характерных особенностей эпохи. В книге анализируются лингвистические взгляды как идеологов двух направлений, так и лингвистов, критиков и писателей, в той или иной мере примыкавших либо к славянофилам, либо к западникам. Монография может быть интересна специалистам в области истории русского языка, лингвокультурологам, а также студентам и магистрантам, изучающим филологию.
2.
Подробнее
131703
Дети о языке: метаязыковая деятельность и языковая рефлексия : учебное пособие / Цейтлин С. Н. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. - 244 с. - ISBN 978-5-8064-3171-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
метаязыковая деятельность -- речь -- язык -- языковая рефлексия
Аннотация: Книга представляет собой собрание детских высказываний, свидетельствующих о том, что дети внимательны к своей речи и к речи окружающих. В возрасте двух лет дети уже способны замечать свои речевые ошибки и исправлять их. Ребенок постарше исправляет и взрослых, рассуждает о происхождении и значении слов, интересуется грамматикой и звучанием слов. Живой интерес вызывает у детей и освоение чтения и письма: ребенок рассуждает о соотношении звуков и букв, иногда спорит со взрослыми, критикуя те или иные написания. Издание представляет интерес для широкого круга специалистов: лингвистов, логопедов, психологов, педагогов, учителей начальных классов, а также для студентов, любознательных родителей и всех, кто интересуется речью детей.
Доп.точки доступа:
Цейтлин, С. Н.
Елисеева, М. Б.
Кузьмина, Т. В.
Галактионова, Л. Н.
Трифонова, Т. А.
Итальяни, (Ташман)
Дети о языке: метаязыковая деятельность и языковая рефлексия : учебное пособие / Цейтлин С. Н. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. - 244 с. - ISBN 978-5-8064-3171-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
метаязыковая деятельность -- речь -- язык -- языковая рефлексия
Аннотация: Книга представляет собой собрание детских высказываний, свидетельствующих о том, что дети внимательны к своей речи и к речи окружающих. В возрасте двух лет дети уже способны замечать свои речевые ошибки и исправлять их. Ребенок постарше исправляет и взрослых, рассуждает о происхождении и значении слов, интересуется грамматикой и звучанием слов. Живой интерес вызывает у детей и освоение чтения и письма: ребенок рассуждает о соотношении звуков и букв, иногда спорит со взрослыми, критикуя те или иные написания. Издание представляет интерес для широкого круга специалистов: лингвистов, логопедов, психологов, педагогов, учителей начальных классов, а также для студентов, любознательных родителей и всех, кто интересуется речью детей.
Доп.точки доступа:
Цейтлин, С. Н.
Елисеева, М. Б.
Кузьмина, Т. В.
Галактионова, Л. Н.
Трифонова, Т. А.
Итальяни, (Ташман)
3.
Подробнее
152295
Доброва, Г. Р.
Языковая рефлексия и другие проявления метаязыковой деятельности детей : учебно-методическое пособие / Доброва Г. Р. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-8064-3492-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.001
Кл.слова (ненормированные):
дети-билингвы -- дети-монолингвы -- лингвистика -- метаязыковая деятельность -- освоение языка -- речь детей -- языковая рефлексия
Аннотация: В книге предлагается обзор различных теоретических и практических вопросов изучения разнообразных проявлений метаязыковой деятельности детей, в частности, языковой рефлексии. Метаязыковая деятельность как детей-монолингвов, так и многоязычных детей представлена в пособии с помощью многочисленных примеров. Настоящее издание представляет интерес не только для специалистов (лингвистов, логопедов, психологов, педагогов, дефектологов, учителей начальных классов и др.), но и для любознательных родителей, а также для всех, кто интересуется речью детей и детскими рассуждениями о языке.
Доп.точки доступа:
Елисеева, М. Б.
Трифонова, Т. А.
Доброва, Г. Р.
Языковая рефлексия и другие проявления метаязыковой деятельности детей : учебно-методическое пособие / Доброва Г. Р. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - 84 с. - ISBN 978-5-8064-3492-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дети-билингвы -- дети-монолингвы -- лингвистика -- метаязыковая деятельность -- освоение языка -- речь детей -- языковая рефлексия
Аннотация: В книге предлагается обзор различных теоретических и практических вопросов изучения разнообразных проявлений метаязыковой деятельности детей, в частности, языковой рефлексии. Метаязыковая деятельность как детей-монолингвов, так и многоязычных детей представлена в пособии с помощью многочисленных примеров. Настоящее издание представляет интерес не только для специалистов (лингвистов, логопедов, психологов, педагогов, дефектологов, учителей начальных классов и др.), но и для любознательных родителей, а также для всех, кто интересуется речью детей и детскими рассуждениями о языке.
Доп.точки доступа:
Елисеева, М. Б.
Трифонова, Т. А.
4.
Подробнее
22488
Трошина, Н. Н.
Культура языка и языковая рефлексия : аналитический обзор / Трошина Н. Н. - Москва : Институт научной информации по общественным наукам РАН, 2010. - 62 с. - ISBN 978-5-248-00531-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81
Кл.слова (ненормированные):
использование языка -- культура языка -- языковая критика -- языковая рефлексия
Аннотация: В обзоре рассматриваются изменения в языковой культуре современного общества, вызывающие пристальный интерес в профессиональной и непрофессиональной среде. Характеризуются основные принципы и направления языковой критики, являющейся необходимой предпосылкой для формирования навыков сознательного использования языка и повышения языковой культуры. Для преподавателей, аспирантов, студентов.
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А. М. \ред.\
Трошина, Н. Н.
Культура языка и языковая рефлексия : аналитический обзор / Трошина Н. Н. - Москва : Институт научной информации по общественным наукам РАН, 2010. - 62 с. - ISBN 978-5-248-00531-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
использование языка -- культура языка -- языковая критика -- языковая рефлексия
Аннотация: В обзоре рассматриваются изменения в языковой культуре современного общества, вызывающие пристальный интерес в профессиональной и непрофессиональной среде. Характеризуются основные принципы и направления языковой критики, являющейся необходимой предпосылкой для формирования навыков сознательного использования языка и повышения языковой культуры. Для преподавателей, аспирантов, студентов.
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А. М. \ред.\
Страница 1, Результатов: 4