База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 15
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
145482
Омельченко, Е. А.
Формирование межкультурной компетентности: методические подходы и тестовые материалы : учебное пособие / Омельченко Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 170 с. - ISBN 978-5-4263-0793-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- межкультурная компетентность -- образование -- педагог -- школа -- этнографическая олимпиада
Аннотация: Проблематика, связанная с диагностикой основных компетенций учителя, – одна из самых популярных в современной педагогике. В условиях многонационального российского образовательного сообщества особенно актуальна тема межкультурной компетентности (intercultural competence) педагога. Учебное пособие посвящено описанию теоретических подходов и практических методик диагностики межкультурной компетентности педагогов, школьников и студентов. Пособие содержит обширные материалы по диагностике межкультурной компетенции, включающее тесты и кейсы для проверки ее знаниевого, мотивационно-ценностного и деятельностного компонентов. Издание адресовано студентам педагогических направлений подготовки (бакалавриат, магистратура), педагогам и администрации образовательных организаций, родителям.
Доп.точки доступа:
Теплова, Е. Ф.
Шевцова, А. А.
Омельченко, Е. А.
Формирование межкультурной компетентности: методические подходы и тестовые материалы : учебное пособие / Омельченко Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 170 с. - ISBN 978-5-4263-0793-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- межкультурная компетентность -- образование -- педагог -- школа -- этнографическая олимпиада
Аннотация: Проблематика, связанная с диагностикой основных компетенций учителя, – одна из самых популярных в современной педагогике. В условиях многонационального российского образовательного сообщества особенно актуальна тема межкультурной компетентности (intercultural competence) педагога. Учебное пособие посвящено описанию теоретических подходов и практических методик диагностики межкультурной компетентности педагогов, школьников и студентов. Пособие содержит обширные материалы по диагностике межкультурной компетенции, включающее тесты и кейсы для проверки ее знаниевого, мотивационно-ценностного и деятельностного компонентов. Издание адресовано студентам педагогических направлений подготовки (бакалавриат, магистратура), педагогам и администрации образовательных организаций, родителям.
Доп.точки доступа:
Теплова, Е. Ф.
Шевцова, А. А.
2.
Подробнее
135861
Вентури, Р.
Уроки Лас-Вегаса. Забытый символизм архитектурной формы / Вентури Р. - Москва : Ад Маргинем Пресс, 2023. - 208 с. - ISBN 978-5-91103-726-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- лас-вегас
Аннотация: Осенью 1968 года тринадцать студентов и три преподавателя Йельского университета отправились в экспедицию в Лас-Вегас — мировую столицу вульгарности и плохого вкуса, кошмар архитектора того времени — времени строгих и лаконичных архитектурных форм, социальных амбиций и высокой миссии архитектурной профессии. Итоги скромного студенческого исследования были подведены в работе «Уроки Лас-Вегаса». Настоящая книга — это новое издание классического труда, ставшего главным манифестом постмодернизма. «Уроки Лас-Вегаса» реабилитировали уродливую и заурядную архитектуру и навсегда изменили представления о красоте и функциональности городского пространства.
Доп.точки доступа:
Третьяков, И. \пер.\
Вентури, Р.
Уроки Лас-Вегаса. Забытый символизм архитектурной формы / Вентури Р. - Москва : Ад Маргинем Пресс, 2023. - 208 с. - ISBN 978-5-91103-726-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- лас-вегас
Аннотация: Осенью 1968 года тринадцать студентов и три преподавателя Йельского университета отправились в экспедицию в Лас-Вегас — мировую столицу вульгарности и плохого вкуса, кошмар архитектора того времени — времени строгих и лаконичных архитектурных форм, социальных амбиций и высокой миссии архитектурной профессии. Итоги скромного студенческого исследования были подведены в работе «Уроки Лас-Вегаса». Настоящая книга — это новое издание классического труда, ставшего главным манифестом постмодернизма. «Уроки Лас-Вегаса» реабилитировали уродливую и заурядную архитектуру и навсегда изменили представления о красоте и функциональности городского пространства.
Доп.точки доступа:
Третьяков, И. \пер.\
3.
Подробнее
97626
Золян, С. Т.
Юрий Лотман: о смысле, тексте, истории. Темы и вариации / Золян С. Т. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 319 с. - ISBN 978-5-907290-04-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
история -- культура -- лотман -- семиотика -- текст
Аннотация: Лотмановское наследие может дать импульс принципиально новым трансдисциплинарным направлениям исследований. Совмещение ипостасей историка русской культуры и семиотика-теоретика позволило Ю. М. Лотману наметить новые подходы к культуре и истории, естественным приращением к которым будет также и предлагаемый лингвосемиотический ракурс рассмотрения. В книге дан анализ ряда ключевых идей Лотмана, рассматривается их возможное развитие в новом контексте. Гераклитовский образ «Самовозрастающего Логоса» рассматривается как основа научной концепции Ю. М. Лотмана, описанные им механизмы создания и умножения смыслов применены к его же собственной концепции. Динамический подход к сотворению текста, осмысление и переосмысление истории, взаимодействие и взаимоперетекание текста и поведения — лейтмотивы книги. В первой части, «Темы», систематизированы взгляды Ю. М. Лотмана на природу текста как динамическое единство создаваемых и транслируемых смыслов в процессе коммуникации автора и читателя. Действия и события описываются как обладающие социальным смыслом знаки, тексты и коммуникативные акты. Перетекание текстов в жизнь и историю становится определяющим для инновативных подходов Ю. М. Лотмана к истории и социальной семиотике. Благодаря этому объясняются механизмы переосмысления истории применительно к новым контекстам. Второй раздел, «Вариации», составляют образцы приложения идей Ю. М. Лотмана к описанию текстов и смыслов. Собранные воедино, предлагаемые «темы и вариации» создают кумулятивный и синергетический эффект — показывая возможность «новой жизни» лотмановских идей и приглашая к диалогу относительно их дальнейшего развития. В Приложении помещены очерк «Ю. М. Лотман и Армения» и статья Михаила Лотмана о концепции текста в Московско-тартуской школе.
Золян, С. Т.
Юрий Лотман: о смысле, тексте, истории. Темы и вариации / Золян С. Т. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2020. - 319 с. - ISBN 978-5-907290-04-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история -- культура -- лотман -- семиотика -- текст
Аннотация: Лотмановское наследие может дать импульс принципиально новым трансдисциплинарным направлениям исследований. Совмещение ипостасей историка русской культуры и семиотика-теоретика позволило Ю. М. Лотману наметить новые подходы к культуре и истории, естественным приращением к которым будет также и предлагаемый лингвосемиотический ракурс рассмотрения. В книге дан анализ ряда ключевых идей Лотмана, рассматривается их возможное развитие в новом контексте. Гераклитовский образ «Самовозрастающего Логоса» рассматривается как основа научной концепции Ю. М. Лотмана, описанные им механизмы создания и умножения смыслов применены к его же собственной концепции. Динамический подход к сотворению текста, осмысление и переосмысление истории, взаимодействие и взаимоперетекание текста и поведения — лейтмотивы книги. В первой части, «Темы», систематизированы взгляды Ю. М. Лотмана на природу текста как динамическое единство создаваемых и транслируемых смыслов в процессе коммуникации автора и читателя. Действия и события описываются как обладающие социальным смыслом знаки, тексты и коммуникативные акты. Перетекание текстов в жизнь и историю становится определяющим для инновативных подходов Ю. М. Лотмана к истории и социальной семиотике. Благодаря этому объясняются механизмы переосмысления истории применительно к новым контекстам. Второй раздел, «Вариации», составляют образцы приложения идей Ю. М. Лотмана к описанию текстов и смыслов. Собранные воедино, предлагаемые «темы и вариации» создают кумулятивный и синергетический эффект — показывая возможность «новой жизни» лотмановских идей и приглашая к диалогу относительно их дальнейшего развития. В Приложении помещены очерк «Ю. М. Лотман и Армения» и статья Михаила Лотмана о концепции текста в Московско-тартуской школе.
4.
Подробнее
126015
Бэнфилд, Э.
Моральные основы отсталого общества / Бэнфилд Э. - Москва : Новое издательство, 2019. - 216 с. - ISBN 978-5-98379-242-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
будущее -- общество -- прогностическая гипотеза -- происхождение этоса
Аннотация: Классика послевоенной политической науки, книга Эдварда Бэнфилда отвечает на вопрос, откуда в обществе берется неспособность объединяться и координировать свои действия, которая приводит к отсутствию политических институтов и экономического развития.
Доп.точки доступа:
Карельский, Д. \пер.\
Фаворова, П. \ред.\
Бэнфилд, Э.
Моральные основы отсталого общества / Бэнфилд Э. - Москва : Новое издательство, 2019. - 216 с. - ISBN 978-5-98379-242-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
будущее -- общество -- прогностическая гипотеза -- происхождение этоса
Аннотация: Классика послевоенной политической науки, книга Эдварда Бэнфилда отвечает на вопрос, откуда в обществе берется неспособность объединяться и координировать свои действия, которая приводит к отсутствию политических институтов и экономического развития.
Доп.точки доступа:
Карельский, Д. \пер.\
Фаворова, П. \ред.\
5.
Подробнее
87946
Цивилизационные исследования на Юге России : монография / Драч Г. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 304 с. - ISBN 978-5-9275-3011-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- калмыцкий этнос -- поликонфессиональный регион -- поликультурный регион -- северный кавказ -- цивилизационное исследование -- цивилизационный дискурс -- экология культуры -- этническая культура -- юг россии
Аннотация: В монографии исследуются проблемы и противоречия современных цивилизационных процессов и их протекание в таком сложном, поликультурном и поликонфессиональном регионе, каким является Северный Кавказ. Исследование опирается на научные традиции Ростовской философско-культурологической школы (труды Ю.А. Жданова, В.Е. Давидовича, М.К. Петрова) и результаты этнокультурных исследований, проведённых в Адыгейской Республике, Республике Дагестан и Республике Калмыкия. Рассмотрение этнокультурных процессов в контексте мирового цивилизационного развития и его качественных изменений сообщает ему новые спектры видения давних проблем. Адресуется учёным и специалистам в области этнокультурной проблематики, всем, интересующимся вопросами теории и истории культуры.
Доп.точки доступа:
Драч, Г. В.
Паниотова, Т. С.
Билалов, М. И.
Ляушева, С. А.
Бадмаев, В. Н.
Липец, Е. Ю.
Романенко, М. А.
Драча, Г. В. \ред.\
Цивилизационные исследования на Юге России : монография / Драч Г. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 304 с. - ISBN 978-5-9275-3011-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- калмыцкий этнос -- поликонфессиональный регион -- поликультурный регион -- северный кавказ -- цивилизационное исследование -- цивилизационный дискурс -- экология культуры -- этническая культура -- юг россии
Аннотация: В монографии исследуются проблемы и противоречия современных цивилизационных процессов и их протекание в таком сложном, поликультурном и поликонфессиональном регионе, каким является Северный Кавказ. Исследование опирается на научные традиции Ростовской философско-культурологической школы (труды Ю.А. Жданова, В.Е. Давидовича, М.К. Петрова) и результаты этнокультурных исследований, проведённых в Адыгейской Республике, Республике Дагестан и Республике Калмыкия. Рассмотрение этнокультурных процессов в контексте мирового цивилизационного развития и его качественных изменений сообщает ему новые спектры видения давних проблем. Адресуется учёным и специалистам в области этнокультурной проблематики, всем, интересующимся вопросами теории и истории культуры.
Доп.точки доступа:
Драч, Г. В.
Паниотова, Т. С.
Билалов, М. И.
Ляушева, С. А.
Бадмаев, В. Н.
Липец, Е. Ю.
Романенко, М. А.
Драча, Г. В. \ред.\
6.
Подробнее
81507
Садохин, А. П.
История мировой культуры : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Садохин А. П. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 975 с. - ISBN 978-5-238-01847-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- история -- культура -- мировая культура
Аннотация: Книга вводит читателя в сложный мир культуры и искусства и представляет историю мировой культуры с начала ее возникновения до наших дней. Содержание систематизировано в хронологическом порядке, основное внимание уделено своеобразию историко-культурного развития отдельных народов и цивилизаций, что позволяет более глубоко понять условия и результаты культурной деятельности, многообразие ее проявлений. Рассмотрены основные этапы развития, направления и стили искусства, история становления современного искусства, показаны место и значение русской культуры, ее достижения и связь с мировой. На примерах всемирно известных памятников архитектуры, скульптуры, живописи показаны особенности основных направлений искусства, сформировавшихся на протяжении культурной истории человечества, раскрыты творческие манеры их созидателей. Для студентов вузов, учащихся средней школы, лицеев и колледжей и всех, кто интересуется историей мировой культуры. Издание иллюстрировано.
Доп.точки доступа:
Грушевицкая, Т. Г.
Садохин, А. П.
История мировой культуры : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Садохин А. П. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 975 с. - ISBN 978-5-238-01847-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- история -- культура -- мировая культура
Аннотация: Книга вводит читателя в сложный мир культуры и искусства и представляет историю мировой культуры с начала ее возникновения до наших дней. Содержание систематизировано в хронологическом порядке, основное внимание уделено своеобразию историко-культурного развития отдельных народов и цивилизаций, что позволяет более глубоко понять условия и результаты культурной деятельности, многообразие ее проявлений. Рассмотрены основные этапы развития, направления и стили искусства, история становления современного искусства, показаны место и значение русской культуры, ее достижения и связь с мировой. На примерах всемирно известных памятников архитектуры, скульптуры, живописи показаны особенности основных направлений искусства, сформировавшихся на протяжении культурной истории человечества, раскрыты творческие манеры их созидателей. Для студентов вузов, учащихся средней школы, лицеев и колледжей и всех, кто интересуется историей мировой культуры. Издание иллюстрировано.
Доп.точки доступа:
Грушевицкая, Т. Г.
7.
Подробнее
83698
Бауэр, Н. В.
Культура формирования устойчивой городской среды : монография / Бауэр Н. В. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2016. - 84 с. - ISBN 978-5-9961-1335-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
городская среда -- история культуры -- ландшафтная архитектура -- ландшафтный дизайн
Аннотация: В монографии исследуются проблемы современной городской среды в свете теории и истории культуры. Ландшафтный дизайн городской среды осмысливается как деятельность по формированию гармоничной целостности пространства. Одной из основных можно назвать проблему, связанную с соотнесенностью ландшафтного дизайна городской среды, окружающей среды и образа жизни с духовной культурой. Следует отметить, что культура формирования устойчивой городской среды - это диалектическое единство материальных, экологических, этических, эстетических, духовно-нравственных систем. Важно выявить контекст, в котором суть ландшафтного дизайна и человеческого бытия совпадают. Таким контекстом может быть современная культура формирования устойчивой городской среды. Книга адресована специалистам в области ландшафтного дизайна, ландшафтной архитектуры, теории и истории культуры, философии, культурологи, искусствоведения, всем интересующимся проблемами данной тематики.
Доп.точки доступа:
Шабатура, Л. Н.
Бауэр, Н. В.
Культура формирования устойчивой городской среды : монография / Бауэр Н. В. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2016. - 84 с. - ISBN 978-5-9961-1335-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
городская среда -- история культуры -- ландшафтная архитектура -- ландшафтный дизайн
Аннотация: В монографии исследуются проблемы современной городской среды в свете теории и истории культуры. Ландшафтный дизайн городской среды осмысливается как деятельность по формированию гармоничной целостности пространства. Одной из основных можно назвать проблему, связанную с соотнесенностью ландшафтного дизайна городской среды, окружающей среды и образа жизни с духовной культурой. Следует отметить, что культура формирования устойчивой городской среды - это диалектическое единство материальных, экологических, этических, эстетических, духовно-нравственных систем. Важно выявить контекст, в котором суть ландшафтного дизайна и человеческого бытия совпадают. Таким контекстом может быть современная культура формирования устойчивой городской среды. Книга адресована специалистам в области ландшафтного дизайна, ландшафтной архитектуры, теории и истории культуры, философии, культурологи, искусствоведения, всем интересующимся проблемами данной тематики.
Доп.точки доступа:
Шабатура, Л. Н.
8.
Подробнее
66354
Марков, В. И.
Межкультурная коммуникация : учебное пособие по направлению подготовки 51.03.01 «Культурология», профиль «Социокультурное проектирование», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Марков В. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2016. - 111 с. - ISBN 978-5-8154-0354-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
вербальная коммуникация -- коммуникативное сознание -- культурное заимствование -- культурное многообразие -- межкультурная коммуникация -- невербальная коммуникация -- паравербальная коммуникация -- симметричность коммуникации -- структура коммуникации
Аннотация: Учебное пособие направлено на формирование представления о сущности межкультурной коммуникации, ее закономерностях и трудностях, возникающих в процессе взаимодействия представителей различных культур. Пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 51.03.01 «Культурология», профиль «Социокультурное проектирование», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся вопросами межкультурной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Ртищева, О. В.
Марков, В. И.
Межкультурная коммуникация : учебное пособие по направлению подготовки 51.03.01 «Культурология», профиль «Социокультурное проектирование», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Марков В. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2016. - 111 с. - ISBN 978-5-8154-0354-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вербальная коммуникация -- коммуникативное сознание -- культурное заимствование -- культурное многообразие -- межкультурная коммуникация -- невербальная коммуникация -- паравербальная коммуникация -- симметричность коммуникации -- структура коммуникации
Аннотация: Учебное пособие направлено на формирование представления о сущности межкультурной коммуникации, ее закономерностях и трудностях, возникающих в процессе взаимодействия представителей различных культур. Пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 51.03.01 «Культурология», профиль «Социокультурное проектирование», квалификация (степень) выпускника «бакалавр», научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся вопросами межкультурной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Ртищева, О. В.
9.
Подробнее
75843
Малыгина, И. В.
Идентичность в философской, социальной и культурной антропологии : учебное пособие / Малыгина И. В. - Москва : Согласие, 2018. - 240 с. - ISBN 978-5-906709-93-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- культурология -- философия
Аннотация: Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в рамках направления подготовки «культурология». В учебном пособии на основе междисциплинарного подхода раскрываются философские, социологические и психологические аспекты феномена идентичности; обосновывается продуктивность взаимодополнительности традиционно противопоставляемых методологий в исследовании этнокультурных явлений и процессов; раскрываются основные функции и структура этнокультурной идентичности в ее актуальном и континуальном аспектах; анализируются исторические формы этнокультурной идентичности и закономерности ее исторической динамики; обозначены доминирующие векторы трансформации этнокультурной идентичности в условиях глобализации. В контексте обозначенной проблематики анализируются феномены культурной памяти, этноцентризма, национализма, принципы межкультурных коммуникаций в современном мире. Особое внимание в учебном пособии уделяется российской идентичности, ее исторической эволюции и современным трансформациям. Учебное пособие включает в себя комплект контрольных вопросов и заданий, направленных на закрепление и более глубокое усвоение знаний в процессе самостоятельной работы студентов. Учебное пособие рекомендовано для использования в процессе реализации образовательных программ бакалавриата (Разделы II– IV) и магистратуры (Разделы I– IV).
Малыгина, И. В.
Идентичность в философской, социальной и культурной антропологии : учебное пособие / Малыгина И. В. - Москва : Согласие, 2018. - 240 с. - ISBN 978-5-906709-93-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- культурология -- философия
Аннотация: Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в рамках направления подготовки «культурология». В учебном пособии на основе междисциплинарного подхода раскрываются философские, социологические и психологические аспекты феномена идентичности; обосновывается продуктивность взаимодополнительности традиционно противопоставляемых методологий в исследовании этнокультурных явлений и процессов; раскрываются основные функции и структура этнокультурной идентичности в ее актуальном и континуальном аспектах; анализируются исторические формы этнокультурной идентичности и закономерности ее исторической динамики; обозначены доминирующие векторы трансформации этнокультурной идентичности в условиях глобализации. В контексте обозначенной проблематики анализируются феномены культурной памяти, этноцентризма, национализма, принципы межкультурных коммуникаций в современном мире. Особое внимание в учебном пособии уделяется российской идентичности, ее исторической эволюции и современным трансформациям. Учебное пособие включает в себя комплект контрольных вопросов и заданий, направленных на закрепление и более глубокое усвоение знаний в процессе самостоятельной работы студентов. Учебное пособие рекомендовано для использования в процессе реализации образовательных программ бакалавриата (Разделы II– IV) и магистратуры (Разделы I– IV).
10.
Подробнее
30623
Пондопуло, Г. К.
Культура образца. Формирование культурных парадигм Востока и Запада : учебное пособие / Пондопуло Г. К. - Москва : Всероссийский государственный университет кинематографии имени С.А. Герасимова (ВГИК), 2014. - 382 с. - ISBN 978-5-87149-144-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 71.05
Кл.слова (ненормированные):
культура востока -- культура запада -- культура образца -- культурные парадигмы -- формирование образцов
Аннотация: Содержание книги составляют материалы лекционного курса по предмету «Культурология» и научно-методические разработки автора по теме: «Формирование культурных образцов (парадигм) Востока и Запада». Работа предназначена для углубленного изучения истории и теории культуры студентами и аспирантами ВГИК. Рекомендовано студентам высших учебных заведений.
Пондопуло, Г. К.
Культура образца. Формирование культурных парадигм Востока и Запада : учебное пособие / Пондопуло Г. К. - Москва : Всероссийский государственный университет кинематографии имени С.А. Герасимова (ВГИК), 2014. - 382 с. - ISBN 978-5-87149-144-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культура востока -- культура запада -- культура образца -- культурные парадигмы -- формирование образцов
Аннотация: Содержание книги составляют материалы лекционного курса по предмету «Культурология» и научно-методические разработки автора по теме: «Формирование культурных образцов (парадигм) Востока и Запада». Работа предназначена для углубленного изучения истории и теории культуры студентами и аспирантами ВГИК. Рекомендовано студентам высших учебных заведений.
Страница 1, Результатов: 15