Цифрлі каталог


 

База данных: База IPR

Беті 1, Нәтижелерін: 7

Отмеченные записи: 0

107933
Еныгин, Д. В.
    Зарубежный опыт педагогического дизайна : монография / Еныгин Д. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 93 с. - ISBN 978-5-4497-1157-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.48

Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- образовательная среда -- педагогический дизайн -- педагогическое проектирование -- теория обучения -- учебная деятельность -- учебный курс
Аннотация: Монография посвящена изучению зарубежного опыта в педагогическом проектировании. Авторы рассматривают понятие педагогического дизайна, уточняют категориальный аппарат, анализируют этапы, формы и проблемы, возникающие при проектировании учебных курсов. Издание предназначено для студентов бакалавриата, магистрантов высших учебных заведений педагогической направленности, слушателей системы послевузовского образования и преподавателей.

Доп.точки доступа:
Мидова, В. О.
Арреги, Дж. И.

Еныгин, Д. В. Зарубежный опыт педагогического дизайна [Электронный ресурс] : Монография / Еныгин Д. В., 2021. - 93 с.

1.

Еныгин, Д. В. Зарубежный опыт педагогического дизайна [Электронный ресурс] : Монография / Еныгин Д. В., 2021. - 93 с.

Открыть исходную запись


107933
Еныгин, Д. В.
    Зарубежный опыт педагогического дизайна : монография / Еныгин Д. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 93 с. - ISBN 978-5-4497-1157-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.48

Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- образовательная среда -- педагогический дизайн -- педагогическое проектирование -- теория обучения -- учебная деятельность -- учебный курс
Аннотация: Монография посвящена изучению зарубежного опыта в педагогическом проектировании. Авторы рассматривают понятие педагогического дизайна, уточняют категориальный аппарат, анализируют этапы, формы и проблемы, возникающие при проектировании учебных курсов. Издание предназначено для студентов бакалавриата, магистрантов высших учебных заведений педагогической направленности, слушателей системы послевузовского образования и преподавателей.

Доп.точки доступа:
Мидова, В. О.
Арреги, Дж. И.

98619
Шегай, Н. А.
    Работа в системе управления обучением MOODLE : учебное пособие / Шегай Н. А. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018. - 96 с. - ISBN 978-5-8064-2492-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- ит -- образование -- учебный курс -- электронный курс
Аннотация: В данном учебном пособии подробно описаны возможности системы управления обучением Moodle, приводятся рекомендации по проектированию и разработке учебных курсов. Учебное пособие адресовано преподавателям вузов, колледжей, аспирантам, слушателям программ переподготовки и повышения квалификации, всем, кто использует систему дистанционного обучения Moodle в процессе внедрения современных информационных технологий в учебный процесс, в частности, при разработке курсов дистанционного обучения, используемых в качестве дополнения и поддержки традиционного образовательного процесса. Материал систематизирован и содержит большое количество иллюстраций, которые дополняют текст и облегчают его восприятие.

Доп.точки доступа:
Трубицина, О. И.
Елизарова, Л. В.

Шегай, Н. А. Работа в системе управления обучением MOODLE [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Шегай Н. А., 2018. - 96 с.

2.

Шегай, Н. А. Работа в системе управления обучением MOODLE [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Шегай Н. А., 2018. - 96 с.

Открыть исходную запись


98619
Шегай, Н. А.
    Работа в системе управления обучением MOODLE : учебное пособие / Шегай Н. А. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018. - 96 с. - ISBN 978-5-8064-2492-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- ит -- образование -- учебный курс -- электронный курс
Аннотация: В данном учебном пособии подробно описаны возможности системы управления обучением Moodle, приводятся рекомендации по проектированию и разработке учебных курсов. Учебное пособие адресовано преподавателям вузов, колледжей, аспирантам, слушателям программ переподготовки и повышения квалификации, всем, кто использует систему дистанционного обучения Moodle в процессе внедрения современных информационных технологий в учебный процесс, в частности, при разработке курсов дистанционного обучения, используемых в качестве дополнения и поддержки традиционного образовательного процесса. Материал систематизирован и содержит большое количество иллюстраций, которые дополняют текст и облегчают его восприятие.

Доп.точки доступа:
Трубицина, О. И.
Елизарова, Л. В.

95400

    Информационные технологии в физической культуре и спорте : учебно-методическое пособие / сост. С. Ю. Махов. - Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2020. - 174 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.0

Кл.слова (ненормированные):
автоматизированная ис -- интерактивная программа -- информационная система -- информационная технология -- проектирование эук -- спорт -- учебный курс -- физическая культура -- электронное обучение -- электронный курс
Аннотация: В пособии рассматриваются информационные технологии, применяемые в физической культуре и спорте. Раскрываются характеристики программных средств информационных технологий обучения, способы разработки электронных учебных курсов их проектирование и оформление. Предназначено для преподавателей, студентов ВУЗа спортивных специальностей, тренеров, учителей физической культуры с целью использования в учебной работе и профессиональной деятельности.

Доп.точки доступа:
Махов, С. Ю. \сост.\

Информационные технологии в физической культуре и спорте [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / сост. С. Ю. Махов, 2020. - 174 с.

3.

Информационные технологии в физической культуре и спорте [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / сост. С. Ю. Махов, 2020. - 174 с.

Открыть исходную запись


95400

    Информационные технологии в физической культуре и спорте : учебно-методическое пособие / сост. С. Ю. Махов. - Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2020. - 174 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.0

Кл.слова (ненормированные):
автоматизированная ис -- интерактивная программа -- информационная система -- информационная технология -- проектирование эук -- спорт -- учебный курс -- физическая культура -- электронное обучение -- электронный курс
Аннотация: В пособии рассматриваются информационные технологии, применяемые в физической культуре и спорте. Раскрываются характеристики программных средств информационных технологий обучения, способы разработки электронных учебных курсов их проектирование и оформление. Предназначено для преподавателей, студентов ВУЗа спортивных специальностей, тренеров, учителей физической культуры с целью использования в учебной работе и профессиональной деятельности.

Доп.точки доступа:
Махов, С. Ю. \сост.\

122069
Сташкевич, И. Р.
    Практические основы создания предметных учебных курсов : учебно-методическое пособие / Сташкевич И. Р. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2019. - 70 с. - ISBN 978-5-93407-037-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
lms «moodle» -- дистанционное обучение -- интерактивный элемент -- размещение ресурсов -- сфера образования -- учебный курс
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для педагогических работников учреждений образования, использующих дистанционные технологии обучения на базе LMS «Moodle» в педагогической практике. Пособие также представляет интерес для всех сотрудников сферы образования, интересующихся вопросами практической реализации курсов дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Савельева, С. В.

Сташкевич, И. Р. Практические основы создания предметных учебных курсов [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Сташкевич И. Р., 2019. - 70 с.

4.

Сташкевич, И. Р. Практические основы создания предметных учебных курсов [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Сташкевич И. Р., 2019. - 70 с.

Открыть исходную запись


122069
Сташкевич, И. Р.
    Практические основы создания предметных учебных курсов : учебно-методическое пособие / Сташкевич И. Р. - Челябинск : Челябинский институт развития профессионального образования, 2019. - 70 с. - ISBN 978-5-93407-037-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
lms «moodle» -- дистанционное обучение -- интерактивный элемент -- размещение ресурсов -- сфера образования -- учебный курс
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для педагогических работников учреждений образования, использующих дистанционные технологии обучения на базе LMS «Moodle» в педагогической практике. Пособие также представляет интерес для всех сотрудников сферы образования, интересующихся вопросами практической реализации курсов дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Савельева, С. В.

62648
Волкова, Е. В.
    Профессиональная этика : учебная программа дисциплины для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / Волкова Е. В. - Краснодар, Саратов : Южный институт менеджмента, Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 61 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная этика -- учебная программа -- учебный курс -- юриспруденция
Аннотация: Содержит рекомендации по подготовке ко всем видам учебных занятий. Учебная программа включает в себя тематику учебного курса, планы практических занятий, задачи, варианты контрольных работ и перечень контрольных вопросов. Данная программа ориентирует и направляет качественную самостоятельную работу студентов. Для студентов, обучающихся по направлению бакалавр «Юриспруденции» по дисциплине «Профессиональная этика», всех форм обучения.

Волкова, Е. В. Профессиональная этика [Электронный ресурс] : Учебная программа дисциплины для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / Волкова Е. В., 2017. - 61 с.

5.

Волкова, Е. В. Профессиональная этика [Электронный ресурс] : Учебная программа дисциплины для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / Волкова Е. В., 2017. - 61 с.

Открыть исходную запись


62648
Волкова, Е. В.
    Профессиональная этика : учебная программа дисциплины для студентов-бакалавров, обучающихся по направлению «Юриспруденция» / Волкова Е. В. - Краснодар, Саратов : Южный институт менеджмента, Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 61 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная этика -- учебная программа -- учебный курс -- юриспруденция
Аннотация: Содержит рекомендации по подготовке ко всем видам учебных занятий. Учебная программа включает в себя тематику учебного курса, планы практических занятий, задачи, варианты контрольных работ и перечень контрольных вопросов. Данная программа ориентирует и направляет качественную самостоятельную работу студентов. Для студентов, обучающихся по направлению бакалавр «Юриспруденции» по дисциплине «Профессиональная этика», всех форм обучения.

74359
Меньшикова, Т. В.
    Руководство по созданию учебного курса в Moodle : учебное наглядное пособие / Меньшикова Т. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2017. - 44 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- информационная технология -- учебный курс -- учебный материал -- учебный процесс
Аннотация: Изложены общие принципы работы с системой дистанционного обучения Moodle: описаны возможности системы, рассмотрено ее использование для создания и размещения учебных материалов, а также для управления учебным процессом. Даны практические советы по созданию учебного курса для использования в учебном процессе. Предназначено для преподавателей Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета, участвующих в реализации образовательных программ высшего образования (бакалавриата, специалитета и магистратуры).

Меньшикова, Т. В. Руководство по созданию учебного курса в Moodle [Электронный ресурс] : Учебное наглядное пособие / Меньшикова Т. В., 2017. - 44 с.

6.

Меньшикова, Т. В. Руководство по созданию учебного курса в Moodle [Электронный ресурс] : Учебное наглядное пособие / Меньшикова Т. В., 2017. - 44 с.

Открыть исходную запись


74359
Меньшикова, Т. В.
    Руководство по созданию учебного курса в Moodle : учебное наглядное пособие / Меньшикова Т. В. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2017. - 44 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- информационная технология -- учебный курс -- учебный материал -- учебный процесс
Аннотация: Изложены общие принципы работы с системой дистанционного обучения Moodle: описаны возможности системы, рассмотрено ее использование для создания и размещения учебных материалов, а также для управления учебным процессом. Даны практические советы по созданию учебного курса для использования в учебном процессе. Предназначено для преподавателей Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета, участвующих в реализации образовательных программ высшего образования (бакалавриата, специалитета и магистратуры).

145894
Смоленцев, Н. К.
    MATLAB: программирование на Visual C#, Borland C#, JBuilder, VBA : учебный курс / Смоленцев Н. К. - Саратов : Профобразование, 2024. - 456 с. - ISBN 978-5-4488-0066-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 32.973

Кл.слова (ненормированные):
matlab -- алгоритм -- прикладная математика -- программирование -- учебный курс
Аннотация: Данная книга посвящена изложению методов использования математических процедур MATLAB® при создании Windows приложений, работающих независимо от MATLAB. Книга содержит введение в MATLAB и описание пакетов расширения MATLAB, позволяющих создавать компоненты, которые могут быть использованы при программировании на С++, Borland JBuilder, VBA в Excel и Visual Studio 2005. Кратко изложены необходимые сведения по языкам программирования Java и C#. Подробно рассматриваются примеры создания программ на Borland JBuilder, дополнений к Excel и программ на Visual C#, которые используют математические процедуры, разработанные на MATLAB. Освоение технологии использования математических возможностей MATLAB в других языках программирования позволит создавать полноценные Windows приложения с развитой графической средой, в которых возможна реализация сложных математических алгоритмов. Книга предназначена студентам и преподавателям ВУЗов по специальностям, близким к прикладной математике, профессиональным программистам, которые сталкиваются с проблемами реализации математических алгоритмов, и MATLAB программистам, которые хотят использовать другие языки программирования для реализации алгоритмов MATLAB в виде законченных и независимых от MATLAB приложений.

Смоленцев, Н. К. MATLAB: программирование на Visual C#, Borland C#, JBuilder, VBA [Электронный ресурс] : Учебный курс / Смоленцев Н. К., 2024. - 456 с.

7.

Смоленцев, Н. К. MATLAB: программирование на Visual C#, Borland C#, JBuilder, VBA [Электронный ресурс] : Учебный курс / Смоленцев Н. К., 2024. - 456 с.

Открыть исходную запись


145894
Смоленцев, Н. К.
    MATLAB: программирование на Visual C#, Borland C#, JBuilder, VBA : учебный курс / Смоленцев Н. К. - Саратов : Профобразование, 2024. - 456 с. - ISBN 978-5-4488-0066-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 32.973

Кл.слова (ненормированные):
matlab -- алгоритм -- прикладная математика -- программирование -- учебный курс
Аннотация: Данная книга посвящена изложению методов использования математических процедур MATLAB® при создании Windows приложений, работающих независимо от MATLAB. Книга содержит введение в MATLAB и описание пакетов расширения MATLAB, позволяющих создавать компоненты, которые могут быть использованы при программировании на С++, Borland JBuilder, VBA в Excel и Visual Studio 2005. Кратко изложены необходимые сведения по языкам программирования Java и C#. Подробно рассматриваются примеры создания программ на Borland JBuilder, дополнений к Excel и программ на Visual C#, которые используют математические процедуры, разработанные на MATLAB. Освоение технологии использования математических возможностей MATLAB в других языках программирования позволит создавать полноценные Windows приложения с развитой графической средой, в которых возможна реализация сложных математических алгоритмов. Книга предназначена студентам и преподавателям ВУЗов по специальностям, близким к прикладной математике, профессиональным программистам, которые сталкиваются с проблемами реализации математических алгоритмов, и MATLAB программистам, которые хотят использовать другие языки программирования для реализации алгоритмов MATLAB в виде законченных и независимых от MATLAB приложений.

Беті 1, Нәтижелерін: 7

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз

 

Scroll to Top