Цифрлі каталог


 

База данных: База IPR

Беті 1, Нәтижелерін: 161

Отмеченные записи: 0

155323
Новикова, И. А.
    Аутоиммунные заболевания: диагностика и принципы терапии : учебное пособие / Новикова И. А. - Минск : Адукацыя і выхаванне, 2024. - 272 с. - ISBN 978-985-599-932-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 52

Кл.слова (ненормированные):
аутоиммунные заболевания -- гастрит -- гепатит -- диагностика -- лечение -- миастения -- рассеянный склероз -- сахарный диабет -- терапия -- целиакия
Аннотация: Представлены сведения о механизмах формирования, клинических проявлениях, методах диагностики и лечения аутоиммунных заболеваний с учетом современных научных достижений. Для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальностям «Медико-диагностическое дело», «Лечебное дело», может быть полезно аспирантам, слушателям образовательных программ дополнительного образования взрослых, преподавателям учреждений высшего образования по направлению образования «Здравоохранение», врачам различных специальностей.

Доп.точки доступа:
Ходулева, С. А.

Новикова, И. А. Аутоиммунные заболевания: диагностика и принципы терапии [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Новикова И. А., 2024. - 272 с.

1.

Новикова, И. А. Аутоиммунные заболевания: диагностика и принципы терапии [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Новикова И. А., 2024. - 272 с.

Открыть исходную запись


155323
Новикова, И. А.
    Аутоиммунные заболевания: диагностика и принципы терапии : учебное пособие / Новикова И. А. - Минск : Адукацыя і выхаванне, 2024. - 272 с. - ISBN 978-985-599-932-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 52

Кл.слова (ненормированные):
аутоиммунные заболевания -- гастрит -- гепатит -- диагностика -- лечение -- миастения -- рассеянный склероз -- сахарный диабет -- терапия -- целиакия
Аннотация: Представлены сведения о механизмах формирования, клинических проявлениях, методах диагностики и лечения аутоиммунных заболеваний с учетом современных научных достижений. Для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по специальностям «Медико-диагностическое дело», «Лечебное дело», может быть полезно аспирантам, слушателям образовательных программ дополнительного образования взрослых, преподавателям учреждений высшего образования по направлению образования «Здравоохранение», врачам различных специальностей.

Доп.точки доступа:
Ходулева, С. А.

145486
Сахарова, Т. Н.
    Геронтопсихология : учебник с практикумом / Сахарова Т. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 352 с. - ISBN 978-5-4263-0636-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.44

Кл.слова (ненормированные):
геронтопсихология -- пожилой человек -- преклонный возраст -- психологическая помощь -- психотерапия -- старость
Аннотация: Учебник написан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования третьего поколения. В нем с использованием широкого круга отечественных и зарубежных источников рассматриваются основные проблемы геронтопсихологии: психологические парадигмы и теории старения, особенности личности на поздних этапах онтогенеза, возрастные изменения и нарушения психического развития в старости. Описаны теоретические подходы к психологической работе с пожилыми людьми и ее практические аспекты, а также требования к специалистам, работающим в этой области. В учебник включен практикум по геронтопсихологии, направленный на формирование у учащихся необходимых профессиональных компетенций. Учебник предназначен для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование» и «Социальная работа», а также для аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.

Доп.точки доступа:
Уманская, Е. Г.
Цветкова, Н. А.
Сахаровой, Т. Н. \ред.\

Сахарова, Т. Н. Геронтопсихология [Электронный ресурс] : Учебник с практикумом / Сахарова Т. Н., 2024. - 352 с.

2.

Сахарова, Т. Н. Геронтопсихология [Электронный ресурс] : Учебник с практикумом / Сахарова Т. Н., 2024. - 352 с.

Открыть исходную запись


145486
Сахарова, Т. Н.
    Геронтопсихология : учебник с практикумом / Сахарова Т. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 352 с. - ISBN 978-5-4263-0636-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.44

Кл.слова (ненормированные):
геронтопсихология -- пожилой человек -- преклонный возраст -- психологическая помощь -- психотерапия -- старость
Аннотация: Учебник написан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования третьего поколения. В нем с использованием широкого круга отечественных и зарубежных источников рассматриваются основные проблемы геронтопсихологии: психологические парадигмы и теории старения, особенности личности на поздних этапах онтогенеза, возрастные изменения и нарушения психического развития в старости. Описаны теоретические подходы к психологической работе с пожилыми людьми и ее практические аспекты, а также требования к специалистам, работающим в этой области. В учебник включен практикум по геронтопсихологии, направленный на формирование у учащихся необходимых профессиональных компетенций. Учебник предназначен для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование» и «Социальная работа», а также для аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.

Доп.точки доступа:
Уманская, Е. Г.
Цветкова, Н. А.
Сахаровой, Т. Н. \ред.\

153525

    Методы системного анализа, принятия решений и обработки информации с помощью компьютерных программ : учебное пособие / Гаглоева И. Э. - Москва : Прометей, 2024. - 90 с. - ISBN 978-5-00172-615-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 22.161

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные программы -- обработка информации -- принятия решений -- системный анализ
Аннотация: Учебное пособие «Методы системного анализа, принятия решений и обработки информации с помощью компьютерных программ» предназначено для использования в учебном процессе при выполнении практических заданий по дисциплине «Методы принятия управленческих решений на основе данных». Составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» по направлению 38.03.05 «Бизнес-информатика» всех профилей очной формы (уровень бакалавриата), утвержденным Приказом ректора от 03.06.2021 № 1305/о. Учебное пособие содержит теоретический материал, контрольные вопросы по разделам, практические задания, список литературы.

Доп.точки доступа:
Гаглоева, И. Э.
Саханский, Ю. В.
Ковалева, М. А.
Волик, М. В.

Методы системного анализа, принятия решений и обработки информации с помощью компьютерных программ [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Гаглоева И. Э., 2024. - 90 с.

3.

Методы системного анализа, принятия решений и обработки информации с помощью компьютерных программ [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Гаглоева И. Э., 2024. - 90 с.

Открыть исходную запись


153525

    Методы системного анализа, принятия решений и обработки информации с помощью компьютерных программ : учебное пособие / Гаглоева И. Э. - Москва : Прометей, 2024. - 90 с. - ISBN 978-5-00172-615-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 22.161

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные программы -- обработка информации -- принятия решений -- системный анализ
Аннотация: Учебное пособие «Методы системного анализа, принятия решений и обработки информации с помощью компьютерных программ» предназначено для использования в учебном процессе при выполнении практических заданий по дисциплине «Методы принятия управленческих решений на основе данных». Составлено в соответствии с образовательным стандартом высшего образования ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» по направлению 38.03.05 «Бизнес-информатика» всех профилей очной формы (уровень бакалавриата), утвержденным Приказом ректора от 03.06.2021 № 1305/о. Учебное пособие содержит теоретический материал, контрольные вопросы по разделам, практические задания, список литературы.

Доп.точки доступа:
Гаглоева, И. Э.
Саханский, Ю. В.
Ковалева, М. А.
Волик, М. В.

142161
Даутова, З. С.
    Органикалық химиядан практикум : оқулық / Даутова З. С. - Алматы, Москва : EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 265 с. - ISBN 978-5-4497-3167-8 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
УДК
ББК 24.2

Кл.слова (ненормированные):
альдегид -- кислота -- органикалық химия -- органическое вещество -- практикум -- сахариды -- углеводород -- химия
Аннотация: Органикалық химиядан практикум — оқу бағдарламасы негізінде негізгі органикалық тараулардан теориялық материал, зертханалық жұмыстар және зертханалық жұмыстардан кейін студенттердің өз білімдерін тексеру, бекіту мақсатында бақылау сұрақтары мен жаттығулар енгізілген оқулық. Қазақ тілінде оқулықтың болмауына байланысты «Органикалық химия» пәнін оқитын «Химия», «Химия-биология» және «Биология», «Химиялық криминалистикалық сараптама», «Химия» мамандықтарының студенттеріне арналған.

Даутова, З. С. Органикалық химиядан практикум [Электронный ресурс] : Оқулық / Даутова З. С., 2024. - 265 с.

4.

Даутова, З. С. Органикалық химиядан практикум [Электронный ресурс] : Оқулық / Даутова З. С., 2024. - 265 с.

Открыть исходную запись


142161
Даутова, З. С.
    Органикалық химиядан практикум : оқулық / Даутова З. С. - Алматы, Москва : EDP Hub (Идипи Хаб), Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 265 с. - ISBN 978-5-4497-3167-8 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
УДК
ББК 24.2

Кл.слова (ненормированные):
альдегид -- кислота -- органикалық химия -- органическое вещество -- практикум -- сахариды -- углеводород -- химия
Аннотация: Органикалық химиядан практикум — оқу бағдарламасы негізінде негізгі органикалық тараулардан теориялық материал, зертханалық жұмыстар және зертханалық жұмыстардан кейін студенттердің өз білімдерін тексеру, бекіту мақсатында бақылау сұрақтары мен жаттығулар енгізілген оқулық. Қазақ тілінде оқулықтың болмауына байланысты «Органикалық химия» пәнін оқитын «Химия», «Химия-биология» және «Биология», «Химиялық криминалистикалық сараптама», «Химия» мамандықтарының студенттеріне арналған.

139962

    Пиелонефрит и некоторые варианты его клинического течения : учебное пособие / Низамова Р. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-4497-3063-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 56.965

Кл.слова (ненормированные):
мочевые пути -- мочеполовая система -- пиелонефрит -- почечная болезнь -- почка -- урология
Аннотация: Учебное пособие посвящено взглядам на проблему некоторых вариантов клинического течения пиелонефрита. Содержит материал, отражающий современные концепции этиологии, патогенеза, классификации морфологических изменений в почке. Также подробно освещает вопросы клинического проявления заболевания у взрослых и детей, течения, диагностики и лечения острого, хронического пиелонефрита, пиелонефрита беременных и больных с сахарным диабетом и таких редких его форм, как ксантогранулематозный и эмфизематозный пиелонефриты. В учебном пособии даны вопросы для самоконтроля и ситуационные задачи. Предложенная структура издания поможет выделить главные аспекты изучаемых процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — программы специалитета по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» и рабочих программ дисциплины «Урология», утвержденных ЦКМС ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России, и предназначено для студентов медицинских вузов.

Доп.точки доступа:
Низамова, Р. С.
Журкина, О. В.
Русаков, Д. Ю.
Андреева, Р. Д.

Пиелонефрит и некоторые варианты его клинического течения [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Низамова Р. С., 2024. - 108 с.

5.

Пиелонефрит и некоторые варианты его клинического течения [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Низамова Р. С., 2024. - 108 с.

Открыть исходную запись


139962

    Пиелонефрит и некоторые варианты его клинического течения : учебное пособие / Низамова Р. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-4497-3063-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 56.965

Кл.слова (ненормированные):
мочевые пути -- мочеполовая система -- пиелонефрит -- почечная болезнь -- почка -- урология
Аннотация: Учебное пособие посвящено взглядам на проблему некоторых вариантов клинического течения пиелонефрита. Содержит материал, отражающий современные концепции этиологии, патогенеза, классификации морфологических изменений в почке. Также подробно освещает вопросы клинического проявления заболевания у взрослых и детей, течения, диагностики и лечения острого, хронического пиелонефрита, пиелонефрита беременных и больных с сахарным диабетом и таких редких его форм, как ксантогранулематозный и эмфизематозный пиелонефриты. В учебном пособии даны вопросы для самоконтроля и ситуационные задачи. Предложенная структура издания поможет выделить главные аспекты изучаемых процессов, организовать и конкретизировать учебный процесс. Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — программы специалитета по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия» и рабочих программ дисциплины «Урология», утвержденных ЦКМС ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России, и предназначено для студентов медицинских вузов.

Доп.точки доступа:
Низамова, Р. С.
Журкина, О. В.
Русаков, Д. Ю.
Андреева, Р. Д.

146081

    Подготовка вожатских кадров на базе образовательных организаций высшего образования в России : коллективная монография / Богданова Р. У. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 160 с. - ISBN 978-5-4263-0739-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
вожатый -- вуз -- образовательная организация -- отдых -- педагогика
Аннотация: Коллективная монография посвящена востребованной теме подготовки вожатых. В монографии представлен ретроспективный анализ подготовки вожатых и рассмотрены современные аспекты организации этой деятельности в вузах, включая перспективные направления, которые предстоит развивать в ближайшем будущем. Материалы монографии содержат результаты исследований, проведенных Федеральным координационным центром по подготовке и сопровождению вожатских кадров, действующим на базе МПГУ, при поддержке окружных координационных центров, созданных на базе вузов-партнеров МПГУ. Монография адресована специалистам образовательных организаций, организаций отдыха детей и их оздоровления, занимающимся вопросами подготовки вожатых, реализующим модуль «Основы вожатской деятельности», а также широкому кругу читателей.

Доп.точки доступа:
Богданова, Р. У.
Бродовская, Е. В.
Владимирова, Т. Н.
Давыденко, В. А.
Дегтерев, В. А.
Домбровская, А. Ю.
Жадаев, Ю. А.
Задорожная, И. А.
Леванова, Е. А.
Лесконог, Н. Ю.
Лубков, А. В.
Майданова, Т. В.
Марусяк, Д. М.
Петренко, Е. Л.
Петрищева, Н. Н.
Сахарчук, Е. И.
Сергеева, Е. В.
Сергеев, Н. К.
Сидоренко, М. Г.
Сотникова, Н. Н.
Чандра, М. Ю.
Черепкова, Н. В.
Чуева, А. А.
Шаламова, Л. Ф.
Шедина, С. В.
Шпоркина, Е. М.
Владимировой, Т. Н. \ред.\
Лесконог, Н. Ю. \ред.\

Подготовка вожатских кадров на базе образовательных организаций высшего образования в России [Электронный ресурс] : Коллективная монография / Богданова Р. У., 2024. - 160 с.

6.

Подготовка вожатских кадров на базе образовательных организаций высшего образования в России [Электронный ресурс] : Коллективная монография / Богданова Р. У., 2024. - 160 с.

Открыть исходную запись


146081

    Подготовка вожатских кадров на базе образовательных организаций высшего образования в России : коллективная монография / Богданова Р. У. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 160 с. - ISBN 978-5-4263-0739-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
вожатый -- вуз -- образовательная организация -- отдых -- педагогика
Аннотация: Коллективная монография посвящена востребованной теме подготовки вожатых. В монографии представлен ретроспективный анализ подготовки вожатых и рассмотрены современные аспекты организации этой деятельности в вузах, включая перспективные направления, которые предстоит развивать в ближайшем будущем. Материалы монографии содержат результаты исследований, проведенных Федеральным координационным центром по подготовке и сопровождению вожатских кадров, действующим на базе МПГУ, при поддержке окружных координационных центров, созданных на базе вузов-партнеров МПГУ. Монография адресована специалистам образовательных организаций, организаций отдыха детей и их оздоровления, занимающимся вопросами подготовки вожатых, реализующим модуль «Основы вожатской деятельности», а также широкому кругу читателей.

Доп.точки доступа:
Богданова, Р. У.
Бродовская, Е. В.
Владимирова, Т. Н.
Давыденко, В. А.
Дегтерев, В. А.
Домбровская, А. Ю.
Жадаев, Ю. А.
Задорожная, И. А.
Леванова, Е. А.
Лесконог, Н. Ю.
Лубков, А. В.
Майданова, Т. В.
Марусяк, Д. М.
Петренко, Е. Л.
Петрищева, Н. Н.
Сахарчук, Е. И.
Сергеева, Е. В.
Сергеев, Н. К.
Сидоренко, М. Г.
Сотникова, Н. Н.
Чандра, М. Ю.
Черепкова, Н. В.
Чуева, А. А.
Шаламова, Л. Ф.
Шедина, С. В.
Шпоркина, Е. М.
Владимировой, Т. Н. \ред.\
Лесконог, Н. Ю. \ред.\

146309

    Химические языки нервных систем / Сахаров Д. А. - Москва : Языки славянских культур, 2024. - 216 с. - ISBN 978-5-907498-57-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 28.07

Кл.слова (ненормированные):
нервные системы -- химические языки
Аннотация: В книге, написанной коллективом нейробиологов из Института биологии развития РАН и группой математиков из Института проблем управления РАН, излагается гетерохимическая концепция работы нервной системы. Согласно этой концепции, распространенное представление о мозге как о рефлекторной «проволочной сети» не соответствует действительности. Решающую роль в его работе играют эндогенно активные нейроны и ансамбли, способные генерировать поведение даже в отсутствие внешних стимулов, а язык общения между нейронами и отделами нервной системы является химическим. Этот язык основан на разнообразии сигнальных молекул — нейротрансмиттеров и нейрогормонов, которые действуют не только в синаптических щелях, но и во всем межклеточном пространстве. В книге рассказывается об эволюции языка нейротрансмиттеров, о клеточных механизмах генерации поведения, нейромодуляции, роли трансмиттеров в выборе поведения и адаптации к внешним переменам. Для математической формализации этой концепции понадобились принципиально новые подходы, которым посвящена вторая часть книги. В ней дается обзор математических моделей нейронов и нейронных сетей и подробно описывается оригинальная дискретная модель химических взаимодействий между нейронами. Приводятся разнообразные примеры моделирования реальных нервных систем с помощью этой модели. Книга рассчитана на широкий круг читателей: не только на специалистов-нейробиологов, но и на студентов биологических специализаций, а также на исследователей в других областях, активно интересующихся нейробиологией.

Доп.точки доступа:
Сахаров, Д. А.
Кузнецов, О. П.
Дьяконова, В. Е.
Жилякова, Л. Ю.
Воронцов, Д. Д.

Химические языки нервных систем [Электронный ресурс] / Сахаров Д. А., 2024. - 216 с.

7.

Химические языки нервных систем [Электронный ресурс] / Сахаров Д. А., 2024. - 216 с.

Открыть исходную запись


146309

    Химические языки нервных систем / Сахаров Д. А. - Москва : Языки славянских культур, 2024. - 216 с. - ISBN 978-5-907498-57-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 28.07

Кл.слова (ненормированные):
нервные системы -- химические языки
Аннотация: В книге, написанной коллективом нейробиологов из Института биологии развития РАН и группой математиков из Института проблем управления РАН, излагается гетерохимическая концепция работы нервной системы. Согласно этой концепции, распространенное представление о мозге как о рефлекторной «проволочной сети» не соответствует действительности. Решающую роль в его работе играют эндогенно активные нейроны и ансамбли, способные генерировать поведение даже в отсутствие внешних стимулов, а язык общения между нейронами и отделами нервной системы является химическим. Этот язык основан на разнообразии сигнальных молекул — нейротрансмиттеров и нейрогормонов, которые действуют не только в синаптических щелях, но и во всем межклеточном пространстве. В книге рассказывается об эволюции языка нейротрансмиттеров, о клеточных механизмах генерации поведения, нейромодуляции, роли трансмиттеров в выборе поведения и адаптации к внешним переменам. Для математической формализации этой концепции понадобились принципиально новые подходы, которым посвящена вторая часть книги. В ней дается обзор математических моделей нейронов и нейронных сетей и подробно описывается оригинальная дискретная модель химических взаимодействий между нейронами. Приводятся разнообразные примеры моделирования реальных нервных систем с помощью этой модели. Книга рассчитана на широкий круг читателей: не только на специалистов-нейробиологов, но и на студентов биологических специализаций, а также на исследователей в других областях, активно интересующихся нейробиологией.

Доп.точки доступа:
Сахаров, Д. А.
Кузнецов, О. П.
Дьяконова, В. Е.
Жилякова, Л. Ю.
Воронцов, Д. Д.

155304

    Экологическая медицина = Ecological medicine : учебное пособие / Бортновский В. Н. - Минск : Адукацыя і выхаванне, 2024. - 168 с. - ISBN 978-985-599-937-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 58

Кл.слова (ненормированные):
атмосфера -- гидросфера -- здоровье населения -- литосфера -- медицинская экология -- окружающая среда -- почва -- фактор риска -- экологическая медицина -- экологические факторы
Аннотация: Содержит программный материал по экологической медицине. На современном уровне освещены теоретические основы медицинской экологии, дается классификация основных экологических факторов риска окружающей среды для здоровья населения. Приводится медико-экологическая характеристика атмосферы, гидросферы, литосферы, почв. Приведены практические задачи и тестовые задания для студентов по изучаемой дисциплине. Для иностранных студентов учреждений высшего образования по специальности «Лечебное дело».

Доп.точки доступа:
Бортновский, В. Н.
Мамчиц, Л. П.
Масякин, В. Б.
Чайковская, М. А.
Лабуда, А. А.
Сахарова, Д. Б.
Бортновского, В. Н. \ред.\

Экологическая медицина = Ecological medicine [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Бортновский В. Н., 2024. - 168 с.

8.

Экологическая медицина = Ecological medicine [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Бортновский В. Н., 2024. - 168 с.

Открыть исходную запись


155304

    Экологическая медицина = Ecological medicine : учебное пособие / Бортновский В. Н. - Минск : Адукацыя і выхаванне, 2024. - 168 с. - ISBN 978-985-599-937-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 58

Кл.слова (ненормированные):
атмосфера -- гидросфера -- здоровье населения -- литосфера -- медицинская экология -- окружающая среда -- почва -- фактор риска -- экологическая медицина -- экологические факторы
Аннотация: Содержит программный материал по экологической медицине. На современном уровне освещены теоретические основы медицинской экологии, дается классификация основных экологических факторов риска окружающей среды для здоровья населения. Приводится медико-экологическая характеристика атмосферы, гидросферы, литосферы, почв. Приведены практические задачи и тестовые задания для студентов по изучаемой дисциплине. Для иностранных студентов учреждений высшего образования по специальности «Лечебное дело».

Доп.точки доступа:
Бортновский, В. Н.
Мамчиц, Л. П.
Масякин, В. Б.
Чайковская, М. А.
Лабуда, А. А.
Сахарова, Д. Б.
Бортновского, В. Н. \ред.\

153463

    Экспериментальная деятельность учащихся — основа обучения физике в современной школе : монография / Гольцман Г. Н. - Москва : Прометей, 2024. - 234 с. - ISBN 978-5-00172-602-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- современная школа -- учащиеся -- физика -- экспериментальная деятельность
Аннотация: В книге рассмотрены результаты аналитических исследований в направлении переработки курса физики школы и педагогического вуза путем приближения к современным основам современных высоких технологий в физике и педагогике. Авторы книги предлагают пути повышения качества обучения физике в системе общего образования на основе обновленного содержания курса физики, в котором формирование физической картины мира достигается путем активных технологий, погружающих обучаемых в современную научно-технологическую среду, а также путем подготовки соответствующих педагогов-физиков для реализации обновленного содержания. В монографии предлагаются методические подходы для построения экспериментальной деятельности учащихся таким образом, чтобы ключевые понятия были представлены не в виде готовых знаний. Предлагаемые в учебном процессе задачи должны воссоздавать условия происхождения ключевых понятий физики и мотивировать учащихся к осознанному пониманию функционирования современных высокотехнологичных устройств. В книге представлены результаты педагогического эксперимента, в котором учащимся для решения были предложены экспериментальные задачи с новым физическим содержанием. Исследование охватило значительное количество школьников и студентов нескольких регионов страны: Москвы, Сахалинской, Нижегородской, Пермской, Воронежской областей. Книга адресована учителям, преподавателям вузов, студентам — всем заинтересованным в повышении эффективности современного образования.

Доп.точки доступа:
Гольцман, Г. Н.
Пурышева, Н. С.
Львовский, В. А.
Чулкова, Г. М.
Петрова, Е. Б.
Адамский, А. И.
Теплякова, К. О.
Колачев, Н. И.
Солдатенкова, М. Д.
Логинова, О. Б.
Ковалева, Г. С.

Экспериментальная деятельность учащихся — основа обучения физике в современной школе [Электронный ресурс] : Монография / Гольцман Г. Н., 2024. - 234 с.

9.

Экспериментальная деятельность учащихся — основа обучения физике в современной школе [Электронный ресурс] : Монография / Гольцман Г. Н., 2024. - 234 с.

Открыть исходную запись


153463

    Экспериментальная деятельность учащихся — основа обучения физике в современной школе : монография / Гольцман Г. Н. - Москва : Прометей, 2024. - 234 с. - ISBN 978-5-00172-602-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- современная школа -- учащиеся -- физика -- экспериментальная деятельность
Аннотация: В книге рассмотрены результаты аналитических исследований в направлении переработки курса физики школы и педагогического вуза путем приближения к современным основам современных высоких технологий в физике и педагогике. Авторы книги предлагают пути повышения качества обучения физике в системе общего образования на основе обновленного содержания курса физики, в котором формирование физической картины мира достигается путем активных технологий, погружающих обучаемых в современную научно-технологическую среду, а также путем подготовки соответствующих педагогов-физиков для реализации обновленного содержания. В монографии предлагаются методические подходы для построения экспериментальной деятельности учащихся таким образом, чтобы ключевые понятия были представлены не в виде готовых знаний. Предлагаемые в учебном процессе задачи должны воссоздавать условия происхождения ключевых понятий физики и мотивировать учащихся к осознанному пониманию функционирования современных высокотехнологичных устройств. В книге представлены результаты педагогического эксперимента, в котором учащимся для решения были предложены экспериментальные задачи с новым физическим содержанием. Исследование охватило значительное количество школьников и студентов нескольких регионов страны: Москвы, Сахалинской, Нижегородской, Пермской, Воронежской областей. Книга адресована учителям, преподавателям вузов, студентам — всем заинтересованным в повышении эффективности современного образования.

Доп.точки доступа:
Гольцман, Г. Н.
Пурышева, Н. С.
Львовский, В. А.
Чулкова, Г. М.
Петрова, Е. Б.
Адамский, А. И.
Теплякова, К. О.
Колачев, Н. И.
Солдатенкова, М. Д.
Логинова, О. Б.
Ковалева, Г. С.

139164

    Воспитательная работа в педагогическом вузе: концептуальные основы : монография / Балабаева Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 200 с. - ISBN 978-5-4263-1206-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.489

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательная работа -- педагог -- педагогические кадры -- педагогическое образование
Аннотация: В монографии представлены результаты разработки концептуальных основ воспитательной работы в педагогическом вузе, дана рабочая программа воспитания для педагогических вузов, рекомендации по реализации концепции в педагогических вузах РФ, а также вузах, осуществляющих подготовку педагогических кадров. Книга представляет интерес для руководителей воспитательной деятельностью в вузах, преподавателей, аспирантов, студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета, а также широкого круга специалистов социальной сферы.

Доп.точки доступа:
Балабаева, Е. А.
Березина, Т. И.
Владимирова, Т. Н.
Купцова, И. А.
Лесконог, Н. Ю.
Сахарова, Т. Н.
Серякова, С. Б.
Подымова, Л. С.
Тамарская, Н. В.
Уманская, Е. Г.
Цветкова, Н. А.
Шаламова, Л. Ф.
Владимировой, Т. Н. \ред.\

Воспитательная работа в педагогическом вузе: концептуальные основы [Электронный ресурс] : Монография / Балабаева Е. А., 2023. - 200 с.

10.

Воспитательная работа в педагогическом вузе: концептуальные основы [Электронный ресурс] : Монография / Балабаева Е. А., 2023. - 200 с.

Открыть исходную запись


139164

    Воспитательная работа в педагогическом вузе: концептуальные основы : монография / Балабаева Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 200 с. - ISBN 978-5-4263-1206-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.489

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательная работа -- педагог -- педагогические кадры -- педагогическое образование
Аннотация: В монографии представлены результаты разработки концептуальных основ воспитательной работы в педагогическом вузе, дана рабочая программа воспитания для педагогических вузов, рекомендации по реализации концепции в педагогических вузах РФ, а также вузах, осуществляющих подготовку педагогических кадров. Книга представляет интерес для руководителей воспитательной деятельностью в вузах, преподавателей, аспирантов, студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета, а также широкого круга специалистов социальной сферы.

Доп.точки доступа:
Балабаева, Е. А.
Березина, Т. И.
Владимирова, Т. Н.
Купцова, И. А.
Лесконог, Н. Ю.
Сахарова, Т. Н.
Серякова, С. Б.
Подымова, Л. С.
Тамарская, Н. В.
Уманская, Е. Г.
Цветкова, Н. А.
Шаламова, Л. Ф.
Владимировой, Т. Н. \ред.\

Беті 1, Нәтижелерін: 161

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз

 

Scroll to Top