База данных: Статьи
Беті 1, Нәтижелерін: 13
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
Рахыпбеков, Т. К.
Проблемно-целевое обучение больных рубцовыми стриктурами пищевода и желудка [Текст] / Т. К. Рахыпбеков, Н. Р. Рахметов , Т. А. Булегенов // Астана медициналық журналы . - 2008. - № 7. - С. 90-92. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЧЕСКИЙ ОЖОГ -- МЕТОДИКА ПОДДЕРЖИВАЮЩЕГО БУЖИРОВАНИЯ -- ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЙ СТАНДАРТ -- ДИСФАГИЯ
Аннотация: Рассмотрены результаты проблемно-целевого обучения больных рубцовыми стриктурами пищевода и желудка.
Доп.точки доступа:
Рахметов , Н. Р.
Булегенов, Т. А.
Рахыпбеков, Т. К.
Проблемно-целевое обучение больных рубцовыми стриктурами пищевода и желудка [Текст] / Т. К. Рахыпбеков, Н. Р. Рахметов , Т. А. Булегенов // Астана медициналық журналы . - 2008. - № 7. - С. 90-92. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова (ненормированные):
ХИМИЧЕСКИЙ ОЖОГ -- МЕТОДИКА ПОДДЕРЖИВАЮЩЕГО БУЖИРОВАНИЯ -- ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЙ СТАНДАРТ -- ДИСФАГИЯ
Аннотация: Рассмотрены результаты проблемно-целевого обучения больных рубцовыми стриктурами пищевода и желудка.
Доп.точки доступа:
Рахметов , Н. Р.
Булегенов, Т. А.
2.











Подробнее
616-092:378.147-005.54
О-93
Оценка эффективности метода CBL на кафедре патологической физиологии имени В.Г.Корпачева [Текст] / Ж. Б. Айтбаева // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 268-270. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Патология. Клиническая медицина
Кл.слова (ненормированные):
МЕДИЦИНСКАЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБЩАЯ МЕДИЦИНА -- БАЗОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- CBL
Аннотация: В работе представлена модернизированная методология использования CBL при обучении патологической физиологии и патофизиологических аспектов гематологии для студентов 3-го курса факультета Общей медицины.
Доп.точки доступа:
Айтбаева, Ж.Б.
Тажибаева, Д.С.
Кабдуалиева, Н. Б.
О-93
Оценка эффективности метода CBL на кафедре патологической физиологии имени В.Г.Корпачева [Текст] / Ж. Б. Айтбаева // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 268-270. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Патология. Клиническая медицина
Кл.слова (ненормированные):
МЕДИЦИНСКАЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБЩАЯ МЕДИЦИНА -- БАЗОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- CBL
Аннотация: В работе представлена модернизированная методология использования CBL при обучении патологической физиологии и патофизиологических аспектов гематологии для студентов 3-го курса факультета Общей медицины.
Доп.точки доступа:
Айтбаева, Ж.Б.
Тажибаева, Д.С.
Кабдуалиева, Н. Б.
3.











Подробнее
61:378.14/4-005.591.6(574)(1-251)
В 60
Внедрение инновационного метода проблемно-ориентированного обучения в учебный процесс АО "МУА" [Текст] / Г. А. Жаксылыкова [и др.] // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 274-276. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Медицинские науки
Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновационный метод обучения -- Проблемно-ориентированное обучение
Аннотация: В статье описан опыт внедрения инновационного метода проблемно-ориентированного обучения в учебный процесс АО "МУА". Отмечается, что проведение занятий со студентами по методике PBL способствует повышению качества подготовки медицинских кадров, совершенствованию компетенций выпускника, повышению конкурентоспособности казахстанских специалистов на мировом рынке медицинских услуг.
Доп.точки доступа:
Жаксылыкова, Г.А.
Хамчиев, К.М.
Букеева, Ж.К.
Дербисалина, Г.А.
В 60
Внедрение инновационного метода проблемно-ориентированного обучения в учебный процесс АО "МУА" [Текст] / Г. А. Жаксылыкова [и др.] // Астана медицина журналы . - 2014. - №3. - С. 274-276. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Медицинские науки
Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновационный метод обучения -- Проблемно-ориентированное обучение
Аннотация: В статье описан опыт внедрения инновационного метода проблемно-ориентированного обучения в учебный процесс АО "МУА". Отмечается, что проведение занятий со студентами по методике PBL способствует повышению качества подготовки медицинских кадров, совершенствованию компетенций выпускника, повышению конкурентоспособности казахстанских специалистов на мировом рынке медицинских услуг.
Доп.точки доступа:
Жаксылыкова, Г.А.
Хамчиев, К.М.
Букеева, Ж.К.
Дербисалина, Г.А.
4.











Подробнее
61:378.147/4
П 78
Проблемно-ориентированное обучение в медицинском вузе [Текст] / А. Б. Аубакиров [и др.] // Астана медицина журналы. - 2014. - №4. - С. 241-245. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Медицина
Образование медицинское
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ
Аннотация: В статье приведен анализ особенностей проблемно-ориентированного обучения в вузе. Показаны методы для внедрения проблемно-ориентированного обучения в вузе с целью формирования профессиональной компетентности.
Доп.точки доступа:
Аубакиров , А.Б.
Габдулина, Г.С.
Адайбаев, Т.А.
Идрисов, А.А.
Алмабаева, А.Ы.
Сулейменова, Ф.М.
Жаналиева, М.К.
П 78
Проблемно-ориентированное обучение в медицинском вузе [Текст] / А. Б. Аубакиров [и др.] // Астана медицина журналы. - 2014. - №4. - С. 241-245. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Медицина
Образование медицинское
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ
Аннотация: В статье приведен анализ особенностей проблемно-ориентированного обучения в вузе. Показаны методы для внедрения проблемно-ориентированного обучения в вузе с целью формирования профессиональной компетентности.
Доп.точки доступа:
Аубакиров , А.Б.
Габдулина, Г.С.
Адайбаев, Т.А.
Идрисов, А.А.
Алмабаева, А.Ы.
Сулейменова, Ф.М.
Жаналиева, М.К.
5.











Подробнее
37.026
М 14
Майқыбаева , Н. Е.
Воспитательные аспекты обучения [Текст] / Н. Е. Майқыбаева // Астана медицина журналы . - 2015. - №3. - С. 230-234. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Народное образование. Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ -- УРОВЕНЬ ТЕХНОЛОГИЗАЦИИ -- ТРИЕДИНАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ
Аннотация: Обучение, воспитание и развитие, находясь в едином процессе, обладают различными уровнями технологизации. Если обучение можно технологизировать почти в полном объеме, то развитие и воспитание лишь частично. Воспитание и развитие - непрерывный процесс.
М 14
Майқыбаева , Н. Е.
Воспитательные аспекты обучения [Текст] / Н. Е. Майқыбаева // Астана медицина журналы . - 2015. - №3. - С. 230-234. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Народное образование. Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ -- УРОВЕНЬ ТЕХНОЛОГИЗАЦИИ -- ТРИЕДИНАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ
Аннотация: Обучение, воспитание и развитие, находясь в едином процессе, обладают различными уровнями технологизации. Если обучение можно технологизировать почти в полном объеме, то развитие и воспитание лишь частично. Воспитание и развитие - непрерывный процесс.
6.











Подробнее
614.2:005.584.1(574)
О-93
Оценка системы этической экспертизы в РК [Текст] / С. Б. Саусакова, С. Е. Ибраева, Б. Е. Сарымсакова // Валеология. Здоровье Болезнь . Выздоровление . - 2016. - №1. - С. 113-115. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общественная и профессиональная организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА -- ЛОКАЛЬНЫЕ ЭТИЧЕСКИЕ КОМИССИИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация: Проведен анализ деятельности локальных этических комиссий за 2015 год по основным элементам: состав и структура, администрирование, управление, обучение членов. Результаты показали о необходимости дальнейшего совершенствования системы этической экспертизы в научно-исследовательских организациях Министерства здравоохранения и социального развития РК.
Доп.точки доступа:
Саусакова, С.Б.
Ибраева, С.Е.
Сарымсакова, Б. Е.
О-93
Оценка системы этической экспертизы в РК [Текст] / С. Б. Саусакова, С. Е. Ибраева, Б. Е. Сарымсакова // Валеология. Здоровье Болезнь . Выздоровление . - 2016. - №1. - С. 113-115. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Общественная и профессиональная организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА -- ЛОКАЛЬНЫЕ ЭТИЧЕСКИЕ КОМИССИИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Аннотация: Проведен анализ деятельности локальных этических комиссий за 2015 год по основным элементам: состав и структура, администрирование, управление, обучение членов. Результаты показали о необходимости дальнейшего совершенствования системы этической экспертизы в научно-исследовательских организациях Министерства здравоохранения и социального развития РК.
Доп.точки доступа:
Саусакова, С.Б.
Ибраева, С.Е.
Сарымсакова, Б. Е.
7.











Подробнее
Аханзарипова, Н. Т.
Внедрение симуляционных технологий в медицинское образование за рубежом [Текст] / Н. Т. Аханзарипова // Астана медициналық журналы . - 2010. - №1. - С. 143-145. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общественная и профессиональная организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
СИМУЛЯЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КЛИНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ОБУЧЕНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- ОБУЧЕНИЕ КУРСАНТОВ -- МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Более 1370 медицинских центров и факультетов университетов используют образовательные инновационные технологии и учебную программу UMedic Центра, которая была создана в 1980 году
Аханзарипова, Н. Т.
Внедрение симуляционных технологий в медицинское образование за рубежом [Текст] / Н. Т. Аханзарипова // Астана медициналық журналы . - 2010. - №1. - С. 143-145. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общественная и профессиональная организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
СИМУЛЯЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КЛИНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- ОБУЧЕНИЕ ЗА РУБЕЖОМ -- ОБУЧЕНИЕ КУРСАНТОВ -- МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Более 1370 медицинских центров и факультетов университетов используют образовательные инновационные технологии и учебную программу UMedic Центра, которая была создана в 1980 году
8.











Подробнее
614.2:37.047
И 90
История становления симуляционных технологий, как части медицинского образования и перспективы их развития [Текст] / А. А. Сабитова, Г. А. Жаксылыкова // Валеология. Здоровье Болезнь . Выздоровление . - 2016. - №2. - С. 93-97. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Общественная и профессиональная организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
СИМУЛЯЦИОННЫЕ ОБУЧЕНИЕ -- БАЗОВЫЕ НАВЫКИ -- СИМУЛЯЦИОННЫЙ ЦЕНТР -- МЕДИЦИНСКИЕ ТРЕНАЖЕРЫ
Аннотация: В статье представлены основные исторические этапы развития и применения симуляционных образовательных технологий в мире и в Казахстане. Совершенствование внедренных в учебный процесс симуляционных курсов при подготовке и переподготовке медицинских кадров, как части непрерывного медицинского образования в перспективе должно способствовать снижению врачебных ошибок, уменьшению осложнений и повышению качества оказания медицинской помощи населению.
Доп.точки доступа:
Сабитова, А.А.
Жаксылыкова, Г.А.
И 90
История становления симуляционных технологий, как части медицинского образования и перспективы их развития [Текст] / А. А. Сабитова, Г. А. Жаксылыкова // Валеология. Здоровье Болезнь . Выздоровление . - 2016. - №2. - С. 93-97. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Общественная и профессиональная организация здравоохранения
Кл.слова (ненормированные):
СИМУЛЯЦИОННЫЕ ОБУЧЕНИЕ -- БАЗОВЫЕ НАВЫКИ -- СИМУЛЯЦИОННЫЙ ЦЕНТР -- МЕДИЦИНСКИЕ ТРЕНАЖЕРЫ
Аннотация: В статье представлены основные исторические этапы развития и применения симуляционных образовательных технологий в мире и в Казахстане. Совершенствование внедренных в учебный процесс симуляционных курсов при подготовке и переподготовке медицинских кадров, как части непрерывного медицинского образования в перспективе должно способствовать снижению врачебных ошибок, уменьшению осложнений и повышению качества оказания медицинской помощи населению.
Доп.точки доступа:
Сабитова, А.А.
Жаксылыкова, Г.А.
9.











Подробнее
616(09)(072.8)
С 30
Семенова, И. В.
История иммунологии в Республике Беларусь: к 30- летию кафедры клинической иммунологии и аллергологии с курсом ФПК и ПК Витебского медицинского университета [Текст] / И. В. Семенова, Д. К. Новиков [и др.] // Иммунопатология. Аллергология. Инфектология. - 2016. - Ст. №2. - С. 87-99
Кл.слова (ненормированные):
история иммунологии -- аллергология -- научные достижения -- обучение -- высшее образование
Аннотация: Представлено развитие иммунологии в Беларуси и история кафедры клинической иммунологии и аллергологии с курсом ФПК и ПК Витебского медицинского университета. Описаны организационные и методические вопросы преподавания дисциплины "клиническая иммунология, аллергология", "клиническая иммунопатология". Представлены научно-практические достижения сотрудников кафедры.
Доп.точки доступа:
Новиков, Д.К.
Смирнова, О.В.
Новиков, П.Д.
Янченко, В.В.
С 30
Семенова, И. В.
История иммунологии в Республике Беларусь: к 30- летию кафедры клинической иммунологии и аллергологии с курсом ФПК и ПК Витебского медицинского университета [Текст] / И. В. Семенова, Д. К. Новиков [и др.] // Иммунопатология. Аллергология. Инфектология. - 2016. - Ст. №2. - С. 87-99
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история иммунологии -- аллергология -- научные достижения -- обучение -- высшее образование
Аннотация: Представлено развитие иммунологии в Беларуси и история кафедры клинической иммунологии и аллергологии с курсом ФПК и ПК Витебского медицинского университета. Описаны организационные и методические вопросы преподавания дисциплины "клиническая иммунология, аллергология", "клиническая иммунопатология". Представлены научно-практические достижения сотрудников кафедры.
Доп.точки доступа:
Новиков, Д.К.
Смирнова, О.В.
Новиков, П.Д.
Янченко, В.В.
10.











Подробнее
616.1-089.819.843
С 17
Сами, С. М.
Показания для имплантации кардиостимуляторов, кардиовертеров-дефибрилляторов и устройств сердечной ресинхронизации [Текст] / С. М. Сами // Кардиология новости, мнения, обучение. - 2016. - №1. - С. 13-21. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Патология сердечно-сосудистой системы
Общие вопросы патологии
Кл.слова (ненормированные):
АРИТМИЯ -- УСТРОЙСТВА ДЛЯ КОРРЕКЦИИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА -- ЭЛЕКТРОКАРДИОСТИМУЛЯТОР РИТМА -- ИМПЛАНТИРУЕМЫЙ КАРДИОВЕРТЕР-ДЕФИБРИЛЛЯТОР -- СЕРДЕЧНАЯ РЕСИНХРОНИЗАЦИЯ
Аннотация: В данной статье показания и противопоказания к имплантации устройств основываются на современных руководствах American College of Cardioloqy Foundation, которые в последний раз были пересмотрены в 2008 г., а затем дополнены в 2012г.
С 17
Сами, С. М.
Показания для имплантации кардиостимуляторов, кардиовертеров-дефибрилляторов и устройств сердечной ресинхронизации [Текст] / С. М. Сами // Кардиология новости, мнения, обучение. - 2016. - №1. - С. 13-21. - Библиогр. в конце ст.
УДК |
Рубрики: Патология сердечно-сосудистой системы
Общие вопросы патологии
Кл.слова (ненормированные):
АРИТМИЯ -- УСТРОЙСТВА ДЛЯ КОРРЕКЦИИ СЕРДЕЧНОГО РИТМА -- ЭЛЕКТРОКАРДИОСТИМУЛЯТОР РИТМА -- ИМПЛАНТИРУЕМЫЙ КАРДИОВЕРТЕР-ДЕФИБРИЛЛЯТОР -- СЕРДЕЧНАЯ РЕСИНХРОНИЗАЦИЯ
Аннотация: В данной статье показания и противопоказания к имплантации устройств основываются на современных руководствах American College of Cardioloqy Foundation, которые в последний раз были пересмотрены в 2008 г., а затем дополнены в 2012г.
Беті 1, Нәтижелерін: 13