Digital catalogue


 

База данных: Электронный Каталог

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0

615.2(0.034.44)
Ф 24


    Фармакология. Руководство к лабораторным занятиям [Электронный учебник] : учебник / Р. Н. Аляутдин, Т. К. Зацепилова [и др.]. - Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - эл. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - 5055 Т
Приложение:
Сопроводительный материал :CD-ROM (эл. опт. диск (CD-ROM) Фармакология. Руководство к лабораторным занятиям [Электронный учебник] : учебник / Р. Н. Аляутдин, Т. К. Зацепилова [и др.]. - Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - эл. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - 5055 Т-ЭЗ)

УДК

Рубрики: Фармакогнозия--электронный учебник

Доп.точки доступа:
Аляутдин, Р. Н.
Зацепилова, Т. К.
Романов, Б. К.
Чубарев, В. Н.

Экземпляры всего: 10
ЭЗ (10)
Свободны: ЭЗ (10)

Фармакология. Руководство к лабораторным занятиям [Электронный учебник] : учебник / Р. Н. Аляутдин, Т. К. Зацепилова [и др.], 2009 эл. опт. диск (CD-ROM)

1.

Фармакология. Руководство к лабораторным занятиям [Электронный учебник] : учебник / Р. Н. Аляутдин, Т. К. Зацепилова [и др.], 2009 эл. опт. диск (CD-ROM)


615.2(0.034.44)
Ф 24


    Фармакология. Руководство к лабораторным занятиям [Электронный учебник] : учебник / Р. Н. Аляутдин, Т. К. Зацепилова [и др.]. - Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - эл. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - 5055 Т
Приложение:
Сопроводительный материал :CD-ROM (эл. опт. диск (CD-ROM) Фармакология. Руководство к лабораторным занятиям [Электронный учебник] : учебник / Р. Н. Аляутдин, Т. К. Зацепилова [и др.]. - Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - эл. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - 5055 Т-ЭЗ)

УДК

Рубрики: Фармакогнозия--электронный учебник

Доп.точки доступа:
Аляутдин, Р. Н.
Зацепилова, Т. К.
Романов, Б. К.
Чубарев, В. Н.

Экземпляры всего: 10
ЭЗ (10)
Свободны: ЭЗ (10)

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц

 

Scroll to Top