Digital catalogue


 

База данных: IPR База

Страница 1, Результатов: 307

Отмеченные записи: 0

146354
Грекул, В. И.
    Методические основы управления ИТ-проектами : учебник / Грекул В. И. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 467 с. - ISBN 978-5-4497-0894-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.39

Кл.слова (ненормированные):
жизненный цикл -- информационные технологии -- ит-проект -- планирование -- риски -- управление проектом
Аннотация: Представленный учебник содержит детальное описание процедур управления проектами внедрения информационных технологий. Отличительной особенностью данного издания является изложение материала с привязкой к этапам жизненного цикла создаваемого продукта, а не к фазам некоторого абстрактного проекта. Это позволяет читателю сформировать целостное представление о необходимых в ИТ-проекте управленческих процедурах, а также использовать материал последовательно во времени, по мере перехода от одного этапа технологического цикла создания продукта к другому. При создании ИТ-решений перед всеми сторонами, вовлеченными в жизненный цикл проекта, возникает целый ряд вопросов, связанных с определением и детальным структурированием необходимых работ, с распределением прав и обязанностей, с управлением и контролем за исполняемыми работами. Одним из действенных инструментов для решения данных вопросов является использование унифицированных подходов, закрепленных в современных международных и российских стандартах и методологиях управления проектами. Рассмотренные в книге процедуры управления созданием информационных технологий не ограничиваются рекомендациями какого-то одного стандарта управления проектами, а базируются на разнообразных современных апробированных методиках.

Доп.точки доступа:
Коровкина, Н. Л.
Куприянов, Ю. В.

Грекул, В. И. Методические основы управления ИТ-проектами [Электронный ресурс] : Учебник / Грекул В. И., 2025. - 467 с.

1.

Грекул, В. И. Методические основы управления ИТ-проектами [Электронный ресурс] : Учебник / Грекул В. И., 2025. - 467 с.

Открыть исходную запись


146354
Грекул, В. И.
    Методические основы управления ИТ-проектами : учебник / Грекул В. И. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 467 с. - ISBN 978-5-4497-0894-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.39

Кл.слова (ненормированные):
жизненный цикл -- информационные технологии -- ит-проект -- планирование -- риски -- управление проектом
Аннотация: Представленный учебник содержит детальное описание процедур управления проектами внедрения информационных технологий. Отличительной особенностью данного издания является изложение материала с привязкой к этапам жизненного цикла создаваемого продукта, а не к фазам некоторого абстрактного проекта. Это позволяет читателю сформировать целостное представление о необходимых в ИТ-проекте управленческих процедурах, а также использовать материал последовательно во времени, по мере перехода от одного этапа технологического цикла создания продукта к другому. При создании ИТ-решений перед всеми сторонами, вовлеченными в жизненный цикл проекта, возникает целый ряд вопросов, связанных с определением и детальным структурированием необходимых работ, с распределением прав и обязанностей, с управлением и контролем за исполняемыми работами. Одним из действенных инструментов для решения данных вопросов является использование унифицированных подходов, закрепленных в современных международных и российских стандартах и методологиях управления проектами. Рассмотренные в книге процедуры управления созданием информационных технологий не ограничиваются рекомендациями какого-то одного стандарта управления проектами, а базируются на разнообразных современных апробированных методиках.

Доп.точки доступа:
Коровкина, Н. Л.
Куприянов, Ю. В.

142723

    Аспектное изучение русского языка в иностранной аудитории : учебное пособие / Вохмина Л. Л. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 240 с. - ISBN 978-5-4497-3582-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.411

Кл.слова (ненормированные):
аспектное изучение -- иностранная аудитория -- инофон -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- языковая система
Аннотация: В учебном пособии показаны особенности восприятия языковой системы русского языка инофонами. Знание этих особенностей поможет молодым специалистам эффективно строить процесс обучения русскому языку как иностранному. Издание снабжено методическими рекомендациями по формированию фонетических, лексических и грамматических навыков, заданиями и контрольными вопросами для самопроверки. Учебное пособие адресовано студентам и магистрантам филологических факультетов, изучающим методику преподавания русского языка как иностранного, а также начинающим преподавателям, работающим с иностранными учащимися. Издание может быть использовано как для работы студентов под руководством преподавателя, так и для самостоятельной подготовки.

Доп.точки доступа:
Вохмина, Л. Л.
Ильина, О. А.
Науменко, Ю. М.
Халеева, О. Н.

Аспектное изучение русского языка в иностранной аудитории [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Вохмина Л. Л., 2024. - 240 с.

2.

Аспектное изучение русского языка в иностранной аудитории [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Вохмина Л. Л., 2024. - 240 с.

Открыть исходную запись


142723

    Аспектное изучение русского языка в иностранной аудитории : учебное пособие / Вохмина Л. Л. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 240 с. - ISBN 978-5-4497-3582-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.411

Кл.слова (ненормированные):
аспектное изучение -- иностранная аудитория -- инофон -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- языковая система
Аннотация: В учебном пособии показаны особенности восприятия языковой системы русского языка инофонами. Знание этих особенностей поможет молодым специалистам эффективно строить процесс обучения русскому языку как иностранному. Издание снабжено методическими рекомендациями по формированию фонетических, лексических и грамматических навыков, заданиями и контрольными вопросами для самопроверки. Учебное пособие адресовано студентам и магистрантам филологических факультетов, изучающим методику преподавания русского языка как иностранного, а также начинающим преподавателям, работающим с иностранными учащимися. Издание может быть использовано как для работы студентов под руководством преподавателя, так и для самостоятельной подготовки.

Доп.точки доступа:
Вохмина, Л. Л.
Ильина, О. А.
Науменко, Ю. М.
Халеева, О. Н.

141410
Карасёва, Т. А.
    Ботаника. Раздел 1. Строение и жизнедеятельность растительного организма : учебное пособие / Карасёва Т. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. - 174 с. - ISBN 978-5-9275-4591-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 28.56

Кл.слова (ненормированные):
ботаника -- жизнедеятельность -- растительный организм -- строение
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются особенности строения и закономерности функционирования клеток, тканей и органов растительных организмов. Теоретический материал проиллюстрирован рисунками. Каждая глава снабжена методическими рекомендациями к лабораторному практикуму по изучаемой теме. Данное пособие может быть использовано в ходе аудиторной и самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для студентов 1-го курса, обучающихся в Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского по направлению 19.03.01 «Биотехнология».

Доп.точки доступа:
Матецкая, А. Ю.

Карасёва, Т. А. Ботаника. Раздел 1. Строение и жизнедеятельность растительного организма [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Карасёва Т. А., 2024. - 174 с.

3.

Карасёва, Т. А. Ботаника. Раздел 1. Строение и жизнедеятельность растительного организма [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Карасёва Т. А., 2024. - 174 с.

Открыть исходную запись


141410
Карасёва, Т. А.
    Ботаника. Раздел 1. Строение и жизнедеятельность растительного организма : учебное пособие / Карасёва Т. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. - 174 с. - ISBN 978-5-9275-4591-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 28.56

Кл.слова (ненормированные):
ботаника -- жизнедеятельность -- растительный организм -- строение
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются особенности строения и закономерности функционирования клеток, тканей и органов растительных организмов. Теоретический материал проиллюстрирован рисунками. Каждая глава снабжена методическими рекомендациями к лабораторному практикуму по изучаемой теме. Данное пособие может быть использовано в ходе аудиторной и самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для студентов 1-го курса, обучающихся в Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского по направлению 19.03.01 «Биотехнология».

Доп.точки доступа:
Матецкая, А. Ю.

145109
Матецкая, А. Ю.
    Ботаника. Раздел 2. Систематическое разнообразие водорослей, грибов и растений : учебное пособие / Матецкая А. Ю. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. - 132 с. - ISBN 978-5-9275-4637-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 28.56

Кл.слова (ненормированные):
биология -- ботаника -- водоросль -- грибоподобный организм -- грибы -- семенные растения -- споровые растения
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены принципы современной систематики водорослей, растений и грибов, приведены характеристики основных систематических групп, особенности строения и биологии наиболее распространённых представителей. Теоретический материал проиллюстрирован рисунками. Каждая глава снабжена методическими рекомендациями к лабораторному практикуму по изучаемой теме. Приведён список рекомендуемых литературных источников. Данное пособие может быть использовано в ходе аудиторной и самостоятельной работы студентов. Предназначено для студентов 1-го курса, обучающихся в Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского по направлению 19.03.01 Биотехнология.

Доп.точки доступа:
Карасёва, Т. А.

Матецкая, А. Ю. Ботаника. Раздел 2. Систематическое разнообразие водорослей, грибов и растений [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Матецкая А. Ю., 2024. - 132 с.

4.

Матецкая, А. Ю. Ботаника. Раздел 2. Систематическое разнообразие водорослей, грибов и растений [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Матецкая А. Ю., 2024. - 132 с.

Открыть исходную запись


145109
Матецкая, А. Ю.
    Ботаника. Раздел 2. Систематическое разнообразие водорослей, грибов и растений : учебное пособие / Матецкая А. Ю. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2024. - 132 с. - ISBN 978-5-9275-4637-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 28.56

Кл.слова (ненормированные):
биология -- ботаника -- водоросль -- грибоподобный организм -- грибы -- семенные растения -- споровые растения
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены принципы современной систематики водорослей, растений и грибов, приведены характеристики основных систематических групп, особенности строения и биологии наиболее распространённых представителей. Теоретический материал проиллюстрирован рисунками. Каждая глава снабжена методическими рекомендациями к лабораторному практикуму по изучаемой теме. Приведён список рекомендуемых литературных источников. Данное пособие может быть использовано в ходе аудиторной и самостоятельной работы студентов. Предназначено для студентов 1-го курса, обучающихся в Академии биологии и биотехнологии им. Д. И. Ивановского по направлению 19.03.01 Биотехнология.

Доп.точки доступа:
Карасёва, Т. А.

147244
Казьмина, О. В.
    Возможные виды брака в технологии стекла и способы их устранения : учебное пособие / Казьмина О. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 128 с. - ISBN 978-5-4497-1241-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 35.43

Кл.слова (ненормированные):
варка стекла -- дефект стекла -- силикатный материал -- стекло -- стеклоизделие -- стекломасса -- технология стекла -- химическая технология
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены общие причины и виды пороков стекломассы, появляющиеся на стадии варки стекла, а также дефекты, образующиеся на стадии формования изделия различными способами. Показаны способы устранения различных видов пороков. Отдельный раздел посвящен практическим рекомендациям по определению химической потребности в кислороде сырьевых материалов, контролю химической однородности шихты и неоднородности стекла, а также оценки качества отжига стеклоизделий. Учебное пособие может быть использовано студентами, обучающимися по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология», при изучении дисциплин «Химия тугоплавких неметаллических и силикатных материалов», «Химия силикатов», «Технология производства силикатных материалов», а также будет полезно при выполнении выпускных квалификационных работ.

Доп.точки доступа:
Мелконян, Р. Г.

Казьмина, О. В. Возможные виды брака в технологии стекла и способы их устранения [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Казьмина О. В., 2024. - 128 с.

5.

Казьмина, О. В. Возможные виды брака в технологии стекла и способы их устранения [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Казьмина О. В., 2024. - 128 с.

Открыть исходную запись


147244
Казьмина, О. В.
    Возможные виды брака в технологии стекла и способы их устранения : учебное пособие / Казьмина О. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 128 с. - ISBN 978-5-4497-1241-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 35.43

Кл.слова (ненормированные):
варка стекла -- дефект стекла -- силикатный материал -- стекло -- стеклоизделие -- стекломасса -- технология стекла -- химическая технология
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены общие причины и виды пороков стекломассы, появляющиеся на стадии варки стекла, а также дефекты, образующиеся на стадии формования изделия различными способами. Показаны способы устранения различных видов пороков. Отдельный раздел посвящен практическим рекомендациям по определению химической потребности в кислороде сырьевых материалов, контролю химической однородности шихты и неоднородности стекла, а также оценки качества отжига стеклоизделий. Учебное пособие может быть использовано студентами, обучающимися по направлению подготовки 18.03.01 «Химическая технология», при изучении дисциплин «Химия тугоплавких неметаллических и силикатных материалов», «Химия силикатов», «Технология производства силикатных материалов», а также будет полезно при выполнении выпускных квалификационных работ.

Доп.точки доступа:
Мелконян, Р. Г.

145676
Ловягин, С. А.
    Изучение механических явлений в основной школе. Экспериментальный метод и исторический подход : учебное пособие / Ловягин С. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-0227-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
механика -- прибор -- рекомендация -- физика -- эксперимент
Аннотация: Издание содержит описание дидактических принципов и методики изучения механики в основной школе, в которых ключевую роль играет эксперимент. Важным достоинством пособия является его практико-ориентированный характер, оно содержит описание большого количества педагогических приемов и подробные методические рекомендации для постановки экспериментов. В нем аккумулирован большой практический опыт автора и ряда европейских учителей, придающих особое значение учебному эксперименту. Большое внимание уделяется истории науки и биографиям ученых, интегрированным в контекст образовательного процесса. Пособие может быть использовано при изучении курсов: методика обучения физике, педагогическое мастерство учителя, проектирование физических приборов и занятий.

Ловягин, С. А. Изучение механических явлений в основной школе. Экспериментальный метод и исторический подход [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Ловягин С. А., 2024. - 276 с.

6.

Ловягин, С. А. Изучение механических явлений в основной школе. Экспериментальный метод и исторический подход [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Ловягин С. А., 2024. - 276 с.

Открыть исходную запись


145676
Ловягин, С. А.
    Изучение механических явлений в основной школе. Экспериментальный метод и исторический подход : учебное пособие / Ловягин С. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-0227-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
механика -- прибор -- рекомендация -- физика -- эксперимент
Аннотация: Издание содержит описание дидактических принципов и методики изучения механики в основной школе, в которых ключевую роль играет эксперимент. Важным достоинством пособия является его практико-ориентированный характер, оно содержит описание большого количества педагогических приемов и подробные методические рекомендации для постановки экспериментов. В нем аккумулирован большой практический опыт автора и ряда европейских учителей, придающих особое значение учебному эксперименту. Большое внимание уделяется истории науки и биографиям ученых, интегрированным в контекст образовательного процесса. Пособие может быть использовано при изучении курсов: методика обучения физике, педагогическое мастерство учителя, проектирование физических приборов и занятий.

145915
Петров, А. А.
    Компьютерная безопасность. Криптографические методы защиты / Петров А. А. - Саратов : Профобразование, 2024. - 446 с. - ISBN 978-5-4488-0091-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 32.973

Кл.слова (ненормированные):
аутентификация -- информационная система -- компьютерная безопасность -- криптографический метод -- межсетевой экран
Аннотация: В книге рассматриваются актуальные вопросы защиты данных при создании распределенных информационных систем масштаба предприятия, приводятся подробные описания принципов применения современных криптографических средств, имеющихся на рынке («Криптон», «Верба», «Шип», «Игла» и др.). Значительное место уделяется проблемам сохранения тайны при финансовых обменах через Internet, а также электронной коммерции. Завершают книгу приложения, посвященные практическим рекомендациям по самым острым вопросам обеспечения защиты информации.

Петров, А. А. Компьютерная безопасность. Криптографические методы защиты [Электронный ресурс] / Петров А. А., 2024. - 446 с.

7.

Петров, А. А. Компьютерная безопасность. Криптографические методы защиты [Электронный ресурс] / Петров А. А., 2024. - 446 с.

Открыть исходную запись


145915
Петров, А. А.
    Компьютерная безопасность. Криптографические методы защиты / Петров А. А. - Саратов : Профобразование, 2024. - 446 с. - ISBN 978-5-4488-0091-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 32.973

Кл.слова (ненормированные):
аутентификация -- информационная система -- компьютерная безопасность -- криптографический метод -- межсетевой экран
Аннотация: В книге рассматриваются актуальные вопросы защиты данных при создании распределенных информационных систем масштаба предприятия, приводятся подробные описания принципов применения современных криптографических средств, имеющихся на рынке («Криптон», «Верба», «Шип», «Игла» и др.). Значительное место уделяется проблемам сохранения тайны при финансовых обменах через Internet, а также электронной коммерции. Завершают книгу приложения, посвященные практическим рекомендациям по самым острым вопросам обеспечения защиты информации.

153838

    Краткий курс основ российской государственности : учебное пособие для высших учебных заведений / сост. В. Р. Аветисян. - Самара : РЕАВИЗ, 2024. - 96 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
государственное устройство -- развитие страны -- российская государственность -- российская цивилизация -- российское мировоззрение -- ценности
Аннотация: Учебное пособие составлено согласно методическим рекомендациям и направлено на изучение основ российской государственности через историю, культуру, философию, географию и государственное устройство нашей страны. Представленные в издании материалы направлены на формирование целостного представления о современном состоянии и перспективах российской государственности. Отдельное внимание в пособии отведено вопросам экологической безопасности и природоохранной деятельности. Материалы также могут быть интересны учителям общеобразовательных организаций и всем, кто интересуется воспитанием духовно-нравственных, патриотических и гражданственных качеств личности.

Доп.точки доступа:
Аветисян, В. Р. \сост.\

Краткий курс основ российской государственности [Электронный ресурс] : Учебное пособие для высших учебных заведений / сост. В. Р. Аветисян, 2024. - 96 с.

8.

Краткий курс основ российской государственности [Электронный ресурс] : Учебное пособие для высших учебных заведений / сост. В. Р. Аветисян, 2024. - 96 с.

Открыть исходную запись


153838

    Краткий курс основ российской государственности : учебное пособие для высших учебных заведений / сост. В. Р. Аветисян. - Самара : РЕАВИЗ, 2024. - 96 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
государственное устройство -- развитие страны -- российская государственность -- российская цивилизация -- российское мировоззрение -- ценности
Аннотация: Учебное пособие составлено согласно методическим рекомендациям и направлено на изучение основ российской государственности через историю, культуру, философию, географию и государственное устройство нашей страны. Представленные в издании материалы направлены на формирование целостного представления о современном состоянии и перспективах российской государственности. Отдельное внимание в пособии отведено вопросам экологической безопасности и природоохранной деятельности. Материалы также могут быть интересны учителям общеобразовательных организаций и всем, кто интересуется воспитанием духовно-нравственных, патриотических и гражданственных качеств личности.

Доп.точки доступа:
Аветисян, В. Р. \сост.\

146093
Землянская, Е. Н.
    Методология исследовательской деятельности в начальном образовании : учебное пособие / Землянская Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 216 с. - ISBN 978-5-4263-0821-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- методология -- начальное образование -- педагогика -- психология
Аннотация: В пособии раскрывается методология исследовательской педагогической деятельности. Отличие данного пособия от существующих в том, что методология исследовательской деятельности представлена в двух плоскостях: методология исследования общепедагогических проблем рассматривается в едином контексте с методологией исследований в области педагогики начального образования в соотношении философских категорий общего и особенного. Пособие максимально практико-ориентировано: снабжено примерами, текстами, рекомендациями по организации исследованиями; содержит схемы и таблицы. Учебное пособие может использоваться при проведении семинарских занятий со студентами, а также для организации их самостоятельной внеаудиторной работы. Адресовано в первую очередь магистрантам и аспирантам, выполняющим диссертационные исследования в области педагогики и психологии начального образования. Для освоения пособия не требуется педагогического образования, поэтому книга будет полезна тем обучающимся (бакалаврам, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации), которые только осваивают педагогическую сферу деятельности. Книга будет полезна также практическим работникам (учителям, воспитателям, тьюторам).

Землянская, Е. Н. Методология исследовательской деятельности в начальном образовании [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Землянская Е. Н., 2024. - 216 с.

9.

Землянская, Е. Н. Методология исследовательской деятельности в начальном образовании [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Землянская Е. Н., 2024. - 216 с.

Открыть исходную запись


146093
Землянская, Е. Н.
    Методология исследовательской деятельности в начальном образовании : учебное пособие / Землянская Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 216 с. - ISBN 978-5-4263-0821-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- методология -- начальное образование -- педагогика -- психология
Аннотация: В пособии раскрывается методология исследовательской педагогической деятельности. Отличие данного пособия от существующих в том, что методология исследовательской деятельности представлена в двух плоскостях: методология исследования общепедагогических проблем рассматривается в едином контексте с методологией исследований в области педагогики начального образования в соотношении философских категорий общего и особенного. Пособие максимально практико-ориентировано: снабжено примерами, текстами, рекомендациями по организации исследованиями; содержит схемы и таблицы. Учебное пособие может использоваться при проведении семинарских занятий со студентами, а также для организации их самостоятельной внеаудиторной работы. Адресовано в первую очередь магистрантам и аспирантам, выполняющим диссертационные исследования в области педагогики и психологии начального образования. Для освоения пособия не требуется педагогического образования, поэтому книга будет полезна тем обучающимся (бакалаврам, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации), которые только осваивают педагогическую сферу деятельности. Книга будет полезна также практическим работникам (учителям, воспитателям, тьюторам).

145746
Газина, О. М.
    Организация самостоятельной работы по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей» : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Газина О. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-0376-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- животное -- методика -- природа -- растение -- экология
Аннотация: Пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (ФГОС 3+) и адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование») и 44.03.02 «Психолого педагогическое образование» (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»). Оно поможет студентам спланировать и организовать самостоятельную работу по изучению дисциплины «Теория и методика экологического образования детей». В пособии представлена система практических занятий, определено содержание других видов учебной деятельности студентов (подготовка к контрольным работам, зачетам, экзаменам). Общие рекомендации по освоению каждого раздела дисциплины, интеграции методического и экологического образования сочетаются с практическими рекомендациями, апробированными в процессе профессиональной подготовки кадров. Пособие может быть рекомендовано для использования в системе повышения квалификации педагогов дошкольного образования.

Газина, О. М. Организация самостоятельной работы по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей» [Электронный ресурс] : Учебное пособие для студентов педагогических вузов / Газина О. М., 2024. - 88 с.

10.

Газина, О. М. Организация самостоятельной работы по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей» [Электронный ресурс] : Учебное пособие для студентов педагогических вузов / Газина О. М., 2024. - 88 с.

Открыть исходную запись


145746
Газина, О. М.
    Организация самостоятельной работы по дисциплине «Теория и методика экологического образования детей» : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Газина О. М. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-0376-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- животное -- методика -- природа -- растение -- экология
Аннотация: Пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (ФГОС 3+) и адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Дошкольное образование») и 44.03.02 «Психолого педагогическое образование» (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»). Оно поможет студентам спланировать и организовать самостоятельную работу по изучению дисциплины «Теория и методика экологического образования детей». В пособии представлена система практических занятий, определено содержание других видов учебной деятельности студентов (подготовка к контрольным работам, зачетам, экзаменам). Общие рекомендации по освоению каждого раздела дисциплины, интеграции методического и экологического образования сочетаются с практическими рекомендациями, апробированными в процессе профессиональной подготовки кадров. Пособие может быть рекомендовано для использования в системе повышения квалификации педагогов дошкольного образования.

Страница 1, Результатов: 307

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц

 

Scroll to Top