База данных: Статьи
Беті 1, Нәтижелерін: 8
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
61:615.0
П 78
Проблемы преподавания фармакологии в Казахстане и пути их решения [Текст] / Р. С. Кузденбаева [и др.] // Астана медицина журналы . - 2011. - №6. - С. 18-19. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Медицинское образование
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЯ ФАРМАОЛОГИИ -- СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Аннотация: Важнейшей стратегической программой в работе медицинских вузов на современном этапе является повышение качества здравоохранения посредством улучшения медицинского образования и практической подготовки специалистов. Таким образом при составлении нового ГОСО и типовых программ следует помнить, что фармакология является свчзующим звеном между фундаментальными и клиническими дисциплинами.
Доп.точки доступа:
Кузденбаева, Р.С.
Мавлюдова, Н.М.
Чуканова, Г.Н.
Искакова, С.С.
П 78
Проблемы преподавания фармакологии в Казахстане и пути их решения [Текст] / Р. С. Кузденбаева [и др.] // Астана медицина журналы . - 2011. - №6. - С. 18-19. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Медицинское образование
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕПОДАВАНИЯ ФАРМАОЛОГИИ -- СИСТЕМ ОБРАЗОВАНИЯ -- МОДЕРНИЗАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Аннотация: Важнейшей стратегической программой в работе медицинских вузов на современном этапе является повышение качества здравоохранения посредством улучшения медицинского образования и практической подготовки специалистов. Таким образом при составлении нового ГОСО и типовых программ следует помнить, что фармакология является свчзующим звеном между фундаментальными и клиническими дисциплинами.
Доп.точки доступа:
Кузденбаева, Р.С.
Мавлюдова, Н.М.
Чуканова, Г.Н.
Искакова, С.С.
2.









Подробнее
61:378.147/4
П 78
Проблемно-ориентированное обучение в медицинском вузе [Текст] / А. Б. Аубакиров [и др.] // Астана медицина журналы. - 2014. - №4. - С. 241-245. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Медицина
Образование медицинское
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ
Аннотация: В статье приведен анализ особенностей проблемно-ориентированного обучения в вузе. Показаны методы для внедрения проблемно-ориентированного обучения в вузе с целью формирования профессиональной компетентности.
Доп.точки доступа:
Аубакиров , А.Б.
Габдулина, Г.С.
Адайбаев, Т.А.
Идрисов, А.А.
Алмабаева, А.Ы.
Сулейменова, Ф.М.
Жаналиева, М.К.
П 78
Проблемно-ориентированное обучение в медицинском вузе [Текст] / А. Б. Аубакиров [и др.] // Астана медицина журналы. - 2014. - №4. - С. 241-245. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Медицина
Образование медицинское
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ
Аннотация: В статье приведен анализ особенностей проблемно-ориентированного обучения в вузе. Показаны методы для внедрения проблемно-ориентированного обучения в вузе с целью формирования профессиональной компетентности.
Доп.точки доступа:
Аубакиров , А.Б.
Габдулина, Г.С.
Адайбаев, Т.А.
Идрисов, А.А.
Алмабаева, А.Ы.
Сулейменова, Ф.М.
Жаналиева, М.К.
3.









Подробнее
37.004.031.42:579.61
Э 94
Эффективность интерактивных тренажеров в обучении студентов практическим навыкам медицинской микробиологии [Текст] / Г. М. Сейтгалиев, М. У. Дусмагамбетов // Астана медицина журналы. - 2014. - №4. - С. 248-254. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Микробиология
Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
МИКРОБИОЛОГИЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ -- СТУДЕНТЫ
Аннотация: Разработаны интерактивные тренажеры по микробиологии. При исследовании практических навыков у студентов интерактивные тренажеры показали хорошие результаты по сравнению с традиционными методами преподавания. В группе студентов, где занимались интерактивными тренажерами, были получены хорошие результаты при тестировании теоретических знаний и безошибочные выполнение практических навыков.
Доп.точки доступа:
Сейтгалиев, Г.М.
Дусмагамбетов, М. У.
Э 94
Эффективность интерактивных тренажеров в обучении студентов практическим навыкам медицинской микробиологии [Текст] / Г. М. Сейтгалиев, М. У. Дусмагамбетов // Астана медицина журналы. - 2014. - №4. - С. 248-254. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Микробиология
Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
МИКРОБИОЛОГИЯ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ -- СТУДЕНТЫ
Аннотация: Разработаны интерактивные тренажеры по микробиологии. При исследовании практических навыков у студентов интерактивные тренажеры показали хорошие результаты по сравнению с традиционными методами преподавания. В группе студентов, где занимались интерактивными тренажерами, были получены хорошие результаты при тестировании теоретических знаний и безошибочные выполнение практических навыков.
Доп.точки доступа:
Сейтгалиев, Г.М.
Дусмагамбетов, М. У.
4.









Подробнее
614.253.2:371.398-005591.6
И 66
Инновационные технологии в подготовке врача в системе дополнительного образования [Текст] / Л. Т. Сапарова, К. А. Тугельбаева // Астана медицина журналы . - 2014. - №4. - С. 284-286. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общественное здоровье и гигиена
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ МЕД КАДРОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Аннотация: Таким образом6 становление системы непрерывного образования врачей общей практики в современных условиях широко опирается на использование инновационных технологий обучения, которые позволяют достичь высокого уровня их профессиональной компетентности Думается, что совершенствование преподавания и введение в учебный процесс методик, позволяющих повысить компетентность профессиональные качества врача общей практики, будут способствовать повышению общего уровня первичного звена здравоохранения.
Доп.точки доступа:
Сапарова, Л. Т.
Тугельбаева, К. А.
И 66
Инновационные технологии в подготовке врача в системе дополнительного образования [Текст] / Л. Т. Сапарова, К. А. Тугельбаева // Астана медицина журналы . - 2014. - №4. - С. 284-286. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Общественное здоровье и гигиена
Кл.слова (ненормированные):
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ МЕД КАДРОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Аннотация: Таким образом6 становление системы непрерывного образования врачей общей практики в современных условиях широко опирается на использование инновационных технологий обучения, которые позволяют достичь высокого уровня их профессиональной компетентности Думается, что совершенствование преподавания и введение в учебный процесс методик, позволяющих повысить компетентность профессиональные качества врача общей практики, будут способствовать повышению общего уровня первичного звена здравоохранения.
Доп.точки доступа:
Сапарова, Л. Т.
Тугельбаева, К. А.
5.









Подробнее
340.6:378.14:64.012.6
О-74
Осипов, В. Д.
Наш опыт оптимизации учебного процесса на кафедре судебной медицины [Текст] / В. Д. Осипов // Астана медицина журналы. - 2008. - №3. - С. 172-175. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- КАФЕДРА СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Таким образом конечным результатом метода обучения является отработанный до совершенства практический навык, подтвержденный трактовкой увиденного при осмотре и экспертизы трупа и заключаемый составление заключения эксперта дисциплинирует студентов, повышает эффективность их самостоятельной работы, усиливает использование в обучении принципа активности, что является важным фактором повышения качества преподавания и подготовки студентов к эффективной практической профессиональной деятельности.
О-74
Осипов, В. Д.
Наш опыт оптимизации учебного процесса на кафедре судебной медицины [Текст] / В. Д. Осипов // Астана медицина журналы. - 2008. - №3. - С. 172-175. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- КАФЕДРА СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Таким образом конечным результатом метода обучения является отработанный до совершенства практический навык, подтвержденный трактовкой увиденного при осмотре и экспертизы трупа и заключаемый составление заключения эксперта дисциплинирует студентов, повышает эффективность их самостоятельной работы, усиливает использование в обучении принципа активности, что является важным фактором повышения качества преподавания и подготовки студентов к эффективной практической профессиональной деятельности.
6.









Подробнее
Использование ситуационных задач в методике преподавания на кафедре дерматовенерологии [Текст] / Г. Р. Батпенова , З. С. Джетписбаева // Астана медициналық журналы . - 2010. - №1. - С. 141-142. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общественная и профессиональная организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ДЕРМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ -- СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ -- МЕТОД ОБУЧЕНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Оптимизация учебного процесса в изучении вопросов дерматовенерологии. Подготовка не только будущих дерматологов, но и врачей общемедицинской практики, которые должны уметь определиться с тактикой ведения больного имеющего симптом поражения кожи
Доп.точки доступа:
Батпенова , Г.Р.
Джетписбаева, З. С.
Использование ситуационных задач в методике преподавания на кафедре дерматовенерологии [Текст] / Г. Р. Батпенова , З. С. Джетписбаева // Астана медициналық журналы . - 2010. - №1. - С. 141-142. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общественная и профессиональная организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ДЕРМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ -- СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ -- МЕТОД ОБУЧЕНИЯ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Аннотация: Оптимизация учебного процесса в изучении вопросов дерматовенерологии. Подготовка не только будущих дерматологов, но и врачей общемедицинской практики, которые должны уметь определиться с тактикой ведения больного имеющего симптом поражения кожи
Доп.точки доступа:
Батпенова , Г.Р.
Джетписбаева, З. С.
7.









Подробнее
616(09)(072.8)
С 30
Семенова, И. В.
История иммунологии в Республике Беларусь: к 30- летию кафедры клинической иммунологии и аллергологии с курсом ФПК и ПК Витебского медицинского университета [Текст] / И. В. Семенова, Д. К. Новиков [и др.] // Иммунопатология. Аллергология. Инфектология. - 2016. - Ст. №2. - С. 87-99
Кл.слова (ненормированные):
история иммунологии -- аллергология -- научные достижения -- обучение -- высшее образование
Аннотация: Представлено развитие иммунологии в Беларуси и история кафедры клинической иммунологии и аллергологии с курсом ФПК и ПК Витебского медицинского университета. Описаны организационные и методические вопросы преподавания дисциплины "клиническая иммунология, аллергология", "клиническая иммунопатология". Представлены научно-практические достижения сотрудников кафедры.
Доп.точки доступа:
Новиков, Д.К.
Смирнова, О.В.
Новиков, П.Д.
Янченко, В.В.
С 30
Семенова, И. В.
История иммунологии в Республике Беларусь: к 30- летию кафедры клинической иммунологии и аллергологии с курсом ФПК и ПК Витебского медицинского университета [Текст] / И. В. Семенова, Д. К. Новиков [и др.] // Иммунопатология. Аллергология. Инфектология. - 2016. - Ст. №2. - С. 87-99
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история иммунологии -- аллергология -- научные достижения -- обучение -- высшее образование
Аннотация: Представлено развитие иммунологии в Беларуси и история кафедры клинической иммунологии и аллергологии с курсом ФПК и ПК Витебского медицинского университета. Описаны организационные и методические вопросы преподавания дисциплины "клиническая иммунология, аллергология", "клиническая иммунопатология". Представлены научно-практические достижения сотрудников кафедры.
Доп.точки доступа:
Новиков, Д.К.
Смирнова, О.В.
Новиков, П.Д.
Янченко, В.В.
8.









Подробнее
37.037(075.8)
О-72
Особенности методики преподавания физической культуры в высшем учебном заведении [Текст] / С. Б. Бисембаев, С. Ж. Габдуллина // Валеология. - 2013. - №2. - С. 145-146. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Физическая культура в целом
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Аннотация: Физическое воспитание студентов рассматривается как неотъемлемая и важнейшая часть общего воспитания студенчества. Физические упражнения в этих условиях - основной фактор противодействия отрицательным последствиям гиподинамии.
Доп.точки доступа:
Бисембаев, С.Б.
Габдуллина, С.Ж.
О-72
Особенности методики преподавания физической культуры в высшем учебном заведении [Текст] / С. Б. Бисембаев, С. Ж. Габдуллина // Валеология. - 2013. - №2. - С. 145-146. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Физическая культура в целом
Кл.слова (ненормированные):
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПРЕПОДАВАНИЯ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Аннотация: Физическое воспитание студентов рассматривается как неотъемлемая и важнейшая часть общего воспитания студенчества. Физические упражнения в этих условиях - основной фактор противодействия отрицательным последствиям гиподинамии.
Доп.точки доступа:
Бисембаев, С.Б.
Габдуллина, С.Ж.
Беті 1, Нәтижелерін: 8