Цифрлі каталог

152253
Соколова, М. Г.
    Анатомия и физиология коры головного мозга. Высшие корковые функции : учебное пособие / Соколова М. Г. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. - 116 с. - ISBN 978-5-8064-3465-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК

611.018

ББК 28.707

Кл.слова (ненормированные):
анатомия -- гнозис -- головной мозг -- кора мозга -- корковые функции -- мышление -- память -- праксис -- синдром поражения -- физиология -- цнс
Аннотация: Учебное пособие содержит основные сведения о строения и функции коры головного мозга. В пособии представлены основные синдромы поражения и методики исследования, нашли отражение современные научные представления о физиологии центральной нервной системы, даются понятия об организации высших корковых функций, о строении центральных отделов двигательного и чувствительного анализатора, формировании гнозиса, праксиса, процессов памяти и мышления. Пособие содержит учебные задачи, список рекомендованной литературы, а также оно иллюстрировано схемами и рисунками. Предназначено для студентов биологических и медицинских факультетов университетов, а также медицинских и педагогических институтов, преподавателей, учителей биологии, интересующихся вопросами анатомии и физиологии ЦНС.

55334

    Симптомы и синдромы поражения внутренних органов у детей : методические рекомендации / Панченко А. С. - Чита : Читинская государственная медицинская академия, 2010. - 143 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.

УДК

616.07

ББК 57.3

Кл.слова (ненормированные):
внутренние органы -- дети -- органы дыхания -- органы кроветворения -- симптом поражения -- синдром поражения
Аннотация: Методические рекомендации посвящены одному из важных разделов педиатрии – семиотике поражения внутренних органов, который студенты педиатрического факультета изучают на кафедре пропедевтики детских болезней. К каждому занятию разработаны цели, вопросы для самоподготовки, перечень необходимых навыков и умений, дано краткое изложение теоретического материала, освещающего основные симптомы и синдромы поражения при патологии внутренних органов у детей. С целью самоконтроля студентам предложены тестовый контроль и типовые ситуационные задачи в конце изложения каждой темы. Методические рекомендации предназначены для подготовки и самостоятельной работы студентов на практических занятиях по пропедевтике детских болезней.

Доп.точки доступа:
Панченко, А. С.
Максимова, О. Г.
Петрухина, И. И.
Потапова, Н. Л.
Батаева, Е. П.
Левченко, Н. В.