База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88397
Кольцова, В. А.
Теоретико-методологические основы истории психологии / Кольцова В. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 416 с. - ISBN 5-9270-0059-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
вненаучное познание -- историко-психологическое исследование -- история психологии -- методологический анализ -- научное познание -- психологическое познание -- рефлексия науки -- теоретико-методологическая основа
Аннотация: В книге обсуждаются методолого-теоретические проблемы историко-психологического познания, рассматриваемые в контексте закономерностей науковедения и гуманитарной парадигмы. В центре внимания - онтологический анализ предмета истории психологии, концептуализация ее объекта. Обосновывается более широкое понимание предметной области истории психологии, включающей наряду с исследованием развития научных психологических идей также психологическое знание, разрабатывающееся в различных вненаучных областях общественной мысли. Проблемы методологии истории психологии рассматриваются в контексте современных тенденций развития науки.
Кольцова, В. А.
Теоретико-методологические основы истории психологии / Кольцова В. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 416 с. - ISBN 5-9270-0059-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вненаучное познание -- историко-психологическое исследование -- история психологии -- методологический анализ -- научное познание -- психологическое познание -- рефлексия науки -- теоретико-методологическая основа
Аннотация: В книге обсуждаются методолого-теоретические проблемы историко-психологического познания, рассматриваемые в контексте закономерностей науковедения и гуманитарной парадигмы. В центре внимания - онтологический анализ предмета истории психологии, концептуализация ее объекта. Обосновывается более широкое понимание предметной области истории психологии, включающей наряду с исследованием развития научных психологических идей также психологическое знание, разрабатывающееся в различных вненаучных областях общественной мысли. Проблемы методологии истории психологии рассматриваются в контексте современных тенденций развития науки.
2.
Подробнее
68487
Теоретико-методологические основы подготовки лингвистов-переводчиков в вузе : монография / Корнеева Л. И. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 288 с. - ISBN 978-5-321-02496-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.18
Кл.слова (ненормированные):
грамматическая компетенция -- иноязычный социум -- межкультурная компетенция -- переводоведение -- письменный перевод -- подготовка лингвиста-переводчика -- политическая эвфемия -- теоретико-методологическая основа -- толерантность -- устный перевод
Аннотация: В монографии исследуются современные тенденции и проблемы подготовки специалистов в области перевода в современных условиях, когда обучение становится неотъемлемой и постоянной составляющей профессиональной деятельности преподавателя переводческих дисциплин. Большое внимание уделяется актуальным в настоящее время концепциям, подходам и принципам обучения лингвистов-переводчиков, а также современным методам преподавания в этой сфере. Фокусирование на социолингвистическом аспекте при обучении лингвистов-переводчиков позволяет эффективно реализовать формирование как лингвистической компетенции, так и отдельных компонентов социокультурной компетенции, что способствует воспитанию толерантности, уважения, ценностных ориентаций иноязычного социума. Подчеркивается значимость грамматического аспекта в процессе подготовки переводчиков, описывается методика развития иноязычной грамматической компетенции у студентов-лингвистов с применением элементов традиционных и альтернативных методов и методик обучения. Монография предназначена для преподавателей иностранного языка, переводческих дисциплин и межкультурной коммуникации, а также аспирантов и студентов педагогических и лингвистических вузов.
Доп.точки доступа:
Корнеева, Л. И.
Обвинцева, О. В.
Томберг, О. В.
Игнаткова, С. В.
Корнеева, Л. И. \ред.\
Теоретико-методологические основы подготовки лингвистов-переводчиков в вузе : монография / Корнеева Л. И. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2016. - 288 с. - ISBN 978-5-321-02496-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматическая компетенция -- иноязычный социум -- межкультурная компетенция -- переводоведение -- письменный перевод -- подготовка лингвиста-переводчика -- политическая эвфемия -- теоретико-методологическая основа -- толерантность -- устный перевод
Аннотация: В монографии исследуются современные тенденции и проблемы подготовки специалистов в области перевода в современных условиях, когда обучение становится неотъемлемой и постоянной составляющей профессиональной деятельности преподавателя переводческих дисциплин. Большое внимание уделяется актуальным в настоящее время концепциям, подходам и принципам обучения лингвистов-переводчиков, а также современным методам преподавания в этой сфере. Фокусирование на социолингвистическом аспекте при обучении лингвистов-переводчиков позволяет эффективно реализовать формирование как лингвистической компетенции, так и отдельных компонентов социокультурной компетенции, что способствует воспитанию толерантности, уважения, ценностных ориентаций иноязычного социума. Подчеркивается значимость грамматического аспекта в процессе подготовки переводчиков, описывается методика развития иноязычной грамматической компетенции у студентов-лингвистов с применением элементов традиционных и альтернативных методов и методик обучения. Монография предназначена для преподавателей иностранного языка, переводческих дисциплин и межкультурной коммуникации, а также аспирантов и студентов педагогических и лингвистических вузов.
Доп.точки доступа:
Корнеева, Л. И.
Обвинцева, О. В.
Томберг, О. В.
Игнаткова, С. В.
Корнеева, Л. И. \ред.\
3.
Подробнее
63018
Решетова, И. С.
Теоретико-методологические основы деловых переговоров в сфере международных отношений : учебное пособие / Решетова И. С. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2014. - 125 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
деловые переговоры -- международные отношения -- международные переговоры -- переговорный процесс -- проблема гибкости -- современная дипломатия -- тактический прием -- теоретико-методологическая основа -- функция переговоров
Аннотация: Целью пособия является обобщение и систематизация наиболее устоявшихся положений и выводов, имеющихся в мировой научной и учебно-методической литературе о международных отношениях и процессе переговоров; помощь в формировании первичного представления о современном уровне разработанности этой дисциплины у нас и за рубежом. Предназначено для магистрантов, а также для всех изучающих общественные науки и интересующихся проблемами международных отношений.
Решетова, И. С.
Теоретико-методологические основы деловых переговоров в сфере международных отношений : учебное пособие / Решетова И. С. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2014. - 125 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловые переговоры -- международные отношения -- международные переговоры -- переговорный процесс -- проблема гибкости -- современная дипломатия -- тактический прием -- теоретико-методологическая основа -- функция переговоров
Аннотация: Целью пособия является обобщение и систематизация наиболее устоявшихся положений и выводов, имеющихся в мировой научной и учебно-методической литературе о международных отношениях и процессе переговоров; помощь в формировании первичного представления о современном уровне разработанности этой дисциплины у нас и за рубежом. Предназначено для магистрантов, а также для всех изучающих общественные науки и интересующихся проблемами международных отношений.
4.
Подробнее
62296
Валеева, Н. Ш.
Теоретико-методологические основы непрерывного развития морально-психологической устойчивости сотрудников органов внутренних дел : монография / Валеева Н. Ш. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2014. - 100 с. - ISBN 978-5-7882-1672-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.99
Кл.слова (ненормированные):
высоконравственное поведение -- морально-психологическая устойчивость -- просоциальные ценности -- самовоспитание -- самообразование курсанта -- сотрудник овд -- теоретико-методологическая основа
Аннотация: Изложены методологические и теоретические аспекты развития морально-психологической устойчивости сотрудников ОВД. Выявлены особенности профессиональной деятельности специалистов системы органов внутренних дел, структура и содержание их морально-психологической устойчивости. Представлен зарубежный опыт подготовки сотрудников правоохранительных ведомств зарубежных стран. Рассмотрены организационно-педагогические условия непрерывного развития данного феномена. Определены возможности самообразования и самовоспитания в повышении эффективности этого процесса. Предназначена для научных и практических работников правоохранительных органов, а также может быть использована в качестве учебного пособия для курсантов вузов МВД и в системе повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Хайруллова, Э. Т.
Валеева, Н. Ш.
Теоретико-методологические основы непрерывного развития морально-психологической устойчивости сотрудников органов внутренних дел : монография / Валеева Н. Ш. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2014. - 100 с. - ISBN 978-5-7882-1672-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
высоконравственное поведение -- морально-психологическая устойчивость -- просоциальные ценности -- самовоспитание -- самообразование курсанта -- сотрудник овд -- теоретико-методологическая основа
Аннотация: Изложены методологические и теоретические аспекты развития морально-психологической устойчивости сотрудников ОВД. Выявлены особенности профессиональной деятельности специалистов системы органов внутренних дел, структура и содержание их морально-психологической устойчивости. Представлен зарубежный опыт подготовки сотрудников правоохранительных ведомств зарубежных стран. Рассмотрены организационно-педагогические условия непрерывного развития данного феномена. Определены возможности самообразования и самовоспитания в повышении эффективности этого процесса. Предназначена для научных и практических работников правоохранительных органов, а также может быть использована в качестве учебного пособия для курсантов вузов МВД и в системе повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Хайруллова, Э. Т.
Страница 1, Результатов: 4