База данных: IPR База
Страница 5, Результатов: 173
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
126686
Микушин, А. В.
Схемотехника современных телекоммуникационных устройств. Ч.2 : учебное пособие / Микушин А. В. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2022. - 156 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.85
Кл.слова (ненормированные):
схемотехника -- телекоммуникационные устройства
Аннотация: Для направлений: 11.03.02 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи, профили «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа», «Инфокоммуникационные сети и системы», «Мультисервисные телекоммуникационные системы», «Системы мобильной связи», «Транспортные сети и системы связи». 11.03.01 – Радиотехника, профили «Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов», «Радиотехнические средства формирования, передачи, приема и обработки сигналов», «Аудиовизуальная техника». 11.03.03 – Конструирование и технология производства электронных средств, профили «Информационные технологии проектирования радиоэлектронных средств», «Проектирование и технология электронных средств», «Конструирование интегральных электронных систем». Пособие содержит краткое описание принципов работы усилителей различных частотных диапазонов и мощности, основных узлов цифровой техники, достаточное для понимания начинающими читателями. Примеры схем облегчают восприятие материала. В книге содержится минимально необходимая информация по видам модуляции, применяющимся в аналоговых и цифровых системах радиосвязи.
Микушин, А. В.
Схемотехника современных телекоммуникационных устройств. Ч.2 : учебное пособие / Микушин А. В. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, 2022. - 156 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
схемотехника -- телекоммуникационные устройства
Аннотация: Для направлений: 11.03.02 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи, профили «Системы радиосвязи, мобильной связи и радиодоступа», «Инфокоммуникационные сети и системы», «Мультисервисные телекоммуникационные системы», «Системы мобильной связи», «Транспортные сети и системы связи». 11.03.01 – Радиотехника, профили «Радиотехнические средства передачи, приема и обработки сигналов», «Радиотехнические средства формирования, передачи, приема и обработки сигналов», «Аудиовизуальная техника». 11.03.03 – Конструирование и технология производства электронных средств, профили «Информационные технологии проектирования радиоэлектронных средств», «Проектирование и технология электронных средств», «Конструирование интегральных электронных систем». Пособие содержит краткое описание принципов работы усилителей различных частотных диапазонов и мощности, основных узлов цифровой техники, достаточное для понимания начинающими читателями. Примеры схем облегчают восприятие материала. В книге содержится минимально необходимая информация по видам модуляции, применяющимся в аналоговых и цифровых системах радиосвязи.
42.
Подробнее
131234
Кучерова, А. В.
Типографика : учебное пособие / Кучерова А. В. - Омск : Омский государственный технический университет, 2022. - 144 с. - ISBN 978-5-8149-3460-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.15
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- дизайн -- знаки -- письменность -- текст -- типографика -- швейцарский стиль -- шрифт
Аннотация: Учебное пособие содержит актуальные вопросы профессиональной подготовки студентов в процессе обучения типографике. Рассмотрены в исторической последовательности происхождение письменности, ее виды, алфавит, развитие шрифта. Типографика представлена как система правил, знание которых обеспечивает готовность к решению дизайнерских задач. Предназначено для обучающихся по направлению 54.03.01 «Дизайн» и профессионально-художественным направлениям; может быть полезно для преподавателей системы высшего художественного и дополнительного художественного образования.
Кучерова, А. В.
Типографика : учебное пособие / Кучерова А. В. - Омск : Омский государственный технический университет, 2022. - 144 с. - ISBN 978-5-8149-3460-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- дизайн -- знаки -- письменность -- текст -- типографика -- швейцарский стиль -- шрифт
Аннотация: Учебное пособие содержит актуальные вопросы профессиональной подготовки студентов в процессе обучения типографике. Рассмотрены в исторической последовательности происхождение письменности, ее виды, алфавит, развитие шрифта. Типографика представлена как система правил, знание которых обеспечивает готовность к решению дизайнерских задач. Предназначено для обучающихся по направлению 54.03.01 «Дизайн» и профессионально-художественным направлениям; может быть полезно для преподавателей системы высшего художественного и дополнительного художественного образования.
43.
Подробнее
103441
Дзялошинский, И. М.
Информационно-коммуникационный универсум как система матриц текстовой деятельности: создание, восприятие и понимание медиатекстов : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 649 с. - ISBN 978-5-4497-0952-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.53
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- информационно-коммуникационный универсум -- коммуникация -- медиатекст -- понимание текста -- создание текста -- текстовая деятельность
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, изучающих философские, социологические, психологические и лингвистические подходы к тексту и стремящихся понять связи текста с социальными процессами и жизнью единичного человека. Исследуются теоретические подходы к пониманию текста, анализируются основные типы текстов. Особое внимание уделено анализу дискурсивного и пространственного подходов к пониманию связей текстов друг с другом и с действительностью. Предложена принципиально новая концепция информационно-коммуникационного универсума. Рассмотрены проблемы, возникающие в процессах порождения, восприятия и понимания текстов. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие может быть использовано студентами укрупненной группы направлений подготовки и специальностей 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» при изучении дисциплин «Теория медиа», «Коммуникационный менеджмент», «Основы теории коммуникации», «Основы журналистской деятельности», «Теория массовых коммуникаций», «Современные теории массовой коммуникации», «Коммуникативные стратегии построения текста». Может быть полезно для преподавателей гуманитарных дисциплин, исследователей коммуникационных процессов, слушателей МБА и программ переподготовки.
Дзялошинский, И. М.
Информационно-коммуникационный универсум как система матриц текстовой деятельности: создание, восприятие и понимание медиатекстов : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 649 с. - ISBN 978-5-4497-0952-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- информационно-коммуникационный универсум -- коммуникация -- медиатекст -- понимание текста -- создание текста -- текстовая деятельность
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, изучающих философские, социологические, психологические и лингвистические подходы к тексту и стремящихся понять связи текста с социальными процессами и жизнью единичного человека. Исследуются теоретические подходы к пониманию текста, анализируются основные типы текстов. Особое внимание уделено анализу дискурсивного и пространственного подходов к пониманию связей текстов друг с другом и с действительностью. Предложена принципиально новая концепция информационно-коммуникационного универсума. Рассмотрены проблемы, возникающие в процессах порождения, восприятия и понимания текстов. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие может быть использовано студентами укрупненной группы направлений подготовки и специальностей 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» при изучении дисциплин «Теория медиа», «Коммуникационный менеджмент», «Основы теории коммуникации», «Основы журналистской деятельности», «Теория массовых коммуникаций», «Современные теории массовой коммуникации», «Коммуникативные стратегии построения текста». Может быть полезно для преподавателей гуманитарных дисциплин, исследователей коммуникационных процессов, слушателей МБА и программ переподготовки.
44.
Подробнее
128270
Желтухина, М. Р.
Лингвокультурная функциональная стилистика художественного дискурса (на материале австрийской прозы) : учебное пособие / Желтухина М. Р. - Волгоград : ПринТерра-Дизайн, 2021. - 80 с. - ISBN 978-5-98424-274-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- лингвистика -- риторика -- стилистика -- художственный дискурс
Аннотация: Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы бакалавров, магистрантов и аспирантов филологической и педагогической направленностей, а также широкого круга лиц, интересующихся сведениями по лингвистике текста и дискурса, культуре речи, риторике, лингвопрагматике, стилистике немецкого языка, психологии общения и влияния. Лингвокультурная функциональная стилистика художественного дискурса рассматривается на материале австрийской прозы Стефана Цвейга, Артура Шницлера и Роберта Музиля. Цель данного учебного пособия - теоретически и практически готовить обучающихся к адекватному восприятию и интерпретации художественной речи на примере австрийского художественного дискурса, формировать навыки эффективной художественной коммуникации через восприятие и анализ художественной прозы на немецком языке, развивать умения вербального влияния посредством художественных средств выразительности на сознание и подсознание адресата.
Доп.точки доступа:
Москалев, И. Ю.
Желтухина, М. Р.
Лингвокультурная функциональная стилистика художественного дискурса (на материале австрийской прозы) : учебное пособие / Желтухина М. Р. - Волгоград : ПринТерра-Дизайн, 2021. - 80 с. - ISBN 978-5-98424-274-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- лингвистика -- риторика -- стилистика -- художственный дискурс
Аннотация: Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы бакалавров, магистрантов и аспирантов филологической и педагогической направленностей, а также широкого круга лиц, интересующихся сведениями по лингвистике текста и дискурса, культуре речи, риторике, лингвопрагматике, стилистике немецкого языка, психологии общения и влияния. Лингвокультурная функциональная стилистика художественного дискурса рассматривается на материале австрийской прозы Стефана Цвейга, Артура Шницлера и Роберта Музиля. Цель данного учебного пособия - теоретически и практически готовить обучающихся к адекватному восприятию и интерпретации художественной речи на примере австрийского художественного дискурса, формировать навыки эффективной художественной коммуникации через восприятие и анализ художественной прозы на немецком языке, развивать умения вербального влияния посредством художественных средств выразительности на сознание и подсознание адресата.
Доп.точки доступа:
Москалев, И. Ю.
45.
Подробнее
99909
Дзялошинский, И. М.
Личностный мир человека: социальные и психологические проблемы текстовой деятельности : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 884 с. - ISBN 978-5-4497-0773-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.53
Кл.слова (ненормированные):
личностный мир -- личность человека -- психологическая проблема -- социальная проблема -- текстовая деятельность
Аннотация: НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЁН И ВЛЕЧЁТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Предлагаемое учебное пособие посвящено исследованию тех компонентов личности человека, которые влияют на производство, восприятие и понимание текстов. В качестве обобщающего понятия, с помощью которого обозначается многомерная, сложноорганизованная система, которая осознается индивидом как принадлежащая именно ему и в этом качестве противостоящая внешнему миру, используется понятие «личностный мир», который имеет следующие характеристики: 1) реализует функцию ориентирования в жизненном мире; 2) побуждает индивида к деятельности, нацеливая ее на определенные объекты реальной действительности; 3) обеспечивает направленность, осмысленность осуществляемой деятельности и жизни в целом, задавая ей личностные и одновременно социально-исторические измерения; 4) содержит в себе компоненты, обеспечивающие успешное осуществление деятельности. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по укрупненным группам направлений подготовки 39.00.00 «Социология и социальная работа» и 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» и изучающих дисциплины «Антропология медиа», «История и теория медиа», «Основы теории коммуникации», «Основы журналистской деятельности», «Психология коммуникаций», «Теория массовых коммуникаций», «Современные теории массовой коммуникации». Может быть полезным для преподавателей гуманитарных дисциплин, исследователей коммуникационных процессов, слушателей МБА и программ переподготовки.
Дзялошинский, И. М.
Личностный мир человека: социальные и психологические проблемы текстовой деятельности : учебное пособие / Дзялошинский И. М. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 884 с. - ISBN 978-5-4497-0773-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
личностный мир -- личность человека -- психологическая проблема -- социальная проблема -- текстовая деятельность
Аннотация: НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЁН И ВЛЕЧЁТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Предлагаемое учебное пособие посвящено исследованию тех компонентов личности человека, которые влияют на производство, восприятие и понимание текстов. В качестве обобщающего понятия, с помощью которого обозначается многомерная, сложноорганизованная система, которая осознается индивидом как принадлежащая именно ему и в этом качестве противостоящая внешнему миру, используется понятие «личностный мир», который имеет следующие характеристики: 1) реализует функцию ориентирования в жизненном мире; 2) побуждает индивида к деятельности, нацеливая ее на определенные объекты реальной действительности; 3) обеспечивает направленность, осмысленность осуществляемой деятельности и жизни в целом, задавая ей личностные и одновременно социально-исторические измерения; 4) содержит в себе компоненты, обеспечивающие успешное осуществление деятельности. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по укрупненным группам направлений подготовки 39.00.00 «Социология и социальная работа» и 42.00.00 «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» и изучающих дисциплины «Антропология медиа», «История и теория медиа», «Основы теории коммуникации», «Основы журналистской деятельности», «Психология коммуникаций», «Теория массовых коммуникаций», «Современные теории массовой коммуникации». Может быть полезным для преподавателей гуманитарных дисциплин, исследователей коммуникационных процессов, слушателей МБА и программ переподготовки.
46.
Подробнее
125540
Системные механизмы и индивидуальные особенности восприятия времени / Бушов Ю. В. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2021. - 113 с. - ISBN 978-5-907442-41-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.707
Кл.слова (ненормированные):
восприятие времени -- томографические методы -- электрофизиологические методы
Аннотация: С помощью современных электрофизиологических, томографических и математических методов исследуются системные механизмы и индивидуальные особенности восприятия времени. Для физиологов, психологов, психофизиологов, научных работников, студентов, преподавателей и всех, интересующихся проблемой восприятия времени.
Доп.точки доступа:
Бушов, Ю. В.
Светлик, М. В.
Ушаков, В. Л.
Карташов, С. И.
Орлов, В. А.
Системные механизмы и индивидуальные особенности восприятия времени / Бушов Ю. В. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2021. - 113 с. - ISBN 978-5-907442-41-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
восприятие времени -- томографические методы -- электрофизиологические методы
Аннотация: С помощью современных электрофизиологических, томографических и математических методов исследуются системные механизмы и индивидуальные особенности восприятия времени. Для физиологов, психологов, психофизиологов, научных работников, студентов, преподавателей и всех, интересующихся проблемой восприятия времени.
Доп.точки доступа:
Бушов, Ю. В.
Светлик, М. В.
Ушаков, В. Л.
Карташов, С. И.
Орлов, В. А.
47.
Подробнее
121890
Хроники сломанной повседневности: повседневные практики студентов в период пандемии : монография / Астоянц М. С. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2021. - 114 с. - ISBN 978-5-9275-3918-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.55
Кл.слова (ненормированные):
covid-19 -- восприятие -- пандемия -- период разрушения -- повседневная практика -- повседневность -- построение границ -- самозащита -- тенденция изменения
Аннотация: В монографии представлены результаты исследования повседневных практик студентов в период пандемии COVID-19. На основе анализа дневниковых записей авторы отвечают на вопрос, что происходит с повседневными практиками в условиях «поломки повседневности», каковой стала для всего человечества пандемия. В работе подробно описаны группы повседневных практик, претерпевших изменения в период пандемии; представлены классификации практик, выделенные по нескольким основаниям; показаны общие тенденции изменения повседневности и ее восприятия студентами. Особый интерес представляет цитирование дневниковых записей как уникальных свидетельств в период разрушения «привычной нормальности». Адресована исследователям в сфере социальных и гуманитарных наук, занимающимся анализом повседневности, преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам, интересующимся этой проблематикой.
Доп.точки доступа:
Астоянц, М. С.
Брайко, Д. Н.
Гугуева, Д. А.
Красножон, А. Г.
Панфилова, Ю. С.
Хроники сломанной повседневности: повседневные практики студентов в период пандемии : монография / Астоянц М. С. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2021. - 114 с. - ISBN 978-5-9275-3918-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
covid-19 -- восприятие -- пандемия -- период разрушения -- повседневная практика -- повседневность -- построение границ -- самозащита -- тенденция изменения
Аннотация: В монографии представлены результаты исследования повседневных практик студентов в период пандемии COVID-19. На основе анализа дневниковых записей авторы отвечают на вопрос, что происходит с повседневными практиками в условиях «поломки повседневности», каковой стала для всего человечества пандемия. В работе подробно описаны группы повседневных практик, претерпевших изменения в период пандемии; представлены классификации практик, выделенные по нескольким основаниям; показаны общие тенденции изменения повседневности и ее восприятия студентами. Особый интерес представляет цитирование дневниковых записей как уникальных свидетельств в период разрушения «привычной нормальности». Адресована исследователям в сфере социальных и гуманитарных наук, занимающимся анализом повседневности, преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам, интересующимся этой проблематикой.
Доп.точки доступа:
Астоянц, М. С.
Брайко, Д. Н.
Гугуева, Д. А.
Красножон, А. Г.
Панфилова, Ю. С.
48.
Подробнее
111694
Пузанкова, А. Б.
Геометрическое моделирование в среде КОМПАС-3D : учебное пособие / Пузанкова А. Б. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 108 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97273
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- геометрическое моделирование -- инновации -- построение -- проектирование -- трехмерное моделирование
Аннотация: Рассматриваются инновационные методы геометрического моделирования посредством систем автоматизированного проектирования. Описаны базовые способы образования поверхностей различной сложности. Книга содержит большое количество иллюстраций, что облегчает восприятие учебного материала. Материал пособия излагается в последовательной и доступной форме, удобной для самостоятельной работы. Предназначено для углубленного изучения методов трёхмерного геометрического моделирования в среде КОМПАС-3D студентами инженерных специальностей вузов, а также для преподавателей и инженеров, работающих в области инженерной и компьютерной графики.
Доп.точки доступа:
Черепашков, А. А.
Пузанкова, А. Б.
Геометрическое моделирование в среде КОМПАС-3D : учебное пособие / Пузанкова А. Б. - Самара : Самарский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 108 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- геометрическое моделирование -- инновации -- построение -- проектирование -- трехмерное моделирование
Аннотация: Рассматриваются инновационные методы геометрического моделирования посредством систем автоматизированного проектирования. Описаны базовые способы образования поверхностей различной сложности. Книга содержит большое количество иллюстраций, что облегчает восприятие учебного материала. Материал пособия излагается в последовательной и доступной форме, удобной для самостоятельной работы. Предназначено для углубленного изучения методов трёхмерного геометрического моделирования в среде КОМПАС-3D студентами инженерных специальностей вузов, а также для преподавателей и инженеров, работающих в области инженерной и компьютерной графики.
Доп.точки доступа:
Черепашков, А. А.
49.
Подробнее
122946
Ментальные неравенства как фактор социальной поляризации российской провинции : монография / Реутов Е. В. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2020. - 171 с. - ISBN 978-5-361-00857-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.524
Кл.слова (ненормированные):
жизненная стратегия -- ментальное неравенство -- провинция -- социальная поляризация -- социальное неравенство -- социология
Аннотация: В монографии на основе результатов комплексного социологического исследования исследуются восприятие социальных неравенствах в российской провинции и его факторы. В их числе выделяется ментальность как набор устойчивых фреймов массового сознания, стимулирующих или дестимулирующих их носителей к достижительским практикам. Объективное и субъективное неравенства жизненных шансов по-разному сказываются на жизненных стратегиях участников провинциальных социумов - от консервации пассивно-адаптационных практик, замыкания в приватной сфере и отказа от социальной активности – до принятия рисков профессиональной и территориальной мобильности и формирования активистских установок. Монография предназначена для научных сотрудников.
Доп.точки доступа:
Реутов, Е. В.
Реутова, М. Н.
Шавырина, И. В.
Колпина, Л. В.
Ментальные неравенства как фактор социальной поляризации российской провинции : монография / Реутов Е. В. - Белгород : Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2020. - 171 с. - ISBN 978-5-361-00857-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жизненная стратегия -- ментальное неравенство -- провинция -- социальная поляризация -- социальное неравенство -- социология
Аннотация: В монографии на основе результатов комплексного социологического исследования исследуются восприятие социальных неравенствах в российской провинции и его факторы. В их числе выделяется ментальность как набор устойчивых фреймов массового сознания, стимулирующих или дестимулирующих их носителей к достижительским практикам. Объективное и субъективное неравенства жизненных шансов по-разному сказываются на жизненных стратегиях участников провинциальных социумов - от консервации пассивно-адаптационных практик, замыкания в приватной сфере и отказа от социальной активности – до принятия рисков профессиональной и территориальной мобильности и формирования активистских установок. Монография предназначена для научных сотрудников.
Доп.точки доступа:
Реутов, Е. В.
Реутова, М. Н.
Шавырина, И. В.
Колпина, Л. В.
50.
Подробнее
116171
Бунькова, И. П.
Социальная психология : курс лекций / Бунькова И. П. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 72 с. - ISBN 978-5-00175-018-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- восприятие -- люди -- общение -- психология -- социум
Аннотация: Курс лекций разработан в соответствии с основными положениями дисциплины «Социальная психология». Курс лекций призван помочь студентам в изучении теоретических аспектов дисциплины, понимании основных социально-психологических категорий и возможности практического применения в будущей профессиональной деятельности для более эффективного взаимодействия с людьми, используя психологические способы и механизмы межличностного восприятия и понимания. Курс лекций предназначен для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направлений подготовки: «Психология», «Управление персоналом» и других, в том числе технических, направлений подготовки, а также слушателей курсов повышения квалификации, специализирующихся в области социальной психологии.
Бунькова, И. П.
Социальная психология : курс лекций / Бунькова И. П. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2020. - 72 с. - ISBN 978-5-00175-018-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- восприятие -- люди -- общение -- психология -- социум
Аннотация: Курс лекций разработан в соответствии с основными положениями дисциплины «Социальная психология». Курс лекций призван помочь студентам в изучении теоретических аспектов дисциплины, понимании основных социально-психологических категорий и возможности практического применения в будущей профессиональной деятельности для более эффективного взаимодействия с людьми, используя психологические способы и механизмы межличностного восприятия и понимания. Курс лекций предназначен для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направлений подготовки: «Психология», «Управление персоналом» и других, в том числе технических, направлений подготовки, а также слушателей курсов повышения квалификации, специализирующихся в области социальной психологии.
Страница 5, Результатов: 173