База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 74
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
148559
Нежинская, Т. А.
Методика музыкального образования : учебное пособие / Нежинская Т. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 77 с. - ISBN 978-5-4497-4161-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.31
Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровая деятельность -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- музыкальный инструмент -- урок музыки
Аннотация: В учебном пособии раскрывается содержание основных разделов дисциплины «Методика музыкального образования». Рассматриваются различные методы, применяемые в музыкальном образовании; организационные и методические аспекты реализации основных видов музыкальной деятельности: слушательской, вокально-хоровой, игры на музыкальных инструментах. Представлены компоненты методического обеспечения образовательного процесса в системе общего и дополнительного образования. Для каждой темы предложены вопросы для самопроверки и соответствующие практические задания для закрепления пройденного материала и самостоятельной работы студентов. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов укрупненной группы направлений подготовки «Образование и педагогические науки», изучающих дисциплину «Методика музыкального образования», а также будет полезно преподавателям, интересующимся организационно-методическими аспектами осуществления профессиональной деятельности в музыкальном образовании.
Доп.точки доступа:
Коробейникова, Е. Ю.
Нежинская, Т. А.
Методика музыкального образования : учебное пособие / Нежинская Т. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 77 с. - ISBN 978-5-4497-4161-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровая деятельность -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- музыкальный инструмент -- урок музыки
Аннотация: В учебном пособии раскрывается содержание основных разделов дисциплины «Методика музыкального образования». Рассматриваются различные методы, применяемые в музыкальном образовании; организационные и методические аспекты реализации основных видов музыкальной деятельности: слушательской, вокально-хоровой, игры на музыкальных инструментах. Представлены компоненты методического обеспечения образовательного процесса в системе общего и дополнительного образования. Для каждой темы предложены вопросы для самопроверки и соответствующие практические задания для закрепления пройденного материала и самостоятельной работы студентов. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов укрупненной группы направлений подготовки «Образование и педагогические науки», изучающих дисциплину «Методика музыкального образования», а также будет полезно преподавателям, интересующимся организационно-методическими аспектами осуществления профессиональной деятельности в музыкальном образовании.
Доп.точки доступа:
Коробейникова, Е. Ю.
2.
Подробнее
149936
Трофимова, Е. Д.
Хоровое исполнительство : учебное пособие / Трофимова Е. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 246 с. - ISBN 978-5-4497-4290-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.314
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- дирижирование -- музыкальное исполнительство -- пение -- хоровая работа -- хоровое исполнительство -- хоровой коллектив
Аннотация: В учебном пособии представлены основные аспекты теории и практики вокально-хоровой работы с певческим коллективом. Рассматриваются вопросы организации и проведения учебно-репетиционного процесса по хоровому исполнительству. На основе обобщения опыта вокальной работы сделаны методические выводы, позволяющие будущим педагогам периода детства понимать сущность и значение различных подходов к обучению пению и взаимодействию с детским хоровым коллективом. Уделяется внимание общим вопросам дирижирования, приводятся схемы дирижирования, даны рекомендации для самостоятельных занятий студентов по дирижированию. Учебное пособие может служить переходной ступенью к самостоятельному поиску дополнительного материала по изучаемой проблеме, проведению самостоятельных исследований в ракурсе практической работы с детским хоровым коллективом. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемым к изучению дисциплины «Практикум по музыкальному (хоровому) исполнительству». Учебное пособие направлено на совершенствование и повышение эффективности учебного процесса подготовки бакалавров по направлениям «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» (профиль «Начальное образование и дошкольное образование») и «Психолого-педагогическое образование» (профили «Психология и педагогика дошкольного образования», «Психология и педагогика начального образования»). Издание также будет полезно студентам укрупненной группы специальностей и направлений подготовки «Музыкальное искусство» при изучении дисциплины «Хоровое исполнительство», педагогам периода детства образовательных организаций и центров эстетического развития детей.
Трофимова, Е. Д.
Хоровое исполнительство : учебное пособие / Трофимова Е. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 246 с. - ISBN 978-5-4497-4290-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- дирижирование -- музыкальное исполнительство -- пение -- хоровая работа -- хоровое исполнительство -- хоровой коллектив
Аннотация: В учебном пособии представлены основные аспекты теории и практики вокально-хоровой работы с певческим коллективом. Рассматриваются вопросы организации и проведения учебно-репетиционного процесса по хоровому исполнительству. На основе обобщения опыта вокальной работы сделаны методические выводы, позволяющие будущим педагогам периода детства понимать сущность и значение различных подходов к обучению пению и взаимодействию с детским хоровым коллективом. Уделяется внимание общим вопросам дирижирования, приводятся схемы дирижирования, даны рекомендации для самостоятельных занятий студентов по дирижированию. Учебное пособие может служить переходной ступенью к самостоятельному поиску дополнительного материала по изучаемой проблеме, проведению самостоятельных исследований в ракурсе практической работы с детским хоровым коллективом. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемым к изучению дисциплины «Практикум по музыкальному (хоровому) исполнительству». Учебное пособие направлено на совершенствование и повышение эффективности учебного процесса подготовки бакалавров по направлениям «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» (профиль «Начальное образование и дошкольное образование») и «Психолого-педагогическое образование» (профили «Психология и педагогика дошкольного образования», «Психология и педагогика начального образования»). Издание также будет полезно студентам укрупненной группы специальностей и направлений подготовки «Музыкальное искусство» при изучении дисциплины «Хоровое исполнительство», педагогам периода детства образовательных организаций и центров эстетического развития детей.
3.
Подробнее
142494
Султанова, Н. К.
Вокалды-хор тәрбиесі : оқу құралы / Султанова Н. К. - Алматы, Москва : EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 153 с. - ISBN 978-5-4497-3453-2 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 85.31
Кл.слова (ненормированные):
альт партияларына -- вокалды-хор тәрбиесі -- дикциямен жұмыс -- интонациясымен жұмыс -- музыка -- музыкалық білім -- партитура -- сопрано
Аннотация: «Вокалды-хор тәрбиесі» атты оқу құралында жалпы орта білім беретін мектеп, мектепке дейінгі музыкант-педагог жетекші, ЖОО музыка пәні мұғалімдеріне мектептен тыс жұмыстың бір түрі хор үйірмесімен жұмысы, оның негізгі бағыт-бағдары, ән айту кезінде балалар дауыстарының, дыбысталуының қалыптасуын, балаларға ән салудағы тыныс алу ерекшеліктерін музыка сабағында қолданылуы жайлы көп жылғы еңбегінің нәтижелерін жинақтап қарастырған. Жалпы оқу құралы «Музыкалық білім беру», «Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі», «Мектепке дейінгі білім беру мен тәрбиелеу» білім беру бағдарламасы бойынша жасалған. Аталған оқу құралы, жалпы орта білім беретін мектеп, бала-бақша, арнайы музыка мектептер мен колледждердің және сонымен қатар ЖОО студенттеріне, оқытушыларына, жаңашылдыққа жол ізденуші барлық оқырмандарға, жалпы музыка сүйер қалың қауымға арналған.
Султанова, Н. К.
Вокалды-хор тәрбиесі : оқу құралы / Султанова Н. К. - Алматы, Москва : EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 153 с. - ISBN 978-5-4497-3453-2 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
альт партияларына -- вокалды-хор тәрбиесі -- дикциямен жұмыс -- интонациясымен жұмыс -- музыка -- музыкалық білім -- партитура -- сопрано
Аннотация: «Вокалды-хор тәрбиесі» атты оқу құралында жалпы орта білім беретін мектеп, мектепке дейінгі музыкант-педагог жетекші, ЖОО музыка пәні мұғалімдеріне мектептен тыс жұмыстың бір түрі хор үйірмесімен жұмысы, оның негізгі бағыт-бағдары, ән айту кезінде балалар дауыстарының, дыбысталуының қалыптасуын, балаларға ән салудағы тыныс алу ерекшеліктерін музыка сабағында қолданылуы жайлы көп жылғы еңбегінің нәтижелерін жинақтап қарастырған. Жалпы оқу құралы «Музыкалық білім беру», «Бастауыш оқыту педагогикасы мен әдістемесі», «Мектепке дейінгі білім беру мен тәрбиелеу» білім беру бағдарламасы бойынша жасалған. Аталған оқу құралы, жалпы орта білім беретін мектеп, бала-бақша, арнайы музыка мектептер мен колледждердің және сонымен қатар ЖОО студенттеріне, оқытушыларына, жаңашылдыққа жол ізденуші барлық оқырмандарға, жалпы музыка сүйер қалың қауымға арналған.
4.
Подробнее
142864
Султанова, Н. К.
Вокалды-хор тәрбиесі : тжКБ үшін оқу құралы / Султанова Н. К. - Алматы, Саратов : EDP Hub (Идипи Хаб), Профобразование, 2024. - 145 с. - ISBN 978-5-4488-2226-1 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 85.31
Кл.слова (ненормированные):
альт партияларына -- вокалды-хор тәрбиесі -- дикциямен жұмыс -- интонациясымен жұмыс -- музыка -- музыкалық білім -- партитура -- сопрано
Аннотация: Оқу құралында музыка мұғалімдері сыныптан тыс жұмыс түрі ретінде хор үйірмесі жұмысымен, оның негізгі бағыттарымен, ән айту кезінде баланың дауысы мен интонациясының қалыптасуымен танысады. Музыка сабағында балалардың ән айтуында тыныс алу үлгілерін қолдану бойынша көп жылғы жұмыстардың нәтижелері жинақталды. Жалпы білім беру құралы «Музыкалық білім», «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» білім беру бағдарламасы бойынша жасалған. Бұл оқулық колледж студенттеріне, сонымен қатар мұғалімдерге және жалпы музыкалық қауымға арналған.
Султанова, Н. К.
Вокалды-хор тәрбиесі : тжКБ үшін оқу құралы / Султанова Н. К. - Алматы, Саратов : EDP Hub (Идипи Хаб), Профобразование, 2024. - 145 с. - ISBN 978-5-4488-2226-1 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
альт партияларына -- вокалды-хор тәрбиесі -- дикциямен жұмыс -- интонациясымен жұмыс -- музыка -- музыкалық білім -- партитура -- сопрано
Аннотация: Оқу құралында музыка мұғалімдері сыныптан тыс жұмыс түрі ретінде хор үйірмесі жұмысымен, оның негізгі бағыттарымен, ән айту кезінде баланың дауысы мен интонациясының қалыптасуымен танысады. Музыка сабағында балалардың ән айтуында тыныс алу үлгілерін қолдану бойынша көп жылғы жұмыстардың нәтижелері жинақталды. Жалпы білім беру құралы «Музыкалық білім», «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» білім беру бағдарламасы бойынша жасалған. Бұл оқулық колледж студенттеріне, сонымен қатар мұғалімдерге және жалпы музыкалық қауымға арналған.
5.
Подробнее
140987
Ушакова, Т. Н.
Речь: истоки и принципы развития : учебное пособие / Ушакова Т. Н. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 256 с. - ISBN 5-9292-0126-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
детская речь -- детский неологизм -- детское словотворчество -- младенческая вокализация -- принцип развития -- развитие речи -- речевой онтогенез -- речь -- теория речевосприятия
Аннотация: Автор книги член-корреспондент РАО, профессор, доктор психологических наук Т.Н. Ушакова — известный исследователь психологии речи и языка, психолингвистики. В книге раскрывается новая концепция природы речеязыковой способности человека, опирающаяся на представление о внутренних факторах развития и функционирования речи. Показано, что речевой онтогенез основан на заложенных в ребенке от рождения психофизиологических механизмах. Раскрывается значение данных, описывающих речеподобное поведение высших обезьян. Прослеживаются пути возможных психогенетических влияний на речь. Аргументируется теоретическая концепция речеязыкового механизма, инициируемого интенциональными побуждениями, и обеспечивающего функцию самовыражения субъекта, отражения содержания его внутреннего мира, общения с окружающими, вхождения в человеческую культуру.
Ушакова, Т. Н.
Речь: истоки и принципы развития : учебное пособие / Ушакова Т. Н. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 256 с. - ISBN 5-9292-0126-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
детская речь -- детский неологизм -- детское словотворчество -- младенческая вокализация -- принцип развития -- развитие речи -- речевой онтогенез -- речь -- теория речевосприятия
Аннотация: Автор книги член-корреспондент РАО, профессор, доктор психологических наук Т.Н. Ушакова — известный исследователь психологии речи и языка, психолингвистики. В книге раскрывается новая концепция природы речеязыковой способности человека, опирающаяся на представление о внутренних факторах развития и функционирования речи. Показано, что речевой онтогенез основан на заложенных в ребенке от рождения психофизиологических механизмах. Раскрывается значение данных, описывающих речеподобное поведение высших обезьян. Прослеживаются пути возможных психогенетических влияний на речь. Аргументируется теоретическая концепция речеязыкового механизма, инициируемого интенциональными побуждениями, и обеспечивающего функцию самовыражения субъекта, отражения содержания его внутреннего мира, общения с окружающими, вхождения в человеческую культуру.
6.
Подробнее
145783
Сладкопевец, Р. В.
Становление вокальных школ в Западной Европе и в России : монография / Сладкопевец Р. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-4263-0206-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.314
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- западная европа -- искусство -- музыка -- народное пение -- певческое искусство -- россия -- техника пения -- церковное пение -- школа
Аннотация: В монографии охарактеризованы этапы становления вокальных школ в Западной Европе и России. Рассмотрено влияние итальянского исполнительского стиля bell canto на большинство европейских вокальных школ, в том числе на русскую. Даны характеристики исторически сложившимся техникам пения. Для студентов музыкальных факультетов вузов культуры и искусств.
Сладкопевец, Р. В.
Становление вокальных школ в Западной Европе и в России : монография / Сладкопевец Р. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-4263-0206-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- западная европа -- искусство -- музыка -- народное пение -- певческое искусство -- россия -- техника пения -- церковное пение -- школа
Аннотация: В монографии охарактеризованы этапы становления вокальных школ в Западной Европе и России. Рассмотрено влияние итальянского исполнительского стиля bell canto на большинство европейских вокальных школ, в том числе на русскую. Даны характеристики исторически сложившимся техникам пения. Для студентов музыкальных факультетов вузов культуры и искусств.
7.
Подробнее
130121
Мирошниченко, С. В.
А.Т. Гречанинов. Неизвестные произведения позднего творчества композитора. Вып. 2: романсы, ор. 179 : учебное пособие в трех выпусках / Мирошниченко С. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 48 с. - ISBN 978-5-4263-1180-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.313
Кл.слова (ненормированные):
гречанинов -- неизвестные произведения -- позднее творчество -- романсы
Аннотация: Данное учебное пособие состоит из трех разделов. Его назначение – ввести новые неизвестные сочинения в практику студентов-вокалистов и концертмейстеров. Особо важным для учебного процесса является публикация полных текстов двух романсов, неизвестных в России и не изданных в нашей стране. Музыкально теоретический анализ и методические рекомендации на этапе их разучивания призваны помочь исполнителям разобраться в стиле и звуковых особенностях позднего вокального цикла Гречанинова.
Доп.точки доступа:
Биглер, Л. В.
Морозова, О. Е.
Мирошниченко, С. В.
А.Т. Гречанинов. Неизвестные произведения позднего творчества композитора. Вып. 2: романсы, ор. 179 : учебное пособие в трех выпусках / Мирошниченко С. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 48 с. - ISBN 978-5-4263-1180-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гречанинов -- неизвестные произведения -- позднее творчество -- романсы
Аннотация: Данное учебное пособие состоит из трех разделов. Его назначение – ввести новые неизвестные сочинения в практику студентов-вокалистов и концертмейстеров. Особо важным для учебного процесса является публикация полных текстов двух романсов, неизвестных в России и не изданных в нашей стране. Музыкально теоретический анализ и методические рекомендации на этапе их разучивания призваны помочь исполнителям разобраться в стиле и звуковых особенностях позднего вокального цикла Гречанинова.
Доп.точки доступа:
Биглер, Л. В.
Морозова, О. Е.
8.
Подробнее
130122
Мирошниченко, С. В.
А.Т. Гречанинов. Неизвестные произведения позднего творчества композитора. Вып. 3: опера «Женитьба», ор. 180 : учебное пособие в трех выпусках / Мирошниченко С. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-4263-1181-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.313
Кл.слова (ненормированные):
гречанинов -- неизвестные произведения -- опера -- позднее творчество
Аннотация: Оперное творчество Гречанинова, как и вокальная музыка (камерная и духовная), занимает особое место в его наследии. Путь творчества композитора на родину был долгим. В данном выпуске пособия пять разделов. Их назначение – вернуть представление о замысле «Ревизора» и о рождении и завершении полной оперной партитуры «Женитьбы» по гоголевскому тексту. В структуре данного выпуска автор посчитал целесообразным ввести читателя в курс проблемы, связанной с доминантной ролью литературного наследия Гоголя в создании русских опер XIX–XXI веков, а также дать подробную справку о становлении на музыкальном поприще оперного композитора Гречанинова. Как и в предыдущих выпусках, отдельный раздел посвящен музыкальному театру Гречанинова. Данное методическое пособие адресовано студентам и педагогам как дополнительный материал к курсу истории русской музыки.
Мирошниченко, С. В.
А.Т. Гречанинов. Неизвестные произведения позднего творчества композитора. Вып. 3: опера «Женитьба», ор. 180 : учебное пособие в трех выпусках / Мирошниченко С. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 64 с. - ISBN 978-5-4263-1181-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гречанинов -- неизвестные произведения -- опера -- позднее творчество
Аннотация: Оперное творчество Гречанинова, как и вокальная музыка (камерная и духовная), занимает особое место в его наследии. Путь творчества композитора на родину был долгим. В данном выпуске пособия пять разделов. Их назначение – вернуть представление о замысле «Ревизора» и о рождении и завершении полной оперной партитуры «Женитьбы» по гоголевскому тексту. В структуре данного выпуска автор посчитал целесообразным ввести читателя в курс проблемы, связанной с доминантной ролью литературного наследия Гоголя в создании русских опер XIX–XXI веков, а также дать подробную справку о становлении на музыкальном поприще оперного композитора Гречанинова. Как и в предыдущих выпусках, отдельный раздел посвящен музыкальному театру Гречанинова. Данное методическое пособие адресовано студентам и педагогам как дополнительный материал к курсу истории русской музыки.
9.
Подробнее
130011
Олейник, М. А.
Основы вокально-речевой культуры в обучении студентов-музыкантов : учебное пособие / Олейник М. А. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2023. - 96 с. - ISBN 978-5-9935-0449-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- культура -- музыкальное искусство -- обучение -- студент-музыкант
Аннотация: Учебное пособие «Основы вокально-речевой культуры в обучении студентов-музыкантов» включает информационный материал, задания, упражнения, тренинги, направленные на развитие дыхания, свободу речевого аппарата, постановку певческого голоса, овладение правильной артикуляцией, четкой дикцией, разнообразной интонацией, логикой речи, орфоэпией, содержательной образной речью, которые могут быть транслированы в область вокального исполнительства. Учебное пособие предназначено для студентов музыкальных отделений педагогических вузов и учреждений СПО.
Доп.точки доступа:
Стороженко, Л. Н.
Олейник, М. А.
Основы вокально-речевой культуры в обучении студентов-музыкантов : учебное пособие / Олейник М. А. - Волгоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2023. - 96 с. - ISBN 978-5-9935-0449-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- культура -- музыкальное искусство -- обучение -- студент-музыкант
Аннотация: Учебное пособие «Основы вокально-речевой культуры в обучении студентов-музыкантов» включает информационный материал, задания, упражнения, тренинги, направленные на развитие дыхания, свободу речевого аппарата, постановку певческого голоса, овладение правильной артикуляцией, четкой дикцией, разнообразной интонацией, логикой речи, орфоэпией, содержательной образной речью, которые могут быть транслированы в область вокального исполнительства. Учебное пособие предназначено для студентов музыкальных отделений педагогических вузов и учреждений СПО.
Доп.точки доступа:
Стороженко, Л. Н.
10.
Подробнее
129670
Мишаева, А. С.
Камерно-вокальная музыка композиторов Кабардино-Балкарии: от песни к вокальному циклу / Мишаева А. С. - Нальчик : Северо-Кавказский государственный институт искусств, 2022. - 252 с. - ISBN 978-5-907499-74-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.314
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- кабардино-балкария -- композиторы -- музыка
Аннотация: Актуальность темы настоящего исследования определяется тем, что целостное изучение вокальной музыки композиторов Кабардино-Балкарии до настоящего времени еще не предпринималось. Важность рассмотрения данного пласта культуры, являющегося наиболее демократичным, обусловлена наибольшей распространенностью и общедоступностью жанра. Единство музыки и вербальной речи, базирующиеся на музыкально-поэтическом синтезе, полнее представляет хронологию этапов формирования профессиональной музыки. Кроме того камерно-вокальная музыка способна раскрывать дальнейшие изменения в социокультурных ситуациях, способствовавших возникновению других жанров, и в целом представить всю динамику развития музыкального искусства Кабардино Балкарии в диахронном и синхронном измерениях.
Мишаева, А. С.
Камерно-вокальная музыка композиторов Кабардино-Балкарии: от песни к вокальному циклу / Мишаева А. С. - Нальчик : Северо-Кавказский государственный институт искусств, 2022. - 252 с. - ISBN 978-5-907499-74-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- кабардино-балкария -- композиторы -- музыка
Аннотация: Актуальность темы настоящего исследования определяется тем, что целостное изучение вокальной музыки композиторов Кабардино-Балкарии до настоящего времени еще не предпринималось. Важность рассмотрения данного пласта культуры, являющегося наиболее демократичным, обусловлена наибольшей распространенностью и общедоступностью жанра. Единство музыки и вербальной речи, базирующиеся на музыкально-поэтическом синтезе, полнее представляет хронологию этапов формирования профессиональной музыки. Кроме того камерно-вокальная музыка способна раскрывать дальнейшие изменения в социокультурных ситуациях, способствовавших возникновению других жанров, и в целом представить всю динамику развития музыкального искусства Кабардино Балкарии в диахронном и синхронном измерениях.
Страница 1, Результатов: 74