База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
91344
Кавун, Л. В.
Децентрация как психологический механизм развития толерантности : монография / Кавун Л. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2016. - 219 с. - ISBN 978-5-7782-2902-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
децентрация -- межличностный контакт -- психологический механизм -- студенческая среда -- толерантность -- эмпирическое исследование
Аннотация: В монографии рассматривается одна из наиболее актуальных проблем, от решения которой во многом зависит развитие социальных отношений в современном мире. Обострившиеся противоречия, неизбежно сопровождающие любые процессы общественного развития, приводят к возрастанию напряженности и интолерантности, к межнациональным, межконфессиональным и межличностным конфликтам. В книге рассматриваются теоретические подходы к пониманию проблемы толерантности; приводятся результаты эмпирического исследования особенностей проявления толерантности в студенческой среде; обосновывается гипотеза о возможности формирования социальных толерантных установок посредством развития психологического механизма децентрации, снижающего негативное влияние эгоцентризма на развитие межличностных контактов. Монография предназначена для психологов, педагогов а также для студентов, магистрантов и аспирантов психологических специальностей.
Доп.точки доступа:
Меньшикова, Л. В.
Войтика, И. М. \ред.\
Кавун, Л. В.
Децентрация как психологический механизм развития толерантности : монография / Кавун Л. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2016. - 219 с. - ISBN 978-5-7782-2902-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
децентрация -- межличностный контакт -- психологический механизм -- студенческая среда -- толерантность -- эмпирическое исследование
Аннотация: В монографии рассматривается одна из наиболее актуальных проблем, от решения которой во многом зависит развитие социальных отношений в современном мире. Обострившиеся противоречия, неизбежно сопровождающие любые процессы общественного развития, приводят к возрастанию напряженности и интолерантности, к межнациональным, межконфессиональным и межличностным конфликтам. В книге рассматриваются теоретические подходы к пониманию проблемы толерантности; приводятся результаты эмпирического исследования особенностей проявления толерантности в студенческой среде; обосновывается гипотеза о возможности формирования социальных толерантных установок посредством развития психологического механизма децентрации, снижающего негативное влияние эгоцентризма на развитие межличностных контактов. Монография предназначена для психологов, педагогов а также для студентов, магистрантов и аспирантов психологических специальностей.
Доп.точки доступа:
Меньшикова, Л. В.
Войтика, И. М. \ред.\
2.



Подробнее
44854
Чурляева, Т. Н.
Современные литературные тенденции : учебное пособие / Чурляева Т. Н. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2010. - 116 с. - ISBN 978-5-7782-1478-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
деконструкция -- децентрация -- литературная тенденция -- постмодернизм -- постреализм -- постструктурализм -- современная тенденция
Аннотация: В пособии последовательно раскрывается художественно-эстетическая специфика современной отечественной литературы периода 1990-2000-х годов в динамике взаимосвязи социокультурных и художественных процессов, демонстрирующих сложный поиск эстетических, художественно-философских способов освоения и отражения явлений кризисного переходного периода конца ХХ – начала XXI столетия. Современная художественная парадигма представлена в сложных взаимовлияниях, трансформациях эстетических и поэтических систем, ориентированных на обращение к разнообразным типам художественного мышления (реалистического, модернистского, постмодернистского, массового и постмассового), что свидетельствует о разнообразных путях осмысления современной действительности, о формировании разных картин мира, разных поэтических способов их выражения. Пособие поможет студентам-первокурсникам, а также студентам филологических факультетов высших учебных заведений сформировать представление об основных явлениях и тенденциях развития русской литературы последних десятилетий в контексте современной культуры, закрепить и развить навыки самостоятельной аналитической и интерпретационной работы с художественным текстом.
Чурляева, Т. Н.
Современные литературные тенденции : учебное пособие / Чурляева Т. Н. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2010. - 116 с. - ISBN 978-5-7782-1478-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деконструкция -- децентрация -- литературная тенденция -- постмодернизм -- постреализм -- постструктурализм -- современная тенденция
Аннотация: В пособии последовательно раскрывается художественно-эстетическая специфика современной отечественной литературы периода 1990-2000-х годов в динамике взаимосвязи социокультурных и художественных процессов, демонстрирующих сложный поиск эстетических, художественно-философских способов освоения и отражения явлений кризисного переходного периода конца ХХ – начала XXI столетия. Современная художественная парадигма представлена в сложных взаимовлияниях, трансформациях эстетических и поэтических систем, ориентированных на обращение к разнообразным типам художественного мышления (реалистического, модернистского, постмодернистского, массового и постмассового), что свидетельствует о разнообразных путях осмысления современной действительности, о формировании разных картин мира, разных поэтических способов их выражения. Пособие поможет студентам-первокурсникам, а также студентам филологических факультетов высших учебных заведений сформировать представление об основных явлениях и тенденциях развития русской литературы последних десятилетий в контексте современной культуры, закрепить и развить навыки самостоятельной аналитической и интерпретационной работы с художественным текстом.
Страница 1, Результатов: 2