База данных: База IPR
Беті 9, Нәтижелерін: 104
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
34705
Казакова, О. А.
Профессии и люди. Пособие по русскому языку как иностранному : учебное пособие / Казакова О. А. - Томск : Томский политехнический университет, 2014. - 90 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- люди -- профессия -- русский язык -- социальная характеристика
Аннотация: Пособие направлено на совершенствование навыков чтения публицистических текстов на русском языке как иностранном; а также на формирование умения давать социальную характеристику личности в устной и письменной речи. Пособие содержит современные публицистические тексты жанра «портретный очерк». Каждый текст пособия сопровождается тестовыми заданиями и глоссарием. Предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы иностранных студентов-бакалавров, обучающихся по направлению 035700 «Лингвистика».
Доп.точки доступа:
Фрик, Т. Б.
Казакова, О. А.
Профессии и люди. Пособие по русскому языку как иностранному : учебное пособие / Казакова О. А. - Томск : Томский политехнический университет, 2014. - 90 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- люди -- профессия -- русский язык -- социальная характеристика
Аннотация: Пособие направлено на совершенствование навыков чтения публицистических текстов на русском языке как иностранном; а также на формирование умения давать социальную характеристику личности в устной и письменной речи. Пособие содержит современные публицистические тексты жанра «портретный очерк». Каждый текст пособия сопровождается тестовыми заданиями и глоссарием. Предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы иностранных студентов-бакалавров, обучающихся по направлению 035700 «Лингвистика».
Доп.точки доступа:
Фрик, Т. Б.
82.
Подробнее
39701
Развитие человеческого потенциала и человеческого капитала: теоретические и практические аспекты : монография / Афонин А. М. - Москва : Московский гуманитарный университет, 2014. - 180 с. - ISBN 978-5-906768-08-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.24
Кл.слова (ненормированные):
управление персоналом -- человеческий капитал -- человеческий потенциал -- экономика
Аннотация: Коллективная монография посвящена исследованию теоретических и практических аспектов развития человеческого потенциала и человеческого капитала, рассмотрены экономические категории и основные значимые факторы их формирования. Представлены методики и методические рекомендации по управлению профессиональным развитием персонала предприятий, отраслей, экономически активного населения регионов, организации опережающего образования и подготовке работников по перспективным профессиям и специальностям. Уделено внимание организации социального партнерства работников, работодателей, государственных органов управления. Монография содержит результаты научно-педагогической и практической деятельности авторов. В работе нашел отражение отечественный и зарубежный опыт в области исследования проблем развития человеческого потенциала и человеческого капитала. Книга предназначена широкому кругу читателей, интересующихся проблемами развития персонала в условиях инновационной экономики, студентам, обучающимся по дисциплинам экономико-управленческого профиля, аспирантам, магистрантам, научно-педагогическому составу образовательных учреждений, руководителям организаций и работникам кадровых служб.
Доп.точки доступа:
Афонин, А. М.
Башина, О. Э.
Ефремова, Ю. Е.
Карманов, М. В.
Павлов, Р. Д.
Петрова, А. М.
Петрова, С. А.
Родикова, О. Ю.
Царегородцев, Ю. Н.
Шарапова, Л. В.
Шевцов, П. А.
Яковлева, И. Л.
Царегородцев, Ю. Н. \ред.\
Развитие человеческого потенциала и человеческого капитала: теоретические и практические аспекты : монография / Афонин А. М. - Москва : Московский гуманитарный университет, 2014. - 180 с. - ISBN 978-5-906768-08-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
управление персоналом -- человеческий капитал -- человеческий потенциал -- экономика
Аннотация: Коллективная монография посвящена исследованию теоретических и практических аспектов развития человеческого потенциала и человеческого капитала, рассмотрены экономические категории и основные значимые факторы их формирования. Представлены методики и методические рекомендации по управлению профессиональным развитием персонала предприятий, отраслей, экономически активного населения регионов, организации опережающего образования и подготовке работников по перспективным профессиям и специальностям. Уделено внимание организации социального партнерства работников, работодателей, государственных органов управления. Монография содержит результаты научно-педагогической и практической деятельности авторов. В работе нашел отражение отечественный и зарубежный опыт в области исследования проблем развития человеческого потенциала и человеческого капитала. Книга предназначена широкому кругу читателей, интересующихся проблемами развития персонала в условиях инновационной экономики, студентам, обучающимся по дисциплинам экономико-управленческого профиля, аспирантам, магистрантам, научно-педагогическому составу образовательных учреждений, руководителям организаций и работникам кадровых служб.
Доп.точки доступа:
Афонин, А. М.
Башина, О. Э.
Ефремова, Ю. Е.
Карманов, М. В.
Павлов, Р. Д.
Петрова, А. М.
Петрова, С. А.
Родикова, О. Ю.
Царегородцев, Ю. Н.
Шарапова, Л. В.
Шевцов, П. А.
Яковлева, И. Л.
Царегородцев, Ю. Н. \ред.\
83.
Подробнее
125789
Мезенова, О. Я.
Введение в профессию биотехнолога пищевой промышленности : учебное пособие / Мезенова О. Я. - Калининград : Калининградский государственный технический университет, 2013. - 109 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 36.81
Кл.слова (ненормированные):
биоэнергетика -- пищевая промышленность -- профессия биотехнолога -- формирование биотехнологии
Аннотация: Рассмотрены основные определения в области биотехнологии. Показана история формирования биотехнологии. Рассмотрены пищевая биотехнология и этапы ее становление. Освещена профессиональная деятельности бакалавра по направлению «Биотехнология». Охарактеризовано профессиональное техническое образование в России. Дана история рыбохозяйственного образования и Калининградского государственного технического университета. Приведены основные определения отраслей пищевой промышленности и ее структура, охарактеризованы пищевая промышленность и биотехнология в Калининградской области. Показаны основные направления развития пищевой биотехнологии с использование микроорганизмов на примере биотехнологии молочных продуктов, производства алкогольных напитков. Освещены микробная биотехнология и ее перспективные промышленные биотехнологические объекты. Показаны основы генетической инженерии, биоэнергетики, биотехнологии иммобилизованных ферментов, экологической биотехнологии. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся в бакалавриате по направлению подготовки «Биотехнология».
Мезенова, О. Я.
Введение в профессию биотехнолога пищевой промышленности : учебное пособие / Мезенова О. Я. - Калининград : Калининградский государственный технический университет, 2013. - 109 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биоэнергетика -- пищевая промышленность -- профессия биотехнолога -- формирование биотехнологии
Аннотация: Рассмотрены основные определения в области биотехнологии. Показана история формирования биотехнологии. Рассмотрены пищевая биотехнология и этапы ее становление. Освещена профессиональная деятельности бакалавра по направлению «Биотехнология». Охарактеризовано профессиональное техническое образование в России. Дана история рыбохозяйственного образования и Калининградского государственного технического университета. Приведены основные определения отраслей пищевой промышленности и ее структура, охарактеризованы пищевая промышленность и биотехнология в Калининградской области. Показаны основные направления развития пищевой биотехнологии с использование микроорганизмов на примере биотехнологии молочных продуктов, производства алкогольных напитков. Освещены микробная биотехнология и ее перспективные промышленные биотехнологические объекты. Показаны основы генетической инженерии, биоэнергетики, биотехнологии иммобилизованных ферментов, экологической биотехнологии. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся в бакалавриате по направлению подготовки «Биотехнология».
84.
Подробнее
35037
Щитинский, В. А.
Градостроитель – профессия или образ жизни? : сборник статей / Щитинский В. А. - Санкт-Петербург : Зодчий, 2013. - 152 с. - ISBN 978-5-904560-21-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 85.118
Кл.слова (ненормированные):
градостроитель -- градостроительство -- профессия -- строительство
Аннотация: В настоящий сборник включены статьи, опубликованные в последние 10 лет – с 2003 по 2013 г. в различных изданиях. Именно эти годы являются для российского градостроительства важнейшими, так как в этот период были заложены современные основы и принципы градостроительной деятельности в России, сформирована ее законодательная база, к которой, прежде всего, следует отнести Градостроительный кодекс Российской Федерации (2004) и Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (2003), а также реально реализованы документы территориального планирования для всех субъектов РФ и большинства муниципальных образований.
Щитинский, В. А.
Градостроитель – профессия или образ жизни? : сборник статей / Щитинский В. А. - Санкт-Петербург : Зодчий, 2013. - 152 с. - ISBN 978-5-904560-21-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
градостроитель -- градостроительство -- профессия -- строительство
Аннотация: В настоящий сборник включены статьи, опубликованные в последние 10 лет – с 2003 по 2013 г. в различных изданиях. Именно эти годы являются для российского градостроительства важнейшими, так как в этот период были заложены современные основы и принципы градостроительной деятельности в России, сформирована ее законодательная база, к которой, прежде всего, следует отнести Градостроительный кодекс Российской Федерации (2004) и Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (2003), а также реально реализованы документы территориального планирования для всех субъектов РФ и большинства муниципальных образований.
85.
Подробнее
87004
Методическое сопровождение профориентационной работы в образовательных организациях : учебно-методическое пособие / сост.: Н. В. Абрамовских, О. В. Алексеева. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2013. - 88 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная организация -- профессия -- профориентация
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены направления организации профориентационной работы в системе образования, особое внимание уделяется организации диагностической работы в образовательных организациях, направленной на выявление интересов, направленности личности в аспекте профессионального самоопределения с целью оптимизации профориентационной работы на соответствующем уровне образования. Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов, воспитателей, руководителей системы образования, может быть полезно студентам высших педагогических учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Абрамовских, Н. В. \сост.\
Алексеева, О. В. \сост.\
Методическое сопровождение профориентационной работы в образовательных организациях : учебно-методическое пособие / сост.: Н. В. Абрамовских, О. В. Алексеева. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2013. - 88 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательная организация -- профессия -- профориентация
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены направления организации профориентационной работы в системе образования, особое внимание уделяется организации диагностической работы в образовательных организациях, направленной на выявление интересов, направленности личности в аспекте профессионального самоопределения с целью оптимизации профориентационной работы на соответствующем уровне образования. Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов, воспитателей, руководителей системы образования, может быть полезно студентам высших педагогических учебных заведений.
Доп.точки доступа:
Абрамовских, Н. В. \сост.\
Алексеева, О. В. \сост.\
86.
Подробнее
34411
Грунтовский, И. И.
Социально-правовые основы формирования престижа профессиональной деятельности юристов : монография / Грунтовский И. И. - Москва : Международный юридический институт, 2013. - 172 с. - ISBN 978-5-902416-68-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 87.7
Кл.слова (ненормированные):
престиж -- профессиональная деятельность -- юридическая профессия -- юриспруденция -- юрист
Аннотация: В монографии «Социально-правовые основы формирования престижа профессиональной деятельности юристов» рассматриваются проблемы престижа профессиональной деятельности юристов в современных условиях и методы воздействия на его динамику в российском обществе. Автором обосновывается социологическая концепция формирования и динамики престижа профессиональной деятельности юристов на уровне социальных институтов, института права и органов государственного управления. Материал монографии может быть использован для изучения дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла, а также профессионального цикла. Автором рассматриваются влияния норм права на формирование и динамику престижа профессиональной деятельности юристов и привлекательность юридической профессии для различных социальных слоев и возрастных групп (особенно молодежи). Предлагается авторский подход к изучению практических аспектов воздействия на динамику престижа профессиональной деятельности юристов в общественном и индивидном сознании на уровне общества и его институтов. Монография может быть использована в учебном процессе вуза и рассчитана на руководителей государственных и институциональных органов управления, научных работников, студентов, обучающихся по направлению бакалавр (магистр), аспирантов, преподавателей и специалистов в области юриспруденции, а также всех интересующихся проблемами престижа и привлекательности профессиональной деятельности юристов.
Грунтовский, И. И.
Социально-правовые основы формирования престижа профессиональной деятельности юристов : монография / Грунтовский И. И. - Москва : Международный юридический институт, 2013. - 172 с. - ISBN 978-5-902416-68-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
престиж -- профессиональная деятельность -- юридическая профессия -- юриспруденция -- юрист
Аннотация: В монографии «Социально-правовые основы формирования престижа профессиональной деятельности юристов» рассматриваются проблемы престижа профессиональной деятельности юристов в современных условиях и методы воздействия на его динамику в российском обществе. Автором обосновывается социологическая концепция формирования и динамики престижа профессиональной деятельности юристов на уровне социальных институтов, института права и органов государственного управления. Материал монографии может быть использован для изучения дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла, а также профессионального цикла. Автором рассматриваются влияния норм права на формирование и динамику престижа профессиональной деятельности юристов и привлекательность юридической профессии для различных социальных слоев и возрастных групп (особенно молодежи). Предлагается авторский подход к изучению практических аспектов воздействия на динамику престижа профессиональной деятельности юристов в общественном и индивидном сознании на уровне общества и его институтов. Монография может быть использована в учебном процессе вуза и рассчитана на руководителей государственных и институциональных органов управления, научных работников, студентов, обучающихся по направлению бакалавр (магистр), аспирантов, преподавателей и специалистов в области юриспруденции, а также всех интересующихся проблемами престижа и привлекательности профессиональной деятельности юристов.
87.
Подробнее
47909
Медведева, Т. Н.
Формирование профессиональной направленности современных старшеклассников : учебно-методическое пособие / Медведева Т. Н. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт, 2013. - 106 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- педагогическое образование -- профессиональна направленность -- профессия -- самонаправление -- старшеклассник -- школа
Аннотация: Цель собранного в данном методическом пособии материала - раскрыть проблемы профессионального самоопределения, а также особенности формирования профессиональной направленности современных старшеклассников. Пособие содержит эмпирическое исследование особенностей профессионального самоопределения и профессиональной направленности учащихся старших классов. В пособии представлены практические рекомендации по формированию профессиональной направленности у старшеклассников, а также тренинг по профессиональному самоопределению и описание методик исследования. Данное методическое пособие подготовлено для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», но может быть использовано и в работе психологов и педагогов школ.
Медведева, Т. Н.
Формирование профессиональной направленности современных старшеклассников : учебно-методическое пособие / Медведева Т. Н. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт, 2013. - 106 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- педагогическое образование -- профессиональна направленность -- профессия -- самонаправление -- старшеклассник -- школа
Аннотация: Цель собранного в данном методическом пособии материала - раскрыть проблемы профессионального самоопределения, а также особенности формирования профессиональной направленности современных старшеклассников. Пособие содержит эмпирическое исследование особенностей профессионального самоопределения и профессиональной направленности учащихся старших классов. В пособии представлены практические рекомендации по формированию профессиональной направленности у старшеклассников, а также тренинг по профессиональному самоопределению и описание методик исследования. Данное методическое пособие подготовлено для студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», но может быть использовано и в работе психологов и педагогов школ.
88.
Подробнее
30142
Лапаева, М. Г.
Экономист как профессия : учебное пособие / Лапаева М. Г. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2013. - 120 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 65.01
Кл.слова (ненормированные):
методология исследования -- профессия -- экономист
Аннотация: В первой главе учебного пособия рассмотрены вопросы, характеризующие сущность, основные черты и особенности профессии «экономист»; показаны качества, которыми должен обладать экономист, научные школы, этапы развития профессии. В последующих главах проводится анализ методологии и методов научных исследований, характерных для различных экономических школ, а также даются рекомендации по выбору темы научных исследований. Учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров и магистров, специалистов, аспирантов, а также для всех желающих, интересующихся проблемами экономики, методологии и методов исследования.
Доп.точки доступа:
Лапаев, С. П.
Лапаева, М. Г.
Экономист как профессия : учебное пособие / Лапаева М. Г. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2013. - 120 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методология исследования -- профессия -- экономист
Аннотация: В первой главе учебного пособия рассмотрены вопросы, характеризующие сущность, основные черты и особенности профессии «экономист»; показаны качества, которыми должен обладать экономист, научные школы, этапы развития профессии. В последующих главах проводится анализ методологии и методов научных исследований, характерных для различных экономических школ, а также даются рекомендации по выбору темы научных исследований. Учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров и магистров, специалистов, аспирантов, а также для всех желающих, интересующихся проблемами экономики, методологии и методов исследования.
Доп.точки доступа:
Лапаев, С. П.
89.
Подробнее
27296
Липаев, В. В.
Очерки истории отечественной программной инженерии 1940-е – 80-е годы / Липаев В. В. - Москва : СИНТЕГ, 2012. - 262 с. - ISBN 978-5-89638-122-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- история -- программная инженерия
Аннотация: Монография начинается с истории появления в нашей стране электронных вычислительных машин (ЭВМ) и программирования в 1940-е 60-е годы. Далее изложена история проектирования и производства отечественных ЭВМ, а также средств и систем автоматизации технологических процессов производства программных продуктов в 1960-е – 80-е годы. Подробно представлена история формирования основных компонентов программной инженерии в 1960-е – 70-е годы. Внимание акцентируется на особенностях решения сложных задач по государственным заказам и на создании программных продуктов для мобильных и бортовых ЭВМ реального времени. Особое внимание уделяется истории разработки методов моделирования динамических объектов и стендов для тестирования и испытаний комплексов программ в реальном времени. Изложены методы оценивания качества программных продуктов, рисков, дефектов и ошибок при их разработке, а также история формирования требований к профессиям и квалификации специалистов программной инженерии в 1970-е – 80-е годы. Рассмотрен анализ сложности программных комплексов реального времени и распределение ресурсов ЭВМ для таких комплексов, характеристики и методы оценивания качества их компонентов. Один из разделов посвящен истории формирования в 1980-годы экономики программной инженерии, созданию средств технико-экономического анализа и экономическому обоснованию планов разработки крупных программных продуктов. Представлены реальные примеры их создания в 1960-е – 80-е годы для оборонных систем на основе методов программной инженерии. Книга предназначена для специалистов по вычислительной технике и программной инженерии, программистов, студентов и аспирантов, интересующихся историей развития, успехами и проблемами отечественной науки и техники в этой области.
Липаев, В. В.
Очерки истории отечественной программной инженерии 1940-е – 80-е годы / Липаев В. В. - Москва : СИНТЕГ, 2012. - 262 с. - ISBN 978-5-89638-122-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- история -- программная инженерия
Аннотация: Монография начинается с истории появления в нашей стране электронных вычислительных машин (ЭВМ) и программирования в 1940-е 60-е годы. Далее изложена история проектирования и производства отечественных ЭВМ, а также средств и систем автоматизации технологических процессов производства программных продуктов в 1960-е – 80-е годы. Подробно представлена история формирования основных компонентов программной инженерии в 1960-е – 70-е годы. Внимание акцентируется на особенностях решения сложных задач по государственным заказам и на создании программных продуктов для мобильных и бортовых ЭВМ реального времени. Особое внимание уделяется истории разработки методов моделирования динамических объектов и стендов для тестирования и испытаний комплексов программ в реальном времени. Изложены методы оценивания качества программных продуктов, рисков, дефектов и ошибок при их разработке, а также история формирования требований к профессиям и квалификации специалистов программной инженерии в 1970-е – 80-е годы. Рассмотрен анализ сложности программных комплексов реального времени и распределение ресурсов ЭВМ для таких комплексов, характеристики и методы оценивания качества их компонентов. Один из разделов посвящен истории формирования в 1980-годы экономики программной инженерии, созданию средств технико-экономического анализа и экономическому обоснованию планов разработки крупных программных продуктов. Представлены реальные примеры их создания в 1960-е – 80-е годы для оборонных систем на основе методов программной инженерии. Книга предназначена для специалистов по вычислительной технике и программной инженерии, программистов, студентов и аспирантов, интересующихся историей развития, успехами и проблемами отечественной науки и техники в этой области.
90.
Подробнее
49930
Зубцова, Л. К.
Профессия – менеджер : учебно-методическое пособие / Зубцова Л. К. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2012. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- менеджмент -- профессия
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано для более углубленного изучения английского языка студентами по направлению подготовки «Менеджмент» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и предполагает формирование общекультурных и профессиональных компетенций в ходе обучения. Предназначено для студентов неязыковых факультетов высших учебных заведений, а также для преподавателей английского языка.
Зубцова, Л. К.
Профессия – менеджер : учебно-методическое пособие / Зубцова Л. К. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2012. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- менеджмент -- профессия
Аннотация: Учебно-методическое пособие разработано для более углубленного изучения английского языка студентами по направлению подготовки «Менеджмент» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и предполагает формирование общекультурных и профессиональных компетенций в ходе обучения. Предназначено для студентов неязыковых факультетов высших учебных заведений, а также для преподавателей английского языка.
Беті 9, Нәтижелерін: 104