База данных: База IPR
Беті 8, Нәтижелерін: 117
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
107441
Мудрак, С. А.
Технологии самоуправления и саморазвития : учебно-методическое пособие для магистрантов / Мудрак С. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 93 с. - ISBN 978-5-4497-1046-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.8
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- личностный рост -- личность -- профессиональная деятельность -- самоопределение -- саморазвитие -- самоуправление
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены практические вопросы, связанные с самоорганизацией и развитием личности. Приведены упражнения, задания и тестовые методики, предназначенные для освоения студентами практических навыков самоуправления и развития компетенций в области самоопределения и личностного роста в учебной и профессиональной деятельности. Издание включает методические рекомендации, разработки для проведения практических занятий, словарь терминов и дополнительный учебный материал, предназначенный для дистанционного формата обучения. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 «Строительство», изучающих дисциплину «Технологии самоуправления и саморазвития». Также может быть использовано при изучении дисциплин «Управление саморазвитием» (38.03.02 «Менеджмент»), «Самоорганизация и саморазвитие личности» (44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»), «Психология саморазвития» (39.03.03 «Организация работы с молодежью»).
Мудрак, С. А.
Технологии самоуправления и саморазвития : учебно-методическое пособие для магистрантов / Мудрак С. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2021. - 93 с. - ISBN 978-5-4497-1046-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- личностный рост -- личность -- профессиональная деятельность -- самоопределение -- саморазвитие -- самоуправление
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены практические вопросы, связанные с самоорганизацией и развитием личности. Приведены упражнения, задания и тестовые методики, предназначенные для освоения студентами практических навыков самоуправления и развития компетенций в области самоопределения и личностного роста в учебной и профессиональной деятельности. Издание включает методические рекомендации, разработки для проведения практических занятий, словарь терминов и дополнительный учебный материал, предназначенный для дистанционного формата обучения. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 08.04.01 «Строительство», изучающих дисциплину «Технологии самоуправления и саморазвития». Также может быть использовано при изучении дисциплин «Управление саморазвитием» (38.03.02 «Менеджмент»), «Самоорганизация и саморазвитие личности» (44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»), «Психология саморазвития» (39.03.03 «Организация работы с молодежью»).
72.
Подробнее
99829
Введение в профессиональную деятельность : терминологический словарь / Аронова Е. Б. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2020. - 33 с. - ISBN 978-5-7422-6957-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 36.99
Кл.слова (ненормированные):
биотехнология -- профессиональная деятельность -- словарь -- термин
Аннотация: Терминологический словарь содержит минимальный набор терминов, знание которых необходимо для изучения дисциплин по направлениям подготовки бакалавров и магистров 19.03.01, 19.04.01 «Биотехнология», 19.03.04, 19.04.04 «Технология продукции и организация общественного питания», а также пояснения к ним. Словарь имеет перевод терминов на английский язык. Предназначен для иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Аронова, Е. Б.
Кузнецова, Т. А.
Барсукова, Н. В.
Москвичева, Е. В.
Базарнова, Ю. Г.
Базарновой, Ю. Г. \ред.\
Введение в профессиональную деятельность : терминологический словарь / Аронова Е. Б. - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2020. - 33 с. - ISBN 978-5-7422-6957-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биотехнология -- профессиональная деятельность -- словарь -- термин
Аннотация: Терминологический словарь содержит минимальный набор терминов, знание которых необходимо для изучения дисциплин по направлениям подготовки бакалавров и магистров 19.03.01, 19.04.01 «Биотехнология», 19.03.04, 19.04.04 «Технология продукции и организация общественного питания», а также пояснения к ним. Словарь имеет перевод терминов на английский язык. Предназначен для иностранных студентов.
Доп.точки доступа:
Аронова, Е. Б.
Кузнецова, Т. А.
Барсукова, Н. В.
Москвичева, Е. В.
Базарнова, Ю. Г.
Базарновой, Ю. Г. \ред.\
73.
Подробнее
79936
Директива 2005/36/EC Европейского Парламента и Совета ЕС от 7 сентября 2005 года о признании профессиональных квалификаций / пер.: В. А. Демидов, И. В. Артамонова. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 234 с. - ISBN 978-5-4486-0558-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 67.9
Кл.слова (ненормированные):
основание для допуска -- профессиональная деятельность -- профессиональная квалификация -- профессия -- стажировка
Аннотация: Настоящая Директива устанавливает правила, согласно которым любое государство-член ЕС, ставящее допуск к какой-либо регулируемой профессиональной деятельности и ее осуществлению на своей территории в зависимость от обладания конкретной профессиональной квалификацией (здесь и далее именуемой «принимающее государство-член ЕС»), обязано признавать документы о профессиональной квалификации, полученные в другом/других государствах-членах ЕС (здесь и далее именуемых «исходное государство-член ЕС») и позволяющие обладателю вышеупомянутых документов осуществлять там деятельность по данной профессии, в качестве основания для допуска и деятельности по этой профессии. Настоящая Директива также устанавливает правила относительно частичного допуска к регулируемой профессии и признания профессиональных стажировок, пройденных в другом государстве-члене ЕС.
Доп.точки доступа:
Демидов, В. А. \пер.\
Артамонова, И. В. \пер.\
Директива 2005/36/EC Европейского Парламента и Совета ЕС от 7 сентября 2005 года о признании профессиональных квалификаций / пер.: В. А. Демидов, И. В. Артамонова. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 234 с. - ISBN 978-5-4486-0558-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
основание для допуска -- профессиональная деятельность -- профессиональная квалификация -- профессия -- стажировка
Аннотация: Настоящая Директива устанавливает правила, согласно которым любое государство-член ЕС, ставящее допуск к какой-либо регулируемой профессиональной деятельности и ее осуществлению на своей территории в зависимость от обладания конкретной профессиональной квалификацией (здесь и далее именуемой «принимающее государство-член ЕС»), обязано признавать документы о профессиональной квалификации, полученные в другом/других государствах-членах ЕС (здесь и далее именуемых «исходное государство-член ЕС») и позволяющие обладателю вышеупомянутых документов осуществлять там деятельность по данной профессии, в качестве основания для допуска и деятельности по этой профессии. Настоящая Директива также устанавливает правила относительно частичного допуска к регулируемой профессии и признания профессиональных стажировок, пройденных в другом государстве-члене ЕС.
Доп.точки доступа:
Демидов, В. А. \пер.\
Артамонова, И. В. \пер.\
74.
Подробнее
89981
Иванова, А. В.
Информационные технологии в профессиональной деятельности : учебно-методическое пособие. Направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), уровень бакалавриата / Иванова А. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - 111 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
антивирусные программы -- информационные технологии -- поисковые системы -- профессиональная деятельность -- технология мультимедия
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает теоретические и практические материалы для организации лекционных, практических, семинарских и самостоятельных занятий по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Каждая тема имеет цель, задачи и спланированные учебные результаты, задания для практических, семинарских и самостоятельных работ, вопросы для самопроверки. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направлений подготовки (бакалавриат) 44.03.01 Педагогическое образование 44.03 05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки.
Доп.точки доступа:
Саркисян, Т. А.
Иванова, А. В.
Информационные технологии в профессиональной деятельности : учебно-методическое пособие. Направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), уровень бакалавриата / Иванова А. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - 111 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
антивирусные программы -- информационные технологии -- поисковые системы -- профессиональная деятельность -- технология мультимедия
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает теоретические и практические материалы для организации лекционных, практических, семинарских и самостоятельных занятий по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Каждая тема имеет цель, задачи и спланированные учебные результаты, задания для практических, семинарских и самостоятельных работ, вопросы для самопроверки. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направлений подготовки (бакалавриат) 44.03.01 Педагогическое образование 44.03 05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки.
Доп.точки доступа:
Саркисян, Т. А.
75.
Подробнее
104202
Коваленко, И. В.
Искусство социальных отношений. Модели взаимодействия в профессиональной (педагогической) деятельности : учебно-методический комплекс по дополнительной общеобразовательной программе / Коваленко И. В. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-209-09127-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.6
Кл.слова (ненормированные):
игровая терапия -- коллектив -- конфликт -- педагогика -- профессиональная деятельность -- психология -- социальные отношения
Аннотация: Учебно-методический комплекс разработан на основе профессиональной части Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Психолого-педагогическое образование». Цель обучения – получить профессиональные компетенции в области психологии, педагогики, семейного консультирования, психологии управления и смежных с ними отраслей. Предназначен для широкого круга слушателей, интересующихся психолого-педагогическими вопросами взаимоотношений. Подготовлен на кафедре социальной педагогики ИИЯ РУДН.
Коваленко, И. В.
Искусство социальных отношений. Модели взаимодействия в профессиональной (педагогической) деятельности : учебно-методический комплекс по дополнительной общеобразовательной программе / Коваленко И. В. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2019. - 72 с. - ISBN 978-5-209-09127-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
игровая терапия -- коллектив -- конфликт -- педагогика -- профессиональная деятельность -- психология -- социальные отношения
Аннотация: Учебно-методический комплекс разработан на основе профессиональной части Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению «Психолого-педагогическое образование». Цель обучения – получить профессиональные компетенции в области психологии, педагогики, семейного консультирования, психологии управления и смежных с ними отраслей. Предназначен для широкого круга слушателей, интересующихся психолого-педагогическими вопросами взаимоотношений. Подготовлен на кафедре социальной педагогики ИИЯ РУДН.
76.
Подробнее
92887
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.1 : методическое пособие / Березина Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 188 с. - ISBN 978-5-4263-0725-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Морозюк, С. Н.
Несмелова, М. Л.
Парамонова, М. Ю.
Пономарев, М. В.
Рыжов, А. Н.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Талина, Г. В.
Трубина, Л. А.
Трубиной, Л. А. \ред.\
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.1 : методическое пособие / Березина Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 188 с. - ISBN 978-5-4263-0725-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Морозюк, С. Н.
Несмелова, М. Л.
Парамонова, М. Ю.
Пономарев, М. В.
Рыжов, А. Н.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Талина, Г. В.
Трубина, Л. А.
Трубиной, Л. А. \ред.\
77.
Подробнее
92888
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.2 : методическое пособие / Березина Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 384 с. - ISBN 978-5-4263-0726-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Викторов, В. П.
Галямова, Э. М.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Жигарев, И. А.
Землянская, Е. Н.
Камчатнов, А. М.
Каравашкина, М. В.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Макарова, К. В.
Морозюк, С. Н.
Мосюров, С. Е.
Несмелова, М. Л.
Никитченков, А. Ю.
Николина, Н. А.
Олейникова, М. А.
Парамонова, М. Ю.
Петросова, Р. А.
Пономарев, М. В.
Пятунина, С. К.
Рыжов, А. Н.
Саломатина, Л. С.
Сарапас, М. В.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Ситниченко, М. Я.
Талина, Г. В.
Трубина, Л. А.
Чекин, А. Л.
Чернышева, Е. Г.
Чертов, В. Ф.
Шадриков, В. Д.
Трубиной, Л. А. \ред.\
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.2 : методическое пособие / Березина Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 384 с. - ISBN 978-5-4263-0726-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Викторов, В. П.
Галямова, Э. М.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Жигарев, И. А.
Землянская, Е. Н.
Камчатнов, А. М.
Каравашкина, М. В.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Макарова, К. В.
Морозюк, С. Н.
Мосюров, С. Е.
Несмелова, М. Л.
Никитченков, А. Ю.
Николина, Н. А.
Олейникова, М. А.
Парамонова, М. Ю.
Петросова, Р. А.
Пономарев, М. В.
Пятунина, С. К.
Рыжов, А. Н.
Саломатина, Л. С.
Сарапас, М. В.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Ситниченко, М. Я.
Талина, Г. В.
Трубина, Л. А.
Чекин, А. Л.
Чернышева, Е. Г.
Чертов, В. Ф.
Шадриков, В. Д.
Трубиной, Л. А. \ред.\
78.
Подробнее
92889
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.3 : методическое пособие / Антонова А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-4263-0742-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Антонова, А. В.
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Волобуева, Л. М.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Землянская, Е. Н.
Изотова, Е. И.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Морозюк, С. Н.
Парамонова, М. Ю.
Рыжов, А. Н.
Сахарова, Т. Н.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Талина, Г. В.
Толкачева, Г. Н.
Трубина, Л. А.
Трубиной, Л. А. \ред.\
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.3 : методическое пособие / Антонова А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-4263-0742-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Антонова, А. В.
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Волобуева, Л. М.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Землянская, Е. Н.
Изотова, Е. И.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Морозюк, С. Н.
Парамонова, М. Ю.
Рыжов, А. Н.
Сахарова, Т. Н.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Талина, Г. В.
Толкачева, Г. Н.
Трубина, Л. А.
Трубиной, Л. А. \ред.\
79.
Подробнее
92890
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.4 : методическое пособие / Антонова А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-4263-0746-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Антонова, А. В.
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Волобуева, Л. М.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Землянская, Е. Н.
Изотова, Е. И.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Морозюк, С. Н.
Парамонова, М. Ю.
Рыжов, А. Н.
Сахарова, Т. Н.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Талина, Г. В.
Толкачева, Г. Н.
Трубина, Л. А.
Трубиной, Л. А. \ред.\
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.4 : методическое пособие / Антонова А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-4263-0746-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Антонова, А. В.
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Волобуева, Л. М.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Землянская, Е. Н.
Изотова, Е. И.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Морозюк, С. Н.
Парамонова, М. Ю.
Рыжов, А. Н.
Сахарова, Т. Н.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Талина, Г. В.
Толкачева, Г. Н.
Трубина, Л. А.
Трубиной, Л. А. \ред.\
80.
Подробнее
92891
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.5 : методическое пособие / Березина Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 256 с. - ISBN 978-5-4263-0747-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Звонова, Е. В.
Землянская, Е. Н.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Морозюк, С. Н.
Подымова, Л. С.
Пучкова, Е. Б.
Сахарова, Т. Н.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Талина, Г. В.
Толкачева, Г. Н.
Трубина, Л. А.
Фарниева, М. Г.
Трубиной, Л. А. \ред.\
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.5 : методическое пособие / Березина Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 256 с. - ISBN 978-5-4263-0747-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
Доп.точки доступа:
Березина, Т. И.
Болотова, Е. Л.
Гончар, М. В.
Гордиенко, О. В.
Грифцова, И. Н.
Ерохина, Е. Л.
Звонова, Е. В.
Землянская, Е. Н.
Клименко, А. В.
Кравченко, А. В.
Кудрявцева, Д. А.
Кузьменко, Г. Н.
Лазарева, Е. Ю.
Лубков, А. В.
Морозюк, С. Н.
Подымова, Л. С.
Пучкова, Е. Б.
Сахарова, Т. Н.
Серякова, С. Б.
Симонов, Н. Е.
Талина, Г. В.
Толкачева, Г. Н.
Трубина, Л. А.
Фарниева, М. Г.
Трубиной, Л. А. \ред.\
Беті 8, Нәтижелерін: 117