Цифрлі каталог


 

База данных: База IPR

Беті 2, Нәтижелерін: 17

Отмеченные записи: 0

99461

    Развитие критического мышления на основе чтения текстов : учебное пособие (практикум) / сост.: Н. Л. Московская, В. П. Старичкова. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. - 98 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- информация -- критическое мышление -- лингвистика -- научное мышление -- реклама -- стилистика -- текст
Аннотация: Пособие представляет собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины «Развитие критического мышления на основе чтения текстов», разработанного в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика.

Доп.точки доступа:
Московская, Н. Л. \сост.\
Старичкова, В. П. \сост.\

Развитие критического мышления на основе чтения текстов [Электронный ресурс] : Учебное пособие (практикум) / сост.: Н. Л. Московская, В. П. Старичкова, 2019. - 98 с.

11.

Развитие критического мышления на основе чтения текстов [Электронный ресурс] : Учебное пособие (практикум) / сост.: Н. Л. Московская, В. П. Старичкова, 2019. - 98 с.

Открыть исходную запись


99461

    Развитие критического мышления на основе чтения текстов : учебное пособие (практикум) / сост.: Н. Л. Московская, В. П. Старичкова. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. - 98 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.1

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- информация -- критическое мышление -- лингвистика -- научное мышление -- реклама -- стилистика -- текст
Аннотация: Пособие представляет собой составную часть учебно-методического комплекса дисциплины «Развитие критического мышления на основе чтения текстов», разработанного в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика.

Доп.точки доступа:
Московская, Н. Л. \сост.\
Старичкова, В. П. \сост.\

69246

    Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясы химия және биология сабақтарында : оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ. - Алматы : Альманах, 2016. - 122 с. - ISBN 978-601-7900-18-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
вызов -- критическое мышление -- осмысление содержания -- педагогическая технология -- развитие мышления -- рефлексия -- технология развития -- урок биологии -- урок химии
Аннотация: Оқу құралында сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясының теориялық-методологиялық негізі, принциптері және құрылысы қарастырылған. Осы технологияны химия және биология пәндерін оқытуда қолдану мүмкіндіктері мен стратегияларына ерекше назар аударылған. Оқу құралы педагогика мамандығы студенттері мен магистрлеріне және мектеп ұстаздарына арналған.

Доп.точки доступа:
Құрманәлиев, М. Қ.
Жолымбетова, С. Ш.
Жұмашева, Г. К.
Бастерова, Б. А.

Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясы химия және биология сабақтарында [Электронный ресурс] : Оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ., 2016. - 122 с.

12.

Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясы химия және биология сабақтарында [Электронный ресурс] : Оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ., 2016. - 122 с.

Открыть исходную запись


69246

    Сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясы химия және биология сабақтарында : оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ. - Алматы : Альманах, 2016. - 122 с. - ISBN 978-601-7900-18-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
вызов -- критическое мышление -- осмысление содержания -- педагогическая технология -- развитие мышления -- рефлексия -- технология развития -- урок биологии -- урок химии
Аннотация: Оқу құралында сыни тұрғыдан ойлауды дамыту технологиясының теориялық-методологиялық негізі, принциптері және құрылысы қарастырылған. Осы технологияны химия және биология пәндерін оқытуда қолдану мүмкіндіктері мен стратегияларына ерекше назар аударылған. Оқу құралы педагогика мамандығы студенттері мен магистрлеріне және мектеп ұстаздарына арналған.

Доп.точки доступа:
Құрманәлиев, М. Қ.
Жолымбетова, С. Ш.
Жұмашева, Г. К.
Бастерова, Б. А.

69249
Құрманәлиев, М. Қ.
    Химияны оқытудың қазіргі технологиялары : жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ. - Алматы : Альманах, 2016. - 270 с. - ISBN 978-601-7900-17-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- критическое мышление -- модульное обучение -- обучение химии -- педагогическая технология -- проблемное обучение -- программированное обучение -- технология обучения -- технология проектирования
Аннотация: Оқу құралында химияны оқытудың қазіргі технологиялары туралы түсінік, олардың жіктелуі және химия курсында қолдану мүмкіндіктері жан-жақты қарастырылған. Педагогикалық технологиялардың ғылыми методологиялық негіздеріне, принциптеріне және оқыту кезеңдеріне, олардың артықшылықтары мен кемшіліктеріне ерекше назар аударылған. Химия курсын оқытуда қолдау тапқан 13 педагогикалық технологияларға талдау жасалған. Оқу құралы химия мамандығы бойынша дайындалатын бакалаврларға, магистрларға және мектеп ұстаздарына арналған.

Құрманәлиев, М. Қ. Химияны оқытудың қазіргі технологиялары [Электронный ресурс] : Жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ., 2016. - 270 с.

13.

Құрманәлиев, М. Қ. Химияны оқытудың қазіргі технологиялары [Электронный ресурс] : Жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ., 2016. - 270 с.

Открыть исходную запись


69249
Құрманәлиев, М. Қ.
    Химияны оқытудың қазіргі технологиялары : жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ. - Алматы : Альманах, 2016. - 270 с. - ISBN 978-601-7900-17-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- критическое мышление -- модульное обучение -- обучение химии -- педагогическая технология -- проблемное обучение -- программированное обучение -- технология обучения -- технология проектирования
Аннотация: Оқу құралында химияны оқытудың қазіргі технологиялары туралы түсінік, олардың жіктелуі және химия курсында қолдану мүмкіндіктері жан-жақты қарастырылған. Педагогикалық технологиялардың ғылыми методологиялық негіздеріне, принциптеріне және оқыту кезеңдеріне, олардың артықшылықтары мен кемшіліктеріне ерекше назар аударылған. Химия курсын оқытуда қолдау тапқан 13 педагогикалық технологияларға талдау жасалған. Оқу құралы химия мамандығы бойынша дайындалатын бакалаврларға, магистрларға және мектеп ұстаздарына арналған.

49569
Утегенова, Д. И.
    Развитие критического мышления студентов на занятиях русского языка : учебно-методическое пособие / Утегенова Д. И. - Астана : Казахский гуманитарно-юридический университет, Казахская академия транспорта и коммуникаций имени М. Тынышпаева, 2012. - 86 с. - ISBN 978-601-207-731-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- развитие критического мышления -- развитие критического мышления через чтение и письмо
Аннотация: В пособии представлена современная педагогическая технология развития критического мышления, цель которой помочь студенту ориентироваться в обилии поступающей информации, а учителю – реализовать свой творческий потенциал. Описаны оригинальные методики, даны конкретные разработки занятий русского языка, планирование учебного процесса, диагностика результатов.

Утегенова, Д. И. Развитие критического мышления студентов на занятиях русского языка [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Утегенова Д. И., 2012. - 86 с.

14.

Утегенова, Д. И. Развитие критического мышления студентов на занятиях русского языка [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Утегенова Д. И., 2012. - 86 с.

Открыть исходную запись


49569
Утегенова, Д. И.
    Развитие критического мышления студентов на занятиях русского языка : учебно-методическое пособие / Утегенова Д. И. - Астана : Казахский гуманитарно-юридический университет, Казахская академия транспорта и коммуникаций имени М. Тынышпаева, 2012. - 86 с. - ISBN 978-601-207-731-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- развитие критического мышления -- развитие критического мышления через чтение и письмо
Аннотация: В пособии представлена современная педагогическая технология развития критического мышления, цель которой помочь студенту ориентироваться в обилии поступающей информации, а учителю – реализовать свой творческий потенциал. Описаны оригинальные методики, даны конкретные разработки занятий русского языка, планирование учебного процесса, диагностика результатов.

129215
Volkova, E.
    A Career in Personnel Management : a Study Guide / Volkova E. - Kazan : KNRTU Press, 2021. - 244 с. - ISBN 978-5-7882-3099-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.050

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- карьера -- критическое мышление -- управление персоналом
Аннотация: This study guide presents practical assignments and vocabularies aimed at developing the speaking and critical thinking skills based on elaborating the information perceived from authentic texts, as well as a system of training exercises. The book is intended for undergraduate students majoring in are-as, such as 38.03.02 Management, 38.03.01 Economics; for students majoring in 38.03.04 Public Administration, 37.03.02 Conflictology; for attendees of courses providing the qualifications of Translator in Professional Communication; and for a broader audience interested in improving their English. It has been developed at the Department of Foreign Languages in Professional Communication.

Доп.точки доступа:
Akaeva, V.
Suntsova, M.

Volkova, E. A Career in Personnel Management [Электронный ресурс] : A Study Guide / Volkova E., 2021. - 244 с.

15.

Volkova, E. A Career in Personnel Management [Электронный ресурс] : A Study Guide / Volkova E., 2021. - 244 с.

Открыть исходную запись


129215
Volkova, E.
    A Career in Personnel Management : a Study Guide / Volkova E. - Kazan : KNRTU Press, 2021. - 244 с. - ISBN 978-5-7882-3099-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 65.050

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- карьера -- критическое мышление -- управление персоналом
Аннотация: This study guide presents practical assignments and vocabularies aimed at developing the speaking and critical thinking skills based on elaborating the information perceived from authentic texts, as well as a system of training exercises. The book is intended for undergraduate students majoring in are-as, such as 38.03.02 Management, 38.03.01 Economics; for students majoring in 38.03.04 Public Administration, 37.03.02 Conflictology; for attendees of courses providing the qualifications of Translator in Professional Communication; and for a broader audience interested in improving their English. It has been developed at the Department of Foreign Languages in Professional Communication.

Доп.точки доступа:
Akaeva, V.
Suntsova, M.

108881
Безрукова, Н. Н.
    Close Reading: Building Language Skills Through Reading Classical Literature (R. Kipling «The Light That Failed») : практикум / Безрукова Н. Н. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 118 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.432

Кл.слова (ненормированные):
language -- английский язык -- задания -- изучение -- критическое мышление -- слова -- словарный запас -- устная речь -- чтение
Аннотация: Издание имеет целью совершенствование навыков владения английским языком через глубокое рефлексивное чтение и включает разнообразные задания, направленные на обогащение словарного запаса студентов, совершенствование навыков устной речи и умений критического мышления, а также на расширение знаний студентов об истории и культуре страны изучаемого языка. Практикум предназначен для студентов 3-го курса, обучающихся по направлениям: Педагогическое образование «Английский язык и Немецкий язык», Лингвистика «Перевод и переводоведение». Издание будет также интересно всем, изучающим английский язык и совершенствующимся в нем самостоятельно.

Доп.точки доступа:
Шляхова, М. М.

Безрукова, Н. Н. Close Reading: Building Language Skills Through Reading Classical Literature (R. Kipling «The Light That Failed») [Электронный ресурс] : Практикум / Безрукова Н. Н., 2020. - 118 с.

16.

Безрукова, Н. Н. Close Reading: Building Language Skills Through Reading Classical Literature (R. Kipling «The Light That Failed») [Электронный ресурс] : Практикум / Безрукова Н. Н., 2020. - 118 с.

Открыть исходную запись


108881
Безрукова, Н. Н.
    Close Reading: Building Language Skills Through Reading Classical Literature (R. Kipling «The Light That Failed») : практикум / Безрукова Н. Н. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020. - 118 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 81.432

Кл.слова (ненормированные):
language -- английский язык -- задания -- изучение -- критическое мышление -- слова -- словарный запас -- устная речь -- чтение
Аннотация: Издание имеет целью совершенствование навыков владения английским языком через глубокое рефлексивное чтение и включает разнообразные задания, направленные на обогащение словарного запаса студентов, совершенствование навыков устной речи и умений критического мышления, а также на расширение знаний студентов об истории и культуре страны изучаемого языка. Практикум предназначен для студентов 3-го курса, обучающихся по направлениям: Педагогическое образование «Английский язык и Немецкий язык», Лингвистика «Перевод и переводоведение». Издание будет также интересно всем, изучающим английский язык и совершенствующимся в нем самостоятельно.

Доп.точки доступа:
Шляхова, М. М.

141010
Борисов, С. В.
    «Человек философствующий»: исследование современных моделей философской пропедевтики / Борисов С. В. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 240 с. - ISBN 5-9292-0147-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 87

Кл.слова (ненормированные):
когнитивное поведение -- критическое мышление -- психология мыследеятельности -- психология философствования -- рефлексивная модель -- способ самопознания -- философская пропедевтика -- философское образование -- философское самовыражение -- человек философствующий
Аннотация: В книге обобщен и систематизирован теоретический и практический материал по пропедевтике философских знаний. Материал книги носит как теоретический, так и прикладной характер и является плодом большой экспериментальной работы, начатой автором в 1996 году. На основе характеристики основных моделей философской пропедевтики автор обосновывает возможность и продуктивность непрерывного философского образования посредством ряда пропедевтических курсов, начиная с начальной школы и кончая вузом. Автор также отслеживает и характеризует этапы становления «философствующей личности».

Борисов, С. В. «Человек философствующий»: исследование современных моделей философской пропедевтики [Электронный ресурс] / Борисов С. В., 2024. - 240 с.

17.

Борисов, С. В. «Человек философствующий»: исследование современных моделей философской пропедевтики [Электронный ресурс] / Борисов С. В., 2024. - 240 с.

Открыть исходную запись


141010
Борисов, С. В.
    «Человек философствующий»: исследование современных моделей философской пропедевтики / Борисов С. В. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 240 с. - ISBN 5-9292-0147-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 87

Кл.слова (ненормированные):
когнитивное поведение -- критическое мышление -- психология мыследеятельности -- психология философствования -- рефлексивная модель -- способ самопознания -- философская пропедевтика -- философское образование -- философское самовыражение -- человек философствующий
Аннотация: В книге обобщен и систематизирован теоретический и практический материал по пропедевтике философских знаний. Материал книги носит как теоретический, так и прикладной характер и является плодом большой экспериментальной работы, начатой автором в 1996 году. На основе характеристики основных моделей философской пропедевтики автор обосновывает возможность и продуктивность непрерывного философского образования посредством ряда пропедевтических курсов, начиная с начальной школы и кончая вузом. Автор также отслеживает и характеризует этапы становления «философствующей личности».

Беті 2, Нәтижелерін: 17

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз

 

Scroll to Top