База данных: База IPR
Беті 4, Нәтижелерін: 66
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
106540
Снигирева, Т. А.
Феномен российского литературно‑художественного журнала : учебное пособие / Снигирева Т. А. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2018. - 144 с. - ISBN 978‑5‑7996‑2460‑6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 76.02
Кл.слова (ненормированные):
история -- литературный журнал -- российский журнал -- русская культура -- художественный текст
Аннотация: В учебном пособии по одноименному спецкурсу раскрыты сущностные черты российского «толстого» журнала и его роль в отечественном историко‑литературном процессе XIX — начала XXI в.; показана специфика журналов различного профиля, подчеркивается их национальная уникальность; формируется представление о журнале как целостном тексте и сверхтексте; дается анализ стратегии и тактики литературно‑художественных журналов в разных исторических условиях. Для филологов и журналистов — слушателей магистратуры.
Доп.точки доступа:
Подчиненов, А. В.
Снигирева, Т. А.
Феномен российского литературно‑художественного журнала : учебное пособие / Снигирева Т. А. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2018. - 144 с. - ISBN 978‑5‑7996‑2460‑6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
история -- литературный журнал -- российский журнал -- русская культура -- художественный текст
Аннотация: В учебном пособии по одноименному спецкурсу раскрыты сущностные черты российского «толстого» журнала и его роль в отечественном историко‑литературном процессе XIX — начала XXI в.; показана специфика журналов различного профиля, подчеркивается их национальная уникальность; формируется представление о журнале как целостном тексте и сверхтексте; дается анализ стратегии и тактики литературно‑художественных журналов в разных исторических условиях. Для филологов и журналистов — слушателей магистратуры.
Доп.точки доступа:
Подчиненов, А. В.
32.
Подробнее
102713
Кожанов, Д. А.
Воздействие научного дискурса на художественный дискурс как проблема интердискурсивности : монография / Кожанов Д. А. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2017. - 188 с. - ISBN 978-5-88210-866-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- интердискурсивное исследование -- лингвистика -- научный дискурс -- художественный дискурс -- художественный текст
Аннотация: В данной монографии исследуется широкий круг вопросов, связанных с феноменом интердискурсивности, который рассматривается на примере взаимодействия научного и художественного дискурсов. Ключевым понятием монографии является дискурс как организованное определенным образом использование языка в некоторой значимой для субъекта коммуникации сфере, являющееся отражением особой идеологически и социально обусловленной ментальности. В книге дается обобщающее определение репрезентанта научного дискурса, характеризуются процедуры интердискурсивного анализа, опирающиеся на трехуровневую модель дискурса, определяются функции репрезентантов научного дискурса в художественном тексте. Монография предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, а также широкого круга специалистов в области языкознания, литературоведения и культурологии.
Доп.точки доступа:
Чувакина, А. А. \ред.\
Кожанов, Д. А.
Воздействие научного дискурса на художественный дискурс как проблема интердискурсивности : монография / Кожанов Д. А. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2017. - 188 с. - ISBN 978-5-88210-866-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- интердискурсивное исследование -- лингвистика -- научный дискурс -- художественный дискурс -- художественный текст
Аннотация: В данной монографии исследуется широкий круг вопросов, связанных с феноменом интердискурсивности, который рассматривается на примере взаимодействия научного и художественного дискурсов. Ключевым понятием монографии является дискурс как организованное определенным образом использование языка в некоторой значимой для субъекта коммуникации сфере, являющееся отражением особой идеологически и социально обусловленной ментальности. В книге дается обобщающее определение репрезентанта научного дискурса, характеризуются процедуры интердискурсивного анализа, опирающиеся на трехуровневую модель дискурса, определяются функции репрезентантов научного дискурса в художественном тексте. Монография предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов вузов, а также широкого круга специалистов в области языкознания, литературоведения и культурологии.
Доп.точки доступа:
Чувакина, А. А. \ред.\
33.
Подробнее
106395
Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность : монография / Булатова А. В. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2017. - 236 с. - ISBN 978-5-7996-2236-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
коммуникационный тренд -- поликультурность -- полилингвизм -- полиязычное общество -- постграмотность -- художественный текст
Аннотация: Представленное междисциплинарное коллективное исследование – вторая часть реализации обширной исследовательской программы, определяющейся проблематикой полиязычия и поликультурности как ведущих коммуникационных трендов эпохи пост-грамотности. Монография обращена к профессиональному сообществу ученых, занимающихся проблемами коммуникаций, медиа, языков, текстов, грамотности в современной культуре, а также ко всем тем, кто интересуется проблемами, связанными с необходимостью и способностью современного человека жить внутри все более усложняющихся знаково-информационных систем и разнообразных форм грамотности.
Доп.точки доступа:
Булатова, А. В.
Вершинина, Т. С.
Гашева, Н. Н.
Гудова, М. Ю.
Гузикова, М. О.
Журавлева, Н. И.
Загидуллина, М. В.
Зыкова, А. А.
Кислов, А. Г.
Кочева, О. Л.
Лисовец, И. М.
Мельникова, С. В.
Мурзина, И. Я.
Немченко, Л. М.
Рассказова, Т. П.
Симбирцева, Н. А.
Темлякова, А. С.
Шуталева, А. В.
Эйнгорн, Н. К.
Гузиковой, М. О. \ред.\
Гудовой, М. Ю. \ред.\
Коммуникационные тренды в эпоху постграмотности: полилингвизм и поликультурность : монография / Булатова А. В. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2017. - 236 с. - ISBN 978-5-7996-2236-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
коммуникационный тренд -- поликультурность -- полилингвизм -- полиязычное общество -- постграмотность -- художественный текст
Аннотация: Представленное междисциплинарное коллективное исследование – вторая часть реализации обширной исследовательской программы, определяющейся проблематикой полиязычия и поликультурности как ведущих коммуникационных трендов эпохи пост-грамотности. Монография обращена к профессиональному сообществу ученых, занимающихся проблемами коммуникаций, медиа, языков, текстов, грамотности в современной культуре, а также ко всем тем, кто интересуется проблемами, связанными с необходимостью и способностью современного человека жить внутри все более усложняющихся знаково-информационных систем и разнообразных форм грамотности.
Доп.точки доступа:
Булатова, А. В.
Вершинина, Т. С.
Гашева, Н. Н.
Гудова, М. Ю.
Гузикова, М. О.
Журавлева, Н. И.
Загидуллина, М. В.
Зыкова, А. А.
Кислов, А. Г.
Кочева, О. Л.
Лисовец, И. М.
Мельникова, С. В.
Мурзина, И. Я.
Немченко, Л. М.
Рассказова, Т. П.
Симбирцева, Н. А.
Темлякова, А. С.
Шуталева, А. В.
Эйнгорн, Н. К.
Гузиковой, М. О. \ред.\
Гудовой, М. Ю. \ред.\
34.
Подробнее
146090
Солдаткина, Я. В.
Медийные явления в современной литературе : учебно-методическое пособие / Солдаткина Я. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 116 с. - ISBN 978-5-4263-0819-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- детская литература -- игровая модель -- медийный процесс -- русская проза -- современная литература -- художественный текст
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено актуальным процессам и явлениям в современной русской литературе. Рассматриваются такие значимые проблемы отечественной словесности, как визуализация литературного текста, стилевое разнообразие повествования в современных произведениях для взрослых и детей, принципы функционирования игровых моделей в литературном тексте. Отдельная глава посвящена тенденциям визуализации в литературе для детей. Особое внимание уделено методическим аспектам анализа медийных процессов русской литературы: в пособии представлены планы семинаров, охватывающие определяющие для современного литературного процесса произведения М. П. Шишкина, Е. Г. Водолазкина, В. П. Пелевина, И. Ю. Олейникова, З. М. Суровой, А. Л. Литвиной и А. А. Десницкой и др. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Филология» (45.04.01), по профилям подготовки «Медиасловесность», «Русская литература в современных интерпретациях», по дисциплинам «Медийные явления в современной литературе», «Медиасловесность в современной детской литературе», «Тенденции современного литературного процесса», «Современная детская книга» и другим дисциплинам, охватывающим актуальные процессы в литературе, а также адресовано студентам педагогических вузов, изучающим русскую литературу в широком контексте современных явлений, учителям литературы и самому широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Михайлова, О. О.
Солдаткина, Я. В.
Медийные явления в современной литературе : учебно-методическое пособие / Солдаткина Я. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 116 с. - ISBN 978-5-4263-0819-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- детская литература -- игровая модель -- медийный процесс -- русская проза -- современная литература -- художественный текст
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено актуальным процессам и явлениям в современной русской литературе. Рассматриваются такие значимые проблемы отечественной словесности, как визуализация литературного текста, стилевое разнообразие повествования в современных произведениях для взрослых и детей, принципы функционирования игровых моделей в литературном тексте. Отдельная глава посвящена тенденциям визуализации в литературе для детей. Особое внимание уделено методическим аспектам анализа медийных процессов русской литературы: в пособии представлены планы семинаров, охватывающие определяющие для современного литературного процесса произведения М. П. Шишкина, Е. Г. Водолазкина, В. П. Пелевина, И. Ю. Олейникова, З. М. Суровой, А. Л. Литвиной и А. А. Десницкой и др. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «Филология» (45.04.01), по профилям подготовки «Медиасловесность», «Русская литература в современных интерпретациях», по дисциплинам «Медийные явления в современной литературе», «Медиасловесность в современной детской литературе», «Тенденции современного литературного процесса», «Современная детская книга» и другим дисциплинам, охватывающим актуальные процессы в литературе, а также адресовано студентам педагогических вузов, изучающим русскую литературу в широком контексте современных явлений, учителям литературы и самому широкому кругу читателей.
Доп.точки доступа:
Михайлова, О. О.
35.
Подробнее
101093
Кузнецова, Л. Э.
Основы интерпретации художественного текста (на материале английского языка) : учебно-методическое пособие / Кузнецова Л. Э. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2020. - 91 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 84
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- английский язык -- аутентичные тексты -- практические занятия -- художественный текст
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов вуза, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и 45.03.01 Лингвистика. Издание содержит теоретические положения по основным вопросам курса, аутентичные тексты для анализа, содержание практических занятий, задания для самостоятельной работы, образцы стилистических анализов, а также практические рекомендации, необходимые для самостоятельной работы над изучаемыми темами.
Кузнецова, Л. Э.
Основы интерпретации художественного текста (на материале английского языка) : учебно-методическое пособие / Кузнецова Л. Э. - Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2020. - 91 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ -- английский язык -- аутентичные тексты -- практические занятия -- художественный текст
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов вуза, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и 45.03.01 Лингвистика. Издание содержит теоретические положения по основным вопросам курса, аутентичные тексты для анализа, содержание практических занятий, задания для самостоятельной работы, образцы стилистических анализов, а также практические рекомендации, необходимые для самостоятельной работы над изучаемыми темами.
36.
Подробнее
105301
Киселева, Н. М.
Немецкий язык: домашнее чтение (по материалам романа Э. Кестнера «Летающая классная комната») : практикум / Киселева Н. М. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2019. - 84 с. - ISBN 978-5-8268-2208-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лексика -- немецкий язык -- роман -- художественный текст
Аннотация: Данный практикум предназначен для организации групповой и самостоятельной работы студентов с оригинальным художественным текстом, романом Э. Кестнера «Летающая классная комната». Он содержит ряд учебных заданий, включающих различные виды работ, направленных на расширение словарного запаса студентов, развитие их речевых навыков и умений, а также на проверку понимания прочитанного текста. Кроме того, прилагаются методические указания к просмотру художественного фильма, снятого по мотивам произведения, а также словарь разговорной лексики, использованной автором в изучаемом произведении. Настоящее издание предназначается для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование, профиль «Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий)», а также для тех, кто владеет немецким языком и хочет совершенствовать свои знания посредством знакомства с современной немецкой художественной литературой.
Киселева, Н. М.
Немецкий язык: домашнее чтение (по материалам романа Э. Кестнера «Летающая классная комната») : практикум / Киселева Н. М. - Омск : Издательство ОмГПУ, 2019. - 84 с. - ISBN 978-5-8268-2208-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- лексика -- немецкий язык -- роман -- художественный текст
Аннотация: Данный практикум предназначен для организации групповой и самостоятельной работы студентов с оригинальным художественным текстом, романом Э. Кестнера «Летающая классная комната». Он содержит ряд учебных заданий, включающих различные виды работ, направленных на расширение словарного запаса студентов, развитие их речевых навыков и умений, а также на проверку понимания прочитанного текста. Кроме того, прилагаются методические указания к просмотру художественного фильма, снятого по мотивам произведения, а также словарь разговорной лексики, использованной автором в изучаемом произведении. Настоящее издание предназначается для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование, профиль «Иностранный язык (английский) и Иностранный язык (немецкий)», а также для тех, кто владеет немецким языком и хочет совершенствовать свои знания посредством знакомства с современной немецкой художественной литературой.
37.
Подробнее
102843
Новейшая русская литература : учебно-методическое пособие для студентов филологического факультета / сост. Н. И. Завгородняя. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2019. - 60 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
автор -- новейшая литература -- русская литература -- творческая судьба -- художественный текст
Аннотация: Пособие «Новейшая русская литература» для студентов-старшекурсников филологического факультета ставит своей задачей дать общее представление о русской литературе конца ХХ века – начала ХХI века. Материал пособия и способ его освоения поможет закрепить у студентов навык интерпретации художественных текстов новейшего времени и сформировать представление об основных тенденциях и специфике литературного процесса ХХ–ХХI вв., знаковых для литературы этого периода явлениях: отдельных авторах, произведениях, творческих судьбах, художественных стратегиях.
Доп.точки доступа:
Завгородняя, Н. И. \сост.\
Новейшая русская литература : учебно-методическое пособие для студентов филологического факультета / сост. Н. И. Завгородняя. - Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2019. - 60 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автор -- новейшая литература -- русская литература -- творческая судьба -- художественный текст
Аннотация: Пособие «Новейшая русская литература» для студентов-старшекурсников филологического факультета ставит своей задачей дать общее представление о русской литературе конца ХХ века – начала ХХI века. Материал пособия и способ его освоения поможет закрепить у студентов навык интерпретации художественных текстов новейшего времени и сформировать представление об основных тенденциях и специфике литературного процесса ХХ–ХХI вв., знаковых для литературы этого периода явлениях: отдельных авторах, произведениях, творческих судьбах, художественных стратегиях.
Доп.точки доступа:
Завгородняя, Н. И. \сост.\
38.
Подробнее
88310
Суицидология: Прошлое и настоящее. Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и в художественных текстах / Луций Анней. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 565 с. - ISBN 978-5-89353-388-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
гештальт-терапевт -- клинико-психологическая парадигма -- парадигма самоубийства -- проблема самоубийства -- смысл жизни -- суицидальное поведение -- суицидальный клиент -- суицидология -- философский взгляд -- художественный текст
Аннотация: Представленные в книге тексты систематизированы в трех разделах: историко-философском, клинико-психологическом и литературно-художественном. Предисловия к разделам, снабженные библиографическим, а также биографическим комментарием, освещают историю изучения суицида в странах Запада, Востока и в России. Попытка научной систематизации материалов по суицидологии и публикация малоизвестных текстов отличают данное издание от близких по тематике.
Доп.точки доступа:
Луций, Анней
Мишель, Монтень
Давид, Юм
Артур, Шопенгауэр
Достоевский, Ф.
Карл, Ясперс
Бердяев, Н.
Кони, А.
Сикорский, И.
Ковалевский, П.
Лотман, Ю.
Ходасевич, В.
Пастернак, Б.
Херсонский, Б.
Эмиль, Дюркгейм
Зигмунд, Фрейд
Эрл, Гроллман
Эдвин, Шнейдман
Кристофер, Лукас
Генри, М.
Хайнц, Хензелер
Моховиков, А.
Герман, Мелвилл
Ги, де
Шарль, Бодлер
Анри, де
Рюноскэ, Акутагава
Юкио, Мисима
Хорхе, Луис
Чехов, А.
Бунин, И.
Куприн, А.
Грин, А.
Иванов, Г.
Введенский, А.
Донец, О. Ю. \пер.\
Моховиков, А. Н. \пер.\
Моховиков, А. Н. \сост.\
Суицидология: Прошлое и настоящее. Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и в художественных текстах / Луций Анней. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 565 с. - ISBN 978-5-89353-388-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гештальт-терапевт -- клинико-психологическая парадигма -- парадигма самоубийства -- проблема самоубийства -- смысл жизни -- суицидальное поведение -- суицидальный клиент -- суицидология -- философский взгляд -- художественный текст
Аннотация: Представленные в книге тексты систематизированы в трех разделах: историко-философском, клинико-психологическом и литературно-художественном. Предисловия к разделам, снабженные библиографическим, а также биографическим комментарием, освещают историю изучения суицида в странах Запада, Востока и в России. Попытка научной систематизации материалов по суицидологии и публикация малоизвестных текстов отличают данное издание от близких по тематике.
Доп.точки доступа:
Луций, Анней
Мишель, Монтень
Давид, Юм
Артур, Шопенгауэр
Достоевский, Ф.
Карл, Ясперс
Бердяев, Н.
Кони, А.
Сикорский, И.
Ковалевский, П.
Лотман, Ю.
Ходасевич, В.
Пастернак, Б.
Херсонский, Б.
Эмиль, Дюркгейм
Зигмунд, Фрейд
Эрл, Гроллман
Эдвин, Шнейдман
Кристофер, Лукас
Генри, М.
Хайнц, Хензелер
Моховиков, А.
Герман, Мелвилл
Ги, де
Шарль, Бодлер
Анри, де
Рюноскэ, Акутагава
Юкио, Мисима
Хорхе, Луис
Чехов, А.
Бунин, И.
Куприн, А.
Грин, А.
Иванов, Г.
Введенский, А.
Донец, О. Ю. \пер.\
Моховиков, А. Н. \пер.\
Моховиков, А. Н. \сост.\
39.
Подробнее
104244
Айрапетян, А. Г.
Пособие по домашнему чтению на английском языке по роману Гастона Леру «Призрак Оперы» («The Phantom оf the Opera» by Gaston Leroux). В 3 частях. Ч.1: главы 1–3 : учебно-методическое пособие / Айрапетян А. Г. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 52 с. - ISBN 978-5-209-08759-5 (ч.1), 978-5-209-08758-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- художественный текст
Аннотация: Пособие содержит задания на понимание каждой главы и работы со словарем. Упражнения направлены на расширение словарного запаса студентов, на умение вести беседу с опорой на базовый тематический словарь, а также на проработку изучаемых лексико-грамматических конструкций с использованием активной лексики. Предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов I–II курсов лингвистов, психологов, педагогов, социологов, а также для работы по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» с уровнем знания языка не ниже Pre-Intermediate и Intermediate (B2 – B2+).
Доп.точки доступа:
Арустамян, Д. В.
Айрапетян, Л. Ж.
Айрапетян, А. Г.
Пособие по домашнему чтению на английском языке по роману Гастона Леру «Призрак Оперы» («The Phantom оf the Opera» by Gaston Leroux). В 3 частях. Ч.1: главы 1–3 : учебно-методическое пособие / Айрапетян А. Г. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 52 с. - ISBN 978-5-209-08759-5 (ч.1), 978-5-209-08758-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- художественный текст
Аннотация: Пособие содержит задания на понимание каждой главы и работы со словарем. Упражнения направлены на расширение словарного запаса студентов, на умение вести беседу с опорой на базовый тематический словарь, а также на проработку изучаемых лексико-грамматических конструкций с использованием активной лексики. Предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов I–II курсов лингвистов, психологов, педагогов, социологов, а также для работы по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» с уровнем знания языка не ниже Pre-Intermediate и Intermediate (B2 – B2+).
Доп.точки доступа:
Арустамян, Д. В.
Айрапетян, Л. Ж.
40.
Подробнее
104243
Болдовская, Н. В.
Пособие по домашнему чтению на английском языке по роману Сомерсета Моэма «Луна и грош» (главы 43–58) = W. Somerset Maugham «The Moon and Sixpence» (Chapters XLIII–LVIII) : учебно-методическое пособие / Болдовская Н. В. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 40 с. - ISBN 978-5-209-08674-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- художественный текст
Аннотация: Пособие содержит задания и лексико-грамматические упражнения, способствующие активному, углубленному изучению неадаптированного художественного текста. Апробировано на кафедре теории и практики иностранных языков Института иностранных языков РУДН. Предназначается для студентов-лингвистов, изучающих английский язык.
Болдовская, Н. В.
Пособие по домашнему чтению на английском языке по роману Сомерсета Моэма «Луна и грош» (главы 43–58) = W. Somerset Maugham «The Moon and Sixpence» (Chapters XLIII–LVIII) : учебно-методическое пособие / Болдовская Н. В. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2018. - 40 с. - ISBN 978-5-209-08674-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- грамматика -- иностранный язык -- лексика -- художественный текст
Аннотация: Пособие содержит задания и лексико-грамматические упражнения, способствующие активному, углубленному изучению неадаптированного художественного текста. Апробировано на кафедре теории и практики иностранных языков Института иностранных языков РУДН. Предназначается для студентов-лингвистов, изучающих английский язык.
Беті 4, Нәтижелерін: 66