База данных: База IPR
Беті 1, Нәтижелерін: 377
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
144365
Резепов, И. Ш.
Общая психология : учебное пособие / Резепов И. Ш. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 111 с. - ISBN 978-5-4497-3823-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
мысль -- общая психология -- психика -- психология -- сознание -- человек -- чувство
Аннотация: Психология изучает внутренний мир человека как сознательного субъекта общественного развития, который следует учитывать в процессе воспитания и обучения, при прогнозировании, поведения и деятельности людей. Сам термин психология происходит от двух греческих слов: «психе» — душа и «логос» — слово, учение. Однако это краткое определение не дает еще полного представления о психике человека как определенной реальности. Для более полного и правильного понимания предмета психологии необходимо хотя бы в общих чертах — раскрыть сущность психических явлений, выступающих в форме внутренних переживаний (ощущений, мыслей, чувств), недоступных прямому наблюдению и именуемых психикой, а также формирование знаний о них в истории развития человеческого общества. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Общая психология» по укрупненной группе направлений подготовки и специальностей «Психологические науки». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других направлений подготовки и всем заинтересованным лицам.
Резепов, И. Ш.
Общая психология : учебное пособие / Резепов И. Ш. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 111 с. - ISBN 978-5-4497-3823-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мысль -- общая психология -- психика -- психология -- сознание -- человек -- чувство
Аннотация: Психология изучает внутренний мир человека как сознательного субъекта общественного развития, который следует учитывать в процессе воспитания и обучения, при прогнозировании, поведения и деятельности людей. Сам термин психология происходит от двух греческих слов: «психе» — душа и «логос» — слово, учение. Однако это краткое определение не дает еще полного представления о психике человека как определенной реальности. Для более полного и правильного понимания предмета психологии необходимо хотя бы в общих чертах — раскрыть сущность психических явлений, выступающих в форме внутренних переживаний (ощущений, мыслей, чувств), недоступных прямому наблюдению и именуемых психикой, а также формирование знаний о них в истории развития человеческого общества. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Общая психология» по укрупненной группе направлений подготовки и специальностей «Психологические науки». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других направлений подготовки и всем заинтересованным лицам.
2.
Подробнее
152116
Пискунова, Е. В.
Основы психологии личности : учебное пособие и практикум для судебных экспертов / Пискунова Е. В. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2025. - 205 с. - ISBN 978-5-00209-197-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
индивид -- мотивы -- потребности -- психология личности
Аннотация: Учебное пособие — краткое изложение теоретического материала по основным разделам психологии личности с учетом особенностей деятельности судебного эксперта. Анализируется понятие «личность», процесс ее формирования. Рассматриваются проблема потребностей, мотивов и эмоций, в т.ч. в связи с профессиональной деятельностью; комплексные индивидные характеристики личности, такие как способности, темперамент, характер и направленность; речевые свойства и проблемы профессионального общения судебного эксперта. Предназначено обучающимся по программе специалитета по специальности 40.05.03 «Судебная экспертиза», может быть полезным практикам.
Пискунова, Е. В.
Основы психологии личности : учебное пособие и практикум для судебных экспертов / Пискунова Е. В. - Москва : Российский государственный университет правосудия, 2025. - 205 с. - ISBN 978-5-00209-197-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
индивид -- мотивы -- потребности -- психология личности
Аннотация: Учебное пособие — краткое изложение теоретического материала по основным разделам психологии личности с учетом особенностей деятельности судебного эксперта. Анализируется понятие «личность», процесс ее формирования. Рассматриваются проблема потребностей, мотивов и эмоций, в т.ч. в связи с профессиональной деятельностью; комплексные индивидные характеристики личности, такие как способности, темперамент, характер и направленность; речевые свойства и проблемы профессионального общения судебного эксперта. Предназначено обучающимся по программе специалитета по специальности 40.05.03 «Судебная экспертиза», может быть полезным практикам.
3.
Подробнее
153544
Каширский, Д. В.
Психодиагностика черт личности : учебник и практикум / Каширский Д. В. - Москва : Прометей, 2025. - 368 с. - ISBN 978-5-00172-730-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
личность -- метод агрегации -- психодиагностика
Аннотация: Издание подготовлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Экспериментальная психология и психодиагностика» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 «Психология». Учебник содержит теоретический материал по проблеме диагностики черт личности, вопросы и задания для самоконтроля и самостоятельной работы. В приложениях представлены материалы для проведения психодиагностического практикума по диагностике личностных черт и ответы к тестовым заданиям. Предназначено для студентов и преподавателей психологических факультетов вузов, а также всех интересующихся психодиагностикой.
Каширский, Д. В.
Психодиагностика черт личности : учебник и практикум / Каширский Д. В. - Москва : Прометей, 2025. - 368 с. - ISBN 978-5-00172-730-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
личность -- метод агрегации -- психодиагностика
Аннотация: Издание подготовлено в соответствии с учебной программой дисциплины «Экспериментальная психология и психодиагностика» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 «Психология». Учебник содержит теоретический материал по проблеме диагностики черт личности, вопросы и задания для самоконтроля и самостоятельной работы. В приложениях представлены материалы для проведения психодиагностического практикума по диагностике личностных черт и ответы к тестовым заданиям. Предназначено для студентов и преподавателей психологических факультетов вузов, а также всех интересующихся психодиагностикой.
4.
Подробнее
151427
Гройс, Б.
Апология Нарцисса / Гройс Б. - Москва : Ад Маргинем Пресс, 2024. - 112 с. - ISBN 978-5-91103-736-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
культура -- нарцисс -- объект созерцания -- пассивный созерцатель -- самодизайн -- эстетизация
Аннотация: Новая книга Бориса Гройса посвящена характерному для современности феномену эстетизации культуры и самого человека, который более чем когда-либо становится объектом созерцания. Необходимость или даже обязанность самодизайна превращает нынешнее общество в нарциссическое. Исследуя заключенный в древнегреческом мифе опыт, Гройс пересматривает упрощенное – и нередко негативное – представление о Нарциссе как пассивном созерцателе своего тела и узнает в нем одного из героев-символов нашей эпохи.
Доп.точки доступа:
Фоменко, А. \пер.\
Гройс, Б.
Апология Нарцисса / Гройс Б. - Москва : Ад Маргинем Пресс, 2024. - 112 с. - ISBN 978-5-91103-736-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
культура -- нарцисс -- объект созерцания -- пассивный созерцатель -- самодизайн -- эстетизация
Аннотация: Новая книга Бориса Гройса посвящена характерному для современности феномену эстетизации культуры и самого человека, который более чем когда-либо становится объектом созерцания. Необходимость или даже обязанность самодизайна превращает нынешнее общество в нарциссическое. Исследуя заключенный в древнегреческом мифе опыт, Гройс пересматривает упрощенное – и нередко негативное – представление о Нарциссе как пассивном созерцателе своего тела и узнает в нем одного из героев-символов нашей эпохи.
Доп.точки доступа:
Фоменко, А. \пер.\
5.
Подробнее
146223
Ильин, Г. Л.
Гендерная педагогика. Понятие «гендер» и его влияние на воспитание детей : учебное пособие / Ильин Г. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 44 с. - ISBN 978-5-4263-0372-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
гендерное воспитание -- педагогика -- психология -- ребенок -- семья
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы гендерного воспитания дошкольников в широком социальном и историческом контексте. Анализируются взаимоотношения полов, начиная с первобытных времен, история движения за освобождение женщин в XIX–XX веках (суфражизм, феминизм) и современное состояние отношения полов. На фоне этого исторического контекста описывается положение детей в разных странах, социальных условиях, разных семьях. Дается описание различий в полоролевом развитии между мальчиками и девочками. Указывается необходимость исследования воспитания детей в однополых семьях. Пособие предназначено студентам педагогических организаций, а также родителям детей дошкольного возраста.
Ильин, Г. Л.
Гендерная педагогика. Понятие «гендер» и его влияние на воспитание детей : учебное пособие / Ильин Г. Л. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 44 с. - ISBN 978-5-4263-0372-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендерное воспитание -- педагогика -- психология -- ребенок -- семья
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы гендерного воспитания дошкольников в широком социальном и историческом контексте. Анализируются взаимоотношения полов, начиная с первобытных времен, история движения за освобождение женщин в XIX–XX веках (суфражизм, феминизм) и современное состояние отношения полов. На фоне этого исторического контекста описывается положение детей в разных странах, социальных условиях, разных семьях. Дается описание различий в полоролевом развитии между мальчиками и девочками. Указывается необходимость исследования воспитания детей в однополых семьях. Пособие предназначено студентам педагогических организаций, а также родителям детей дошкольного возраста.
6.
Подробнее
150045
Щербакова, И. В.
Гендерная специфика реализации эмоций в художественном тексте : монография / Щербакова И. В. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2024. - 111 с. - ISBN 978-5-7890-2227-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.323
Кл.слова (ненормированные):
гендерная спецификация -- письменная коммуникация -- сознание -- устная коммуникация -- художественный текст -- эмоции -- эмоциональное состояние -- язык
Аннотация: Описаны особенности связи языка и сознания, мультимодальности устной и письменной форм коммуникации, а также специфика экспликации эмоционального состояния мужских и женских персонажей в невербальном речевом поведении на основе классификации базовых эмоций К. Изарда. Предназначена для профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников, молодых ученых, а также магистрантов и аспирантов вузов.
Щербакова, И. В.
Гендерная специфика реализации эмоций в художественном тексте : монография / Щербакова И. В. - Ростов-на-Дону : Донской государственный технический университет, 2024. - 111 с. - ISBN 978-5-7890-2227-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гендерная спецификация -- письменная коммуникация -- сознание -- устная коммуникация -- художественный текст -- эмоции -- эмоциональное состояние -- язык
Аннотация: Описаны особенности связи языка и сознания, мультимодальности устной и письменной форм коммуникации, а также специфика экспликации эмоционального состояния мужских и женских персонажей в невербальном речевом поведении на основе классификации базовых эмоций К. Изарда. Предназначена для профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников, молодых ученых, а также магистрантов и аспирантов вузов.
7.
Подробнее
148599
Дохтукаева, А. М.
Генетика микроорганизмов : учебное пособие для студентов направления 06.03.01 Биология высших учебных заведений / Дохтукаева А. М. - Грозный : Чеченский государственный университет, 2024. - 51 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
бактериальный геном -- биология -- генетика -- микробиология -- микробы -- микроорганизмы -- плазмиды
Аннотация: Пособие составлено с учетом программы курсов, проводимых для студентов бакалавриата, специализирующихся по кафедре клеточной биологии, морфологии и микробиологии ФБГОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова». Рекомендуется к лекционным и семинарским занятиям по дисциплинам: «Генетика микроорганизмов», «Микробиология с вирусологией», «Основы биотехнологии». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Доп.точки доступа:
Гидалишова, Ч. Г.
Дохтукаева, А. М.
Генетика микроорганизмов : учебное пособие для студентов направления 06.03.01 Биология высших учебных заведений / Дохтукаева А. М. - Грозный : Чеченский государственный университет, 2024. - 51 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
бактериальный геном -- биология -- генетика -- микробиология -- микробы -- микроорганизмы -- плазмиды
Аннотация: Пособие составлено с учетом программы курсов, проводимых для студентов бакалавриата, специализирующихся по кафедре клеточной биологии, морфологии и микробиологии ФБГОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова». Рекомендуется к лекционным и семинарским занятиям по дисциплинам: «Генетика микроорганизмов», «Микробиология с вирусологией», «Основы биотехнологии». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Доп.точки доступа:
Гидалишова, Ч. Г.
8.
Подробнее
145831
Когнитивная психология в контексте проблем современного образования : коллективная монография / Вербицкий А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 186 с. - ISBN 978-5-4263-0523-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная карта -- когнитивная психология -- когнитивная стратегия -- когнитивная технология -- когнитивный диссонанс -- когнитивный процесс -- образовательная среда
Аннотация: В коллективной монографии представлены промежуточные результаты исследований кафедры психологии труда и психологического консультирования факультета педагогики и психологии МПГУ. Основное направление исследований кафедры связано с изучением возможностей использования когнитивных технологий в образовательной практике детей цифрового поколения. В рамках подготовки к реализации приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда РФ» сотрудниками кафедры совместно со студентами магистратуры данного профиля проведены исследования как возможностей использования когнитивных технологий в образовании, так и прикладных аспектов их применения в различных сферах. Монография адресуется студентам и аспирантам психологического, психолого-педагогического и педагогического направлений подготовки, а также для всех интересующихся использованием достижений когнитивной психологии в образовательной практике.
Доп.точки доступа:
Вербицкий, А. А.
Ермолаев, В. В.
Николаева, Е. С.
Ферапонтова, М. В.
Кишиков, Р. В.
Климова, Е. М.
Розенова, М. И.
Сорокоумова, Е. А.
Кофейникова, Ю. Л.
Ануфриев, А. Ф.
Чмель, В. И.
Бутовская, Е. В.
Четверикова, А. И.
Ефимова, О. С.
Зажогина, Н. В.
Камалетдинова, З. Ф.
Пучкова, Е. Б.
Абрамишвили, Р. Н.
Суховершина, Ю. В.
Вербицкого, А. А. \ред.\
Пучковой, Е. Б. \ред.\
Когнитивная психология в контексте проблем современного образования : коллективная монография / Вербицкий А. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 186 с. - ISBN 978-5-4263-0523-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная карта -- когнитивная психология -- когнитивная стратегия -- когнитивная технология -- когнитивный диссонанс -- когнитивный процесс -- образовательная среда
Аннотация: В коллективной монографии представлены промежуточные результаты исследований кафедры психологии труда и психологического консультирования факультета педагогики и психологии МПГУ. Основное направление исследований кафедры связано с изучением возможностей использования когнитивных технологий в образовательной практике детей цифрового поколения. В рамках подготовки к реализации приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда РФ» сотрудниками кафедры совместно со студентами магистратуры данного профиля проведены исследования как возможностей использования когнитивных технологий в образовании, так и прикладных аспектов их применения в различных сферах. Монография адресуется студентам и аспирантам психологического, психолого-педагогического и педагогического направлений подготовки, а также для всех интересующихся использованием достижений когнитивной психологии в образовательной практике.
Доп.точки доступа:
Вербицкий, А. А.
Ермолаев, В. В.
Николаева, Е. С.
Ферапонтова, М. В.
Кишиков, Р. В.
Климова, Е. М.
Розенова, М. И.
Сорокоумова, Е. А.
Кофейникова, Ю. Л.
Ануфриев, А. Ф.
Чмель, В. И.
Бутовская, Е. В.
Четверикова, А. И.
Ефимова, О. С.
Зажогина, Н. В.
Камалетдинова, З. Ф.
Пучкова, Е. Б.
Абрамишвили, Р. Н.
Суховершина, Ю. В.
Вербицкого, А. А. \ред.\
Пучковой, Е. Б. \ред.\
9.
Подробнее
145493
Колесников, В. Н.
Лекции по психологии индивидуальности : монография / Колесников В. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 224 с. - ISBN 978-5-4263-0502-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.33
Кл.слова (ненормированные):
духовность -- индивидуальность -- личность -- психология -- системная концепция -- темперамент -- характер
Аннотация: Книга посвящена системному подходу к проблеме индивидуальности. Исходя из идеи спонтанной организации, дается авторская интерпретация основных принципов системного подхода: активности, саморазвития и иерархичности. На основе этих принципов строится структура индивидуальности, включающая четыре уровня: духовности, личности, характера и темперамента. Предлагаются системные концепции духовности и личности. Обсуждаются методы тестирования именно системных свойств индивидуальности. Для студентов психологической и педагогической специализации, психологов, педагогов, психотерапевтов, философов. Для широкого круга читателей, кто, вместе с автором, пожелает разобраться в законах душевной организации, причинах возникновения душевных недугов и поиске путей движения к идеалам Совершенства.
Колесников, В. Н.
Лекции по психологии индивидуальности : монография / Колесников В. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 224 с. - ISBN 978-5-4263-0502-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
духовность -- индивидуальность -- личность -- психология -- системная концепция -- темперамент -- характер
Аннотация: Книга посвящена системному подходу к проблеме индивидуальности. Исходя из идеи спонтанной организации, дается авторская интерпретация основных принципов системного подхода: активности, саморазвития и иерархичности. На основе этих принципов строится структура индивидуальности, включающая четыре уровня: духовности, личности, характера и темперамента. Предлагаются системные концепции духовности и личности. Обсуждаются методы тестирования именно системных свойств индивидуальности. Для студентов психологической и педагогической специализации, психологов, педагогов, психотерапевтов, философов. Для широкого круга читателей, кто, вместе с автором, пожелает разобраться в законах душевной организации, причинах возникновения душевных недугов и поиске путей движения к идеалам Совершенства.
10.
Подробнее
150355
Щетинина, Е. В.
Личностные особенности: психодиагностика : учебное пособие / Щетинина Е. В. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2024. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
личностные особенности -- мотивация -- нервная система -- психодиагностика -- психологическая оценка -- психология -- способности -- темперамент
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов ФГБОУ ВО СГУ направления подготовки 37.04.01 «Психология» (магистратура), II курсов и преподавателей психологии, для обучения по дисциплине «Психодиагностика личности». Учебное пособие «Личностные особенности: психодиагностика» содержит основы анализа личностных особенностей и психодиагностических возможностей изучения. Раскрыты критерии, лежащие в основе психологической оценки свойств нервной системы, темперамента и способностей человека. Данное пособие позволяет студентам основными психодиагностическими средствами.
Доп.точки доступа:
Новикова, С. С.
Щетинина, Е. В.
Личностные особенности: психодиагностика : учебное пособие / Щетинина Е. В. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2024. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
личностные особенности -- мотивация -- нервная система -- психодиагностика -- психологическая оценка -- психология -- способности -- темперамент
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов ФГБОУ ВО СГУ направления подготовки 37.04.01 «Психология» (магистратура), II курсов и преподавателей психологии, для обучения по дисциплине «Психодиагностика личности». Учебное пособие «Личностные особенности: психодиагностика» содержит основы анализа личностных особенностей и психодиагностических возможностей изучения. Раскрыты критерии, лежащие в основе психологической оценки свойств нервной системы, темперамента и способностей человека. Данное пособие позволяет студентам основными психодиагностическими средствами.
Доп.точки доступа:
Новикова, С. С.
Беті 1, Нәтижелерін: 377