База данных: База IPR
Беті 2, Нәтижелерін: 185
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
146065
Cурудина, Е. А.
Современные концепции образования за рубежом : учебное пособие / Cурудина Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-0530-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
дзюку -- дифференциация обучения -- зарубежное образование -- инструментальная педагогика -- концепция образования -- образовательная концепция -- педагогическая супервизия -- педагогическое образование -- частное образование
Аннотация: В пособии раскрываются теоретические подходы к построению современных образовательных концепций. Обосновываются актуальные направления реформирования и модернизации зарубежного образования, тенденции и особенности его развития на современном этапе. Дается характеристика авторских зарубежных концепций и моделей обучения и воспитания, опыт их реализации в мировой педагогической практике. Освещаются современные подходы к подготовке педагогических кадров за рубежом. Включены вопросы, творческие и исследовательские задания для самостоятельной работы студентов, тесты, глоссарий, иллюстративный материал. Адресовано студентам факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 - «Педагогическое образование»; 44.03.02 - «Психолого-педагогическое образование». Может быть также полезно магистрантам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов и колледжей.
Cурудина, Е. А.
Современные концепции образования за рубежом : учебное пособие / Cурудина Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-0530-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дзюку -- дифференциация обучения -- зарубежное образование -- инструментальная педагогика -- концепция образования -- образовательная концепция -- педагогическая супервизия -- педагогическое образование -- частное образование
Аннотация: В пособии раскрываются теоретические подходы к построению современных образовательных концепций. Обосновываются актуальные направления реформирования и модернизации зарубежного образования, тенденции и особенности его развития на современном этапе. Дается характеристика авторских зарубежных концепций и моделей обучения и воспитания, опыт их реализации в мировой педагогической практике. Освещаются современные подходы к подготовке педагогических кадров за рубежом. Включены вопросы, творческие и исследовательские задания для самостоятельной работы студентов, тесты, глоссарий, иллюстративный материал. Адресовано студентам факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 - «Педагогическое образование»; 44.03.02 - «Психолого-педагогическое образование». Может быть также полезно магистрантам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов и колледжей.
12.











Подробнее
150075
Горбаткова, О. И.
Становление отечественного медиаобразования в 1920-е годы : учебное пособие / Горбаткова О. И. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2024. - 153 с. - ISBN 978-5-7890-2225-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.489
Кл.слова (ненормированные):
грамзапись -- кино -- медиаобразование -- медиасредства -- пресса -- радио -- сми -- социальные реформы -- экономические реформы
Аннотация: Рассматриваются политические и идеологические условия становления медиаобразования в 1920-е гг. в Советской России, определяется обусловленность системы отечественного образования социальными и экономическими реформами. Описаны специфические черты развития массового медиаобразования на материале медиасредств (кино, прессы, фото, грамзаписи, радио) в 1920-е гг. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Медиаобразование», студентов педагогических и исторических факультетов гуманитарных вузов, а также аспирантов и преподавателей.
Горбаткова, О. И.
Становление отечественного медиаобразования в 1920-е годы : учебное пособие / Горбаткова О. И. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2024. - 153 с. - ISBN 978-5-7890-2225-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамзапись -- кино -- медиаобразование -- медиасредства -- пресса -- радио -- сми -- социальные реформы -- экономические реформы
Аннотация: Рассматриваются политические и идеологические условия становления медиаобразования в 1920-е гг. в Советской России, определяется обусловленность системы отечественного образования социальными и экономическими реформами. Описаны специфические черты развития массового медиаобразования на материале медиасредств (кино, прессы, фото, грамзаписи, радио) в 1920-е гг. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Медиаобразование», студентов педагогических и исторических факультетов гуманитарных вузов, а также аспирантов и преподавателей.
13.











Подробнее
150079
Котесова, А. А.
Технологии проектной деятельности в контексте «третьей миссии» университетов : учебное пособие / Котесова А. А. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2024. - 83 с. - ISBN 978-5-7890-2215-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.00
Кл.слова (ненормированные):
командообразование -- обучение -- проектная деятельность -- проектное решение -- разработка проекта -- риски -- управление качеством -- целеполагание
Аннотация: Рассмотрены актуальные вопросы осуществления педагогической практики в рамках «третьей миссии» университетов, сочетающей в себе процессы обучения и служение обществу в рамках единого проекта и проектной деятельности. Представлены технологии проектной деятельности, инструментальные подсистемы для разработки проектов, их методы и средства, а также отражен инструментарий организации работы по созданию проектных решений, оценки их эффективности в контексте осуществления «третьей миссии» университетов. Предназначено для обучающихся по образовательным программам бакалавриата и специалитета очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки 08.03.01 Строительство, 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, 09.03.03 Прикладная информатика, 12.03.01 Приборостроение, 15.03.04 Автоматизация технических процессов и производств, 15.03.06 Мехатроника и робототехника, 23.03.01 Технология транспортных процессов, 27.03.05 Инноватика, 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент, 42.03.01 Реклама и связи с общественностью, 42.03.05 Медиакоммуникации, 45.03.02 Лингвистика, 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства, 20.05.01 Техносферная безопасность и природообустройство. Учебное пособие также будет интересно специалистам-практикам, для которых социальная активность является необходимой профессиональной составляющей.
Доп.точки доступа:
Шашло, Н. В.
Маркарьян, Ю. А.
Котесова, А. А.
Технологии проектной деятельности в контексте «третьей миссии» университетов : учебное пособие / Котесова А. А. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2024. - 83 с. - ISBN 978-5-7890-2215-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
командообразование -- обучение -- проектная деятельность -- проектное решение -- разработка проекта -- риски -- управление качеством -- целеполагание
Аннотация: Рассмотрены актуальные вопросы осуществления педагогической практики в рамках «третьей миссии» университетов, сочетающей в себе процессы обучения и служение обществу в рамках единого проекта и проектной деятельности. Представлены технологии проектной деятельности, инструментальные подсистемы для разработки проектов, их методы и средства, а также отражен инструментарий организации работы по созданию проектных решений, оценки их эффективности в контексте осуществления «третьей миссии» университетов. Предназначено для обучающихся по образовательным программам бакалавриата и специалитета очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки 08.03.01 Строительство, 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, 09.03.03 Прикладная информатика, 12.03.01 Приборостроение, 15.03.04 Автоматизация технических процессов и производств, 15.03.06 Мехатроника и робототехника, 23.03.01 Технология транспортных процессов, 27.03.05 Инноватика, 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент, 42.03.01 Реклама и связи с общественностью, 42.03.05 Медиакоммуникации, 45.03.02 Лингвистика, 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства, 20.05.01 Техносферная безопасность и природообустройство. Учебное пособие также будет интересно специалистам-практикам, для которых социальная активность является необходимой профессиональной составляющей.
Доп.точки доступа:
Шашло, Н. В.
Маркарьян, Ю. А.
14.











Подробнее
152120
Иванова, Л. Н.
Технологии самоорганизации, самообразования и саморазвития : учебное пособие и практикум / Иванова Л. Н. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2024. - 154 с. - ISBN 978-5-00209-114-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.484
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- самообразование -- саморазвитие -- технологии самоорганизации
Аннотация: Пособие предназначено для формирования у студентов знаний, умений и навыков самоорганизации и самообразования. Исследованы основные требования к личности будущего специалиста в условиях современных вызовов и стоящих перед высшим образованием России задач сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей в молодежной среде. Философское обоснование особой миссии человека развивать себя и готовить к решению учебных и профессиональных задач сопровождается системой психолого-педагогических рекомендаций. Рассмотрены различные технологии самоорганизации, самообразования и саморазвития. Практические задания предназначены для формирования психологических качеств личности, способствующих успешной адаптации студентов к условиям обучения в университете, а также раскрытию их творческого потенциала для подготовки к будущей самостоятельной профессиональной деятельности. Адресовано обучающимся по программам бакалавриата, специалитета, может быть полезно магистрантам и преподавателям юридических вузов.
Доп.точки доступа:
Парилов, О. В.
Иванова, Л. Н.
Технологии самоорганизации, самообразования и саморазвития : учебное пособие и практикум / Иванова Л. Н. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2024. - 154 с. - ISBN 978-5-00209-114-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальное развитие -- самообразование -- саморазвитие -- технологии самоорганизации
Аннотация: Пособие предназначено для формирования у студентов знаний, умений и навыков самоорганизации и самообразования. Исследованы основные требования к личности будущего специалиста в условиях современных вызовов и стоящих перед высшим образованием России задач сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей в молодежной среде. Философское обоснование особой миссии человека развивать себя и готовить к решению учебных и профессиональных задач сопровождается системой психолого-педагогических рекомендаций. Рассмотрены различные технологии самоорганизации, самообразования и саморазвития. Практические задания предназначены для формирования психологических качеств личности, способствующих успешной адаптации студентов к условиям обучения в университете, а также раскрытию их творческого потенциала для подготовки к будущей самостоятельной профессиональной деятельности. Адресовано обучающимся по программам бакалавриата, специалитета, может быть полезно магистрантам и преподавателям юридических вузов.
Доп.точки доступа:
Парилов, О. В.
15.











Подробнее
141142
Физическая культура, спорт и основы военной подготовки студентов : учебное пособие / Коновалова М. П. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-7433-3615-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.1
Кл.слова (ненормированные):
военная подготовка -- военная топография -- спорт -- спортивная игра -- тренировка -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии содержится информация о таких учебных дисциплинах как «Физическая культура и спорт», «Игровые виды спорта» и «Основы военной подготовки». В пособии представлены сведения о содержании указанных дисциплин, соответствующие рабочим программам. Даны рекомендации по самостоятельным занятиям физической культурой. Представлены сведения об общевоинских уставах Вооруженных Сил Российской Федерации, правовой подготовке, основах тактической медицины, военной топографии. Пособие предназначено для студентов вузов и колледжей, магистрантов и аспирантов всех направлений подготовки технического вуза, а также тренеров и преподавателей дисциплин «Физическая культура», «Игровые виды спорта» и «Основы военной подготовки».
Доп.точки доступа:
Коновалова, М. П.
Кузнецова, С. В.
Черевишник, Н. Н.
Ерохина, Н. А.
Кузьмин, Д. В.
Гасилина, Е. В.
Шаркова, Ю. В.
Новиков, И. Н.
Ярцев, Д. В.
Мараков, В. В.
Юрченко, А. И.
Физическая культура, спорт и основы военной подготовки студентов : учебное пособие / Коновалова М. П. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2024. - 108 с. - ISBN 978-5-7433-3615-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
военная подготовка -- военная топография -- спорт -- спортивная игра -- тренировка -- физическая культура
Аннотация: В учебном пособии содержится информация о таких учебных дисциплинах как «Физическая культура и спорт», «Игровые виды спорта» и «Основы военной подготовки». В пособии представлены сведения о содержании указанных дисциплин, соответствующие рабочим программам. Даны рекомендации по самостоятельным занятиям физической культурой. Представлены сведения об общевоинских уставах Вооруженных Сил Российской Федерации, правовой подготовке, основах тактической медицины, военной топографии. Пособие предназначено для студентов вузов и колледжей, магистрантов и аспирантов всех направлений подготовки технического вуза, а также тренеров и преподавателей дисциплин «Физическая культура», «Игровые виды спорта» и «Основы военной подготовки».
Доп.точки доступа:
Коновалова, М. П.
Кузнецова, С. В.
Черевишник, Н. Н.
Ерохина, Н. А.
Кузьмин, Д. В.
Гасилина, Е. В.
Шаркова, Ю. В.
Новиков, И. Н.
Ярцев, Д. В.
Мараков, В. В.
Юрченко, А. И.
16.











Подробнее
133754
Гречишкина, Ю. И.
Лабораторные методы определения показателей почвенного плодородия. Термины и определения в агрохимии : учебник / Гречишкина Ю. И. - Ставрополь : АГРУС, 2023. - 212 с. - ISBN 978-5-9596-1889-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.580
Кл.слова (ненормированные):
агрохимия -- исследование -- почва -- почвенное плодородие -- сельское хозяйство -- удобрение
Аннотация: Изложены лабораторные методы определения основных показателей почвенного плодородия, содержит словарь агрохимических терминов, тесты по агрохимии. Основная цель учебника – научить студентов методам агрохимического исследования почвы, что позволит получить информацию, необходимую для оптимального использования удобрений, для правильного подбора форм, доз, сроков и способов их применения. Изложенные материалы также могут быть использованы в научной работе студентов, при выполнении выпускных квалификационных работ. Для студентов вузов, обучающихся по агрономическим направлениям.
Доп.точки доступа:
Сычев, В. Г.
Матвиенко, А. В.
Гречишкина, Ю. И.
Лабораторные методы определения показателей почвенного плодородия. Термины и определения в агрохимии : учебник / Гречишкина Ю. И. - Ставрополь : АГРУС, 2023. - 212 с. - ISBN 978-5-9596-1889-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
агрохимия -- исследование -- почва -- почвенное плодородие -- сельское хозяйство -- удобрение
Аннотация: Изложены лабораторные методы определения основных показателей почвенного плодородия, содержит словарь агрохимических терминов, тесты по агрохимии. Основная цель учебника – научить студентов методам агрохимического исследования почвы, что позволит получить информацию, необходимую для оптимального использования удобрений, для правильного подбора форм, доз, сроков и способов их применения. Изложенные материалы также могут быть использованы в научной работе студентов, при выполнении выпускных квалификационных работ. Для студентов вузов, обучающихся по агрономическим направлениям.
Доп.точки доступа:
Сычев, В. Г.
Матвиенко, А. В.
17.











Подробнее
153737
Маркетинг взаимоотношений: теория и методология : монография / Азарова С. П. - Москва : Прометей, 2023. - 366 с. - ISBN 978-5-00172-501-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
концепция маркетинга -- маркетинг взаимоотношений -- потребительская лояльность -- тотальный маркетинг
Аннотация: В монографии представлены исторические аспекты развития маркетинга взаимоотношений; рассмотрены теоретико-методологические основы маркетинга взаимоотношений, включающие механизмы, принципы формирования связей с потребителями, подходы к развитию лояльностей клиентов; выделены особенности маркетинга взаимоотношений в различных сферах экономики; отмечены методы оценки эффективности инструментов мотивации населения. Предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалистов в области маркетинга отношений.
Доп.точки доступа:
Азарова, С. П.
Балова, С. Л.
Вяткина, Н. Ю.
Карпова, С. В.
Рожков, И. В.
Солдатова, Н. Ф.
Таничев, А. В.
Устинова, О. Е.
Фирсова, И. А.
Фирсов, Ю. И.
Федоренко, В. И.
Черенков, В. И.
Фирсовой, И. А. \ред.\
Крайневой, Р. К. \ред.\
Маркетинг взаимоотношений: теория и методология : монография / Азарова С. П. - Москва : Прометей, 2023. - 366 с. - ISBN 978-5-00172-501-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
концепция маркетинга -- маркетинг взаимоотношений -- потребительская лояльность -- тотальный маркетинг
Аннотация: В монографии представлены исторические аспекты развития маркетинга взаимоотношений; рассмотрены теоретико-методологические основы маркетинга взаимоотношений, включающие механизмы, принципы формирования связей с потребителями, подходы к развитию лояльностей клиентов; выделены особенности маркетинга взаимоотношений в различных сферах экономики; отмечены методы оценки эффективности инструментов мотивации населения. Предназначен для студентов бакалавриата, магистратуры и специалистов в области маркетинга отношений.
Доп.точки доступа:
Азарова, С. П.
Балова, С. Л.
Вяткина, Н. Ю.
Карпова, С. В.
Рожков, И. В.
Солдатова, Н. Ф.
Таничев, А. В.
Устинова, О. Е.
Фирсова, И. А.
Фирсов, Ю. И.
Федоренко, В. И.
Черенков, В. И.
Фирсовой, И. А. \ред.\
Крайневой, Р. К. \ред.\
18.











Подробнее
138966
Методы исследований в цифровой финансовой сфере : учебное пособие / Агаркова Л. В. - Ставрополь : АГРУС, 2023. - 120 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- теоретический метод -- финансовая среда -- цифровые финансы -- эмпирический метод
Аннотация: Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего образования (квалификация (степень) «Магистр») по направлению подготовки 38.04.08 магистерская программа «Цифровые финансы и учетные технологии». В нем раскрываются основы методологии научного исследования; логика процесса и методы научного исследования; эмпирический, теоретический уровень научного исследования; методика работы над рукописью исследования.
Доп.точки доступа:
Агаркова, Л. В.
Глотова, И. И.
Томилина, Е. П.
Сизон, Ю. Е.
Углицких, О. Н.
Сафиуллаева, Р. И.
Методы исследований в цифровой финансовой сфере : учебное пособие / Агаркова Л. В. - Ставрополь : АГРУС, 2023. - 120 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- теоретический метод -- финансовая среда -- цифровые финансы -- эмпирический метод
Аннотация: Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего образования (квалификация (степень) «Магистр») по направлению подготовки 38.04.08 магистерская программа «Цифровые финансы и учетные технологии». В нем раскрываются основы методологии научного исследования; логика процесса и методы научного исследования; эмпирический, теоретический уровень научного исследования; методика работы над рукописью исследования.
Доп.точки доступа:
Агаркова, Л. В.
Глотова, И. И.
Томилина, Е. П.
Сизон, Ю. Е.
Углицких, О. Н.
Сафиуллаева, Р. И.
19.











Подробнее
136223
Мальчукова, Н. Н.
Основы непрерывного профессионального образования : учебное пособие / Мальчукова Н. Н. - Тюмень : Государственный аграрный университет Северного Зауралья, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-98346-151-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- методика обучение -- профессиональное образование
Аннотация: Учебное пособие разработано на основании рабочей программы ФГБОУ ВО «ГАУ Северного Зауралья» дисциплины «Организация научно-исследовательской работы» для аспирантов направления подготовки кадров высшей квалификации научной специальности 5.8.7. Методология и технология профессионального образования и 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования).
Доп.точки доступа:
Шемякина, И. Е.
Мальчукова, Н. Н.
Основы непрерывного профессионального образования : учебное пособие / Мальчукова Н. Н. - Тюмень : Государственный аграрный университет Северного Зауралья, 2023. - 104 с. - ISBN 978-5-98346-151-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- методика обучение -- профессиональное образование
Аннотация: Учебное пособие разработано на основании рабочей программы ФГБОУ ВО «ГАУ Северного Зауралья» дисциплины «Организация научно-исследовательской работы» для аспирантов направления подготовки кадров высшей квалификации научной специальности 5.8.7. Методология и технология профессионального образования и 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования).
Доп.точки доступа:
Шемякина, И. Е.
20.











Подробнее
132607
Педагогическая технология физического воспитания студентов специальной медицинской группы на основе китайской гимнастики Цигун Ба Дуань Цзинь / Шилько В. Г. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2023. - 179 с. - ISBN 978-5-907572-92-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.4
Кл.слова (ненормированные):
китайская гимнастика -- медицинская группа -- педагогическая технология -- физическая культура -- физическое воспитание
Аннотация: В монографии представлена педагогическая технология физического воспитания студентов специальной медицинской группы, разработанная на основе гимнастики Цигун Ба Дуань Цзинь. Показано влияние данной педагогической технологии на показатели физического развития, двигательной подготовленности, а также функциональное и психическое состояние студентов. Приводится анализ современного состояния системы физического воспитания в вузе, а также теоретическое обоснование необходимости применения восточных практик оздоровления в образовательном процессе по физической культуре. Предложена модель организации физического воспитания студентов в условиях смешанного обучения. Для специалистов в области физической культуры и спорта, студентов, аспирантов, магистрантов и преподавателей кафедр физического воспитания.
Доп.точки доступа:
Шилько, В. Г.
Яцюнь, Чжан
Шилько, Т. А.
Сосуновский, В. С.
Радаева, С. В.
Капилевич, Л. В.
Дьякова, Е. Ю.
Педагогическая технология физического воспитания студентов специальной медицинской группы на основе китайской гимнастики Цигун Ба Дуань Цзинь / Шилько В. Г. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2023. - 179 с. - ISBN 978-5-907572-92-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
китайская гимнастика -- медицинская группа -- педагогическая технология -- физическая культура -- физическое воспитание
Аннотация: В монографии представлена педагогическая технология физического воспитания студентов специальной медицинской группы, разработанная на основе гимнастики Цигун Ба Дуань Цзинь. Показано влияние данной педагогической технологии на показатели физического развития, двигательной подготовленности, а также функциональное и психическое состояние студентов. Приводится анализ современного состояния системы физического воспитания в вузе, а также теоретическое обоснование необходимости применения восточных практик оздоровления в образовательном процессе по физической культуре. Предложена модель организации физического воспитания студентов в условиях смешанного обучения. Для специалистов в области физической культуры и спорта, студентов, аспирантов, магистрантов и преподавателей кафедр физического воспитания.
Доп.точки доступа:
Шилько, В. Г.
Яцюнь, Чжан
Шилько, Т. А.
Сосуновский, В. С.
Радаева, С. В.
Капилевич, Л. В.
Дьякова, Е. Ю.
Беті 2, Нәтижелерін: 185