Digital catalogue


 

База данных: IPR База

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

95564

    Основные направления музейной деятельности : учебное пособие для студентов бакалавриата по направлению подготовки 51.03.04 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профиль «Культурный туризм и экскурсионный туризм» / Глушкова П. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2019. - 244 с. - ISBN 978-5-8154-0498-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 79.1

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- культурно-образовательная деятельность -- культурное наследие -- музеефикация -- музейная деятельность -- музейная экспозиция -- музейный фонд -- научно-фондовая деятельность -- экспозиционно-выставочная деятельность -- экспозиционный материал
Аннотация: Учебное пособие посвящено характеристике основных направлений музейной деятельности, обоснованию методик и технологий их реализации. В пособии рассматриваются научно-фондовая, экспозиционно-выставочная, культурно-образовательная деятельность музея, музеефикация недвижимого и нематериального историко-культурного наследия, а также информационно-коммуникационные технологии, используемые для обеспечения данных направлений. Учебное пособие рекомендовано для обучающихся по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», а также будет полезно для специалистов в области культурологии и искусствоведения.

Доп.точки доступа:
Глушкова, П. В.
Родионова, Д. Д.
Кимеева, Т. И.
Насонов, А. А.

Основные направления музейной деятельности [Электронный ресурс] : Учебное пособие для студентов бакалавриата по направлению подготовки 51.03.04 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профиль «Культурный туризм и экскурсионный туризм» / Глушкова П. В., 2019. - 244 с.

1.

Основные направления музейной деятельности [Электронный ресурс] : Учебное пособие для студентов бакалавриата по направлению подготовки 51.03.04 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профиль «Культурный туризм и экскурсионный туризм» / Глушкова П. В., 2019. - 244 с.

Открыть исходную запись


95564

    Основные направления музейной деятельности : учебное пособие для студентов бакалавриата по направлению подготовки 51.03.04 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», профиль «Культурный туризм и экскурсионный туризм» / Глушкова П. В. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2019. - 244 с. - ISBN 978-5-8154-0498-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 79.1

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- культурно-образовательная деятельность -- культурное наследие -- музеефикация -- музейная деятельность -- музейная экспозиция -- музейный фонд -- научно-фондовая деятельность -- экспозиционно-выставочная деятельность -- экспозиционный материал
Аннотация: Учебное пособие посвящено характеристике основных направлений музейной деятельности, обоснованию методик и технологий их реализации. В пособии рассматриваются научно-фондовая, экспозиционно-выставочная, культурно-образовательная деятельность музея, музеефикация недвижимого и нематериального историко-культурного наследия, а также информационно-коммуникационные технологии, используемые для обеспечения данных направлений. Учебное пособие рекомендовано для обучающихся по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия», а также будет полезно для специалистов в области культурологии и искусствоведения.

Доп.точки доступа:
Глушкова, П. В.
Родионова, Д. Д.
Кимеева, Т. И.
Насонов, А. А.

64811
Маховиков, А. Б.
    Информатика. Табличные процессоры и системы управления базами данных для решения инженерных задач : учебное пособие / Маховиков А. Б. - Саратов : Вузовское образование, 2017. - 102 с. - ISBN 978-5-4487-0012-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
инженерная задача -- информатика -- информационно-коммуникационная технология -- системы управления базами данных -- субд -- табличный процессор
Аннотация: Учебное пособие «Информатика. Табличные процессоры и системы управления базами данных для решения инженерных задач» написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и может быть рекомендовано в качестве учебного пособия для изучения дисциплин «Информатика», «Информатика и информационно-коммуникационные технологии», «Информационные технологии» для студентов технических специальностей высших учебных заведений. В основу положены лекции, читаемые авторами на Факультете фундаментальных и гуманитарных дисциплин Санкт-Петербургского горного университета. В учебном пособии рассматриваются процессы организации вычислений в табличном процессоре, отдельные категории функций, используемые для решения специальных инженерных задач, методы моделирования и анализа. Подробно описана технология и этапы проектирования баз данных. Рассмотрены логические структуры и модели представления больших объемов информации. Каждую тему предваряет введение, где описываются цели и задачи излагаемого материала, а в конце приведены вопросы для самоконтроля.

Доп.точки доступа:
Пивоварова, И. И.

Маховиков, А. Б. Информатика. Табличные процессоры и системы управления базами данных для решения инженерных задач [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Маховиков А. Б., 2017. - 102 с.

2.

Маховиков, А. Б. Информатика. Табличные процессоры и системы управления базами данных для решения инженерных задач [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Маховиков А. Б., 2017. - 102 с.

Открыть исходную запись


64811
Маховиков, А. Б.
    Информатика. Табличные процессоры и системы управления базами данных для решения инженерных задач : учебное пособие / Маховиков А. Б. - Саратов : Вузовское образование, 2017. - 102 с. - ISBN 978-5-4487-0012-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
инженерная задача -- информатика -- информационно-коммуникационная технология -- системы управления базами данных -- субд -- табличный процессор
Аннотация: Учебное пособие «Информатика. Табличные процессоры и системы управления базами данных для решения инженерных задач» написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и может быть рекомендовано в качестве учебного пособия для изучения дисциплин «Информатика», «Информатика и информационно-коммуникационные технологии», «Информационные технологии» для студентов технических специальностей высших учебных заведений. В основу положены лекции, читаемые авторами на Факультете фундаментальных и гуманитарных дисциплин Санкт-Петербургского горного университета. В учебном пособии рассматриваются процессы организации вычислений в табличном процессоре, отдельные категории функций, используемые для решения специальных инженерных задач, методы моделирования и анализа. Подробно описана технология и этапы проектирования баз данных. Рассмотрены логические структуры и модели представления больших объемов информации. Каждую тему предваряет введение, где описываются цели и задачи излагаемого материала, а в конце приведены вопросы для самоконтроля.

Доп.точки доступа:
Пивоварова, И. И.

69249
Құрманәлиев, М. Қ.
    Химияны оқытудың қазіргі технологиялары : жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ. - Алматы : Альманах, 2016. - 270 с. - ISBN 978-601-7900-17-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- критическое мышление -- модульное обучение -- обучение химии -- педагогическая технология -- проблемное обучение -- программированное обучение -- технология обучения -- технология проектирования
Аннотация: Оқу құралында химияны оқытудың қазіргі технологиялары туралы түсінік, олардың жіктелуі және химия курсында қолдану мүмкіндіктері жан-жақты қарастырылған. Педагогикалық технологиялардың ғылыми методологиялық негіздеріне, принциптеріне және оқыту кезеңдеріне, олардың артықшылықтары мен кемшіліктеріне ерекше назар аударылған. Химия курсын оқытуда қолдау тапқан 13 педагогикалық технологияларға талдау жасалған. Оқу құралы химия мамандығы бойынша дайындалатын бакалаврларға, магистрларға және мектеп ұстаздарына арналған.

Құрманәлиев, М. Қ. Химияны оқытудың қазіргі технологиялары [Электронный ресурс] : Жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ., 2016. - 270 с.

3.

Құрманәлиев, М. Қ. Химияны оқытудың қазіргі технологиялары [Электронный ресурс] : Жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ., 2016. - 270 с.

Открыть исходную запись


69249
Құрманәлиев, М. Қ.
    Химияны оқытудың қазіргі технологиялары : жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ. - Алматы : Альманах, 2016. - 270 с. - ISBN 978-601-7900-17-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- критическое мышление -- модульное обучение -- обучение химии -- педагогическая технология -- проблемное обучение -- программированное обучение -- технология обучения -- технология проектирования
Аннотация: Оқу құралында химияны оқытудың қазіргі технологиялары туралы түсінік, олардың жіктелуі және химия курсында қолдану мүмкіндіктері жан-жақты қарастырылған. Педагогикалық технологиялардың ғылыми методологиялық негіздеріне, принциптеріне және оқыту кезеңдеріне, олардың артықшылықтары мен кемшіліктеріне ерекше назар аударылған. Химия курсын оқытуда қолдау тапқан 13 педагогикалық технологияларға талдау жасалған. Оқу құралы химия мамандығы бойынша дайындалатын бакалаврларға, магистрларға және мектеп ұстаздарына арналған.

64135

    Обучение языку в профессиональном контексте на основе информационно-коммуникационных технологий : материалы Международной научно-практической интернет-конференции / Акбаева Г. Н. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2014. - 95 с. - ISBN 978-5-8265-1357-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- интеграция интернет-ресурсов -- информационно-коммуникационная технология -- мобильное учение -- обучение языку -- профессиональный контекст -- сетевое взаимодействие
Аннотация: В представленных статьях рассматриваются вопросы использования ИКТ в практике обучения английскому языку школьников, студентов, магистрантов, аспирантов вузов, учащихся профессиональных колледжей, а также слушателей языковых курсов в системе непрерывного профессионального образования. Настоящий сборник предназначен для учителей и преподавателей иностранных языков вузов, студентов, магистрантов, аспирантов, методистов, культурологов, социологов и лингвистов.

Доп.точки доступа:
Акбаева, Г. Н.
Алешугина, Е. А.
Ашурбекова, Т. И.
Вострикова, И. Ю.
Вяльяк, К. Э.
Глазырина, Е. С.
Гунина, Н. А.
Дворецкая, Е. В.
Дениварова, Н. В.
Есказинова, Ж. А.
Королева, Л. Ю.
Крыжановская, А. В.
Куламихина, И. В.
Лошкарева, Д. А.
Милюшенко, Т. В.
Мильруд, Р. П.
Мордовина, Т. В.
Мустагалиева, Г. С.
Никульшина, Н. Л.
Петрова, И. В.
Пастушенко, Т. А.
Печерских, Т. Ф.
Питолина, Н. В.
Стрельникова, М. А.
Тажибаева, Э. Р.

Обучение языку в профессиональном контексте на основе информационно-коммуникационных технологий [Электронный ресурс] : Материалы Международной научно-практической интернет-конференции / Акбаева Г. Н., 2014. - 95 с.

4.

Обучение языку в профессиональном контексте на основе информационно-коммуникационных технологий [Электронный ресурс] : Материалы Международной научно-практической интернет-конференции / Акбаева Г. Н., 2014. - 95 с.

Открыть исходную запись


64135

    Обучение языку в профессиональном контексте на основе информационно-коммуникационных технологий : материалы Международной научно-практической интернет-конференции / Акбаева Г. Н. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2014. - 95 с. - ISBN 978-5-8265-1357-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- интеграция интернет-ресурсов -- информационно-коммуникационная технология -- мобильное учение -- обучение языку -- профессиональный контекст -- сетевое взаимодействие
Аннотация: В представленных статьях рассматриваются вопросы использования ИКТ в практике обучения английскому языку школьников, студентов, магистрантов, аспирантов вузов, учащихся профессиональных колледжей, а также слушателей языковых курсов в системе непрерывного профессионального образования. Настоящий сборник предназначен для учителей и преподавателей иностранных языков вузов, студентов, магистрантов, аспирантов, методистов, культурологов, социологов и лингвистов.

Доп.точки доступа:
Акбаева, Г. Н.
Алешугина, Е. А.
Ашурбекова, Т. И.
Вострикова, И. Ю.
Вяльяк, К. Э.
Глазырина, Е. С.
Гунина, Н. А.
Дворецкая, Е. В.
Дениварова, Н. В.
Есказинова, Ж. А.
Королева, Л. Ю.
Крыжановская, А. В.
Куламихина, И. В.
Лошкарева, Д. А.
Милюшенко, Т. В.
Мильруд, Р. П.
Мордовина, Т. В.
Мустагалиева, Г. С.
Никульшина, Н. Л.
Петрова, И. В.
Пастушенко, Т. А.
Печерских, Т. Ф.
Питолина, Н. В.
Стрельникова, М. А.
Тажибаева, Э. Р.

21301

    Применение информационно-коммуникационных технологий в практике преподавания русского языка как иностранного : материалы международного межвузовского семинара 2008-2011 гг. / Митрофанова О. Д. - Москва : Российский новый университет, 2011. - 144 с. - ISBN 978-5-89789-066-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- информационно-коммуникационная технология -- компьютерная лингводидактика -- образование -- преподавание -- русский язык
Аннотация: Сборник подводит итоги трехгодичной работы семинара, затрагивает целый ряд проблем, связанных с применением ИКТ в практике преподавания РКИ. Здесь нашли отражение многие направления, связанные с применением информационно-коммуникационных технологий в практике преподавания РКИ. Предназначен для специалистов в области РКИ, а также для широкого круга читателей, интересующихся инновациями в образовании.

Доп.точки доступа:
Митрофанова, О. Д.
Агеева, А. Ю.
Акишина, А. А.
Тряпельников, А. В.
Амдитис, Е. К.
Николенко, Е. Ю. \ред.\

Применение информационно-коммуникационных технологий в практике преподавания русского языка как иностранного [Электронный ресурс] : Материалы международного межвузовского семинара 2008-2011 гг. / Митрофанова О. Д., 2011. - 144 с.

5.

Применение информационно-коммуникационных технологий в практике преподавания русского языка как иностранного [Электронный ресурс] : Материалы международного межвузовского семинара 2008-2011 гг. / Митрофанова О. Д., 2011. - 144 с.

Открыть исходную запись


21301

    Применение информационно-коммуникационных технологий в практике преподавания русского языка как иностранного : материалы международного межвузовского семинара 2008-2011 гг. / Митрофанова О. Д. - Москва : Российский новый университет, 2011. - 144 с. - ISBN 978-5-89789-066-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- информационно-коммуникационная технология -- компьютерная лингводидактика -- образование -- преподавание -- русский язык
Аннотация: Сборник подводит итоги трехгодичной работы семинара, затрагивает целый ряд проблем, связанных с применением ИКТ в практике преподавания РКИ. Здесь нашли отражение многие направления, связанные с применением информационно-коммуникационных технологий в практике преподавания РКИ. Предназначен для специалистов в области РКИ, а также для широкого круга читателей, интересующихся инновациями в образовании.

Доп.точки доступа:
Митрофанова, О. Д.
Агеева, А. Ю.
Акишина, А. А.
Тряпельников, А. В.
Амдитис, Е. К.
Николенко, Е. Ю. \ред.\

8529

    Сетевая экспертиза : монография / Губанов Д. А. - Москва : Эгвес, 2011. - 169 с. - ISBN 978-5-91450-037-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 32.81

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- монография -- сетевая экспертиза -- управленческое решение -- экспертная поддержка
Аннотация: Работа посвящена рассмотрению технологий экспертной поддержки принятия управленческих решений, основывающихся на использовании современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). В первом разделе «Сетевая экспертиза» кратко рассматривается роль сетевой экспертизы в процессах принятия решений, вводится система классификаций процедур сетевой экспертизы, анализируются ее преимущества и недостатки, а также условия эффективности. Второй раздел «Экспертные технологии и принципы» включает обзор современных экспертных технологий с акцентом специфики сетевой экспертизы и обсуждением возможности и целесообразности использования в ней известных методов и подходов. В третьем разделе «Организация сетевой экспертизы» описаны основные возможные на сегодняшний день технологии проведения сетевых экспертиз. Четвертый раздел «Сети доверия и сети компетенций» посвящен проблемам выявления экспертов и их групп с использованием возможностей, предоставляемых современными ИКТ. В пятом разделе «Активная экспертиза» рассматривается проблема устойчивости результатов экспертизы относительно попыток манипулирования ими в своих интересах со стороны как экспертов, так и организаторов экспертизы. Работа рассчитана на широких круг читателей, интересующихся проблемами принятия решений и организации экспертной деятельности. По желанию автора данное издание доступно на внешнем сайте по ссылке http://www.mtas.ru/upload/library/networkexpertise.pdf

Доп.точки доступа:
Губанов, Д. А.
Коргин, Н. А.
Новиков, Д. А.
Райков, А. Н.
Новиков, Д. А. \ред.\
Райков, А. Н. \ред.\

Сетевая экспертиза [Электронный ресурс] : Монография / Губанов Д. А., 2011. - 169 с.

6.

Сетевая экспертиза [Электронный ресурс] : Монография / Губанов Д. А., 2011. - 169 с.

Открыть исходную запись


8529

    Сетевая экспертиза : монография / Губанов Д. А. - Москва : Эгвес, 2011. - 169 с. - ISBN 978-5-91450-037-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 32.81

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- монография -- сетевая экспертиза -- управленческое решение -- экспертная поддержка
Аннотация: Работа посвящена рассмотрению технологий экспертной поддержки принятия управленческих решений, основывающихся на использовании современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). В первом разделе «Сетевая экспертиза» кратко рассматривается роль сетевой экспертизы в процессах принятия решений, вводится система классификаций процедур сетевой экспертизы, анализируются ее преимущества и недостатки, а также условия эффективности. Второй раздел «Экспертные технологии и принципы» включает обзор современных экспертных технологий с акцентом специфики сетевой экспертизы и обсуждением возможности и целесообразности использования в ней известных методов и подходов. В третьем разделе «Организация сетевой экспертизы» описаны основные возможные на сегодняшний день технологии проведения сетевых экспертиз. Четвертый раздел «Сети доверия и сети компетенций» посвящен проблемам выявления экспертов и их групп с использованием возможностей, предоставляемых современными ИКТ. В пятом разделе «Активная экспертиза» рассматривается проблема устойчивости результатов экспертизы относительно попыток манипулирования ими в своих интересах со стороны как экспертов, так и организаторов экспертизы. Работа рассчитана на широких круг читателей, интересующихся проблемами принятия решений и организации экспертной деятельности. По желанию автора данное издание доступно на внешнем сайте по ссылке http://www.mtas.ru/upload/library/networkexpertise.pdf

Доп.точки доступа:
Губанов, Д. А.
Коргин, Н. А.
Новиков, Д. А.
Райков, А. Н.
Новиков, Д. А. \ред.\
Райков, А. Н. \ред.\

21975
Боброва, Е. И.
    Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотеки вуза : монография / Боброва Е. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2010. - 156 с. - ISBN 978-5-8154-0193-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 78.305

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- библиотека -- интернет-технология -- информационно-коммуникационная технология -- педагогическая наука -- электронный ресурс
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме педагогической науки и практики - применению информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в деятельности библиотеки вуза. ИКТ в вузовских библиотеках влияют в целом на все производственные процессы, однако при этом не изменяется их функциональное содержание. Автоматизация производственных процессов библиотеки вуза (комплектования фонда, приема и учета, обработки документов и др.) вносит коррективы в последовательность и номенклатуру технологических операций. Применение ИКТ (Интернет-технологии, появление электронных ресурсов) отражается на конечном результате - увеличении ассортимента продуктов и услуг: электронные каталоги, web-сайты, электронная доставка документов, дистанционные образовательные услуги. Полученные в результате исследования рекомендации могут найти применение в сфере библиотечного менеджмента вузовских библиотек региона.

Боброва, Е. И. Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотеки вуза [Электронный ресурс] : Монография / Боброва Е. И., 2010. - 156 с.

7.

Боброва, Е. И. Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотеки вуза [Электронный ресурс] : Монография / Боброва Е. И., 2010. - 156 с.

Открыть исходную запись


21975
Боброва, Е. И.
    Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотеки вуза : монография / Боброва Е. И. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2010. - 156 с. - ISBN 978-5-8154-0193-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 78.305

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- библиотека -- интернет-технология -- информационно-коммуникационная технология -- педагогическая наука -- электронный ресурс
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме педагогической науки и практики - применению информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в деятельности библиотеки вуза. ИКТ в вузовских библиотеках влияют в целом на все производственные процессы, однако при этом не изменяется их функциональное содержание. Автоматизация производственных процессов библиотеки вуза (комплектования фонда, приема и учета, обработки документов и др.) вносит коррективы в последовательность и номенклатуру технологических операций. Применение ИКТ (Интернет-технологии, появление электронных ресурсов) отражается на конечном результате - увеличении ассортимента продуктов и услуг: электронные каталоги, web-сайты, электронная доставка документов, дистанционные образовательные услуги. Полученные в результате исследования рекомендации могут найти применение в сфере библиотечного менеджмента вузовских библиотек региона.

16915
Карпенко, М. П.
    Телеобучение / Карпенко М. П. - Москва : Современная гуманитарная академия, 2008. - 800 с. - ISBN 978-5-8323-0515-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- модернизация -- монография -- передача информации -- реформирование -- телеобучение
Аннотация: Монография посвящена описанию исследований, разработки, внедрения и опыта применения «телеобучения» – новой методологии обучения, базирующейся на использовании информационно-коммуникационных технологий, которая уверенно входит в практику деятельности разнообразных учебных заведений различных форм и уровней. При этом телеобучение охватывает не только способы передачи информации, но и дидактику, организацию, управление учебным процессом, экономику, законодательство и множество других аспектов трансформации образования в быстро развивающемся обществе. Материалы монографии являются результатом научных исследований в различных областях знаний: экономики и социологии образования, психологии обучения, когнитивной нейрологии, юридических аспектов образовательной деятельности, использования информационно-коммуникационных технологий. Основные инновации, положения и утверждения, изложенные в монографии, прошли проверку на экспериментальной площадке крупного вуза – Современной гуманитарной академии и поэтому могут использоваться при модернизации и реформировании сферы образования, а также инновационном развитии других отраслей народного хозяйства.

Карпенко, М. П. Телеобучение [Электронный ресурс] / Карпенко М. П., 2008. - 800 с.

8.

Карпенко, М. П. Телеобучение [Электронный ресурс] / Карпенко М. П., 2008. - 800 с.

Открыть исходную запись


16915
Карпенко, М. П.
    Телеобучение / Карпенко М. П. - Москва : Современная гуманитарная академия, 2008. - 800 с. - ISBN 978-5-8323-0515-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- модернизация -- монография -- передача информации -- реформирование -- телеобучение
Аннотация: Монография посвящена описанию исследований, разработки, внедрения и опыта применения «телеобучения» – новой методологии обучения, базирующейся на использовании информационно-коммуникационных технологий, которая уверенно входит в практику деятельности разнообразных учебных заведений различных форм и уровней. При этом телеобучение охватывает не только способы передачи информации, но и дидактику, организацию, управление учебным процессом, экономику, законодательство и множество других аспектов трансформации образования в быстро развивающемся обществе. Материалы монографии являются результатом научных исследований в различных областях знаний: экономики и социологии образования, психологии обучения, когнитивной нейрологии, юридических аспектов образовательной деятельности, использования информационно-коммуникационных технологий. Основные инновации, положения и утверждения, изложенные в монографии, прошли проверку на экспериментальной площадке крупного вуза – Современной гуманитарной академии и поэтому могут использоваться при модернизации и реформировании сферы образования, а также инновационном развитии других отраслей народного хозяйства.

93166
Mozer, S. V.
    Digital Customs. WCO Experience : monograph / Mozer S. V. - Москва : Российская таможенная академия, 2019. - 266 с. - ISBN 978-5-9590-1070-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.42

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- международный стандарт -- мировая торговля -- таможенная организация -- таможенное дело -- торговая организация -- цифровая таможня -- электронная коммерция -- электронная таможня -- электронная торговля
Аннотация: The monograph represents historical and current facts of the formation of the institution of electronic and digital customs in the World Customs organization. It analyzes various activities of the WCO working bodies for the development of digital customs. Attention is paid to the issues related to preparation of the Digital Customs Concept, the Digital Customs Maturity Model, and the WCO Digital Customs Work Program. The author investigates the issues of correlating the analyzed institution with various instruments of customs regulation which are created by the international customs community in the World Customs Organization. The monograph can be useful for a wide range of specialists in the field of international customs cooperation and improvement of customs regulation on the basis of international standards. It can be used by scientists, lecturers, students, graduate students and other categories of students in the Russian Customs Academy, in other universities and Regional Training Centers of the World Customs organization specializing in «Customs» and «Jurisprudence» as well as for experts of the WCO working bodies, Customs and other executive authorities in the Member States of the EEU, experts of the Eurasian Economic Commission for organizing and implementing mutually beneficial customs cooperation between the Eurasian Economic Commission and the World Customs organization.

Mozer, S. V. Digital Customs. WCO Experience [Электронный ресурс] : Monograph / Mozer S. V., 2019. - 266 с.

9.

Mozer, S. V. Digital Customs. WCO Experience [Электронный ресурс] : Monograph / Mozer S. V., 2019. - 266 с.

Открыть исходную запись


93166
Mozer, S. V.
    Digital Customs. WCO Experience : monograph / Mozer S. V. - Москва : Российская таможенная академия, 2019. - 266 с. - ISBN 978-5-9590-1070-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.42

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- международный стандарт -- мировая торговля -- таможенная организация -- таможенное дело -- торговая организация -- цифровая таможня -- электронная коммерция -- электронная таможня -- электронная торговля
Аннотация: The monograph represents historical and current facts of the formation of the institution of electronic and digital customs in the World Customs organization. It analyzes various activities of the WCO working bodies for the development of digital customs. Attention is paid to the issues related to preparation of the Digital Customs Concept, the Digital Customs Maturity Model, and the WCO Digital Customs Work Program. The author investigates the issues of correlating the analyzed institution with various instruments of customs regulation which are created by the international customs community in the World Customs Organization. The monograph can be useful for a wide range of specialists in the field of international customs cooperation and improvement of customs regulation on the basis of international standards. It can be used by scientists, lecturers, students, graduate students and other categories of students in the Russian Customs Academy, in other universities and Regional Training Centers of the World Customs organization specializing in «Customs» and «Jurisprudence» as well as for experts of the WCO working bodies, Customs and other executive authorities in the Member States of the EEU, experts of the Eurasian Economic Commission for organizing and implementing mutually beneficial customs cooperation between the Eurasian Economic Commission and the World Customs organization.

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц

 

Scroll to Top