Цифрлі каталог


 

База данных: База IPR

Беті 1, Нәтижелерін: 44

Отмеченные записи: 0

153566
Гусев, Д. А.
    Философия. Нескучный учебник : учебник для вузов / Гусев Д. А. - Москва : Прометей, 2025. - 810 с. - ISBN 978-5-00172-739-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- метафизика -- сознание -- философия
Аннотация: Что такое философия? Является ли она наукой? Какую роль она играет в жизни человека и общества? Как понимать утверждение о том, что философия помогает человеку быть человеком, быть самим собой, быть счастливым, интереснее жить на свете, иметь мужество пользоваться собственным разумом, удивляться всему тому, что вроде бы совсем не является удивительным, преодолеть силу привычки и иллюзию того, будто бы нам все известно и понятно, пробудиться от духовного сна, в котором, сам того не замечая, пребывает обычный человек? Обо всем этом, а также об основных философских понятиях, вопросах, проблемах, идеях и учениях вы узнаете, прочитав эту книгу. Автор, сотрудник Московского педагогического государственного университета, много лет преподающий философию студентам и школьникам, постарался сделать предлагаемый вашему вниманию материал простым и ясным, а по возможности — интересным и увлекательным. Учебник составлен с учетом требований действующих ФГОС и может быть рекомендован студентам высших учебных заведений, независимо от направления и профиля подготовки, изучающим такие дисциплины, как «Философия», «Философия научного познания», «Естественнонаучная картина мира», а также аспирантам в изучении курса «История и философия науки». Книга также может быть интересна учащимся средних учебных заведений, которые увлекаются философской тематикой, преподавателям высших и средних учебных заведений — в качестве обмена педагогическим опытом, — и всем, интересующимся такой древней, в то же время всегда молодой областью духовной культуры человечества, как философия. Материалы книги с неизменным успехом используются автором в многолетней преподавательской практике.

Гусев, Д. А. Философия. Нескучный учебник [Электронный ресурс] : Учебник для вузов / Гусев Д. А., 2025. - 810 с.

1.

Гусев, Д. А. Философия. Нескучный учебник [Электронный ресурс] : Учебник для вузов / Гусев Д. А., 2025. - 810 с.

Открыть исходную запись


153566
Гусев, Д. А.
    Философия. Нескучный учебник : учебник для вузов / Гусев Д. А. - Москва : Прометей, 2025. - 810 с. - ISBN 978-5-00172-739-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- метафизика -- сознание -- философия
Аннотация: Что такое философия? Является ли она наукой? Какую роль она играет в жизни человека и общества? Как понимать утверждение о том, что философия помогает человеку быть человеком, быть самим собой, быть счастливым, интереснее жить на свете, иметь мужество пользоваться собственным разумом, удивляться всему тому, что вроде бы совсем не является удивительным, преодолеть силу привычки и иллюзию того, будто бы нам все известно и понятно, пробудиться от духовного сна, в котором, сам того не замечая, пребывает обычный человек? Обо всем этом, а также об основных философских понятиях, вопросах, проблемах, идеях и учениях вы узнаете, прочитав эту книгу. Автор, сотрудник Московского педагогического государственного университета, много лет преподающий философию студентам и школьникам, постарался сделать предлагаемый вашему вниманию материал простым и ясным, а по возможности — интересным и увлекательным. Учебник составлен с учетом требований действующих ФГОС и может быть рекомендован студентам высших учебных заведений, независимо от направления и профиля подготовки, изучающим такие дисциплины, как «Философия», «Философия научного познания», «Естественнонаучная картина мира», а также аспирантам в изучении курса «История и философия науки». Книга также может быть интересна учащимся средних учебных заведений, которые увлекаются философской тематикой, преподавателям высших и средних учебных заведений — в качестве обмена педагогическим опытом, — и всем, интересующимся такой древней, в то же время всегда молодой областью духовной культуры человечества, как философия. Материалы книги с неизменным успехом используются автором в многолетней преподавательской практике.

136270

    Девиантное поведение: социально-философское осмысление : коллективная монография / Гладышев В. И. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2023. - 108 с. - ISBN 978-5-93407-092-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- компенсаторное общение -- социально-философское осмысление -- социология
Аннотация: Девиантное поведение, как и поведение человека вообще, вызывает интерес у людей различных возрастов, профессий и статусов. Характер поведения зависит от множества факторов; доминирующим среди них является мир, в котором живет человек. Современный мир становится все более и более пластичным, создавая условия для формирования потенциально свободных людей. Однако в этом таится его опасность — размываются границы между «нормальным» и «девиантным». Глобальные трансформации социокультурного контекста приводят к новым формам проявления девиантного поведения учащейся молодежи. Формируются и получают развитие новые стандарты и образцы поведения под диктатом требований социальной реальности. Тем не менее, это объективная реальность, и, нравится нам это или нет, нам жить в ней. Следовательно, необходимо осмысливать ее. Коллективная монография «Девиантное поведение: социально-философское осмысление» попытка дать объективную оценку феномену девиантности в новой реальности.

Доп.точки доступа:
Гладышев, В. И.
Жилина, В. А.
Квятковский, Г. Ю.
Нижник, Н. С.
Прилукова, Е. Г.
Сидоренко, Н. С.
Прилуковой, Е. Г. \ред.\

Девиантное поведение: социально-философское осмысление [Электронный ресурс] : Коллективная монография / Гладышев В. И., 2023. - 108 с.

2.

Девиантное поведение: социально-философское осмысление [Электронный ресурс] : Коллективная монография / Гладышев В. И., 2023. - 108 с.

Открыть исходную запись


136270

    Девиантное поведение: социально-философское осмысление : коллективная монография / Гладышев В. И. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2023. - 108 с. - ISBN 978-5-93407-092-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- компенсаторное общение -- социально-философское осмысление -- социология
Аннотация: Девиантное поведение, как и поведение человека вообще, вызывает интерес у людей различных возрастов, профессий и статусов. Характер поведения зависит от множества факторов; доминирующим среди них является мир, в котором живет человек. Современный мир становится все более и более пластичным, создавая условия для формирования потенциально свободных людей. Однако в этом таится его опасность — размываются границы между «нормальным» и «девиантным». Глобальные трансформации социокультурного контекста приводят к новым формам проявления девиантного поведения учащейся молодежи. Формируются и получают развитие новые стандарты и образцы поведения под диктатом требований социальной реальности. Тем не менее, это объективная реальность, и, нравится нам это или нет, нам жить в ней. Следовательно, необходимо осмысливать ее. Коллективная монография «Девиантное поведение: социально-философское осмысление» попытка дать объективную оценку феномену девиантности в новой реальности.

Доп.точки доступа:
Гладышев, В. И.
Жилина, В. А.
Квятковский, Г. Ю.
Нижник, Н. С.
Прилукова, Е. Г.
Сидоренко, Н. С.
Прилуковой, Е. Г. \ред.\

142316
Слоботчиков, О. Н.
    Наследие Рима. В 6 томах. Т.1. Oт Византии дo Кордовского Халифата и Османскoй империи : монография / Слоботчиков О. Н. - Москва : Университет мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского, 2023. - 604 с. - ISBN 978-5-6048970-7-2, 978-5-6048970-1-0 (т.1) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
византия -- наследие -- османская империя -- рим
Аннотация: Монография посвящена исследованию мусульманскому завоеванию в Северной Африке, на Западе (Испания, Корсика, Сардиния и юг Италии) и на Востоке (сельджуки, османы) что нарушило средиземноморское единство, отделило Восток от Запада. Западное Средиземноморье перестало быть местом обмена между Европой, Африкой и Востоком, а стало мусульманским озером. Запад тогда вынужден был жить в вакууме, политическая власть возвращается на север Западной Европы, разовьется Франкское государство, и родится чисто земельное хозяйство. Было ли это столкновением или слиянием цивилизаций? Монография анализирует труды востоковедов Эдварда Гиббона, Анри Пиренна, Фернана Броделя, оставившиe вопрос открытым. Книга ориентирована на востоковедов, историков занимающихся вопросами внешней политики Средиземноморья и Леванта в средние века. Будет полезна в учебном процессе при подготовке студентов в области международных отношений и зарубежного регионоведения.

Доп.точки доступа:
Наматов, М.
Наматов, Н. А.

Слоботчиков, О. Н. Наследие Рима. В 6 томах. Т.1. Oт Византии дo Кордовского Халифата и Османскoй империи [Электронный ресурс] : Монография / Слоботчиков О. Н., 2023. - 604 с.

3.

Слоботчиков, О. Н. Наследие Рима. В 6 томах. Т.1. Oт Византии дo Кордовского Халифата и Османскoй империи [Электронный ресурс] : Монография / Слоботчиков О. Н., 2023. - 604 с.

Открыть исходную запись


142316
Слоботчиков, О. Н.
    Наследие Рима. В 6 томах. Т.1. Oт Византии дo Кордовского Халифата и Османскoй империи : монография / Слоботчиков О. Н. - Москва : Университет мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского, 2023. - 604 с. - ISBN 978-5-6048970-7-2, 978-5-6048970-1-0 (т.1) : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
византия -- наследие -- османская империя -- рим
Аннотация: Монография посвящена исследованию мусульманскому завоеванию в Северной Африке, на Западе (Испания, Корсика, Сардиния и юг Италии) и на Востоке (сельджуки, османы) что нарушило средиземноморское единство, отделило Восток от Запада. Западное Средиземноморье перестало быть местом обмена между Европой, Африкой и Востоком, а стало мусульманским озером. Запад тогда вынужден был жить в вакууме, политическая власть возвращается на север Западной Европы, разовьется Франкское государство, и родится чисто земельное хозяйство. Было ли это столкновением или слиянием цивилизаций? Монография анализирует труды востоковедов Эдварда Гиббона, Анри Пиренна, Фернана Броделя, оставившиe вопрос открытым. Книга ориентирована на востоковедов, историков занимающихся вопросами внешней политики Средиземноморья и Леванта в средние века. Будет полезна в учебном процессе при подготовке студентов в области международных отношений и зарубежного регионоведения.

Доп.точки доступа:
Наматов, М.
Наматов, Н. А.

153532
Синявский, Н. Г.
    Определение и расчет пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующего субъекта. В 2 частях. Ч.1 : учебное пособие / Синявский Н. Г. - Москва : Прометей, 2023. - 322 с. - ISBN 978-5-00172-378-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.012

Кл.слова (ненормированные):
негативные показатели -- пороговые значения -- расчет -- фактор риска
Аннотация: Учебное пособие представляет собой изложение актуальных проблем определения и расчета пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующих субъектов. Людям привычно жить в детерминированном мире. Тем не менее, мы постоянно сталкиваемся со случайностью. Для формулировки задач с учетом случайностей в удобном для людей виде используются оценки предельных значений. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика», направленность программы магистратуры «Комплемент-контроль в деятельности хозяйствующего субъекта».

Синявский, Н. Г. Определение и расчет пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующего субъекта. В 2 частях. Ч.1 [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Синявский Н. Г., 2023. - 322 с.

4.

Синявский, Н. Г. Определение и расчет пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующего субъекта. В 2 частях. Ч.1 [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Синявский Н. Г., 2023. - 322 с.

Открыть исходную запись


153532
Синявский, Н. Г.
    Определение и расчет пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующего субъекта. В 2 частях. Ч.1 : учебное пособие / Синявский Н. Г. - Москва : Прометей, 2023. - 322 с. - ISBN 978-5-00172-378-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.012

Кл.слова (ненормированные):
негативные показатели -- пороговые значения -- расчет -- фактор риска
Аннотация: Учебное пособие представляет собой изложение актуальных проблем определения и расчета пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующих субъектов. Людям привычно жить в детерминированном мире. Тем не менее, мы постоянно сталкиваемся со случайностью. Для формулировки задач с учетом случайностей в удобном для людей виде используются оценки предельных значений. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика», направленность программы магистратуры «Комплемент-контроль в деятельности хозяйствующего субъекта».

153698
Синявский, Н. Г.
    Определение и расчет пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующего субъекта. В 2 частях. Ч.2 : учебное пособие / Синявский Н. Г. - Москва : Прометей, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-00172-439-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.012

Кл.слова (ненормированные):
пороговые значения -- предпринимательский риск -- факторы риска -- хозяйствующий субъект -- экономическая безопасность
Аннотация: Учебное пособие (часть 2) представляет собой изложение актуальных проблем определения и расчета пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующих субъектов. Людям привычно жить в детерминированном мире. Тем не менее, мы постоянно сталкиваемся со случайностью. Для формулировки задач с учетом случайностей в удобном для людей виде используются оценки предельных значений. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика», направленность программы магистратуры «Комплаенс-контроль в деятельности хозяйствующего субъекта».

Синявский, Н. Г. Определение и расчет пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующего субъекта. В 2 частях. Ч.2 [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Синявский Н. Г., 2023. - 192 с.

5.

Синявский, Н. Г. Определение и расчет пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующего субъекта. В 2 частях. Ч.2 [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Синявский Н. Г., 2023. - 192 с.

Открыть исходную запись


153698
Синявский, Н. Г.
    Определение и расчет пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующего субъекта. В 2 частях. Ч.2 : учебное пособие / Синявский Н. Г. - Москва : Прометей, 2023. - 192 с. - ISBN 978-5-00172-439-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.012

Кл.слова (ненормированные):
пороговые значения -- предпринимательский риск -- факторы риска -- хозяйствующий субъект -- экономическая безопасность
Аннотация: Учебное пособие (часть 2) представляет собой изложение актуальных проблем определения и расчета пороговых значений негативных показателей факторов риска в деятельности хозяйствующих субъектов. Людям привычно жить в детерминированном мире. Тем не менее, мы постоянно сталкиваемся со случайностью. Для формулировки задач с учетом случайностей в удобном для людей виде используются оценки предельных значений. Издание адресовано студентам, обучающимся по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика», направленность программы магистратуры «Комплаенс-контроль в деятельности хозяйствующего субъекта».

135863
Степанова, В.
    Человек не может жить без чуда / Степанова В. - Москва : Ад Маргинем Пресс, 2023. - 384 с. - ISBN 978-5-91103-722-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 85.103

Кл.слова (ненормированные):
выставки -- костюм -- модели -- оформление -- спектакли -- ткань
Аннотация: Варвара Фёдоровна Степанова (1894–1958) — советская художница, график, дизайнер, одна из первых творцов конструктивизма и «амазонка авангарда». Вместе со своим мужем Александром Родченко она трудилась над оформлением выставок и спектаклей, была арт-директором ряда журналов, создавала модели тканей и костюмов. Работы Степановой выставлялись вместе с произведениями ее выдающихся современников: Кандинского, Татлина, Малевича, Розановой и Поповой. Но, помимо этог+D20о, она обладала уникальным даром точно подмечать и фиксировать происходящее с присущей ей чуткостью и проницательностью. Дневниковые заметки, статьи и доклады Степановой разных лет собрали в этой книге Александр Лаврентьев и Екатерина Лаврентьева — ее внук и правнучка. Благодаря этим текстам мы узнаём о том, как развивалось советское искусство в первой половине XX века непосредственно из уст участницы тех событий, которая считала творчество «чудом» и стремилась к этому «чуду» всю свою жизнь.

Степанова, В. Человек не может жить без чуда [Электронный ресурс] / Степанова В., 2023. - 384 с.

6.

Степанова, В. Человек не может жить без чуда [Электронный ресурс] / Степанова В., 2023. - 384 с.

Открыть исходную запись


135863
Степанова, В.
    Человек не может жить без чуда / Степанова В. - Москва : Ад Маргинем Пресс, 2023. - 384 с. - ISBN 978-5-91103-722-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 85.103

Кл.слова (ненормированные):
выставки -- костюм -- модели -- оформление -- спектакли -- ткань
Аннотация: Варвара Фёдоровна Степанова (1894–1958) — советская художница, график, дизайнер, одна из первых творцов конструктивизма и «амазонка авангарда». Вместе со своим мужем Александром Родченко она трудилась над оформлением выставок и спектаклей, была арт-директором ряда журналов, создавала модели тканей и костюмов. Работы Степановой выставлялись вместе с произведениями ее выдающихся современников: Кандинского, Татлина, Малевича, Розановой и Поповой. Но, помимо этог+D20о, она обладала уникальным даром точно подмечать и фиксировать происходящее с присущей ей чуткостью и проницательностью. Дневниковые заметки, статьи и доклады Степановой разных лет собрали в этой книге Александр Лаврентьев и Екатерина Лаврентьева — ее внук и правнучка. Благодаря этим текстам мы узнаём о том, как развивалось советское искусство в первой половине XX века непосредственно из уст участницы тех событий, которая считала творчество «чудом» и стремилась к этому «чуду» всю свою жизнь.

111149
Кирсанов, К. А.
    Человек будущего: от эгоцентрических концепций к либерально-демократическим ценностям : монография / Кирсанов К. А. - Москва : Институт мировых цивилизаций, 2021. - 305 с. - ISBN 978-5-6045420-6-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 87.53

Кл.слова (ненормированные):
доктринально-концептуальные проблемы -- либерально-демократические ценности
Аннотация: Рассмотрены доктринально-концептуальные проблемы «человека будущего» в аспектах либерально-демократических ценностей. Предложена модернизированная понятийная база в аксиологических категориях, строящаяся на подходах концептуального проектирования и решения общефилософских проблем теории человека в субстанциональных представлениях. Особый упор сделанна построении теории цивилизаций, которая позволяет дать ключи к решению злободневных проблем в понимании того, что будет представлять собой человек в будущем, в частности, как устранять «гендерные разломы» в современном мире. При этом аксиология трактуется как арена борьбы западных эгоцентрических подходов к поиску новых принципов и идеологических констант применительно к истинным либерально-демократическим ценностям. В настоящее время всё больше и больше возникает потребность для человека жить рядом с роботами, киборгами, «криогенными людьми», «мутуалистическими людьми», «ихтиандрами» и т.д. Именно это требует формировать новые ценности, которые, как показывает практика, работают только тогда, когда они базируются на подлинных либерально-демократических, воззренологически обоснованных понятиях. Необходимо понять, что лишь качественное использование либерально-демократических ценностей может вывести человечество из тупика движения ко все побеждающему и неудержимому «безумному потреблению».

Доп.точки доступа:
Слоботчикова, О. Н. \ред.\

Кирсанов, К. А. Человек будущего: от эгоцентрических концепций к либерально-демократическим ценностям [Электронный ресурс] : Монография / Кирсанов К. А., 2021. - 305 с.

7.

Кирсанов, К. А. Человек будущего: от эгоцентрических концепций к либерально-демократическим ценностям [Электронный ресурс] : Монография / Кирсанов К. А., 2021. - 305 с.

Открыть исходную запись


111149
Кирсанов, К. А.
    Человек будущего: от эгоцентрических концепций к либерально-демократическим ценностям : монография / Кирсанов К. А. - Москва : Институт мировых цивилизаций, 2021. - 305 с. - ISBN 978-5-6045420-6-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 87.53

Кл.слова (ненормированные):
доктринально-концептуальные проблемы -- либерально-демократические ценности
Аннотация: Рассмотрены доктринально-концептуальные проблемы «человека будущего» в аспектах либерально-демократических ценностей. Предложена модернизированная понятийная база в аксиологических категориях, строящаяся на подходах концептуального проектирования и решения общефилософских проблем теории человека в субстанциональных представлениях. Особый упор сделанна построении теории цивилизаций, которая позволяет дать ключи к решению злободневных проблем в понимании того, что будет представлять собой человек в будущем, в частности, как устранять «гендерные разломы» в современном мире. При этом аксиология трактуется как арена борьбы западных эгоцентрических подходов к поиску новых принципов и идеологических констант применительно к истинным либерально-демократическим ценностям. В настоящее время всё больше и больше возникает потребность для человека жить рядом с роботами, киборгами, «криогенными людьми», «мутуалистическими людьми», «ихтиандрами» и т.д. Именно это требует формировать новые ценности, которые, как показывает практика, работают только тогда, когда они базируются на подлинных либерально-демократических, воззренологически обоснованных понятиях. Необходимо понять, что лишь качественное использование либерально-демократических ценностей может вывести человечество из тупика движения ко все побеждающему и неудержимому «безумному потреблению».

Доп.точки доступа:
Слоботчикова, О. Н. \ред.\

94493
Гусев, Д. А.
    Популярная философия : учебное пособие / Гусев Д. А. - Москва : Прометей, 2019. - 552 с. - ISBN 978-5-907100-44-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
античная философия -- дуализм -- идеализм -- картина мира -- материализм -- популярная философия -- религиозно-философское учение -- русская философия -- философия тождества -- философоведение
Аннотация: Что такое философия? Является ли она наукой? Зачем она нужна? Какую роль играет в жизни человека и общества? Можно ли без нее обойтись? Когда и где появилась философия? Какие вопросы являются философскими? Как понимать утверждения о том, что философия помогает человеку быть человеком, быть самим собой, быть счастливым и интереснее жить на свете? Почему царский министр народного просвещения князь П.А. Ширинский-Шихматов сказал в XIX в., что «Польза от философии сомнительна, а вред очевиден»? Обо всем этом, а также - об основных философских понятиях, вопросах, проблемах, идеях и учениях, созданных разными мыслителями в различные эпохи, вы узнаете, прочитав эту книгу. Автор, много лет преподающий философию студентам и школьникам, постарался сделать предлагаемый вашему вниманию материал простым и ясным, а по возможности - интересным и увлекательным. Книга адресована всем изучающим философию в каких-либо учебных заведениях, преподавателям - в качестве обмена педагогическим опытом и всем, интересующимся такой древней в то же время всегда молодой областью духовной культуры человечества как философия.

Гусев, Д. А. Популярная философия [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Гусев Д. А., 2019. - 552 с.

8.

Гусев, Д. А. Популярная философия [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Гусев Д. А., 2019. - 552 с.

Открыть исходную запись


94493
Гусев, Д. А.
    Популярная философия : учебное пособие / Гусев Д. А. - Москва : Прометей, 2019. - 552 с. - ISBN 978-5-907100-44-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
античная философия -- дуализм -- идеализм -- картина мира -- материализм -- популярная философия -- религиозно-философское учение -- русская философия -- философия тождества -- философоведение
Аннотация: Что такое философия? Является ли она наукой? Зачем она нужна? Какую роль играет в жизни человека и общества? Можно ли без нее обойтись? Когда и где появилась философия? Какие вопросы являются философскими? Как понимать утверждения о том, что философия помогает человеку быть человеком, быть самим собой, быть счастливым и интереснее жить на свете? Почему царский министр народного просвещения князь П.А. Ширинский-Шихматов сказал в XIX в., что «Польза от философии сомнительна, а вред очевиден»? Обо всем этом, а также - об основных философских понятиях, вопросах, проблемах, идеях и учениях, созданных разными мыслителями в различные эпохи, вы узнаете, прочитав эту книгу. Автор, много лет преподающий философию студентам и школьникам, постарался сделать предлагаемый вашему вниманию материал простым и ясным, а по возможности - интересным и увлекательным. Книга адресована всем изучающим философию в каких-либо учебных заведениях, преподавателям - в качестве обмена педагогическим опытом и всем, интересующимся такой древней в то же время всегда молодой областью духовной культуры человечества как философия.

102457
Кочнева, С. В.
    Педагогические основы облачных технологий : учебное пособие / Кочнева С. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2018. - 98 с. - ISBN 978-5-7937-1537-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
инновационный процесс -- интернет -- медийная культура -- облачная технология -- образование -- образовательная парадигма -- педагогика
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются отдельные аспекты философско-педагогических тенденций современной системы образования, связанные с появлением метафорического понятия «аборигены и иммигранты цифрового мира». Метафора меняет принципы построения образовательной среды и определяет ее ценностные ориентиры, направленные на изменения педагогических практик, решающих цель передачи накопленного человечеством культурного опыта будущему поколению через систему знаний, умений и навыков с учетом того, что сам процесс подготовки людей к жизни происходит для общества, «которое еще не существует». Основу современных инновационных процессов определяют четыре столпа: учиться жить, познавать, делать и сосуществовать. Тем самым определена новая цель человека XXI века – учиться на протяжении всей жизни, учитывая происходящие изменения и «вызовы» времени, в том числе существующий феномен индивидуализма, влияния СМИ и технологий. Сделан практический обзор интернет-сервисов в контексте их педагогической целесообразности. Предназначено для педагогических, руководящих и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Пособие будет полезно преподавателям, не имеющим базового педагогического образования, и всем, кто интересуется данной проблематикой.

Кочнева, С. В. Педагогические основы облачных технологий [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Кочнева С. В., 2018. - 98 с.

9.

Кочнева, С. В. Педагогические основы облачных технологий [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Кочнева С. В., 2018. - 98 с.

Открыть исходную запись


102457
Кочнева, С. В.
    Педагогические основы облачных технологий : учебное пособие / Кочнева С. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна, 2018. - 98 с. - ISBN 978-5-7937-1537-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
инновационный процесс -- интернет -- медийная культура -- облачная технология -- образование -- образовательная парадигма -- педагогика
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются отдельные аспекты философско-педагогических тенденций современной системы образования, связанные с появлением метафорического понятия «аборигены и иммигранты цифрового мира». Метафора меняет принципы построения образовательной среды и определяет ее ценностные ориентиры, направленные на изменения педагогических практик, решающих цель передачи накопленного человечеством культурного опыта будущему поколению через систему знаний, умений и навыков с учетом того, что сам процесс подготовки людей к жизни происходит для общества, «которое еще не существует». Основу современных инновационных процессов определяют четыре столпа: учиться жить, познавать, делать и сосуществовать. Тем самым определена новая цель человека XXI века – учиться на протяжении всей жизни, учитывая происходящие изменения и «вызовы» времени, в том числе существующий феномен индивидуализма, влияния СМИ и технологий. Сделан практический обзор интернет-сервисов в контексте их педагогической целесообразности. Предназначено для педагогических, руководящих и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Пособие будет полезно преподавателям, не имеющим базового педагогического образования, и всем, кто интересуется данной проблематикой.

106395

    Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность : монография / Булатова А. В. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2017. - 236 с. - ISBN 978-5-7996-2236-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
коммуникационный тренд -- поликультурность -- полилингвизм -- полиязычное общество -- постграмотность -- художественный текст
Аннотация: Представленное междисциплинарное коллективное исследование – вторая часть реализации обширной исследовательской программы, определяющейся проблематикой полиязычия и поликультурности как ведущих коммуникационных трендов эпохи пост-грамотности. Монография обращена к профессиональному сообществу ученых, занимающихся проблемами коммуникаций, медиа, языков, текстов, грамотности в современной культуре, а также ко всем тем, кто интересуется проблемами, связанными с необходимостью и способностью современного человека жить внутри все более усложняющихся знаково-информационных систем и разнообразных форм грамотности.

Доп.точки доступа:
Булатова, А. В.
Вершинина, Т. С.
Гашева, Н. Н.
Гудова, М. Ю.
Гузикова, М. О.
Журавлева, Н. И.
Загидуллина, М. В.
Зыкова, А. А.
Кислов, А. Г.
Кочева, О. Л.
Лисовец, И. М.
Мельникова, С. В.
Мурзина, И. Я.
Немченко, Л. М.
Рассказова, Т. П.
Симбирцева, Н. А.
Темлякова, А. С.
Шуталева, А. В.
Эйнгорн, Н. К.
Гузиковой, М. О. \ред.\
Гудовой, М. Ю. \ред.\

Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность [Электронный ресурс] : Монография / Булатова А. В., 2017. - 236 с.

10.

Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность [Электронный ресурс] : Монография / Булатова А. В., 2017. - 236 с.

Открыть исходную запись


106395

    Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность : монография / Булатова А. В. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2017. - 236 с. - ISBN 978-5-7996-2236-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
коммуникационный тренд -- поликультурность -- полилингвизм -- полиязычное общество -- постграмотность -- художественный текст
Аннотация: Представленное междисциплинарное коллективное исследование – вторая часть реализации обширной исследовательской программы, определяющейся проблематикой полиязычия и поликультурности как ведущих коммуникационных трендов эпохи пост-грамотности. Монография обращена к профессиональному сообществу ученых, занимающихся проблемами коммуникаций, медиа, языков, текстов, грамотности в современной культуре, а также ко всем тем, кто интересуется проблемами, связанными с необходимостью и способностью современного человека жить внутри все более усложняющихся знаково-информационных систем и разнообразных форм грамотности.

Доп.точки доступа:
Булатова, А. В.
Вершинина, Т. С.
Гашева, Н. Н.
Гудова, М. Ю.
Гузикова, М. О.
Журавлева, Н. И.
Загидуллина, М. В.
Зыкова, А. А.
Кислов, А. Г.
Кочева, О. Л.
Лисовец, И. М.
Мельникова, С. В.
Мурзина, И. Я.
Немченко, Л. М.
Рассказова, Т. П.
Симбирцева, Н. А.
Темлякова, А. С.
Шуталева, А. В.
Эйнгорн, Н. К.
Гузиковой, М. О. \ред.\
Гудовой, М. Ю. \ред.\

Беті 1, Нәтижелерін: 44

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз

 

Scroll to Top