База данных: IPR База
Страница 1, Результатов: 1488
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
154509
Светлов, В. А.
Философия : учебное пособие / Светлов В. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. - 329 с. - ISBN 978-5-4497-4784-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.3
Кл.слова (ненормированные):
мнение -- мысль -- философ -- философия -- философская идея -- философская концепция
Аннотация: Хорошо известно, что философия — труднейшая из гуманитарных дисциплин. Обилие имен, противоположных мнений, проблем, часто не имеющих однозначного решения, отсутствие одной «единственно правильной» точки зрения — все это затрудняет быстрое и логически связное восприятие философии как целостной науки. Настоящее учебное пособие учитывает указанные трудности и предназначено для всех, кто желает быстро восстановить пропущенный материал, усвоить его самостоятельно или лучше разобраться в основных философских концепциях. Главное внимание уделяется объяснению важнейших проблем, которые ставит тот или иной философ, и тем решениям, которые он предлагает. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки, изучающих дисциплину «Философия».
Светлов, В. А.
Философия : учебное пособие / Светлов В. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. - 329 с. - ISBN 978-5-4497-4784-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мнение -- мысль -- философ -- философия -- философская идея -- философская концепция
Аннотация: Хорошо известно, что философия — труднейшая из гуманитарных дисциплин. Обилие имен, противоположных мнений, проблем, часто не имеющих однозначного решения, отсутствие одной «единственно правильной» точки зрения — все это затрудняет быстрое и логически связное восприятие философии как целостной науки. Настоящее учебное пособие учитывает указанные трудности и предназначено для всех, кто желает быстро восстановить пропущенный материал, усвоить его самостоятельно или лучше разобраться в основных философских концепциях. Главное внимание уделяется объяснению важнейших проблем, которые ставит тот или иной философ, и тем решениям, которые он предлагает. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов всех специальностей и направлений подготовки, изучающих дисциплину «Философия».
2.











Подробнее
155334
Малова, О. В.
Занимательная английская транскрипция : учебное пособие / Малова О. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2025. - 104 с. - ISBN 978-5-9925-1942-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английская транскрипция -- английский язык
Аннотация: Как ученикам младших классов, которые только начинают изучать английский язык, быстро и легко познакомиться с транскрипцией? Не успели они выучить буквы, а уже приходится браться за запись звуков! Но любой учитель знает, что без этого нельзя: транскрипция помогает и чтению, и произношению слов. А научившись правильно произносить английские звуки, ребята будут хорошо понимать устную речь. Пособие содержит более ста лексических единиц и способствует значительному расширению словарного запаса младших школьников. А занимательная подача материала поможет репетиторам и родителям сделать процесс обучения веселым, интересным, а главное, эффективным занятием. Младшие школьники отправятся в сказку-путешествие по стране английской транскрипции, где, подружившись с её удивительными жителями, научатся правильно читать по-английски.
Доп.точки доступа:
Погосян, В. А.
Малова, О. В.
Занимательная английская транскрипция : учебное пособие / Малова О. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2025. - 104 с. - ISBN 978-5-9925-1942-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английская транскрипция -- английский язык
Аннотация: Как ученикам младших классов, которые только начинают изучать английский язык, быстро и легко познакомиться с транскрипцией? Не успели они выучить буквы, а уже приходится браться за запись звуков! Но любой учитель знает, что без этого нельзя: транскрипция помогает и чтению, и произношению слов. А научившись правильно произносить английские звуки, ребята будут хорошо понимать устную речь. Пособие содержит более ста лексических единиц и способствует значительному расширению словарного запаса младших школьников. А занимательная подача материала поможет репетиторам и родителям сделать процесс обучения веселым, интересным, а главное, эффективным занятием. Младшие школьники отправятся в сказку-путешествие по стране английской транскрипции, где, подружившись с её удивительными жителями, научатся правильно читать по-английски.
Доп.точки доступа:
Погосян, В. А.
3.











Подробнее
152323
Марченков, А. Л.
История хореографического искусства и образования XX – начала XXI века : учебное пособие / Марченков А. Л. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2025. - 160 с. - ISBN 978-5-9984-1991-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.32
Кл.слова (ненормированные):
балерина -- балетмейстер -- зарубежный балет -- история -- образование -- русское искусство -- танцовщик -- хореографическое искусство
Аннотация: В пособии рассмотрены основные этапы эволюции хореографического искусства и образования в России в XX – начале XXI в., а также влияние русского искусства на возрождение зарубежного балета (антреприза С. П. Дягилева «Русские сезоны»). Дана краткая характеристика творчества ведущих балетмейстеров, танцовщиков, балерин и представителей отечественного балетного образования, повлиявших на становление и развитие хореографического искусства в России и за рубежом. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» с профилями подготовки в области хореографической деятельности, 52.03.01 «Хореографическое искусство». Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Доп.точки доступа:
Марченкова, А. И.
Марченков, А. Л.
История хореографического искусства и образования XX – начала XXI века : учебное пособие / Марченков А. Л. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2025. - 160 с. - ISBN 978-5-9984-1991-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
балерина -- балетмейстер -- зарубежный балет -- история -- образование -- русское искусство -- танцовщик -- хореографическое искусство
Аннотация: В пособии рассмотрены основные этапы эволюции хореографического искусства и образования в России в XX – начале XXI в., а также влияние русского искусства на возрождение зарубежного балета (антреприза С. П. Дягилева «Русские сезоны»). Дана краткая характеристика творчества ведущих балетмейстеров, танцовщиков, балерин и представителей отечественного балетного образования, повлиявших на становление и развитие хореографического искусства в России и за рубежом. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» с профилями подготовки в области хореографической деятельности, 52.03.01 «Хореографическое искусство». Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Доп.точки доступа:
Марченкова, А. И.
4.











Подробнее
149176
Хорошавин, С. А.
Конструктивные особенности экскаватора ЭКГ-18. Оборудование поворотной платформы : учебное пособие / Хорошавин С. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 98 с. - ISBN 978-5-4497-4206-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 33.21
Кл.слова (ненормированные):
горная машина -- горное дело -- конструктивная особенность -- поворотная платформа -- экскаватор
Аннотация: В учебном пособии подробно рассмотрена конструкция карьерного экскаватора ЭКГ-18. Показаны устройство, принцип работы и проведения технического обслуживания оборудования поворотной платформы экскаватора. Приведены основные параметры экскаватора и его механизмов, требования к условиям эксплуатации рассматриваемой модели экскаватора. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Горные машины и оборудование» студентами, обучающимися по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия».
Доп.точки доступа:
Калянов, А. Е.
Чернухин, С. А.
Хорошавин, С. А.
Конструктивные особенности экскаватора ЭКГ-18. Оборудование поворотной платформы : учебное пособие / Хорошавин С. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 98 с. - ISBN 978-5-4497-4206-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
горная машина -- горное дело -- конструктивная особенность -- поворотная платформа -- экскаватор
Аннотация: В учебном пособии подробно рассмотрена конструкция карьерного экскаватора ЭКГ-18. Показаны устройство, принцип работы и проведения технического обслуживания оборудования поворотной платформы экскаватора. Приведены основные параметры экскаватора и его механизмов, требования к условиям эксплуатации рассматриваемой модели экскаватора. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Горные машины и оборудование» студентами, обучающимися по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия».
Доп.точки доступа:
Калянов, А. Е.
Чернухин, С. А.
5.











Подробнее
148559
Нежинская, Т. А.
Методика музыкального образования : учебное пособие / Нежинская Т. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 77 с. - ISBN 978-5-4497-4161-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.31
Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровая деятельность -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- музыкальный инструмент -- урок музыки
Аннотация: В учебном пособии раскрывается содержание основных разделов дисциплины «Методика музыкального образования». Рассматриваются различные методы, применяемые в музыкальном образовании; организационные и методические аспекты реализации основных видов музыкальной деятельности: слушательской, вокально-хоровой, игры на музыкальных инструментах. Представлены компоненты методического обеспечения образовательного процесса в системе общего и дополнительного образования. Для каждой темы предложены вопросы для самопроверки и соответствующие практические задания для закрепления пройденного материала и самостоятельной работы студентов. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов укрупненной группы направлений подготовки «Образование и педагогические науки», изучающих дисциплину «Методика музыкального образования», а также будет полезно преподавателям, интересующимся организационно-методическими аспектами осуществления профессиональной деятельности в музыкальном образовании.
Доп.точки доступа:
Коробейникова, Е. Ю.
Нежинская, Т. А.
Методика музыкального образования : учебное пособие / Нежинская Т. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 77 с. - ISBN 978-5-4497-4161-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровая деятельность -- музыкальное образование -- музыкальное обучение -- музыкальный инструмент -- урок музыки
Аннотация: В учебном пособии раскрывается содержание основных разделов дисциплины «Методика музыкального образования». Рассматриваются различные методы, применяемые в музыкальном образовании; организационные и методические аспекты реализации основных видов музыкальной деятельности: слушательской, вокально-хоровой, игры на музыкальных инструментах. Представлены компоненты методического обеспечения образовательного процесса в системе общего и дополнительного образования. Для каждой темы предложены вопросы для самопроверки и соответствующие практические задания для закрепления пройденного материала и самостоятельной работы студентов. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Предназначено для студентов укрупненной группы направлений подготовки «Образование и педагогические науки», изучающих дисциплину «Методика музыкального образования», а также будет полезно преподавателям, интересующимся организационно-методическими аспектами осуществления профессиональной деятельности в музыкальном образовании.
Доп.точки доступа:
Коробейникова, Е. Ю.
6.











Подробнее
146369
Основы работы в Photoshop : учебное пособие. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 1380 с. - ISBN 978-5-4497-0896-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.972
Кл.слова (ненормированные):
photoshop -- допечатная подготовка -- коррекция тона -- редактирование изображения -- цветокоррекция -- штриховая графика
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены все производственные процедуры, связанные с допечатной подготовкой: формирование Photoshop-системы, основы грамотной работы в Photoshop, параметры цвета, коррекция тонов и цветокоррекция, цифровая фотолаборатория, настройка резкости, плашечные цвета и дуплексы, штриховая графика, сканирование, ввод изображений, техника редактирования изображений, методы вывода, мультимедиа и веб. Вы узнаете, что нужно делать, чтобы на печати изображения выглядели как можно лучше, как осуществлять цветокоррекцию и цветовые преобразования, какими методами можно добиться адекватного воспроизведения цвета, как получать в Photoshop хорошие сканированные изображения и как их обрабатывать, чтобы получить копии высокого качества.
Основы работы в Photoshop : учебное пособие. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 1380 с. - ISBN 978-5-4497-0896-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
photoshop -- допечатная подготовка -- коррекция тона -- редактирование изображения -- цветокоррекция -- штриховая графика
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены все производственные процедуры, связанные с допечатной подготовкой: формирование Photoshop-системы, основы грамотной работы в Photoshop, параметры цвета, коррекция тонов и цветокоррекция, цифровая фотолаборатория, настройка резкости, плашечные цвета и дуплексы, штриховая графика, сканирование, ввод изображений, техника редактирования изображений, методы вывода, мультимедиа и веб. Вы узнаете, что нужно делать, чтобы на печати изображения выглядели как можно лучше, как осуществлять цветокоррекцию и цветовые преобразования, какими методами можно добиться адекватного воспроизведения цвета, как получать в Photoshop хорошие сканированные изображения и как их обрабатывать, чтобы получить копии высокого качества.
7.











Подробнее
146406
Кулямин, В. В.
Технологии программирования. Компонентный подход : учебное пособие / Кулямин В. В. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 590 с. - ISBN 978-5-4497-0884-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
веб-приложение -- компонентное программирование -- компонентный подход -- программная система -- программное обеспечение -- технология программирования
Аннотация: Учебное пособие посвящено технологическим проблемам разработки крупномасштабных программных систем и методам решения этих проблем. В издании рассказывается о современных способах организации разработки таких систем на основе компонентных технологий на примере web-приложений с использованием технологий Java и .NET, а также дается введение в эти технологии. Студенты получат хорошее представление о методах разработки сложного программного обеспечения, об использовании современных подходов к промышленной разработке программ и о способах построения качественных и гибких программ в условиях жестких ограничений на проекты разработки, а также познакомятся с элементами технологий создания распределенных приложений на платформах J2EE и .NE.
Кулямин, В. В.
Технологии программирования. Компонентный подход : учебное пособие / Кулямин В. В. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 590 с. - ISBN 978-5-4497-0884-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
веб-приложение -- компонентное программирование -- компонентный подход -- программная система -- программное обеспечение -- технология программирования
Аннотация: Учебное пособие посвящено технологическим проблемам разработки крупномасштабных программных систем и методам решения этих проблем. В издании рассказывается о современных способах организации разработки таких систем на основе компонентных технологий на примере web-приложений с использованием технологий Java и .NET, а также дается введение в эти технологии. Студенты получат хорошее представление о методах разработки сложного программного обеспечения, об использовании современных подходов к промышленной разработке программ и о способах построения качественных и гибких программ в условиях жестких ограничений на проекты разработки, а также познакомятся с элементами технологий создания распределенных приложений на платформах J2EE и .NE.
8.











Подробнее
146408
Грекул, В. И.
Управление внедрением информационных систем : учебное пособие / Грекул В. И. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 277 с. - ISBN 978-5-4497-0910-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
анализ рисков -- внедрение системы -- информационная система -- информационная технология -- управление проектом
Аннотация: Внедрение информационной системы — это всегда проект: за ограниченное время с использованием выделенных ресурсов необходимо обеспечить запуск и функционирование некоторой информационной технологии для поддержки определенной деятельности. Естественно, что организацию такой работы и управление ею необходимо осуществлять на основе известных стандартов управления проектами. В то же время проекты внедрения обладают существенными особенностями, которые определяются создаваемым продуктом — действующей информационной системой. Эти особенности проявляются в выборе фаз, на которые делится проект, в составе и последовательности выполнения работ, в организации и задачах проектной команды, в перечне анализируемых рисков и т. д. Указанные аспекты внедрения информационных систем также достаточно хорошо изучены, сформированы рекомендации, что, кому и как следует делать в зависимости от целей внедрения системы, используемого программного продукта и прочих особенностей проекта. Эти рекомендации закреплены в различных методологиях внедрения информационных систем, но особенности управления проектами в этих документах зачастую рассматриваются в усеченном формате.
Доп.точки доступа:
Денищенко, Г. Н.
Коровкина, Н. Л.
Грекул, В. И.
Управление внедрением информационных систем : учебное пособие / Грекул В. И. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 277 с. - ISBN 978-5-4497-0910-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ рисков -- внедрение системы -- информационная система -- информационная технология -- управление проектом
Аннотация: Внедрение информационной системы — это всегда проект: за ограниченное время с использованием выделенных ресурсов необходимо обеспечить запуск и функционирование некоторой информационной технологии для поддержки определенной деятельности. Естественно, что организацию такой работы и управление ею необходимо осуществлять на основе известных стандартов управления проектами. В то же время проекты внедрения обладают существенными особенностями, которые определяются создаваемым продуктом — действующей информационной системой. Эти особенности проявляются в выборе фаз, на которые делится проект, в составе и последовательности выполнения работ, в организации и задачах проектной команды, в перечне анализируемых рисков и т. д. Указанные аспекты внедрения информационных систем также достаточно хорошо изучены, сформированы рекомендации, что, кому и как следует делать в зависимости от целей внедрения системы, используемого программного продукта и прочих особенностей проекта. Эти рекомендации закреплены в различных методологиях внедрения информационных систем, но особенности управления проектами в этих документах зачастую рассматриваются в усеченном формате.
Доп.точки доступа:
Денищенко, Г. Н.
Коровкина, Н. Л.
9.











Подробнее
154865
Физиология человека с основами патофизиологии. В 2 томах. Т.1 / Оберляйтнер Х. - Москва : Лаборатория знаний, 2025. - 538 с. - ISBN 978-5-00101-940-4, 978-5-00101-941-1 (т.1) : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 28.707
Кл.слова (ненормированные):
вегетативная функция -- клетка -- нервная система -- патофизиология -- физиология -- человеческий организм
Аннотация: Почему возникает жажда? Почему мы должны спать? Почему без дыхания мы не проживем и пяти минут? В этой, ставшей для многих настольной, книге вы узнаете, как «работает» человеческий организм. В ней раскрывается множество тем, в частности физиология клеточного дыхания, работа головного мозга, сердца и почек. Студенты найдут здесь все, что необходимо для учебы. Авторы, эксперты с общемировой известностью, знают и умеют объяснять свой предмет, как никто другой. В специальных информационных блоках кратко представлены ключевые понятия, более 1100 иллюстраций помогают закреплять знания визуально, а обсуждение свыше 200 клинических примеров окажет неоценимую поддержку будущим врачам в их повседневной клинической практике. Новое издание послужит идеальным руководством для обучения и повторения материала перед экзаменом. Для студентов медицинских, биологических вузов, врачей различных специальностей.
Доп.точки доступа:
Оберляйтнер, Х.
Гульбинс, Э.
Ланг, Ф.
Фромм, М.
Факлер, Б.
Йонас, П.
Хекманн, М.
Дудель, Й.
Линке, В.
Пфитцер, Г.
Леманн-Хорн, Ф.
Бирбаумер, Н.
Шмидт, Р. Ф.
Йениг, В.
Хандверкер, Г. О.
Шмельц, М.
Трееде, Р. -Д.
Шайбле, Х. -Г.
Ценнер, Х. -П.
Эйзель, У.
Хатт, Х.
Верни, Ф.
Шлатт, Ш.
Каменской, М. А. \ред.\
Ковальзона, В. М. \ред.\
Тарасов, К. Л. \пер.\
Головина, А. Ю. \пер.\
Физиология человека с основами патофизиологии. В 2 томах. Т.1 / Оберляйтнер Х. - Москва : Лаборатория знаний, 2025. - 538 с. - ISBN 978-5-00101-940-4, 978-5-00101-941-1 (т.1) : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вегетативная функция -- клетка -- нервная система -- патофизиология -- физиология -- человеческий организм
Аннотация: Почему возникает жажда? Почему мы должны спать? Почему без дыхания мы не проживем и пяти минут? В этой, ставшей для многих настольной, книге вы узнаете, как «работает» человеческий организм. В ней раскрывается множество тем, в частности физиология клеточного дыхания, работа головного мозга, сердца и почек. Студенты найдут здесь все, что необходимо для учебы. Авторы, эксперты с общемировой известностью, знают и умеют объяснять свой предмет, как никто другой. В специальных информационных блоках кратко представлены ключевые понятия, более 1100 иллюстраций помогают закреплять знания визуально, а обсуждение свыше 200 клинических примеров окажет неоценимую поддержку будущим врачам в их повседневной клинической практике. Новое издание послужит идеальным руководством для обучения и повторения материала перед экзаменом. Для студентов медицинских, биологических вузов, врачей различных специальностей.
Доп.точки доступа:
Оберляйтнер, Х.
Гульбинс, Э.
Ланг, Ф.
Фромм, М.
Факлер, Б.
Йонас, П.
Хекманн, М.
Дудель, Й.
Линке, В.
Пфитцер, Г.
Леманн-Хорн, Ф.
Бирбаумер, Н.
Шмидт, Р. Ф.
Йениг, В.
Хандверкер, Г. О.
Шмельц, М.
Трееде, Р. -Д.
Шайбле, Х. -Г.
Ценнер, Х. -П.
Эйзель, У.
Хатт, Х.
Верни, Ф.
Шлатт, Ш.
Каменской, М. А. \ред.\
Ковальзона, В. М. \ред.\
Тарасов, К. Л. \пер.\
Головина, А. Ю. \пер.\
10.











Подробнее
149936
Трофимова, Е. Д.
Хоровое исполнительство : учебное пособие / Трофимова Е. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 246 с. - ISBN 978-5-4497-4290-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.314
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- дирижирование -- музыкальное исполнительство -- пение -- хоровая работа -- хоровое исполнительство -- хоровой коллектив
Аннотация: В учебном пособии представлены основные аспекты теории и практики вокально-хоровой работы с певческим коллективом. Рассматриваются вопросы организации и проведения учебно-репетиционного процесса по хоровому исполнительству. На основе обобщения опыта вокальной работы сделаны методические выводы, позволяющие будущим педагогам периода детства понимать сущность и значение различных подходов к обучению пению и взаимодействию с детским хоровым коллективом. Уделяется внимание общим вопросам дирижирования, приводятся схемы дирижирования, даны рекомендации для самостоятельных занятий студентов по дирижированию. Учебное пособие может служить переходной ступенью к самостоятельному поиску дополнительного материала по изучаемой проблеме, проведению самостоятельных исследований в ракурсе практической работы с детским хоровым коллективом. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемым к изучению дисциплины «Практикум по музыкальному (хоровому) исполнительству». Учебное пособие направлено на совершенствование и повышение эффективности учебного процесса подготовки бакалавров по направлениям «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» (профиль «Начальное образование и дошкольное образование») и «Психолого-педагогическое образование» (профили «Психология и педагогика дошкольного образования», «Психология и педагогика начального образования»). Издание также будет полезно студентам укрупненной группы специальностей и направлений подготовки «Музыкальное искусство» при изучении дисциплины «Хоровое исполнительство», педагогам периода детства образовательных организаций и центров эстетического развития детей.
Трофимова, Е. Д.
Хоровое исполнительство : учебное пособие / Трофимова Е. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 246 с. - ISBN 978-5-4497-4290-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- дирижирование -- музыкальное исполнительство -- пение -- хоровая работа -- хоровое исполнительство -- хоровой коллектив
Аннотация: В учебном пособии представлены основные аспекты теории и практики вокально-хоровой работы с певческим коллективом. Рассматриваются вопросы организации и проведения учебно-репетиционного процесса по хоровому исполнительству. На основе обобщения опыта вокальной работы сделаны методические выводы, позволяющие будущим педагогам периода детства понимать сущность и значение различных подходов к обучению пению и взаимодействию с детским хоровым коллективом. Уделяется внимание общим вопросам дирижирования, приводятся схемы дирижирования, даны рекомендации для самостоятельных занятий студентов по дирижированию. Учебное пособие может служить переходной ступенью к самостоятельному поиску дополнительного материала по изучаемой проблеме, проведению самостоятельных исследований в ракурсе практической работы с детским хоровым коллективом. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемым к изучению дисциплины «Практикум по музыкальному (хоровому) исполнительству». Учебное пособие направлено на совершенствование и повышение эффективности учебного процесса подготовки бакалавров по направлениям «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» (профиль «Начальное образование и дошкольное образование») и «Психолого-педагогическое образование» (профили «Психология и педагогика дошкольного образования», «Психология и педагогика начального образования»). Издание также будет полезно студентам укрупненной группы специальностей и направлений подготовки «Музыкальное искусство» при изучении дисциплины «Хоровое исполнительство», педагогам периода детства образовательных организаций и центров эстетического развития детей.
Страница 1, Результатов: 1488