Цифрлі каталог


 

База данных: База IPR

Беті 1, Нәтижелерін: 11

Отмеченные записи: 0

150328
Томилин, К. Г.
    Акмеология спорта : учебное пособие / Томилин К. Г. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2023. - 132 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- выносливость -- гибкость -- ловкость -- спорт -- спортивные технологии -- физическая культура
Аннотация: Вниманию специалистов предлагается материал по акмеологии спорта. Учебное пособие представляет интерес, как для профессиональных вузовских работников, так и для широкой аудитории лиц, интересующихся подготовкой специалистов. Может применяться в учебном процессе для студентов институтов физической культуры, факультетов физвоспитания университетов и педагогических вузов для студентов ОФО и ЗФО направлений подготовки 49.04.01, 44.03.01, 49.03.01 «Физическая культура» и «Физкультурно-оздоровительные технологии», аспирантуры, училищ Олимпийского резерва, спортивных колледжей, слушателей курсов повышения квалификации тренеров и учителей физической культуры.

Томилин, К. Г. Акмеология спорта [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Томилин К. Г., 2023. - 132 с.

1.

Томилин, К. Г. Акмеология спорта [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Томилин К. Г., 2023. - 132 с.

Открыть исходную запись


150328
Томилин, К. Г.
    Акмеология спорта : учебное пособие / Томилин К. Г. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2023. - 132 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 75.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- выносливость -- гибкость -- ловкость -- спорт -- спортивные технологии -- физическая культура
Аннотация: Вниманию специалистов предлагается материал по акмеологии спорта. Учебное пособие представляет интерес, как для профессиональных вузовских работников, так и для широкой аудитории лиц, интересующихся подготовкой специалистов. Может применяться в учебном процессе для студентов институтов физической культуры, факультетов физвоспитания университетов и педагогических вузов для студентов ОФО и ЗФО направлений подготовки 49.04.01, 44.03.01, 49.03.01 «Физическая культура» и «Физкультурно-оздоровительные технологии», аспирантуры, училищ Олимпийского резерва, спортивных колледжей, слушателей курсов повышения квалификации тренеров и учителей физической культуры.

130281
Чусовитина, О. М.
    Акмеология профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта : учебное пособие / Чусовитина О. М. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2022. - 194 с. - ISBN 978-5-91930-203-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- профессиональная деятельность -- рефлексивная культура -- спорт -- тренер -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с актуальным Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования направления подготовки 49.04.01 «Физическая культура». Автор, опираясь на современные достижения акмеологии и педагогики профессионального образования, рассматривает сущность и содержание профессионализма специалистов по физической культуре и спорту, раскрывает пути их самосовершенствования в различных видах профессиональной деятельности. В учебном пособии представлена рабочая программа дисциплины «Профессиональная акмеология», в соответствии с которой предложены обзорный теоретический материал по темам курса, вопросы для самоконтроля, словарь основных акмеологических терминов, персоналии, список литературы. Учебное пособие предназначено для обучающихся направления 49.04.01 «Физическая культура», учителей и преподавателей физической культуры, тренеров, руководителей физкультурно-спортивных организаций, слушателей факультетов повышения квалификации.

Чусовитина, О. М. Акмеология профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Чусовитина О. М., 2022. - 194 с.

2.

Чусовитина, О. М. Акмеология профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Чусовитина О. М., 2022. - 194 с.

Открыть исходную запись


130281
Чусовитина, О. М.
    Акмеология профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта : учебное пособие / Чусовитина О. М. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2022. - 194 с. - ISBN 978-5-91930-203-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- профессиональная деятельность -- рефлексивная культура -- спорт -- тренер -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с актуальным Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования направления подготовки 49.04.01 «Физическая культура». Автор, опираясь на современные достижения акмеологии и педагогики профессионального образования, рассматривает сущность и содержание профессионализма специалистов по физической культуре и спорту, раскрывает пути их самосовершенствования в различных видах профессиональной деятельности. В учебном пособии представлена рабочая программа дисциплины «Профессиональная акмеология», в соответствии с которой предложены обзорный теоретический материал по темам курса, вопросы для самоконтроля, словарь основных акмеологических терминов, персоналии, список литературы. Учебное пособие предназначено для обучающихся направления 49.04.01 «Физическая культура», учителей и преподавателей физической культуры, тренеров, руководителей физкультурно-спортивных организаций, слушателей факультетов повышения квалификации.

130272
Гаврилюк, Н. П.
    Акмеология ситуаций : учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений / Гаврилюк Н. П. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-00047-630-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.43

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- ситуационный подход
Аннотация: Учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений «Акмеология ситуаций» является учебно-методическим сопровождением личностно-профессионального развития обучающегося высшего учебного заведения. Проблема отношения личности к различным ситуациям действительности определяется ситуационным подходом, который требует уточнения в образовании и является проблемным полем данного учебного пособия «Акмеология ситуаций». Содержание учебного пособия представлено в двух разделах – «Ситуации как психолого-педагогический феномен» и «Акмеология как ресурс в решении ситуаций», представленное в рамках акмеологического, ситуационного, интеграционного, компетентностного подходов в образовании. Направленность на формирование универсальных и общепрофессиональных компетенций обучающихся предполагает реализацию научно-педагогическим работником уровневой карты компетенций с учетом основной профессиональной образовательной программы высшего образования и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 3++.

Доп.точки доступа:
Тюстина, Г. Г.

Гаврилюк, Н. П. Акмеология ситуаций [Электронный ресурс] : Учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений / Гаврилюк Н. П., 2022. - 108 с.

3.

Гаврилюк, Н. П. Акмеология ситуаций [Электронный ресурс] : Учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений / Гаврилюк Н. П., 2022. - 108 с.

Открыть исходную запись


130272
Гаврилюк, Н. П.
    Акмеология ситуаций : учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений / Гаврилюк Н. П. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2022. - 108 с. - ISBN 978-5-00047-630-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.43

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- ситуационный подход
Аннотация: Учебное пособие для обучающихся высших учебных заведений «Акмеология ситуаций» является учебно-методическим сопровождением личностно-профессионального развития обучающегося высшего учебного заведения. Проблема отношения личности к различным ситуациям действительности определяется ситуационным подходом, который требует уточнения в образовании и является проблемным полем данного учебного пособия «Акмеология ситуаций». Содержание учебного пособия представлено в двух разделах – «Ситуации как психолого-педагогический феномен» и «Акмеология как ресурс в решении ситуаций», представленное в рамках акмеологического, ситуационного, интеграционного, компетентностного подходов в образовании. Направленность на формирование универсальных и общепрофессиональных компетенций обучающихся предполагает реализацию научно-педагогическим работником уровневой карты компетенций с учетом основной профессиональной образовательной программы высшего образования и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 3++.

Доп.точки доступа:
Тюстина, Г. Г.

72648

    Акмеология. Путь к вершине личностно-профессионального развития : учебное пособие / сост.: О. Н. Князева, Е. В. Алтухова. - Воронеж : Воронежский Государственный Аграрный Университет им. Императора Петра Первого, 2017. - 160 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.3я7

Кл.слова (ненормированные):
акмеологическая концепция -- акмеологический метод -- акмеология -- личностно-профессиональное развитие -- профессиональная компетентность -- психолого-акмеологическая служба -- разработка акмеограммы
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, программой курса «Акмеология», изучаемого на гуманитарно-правовом факультете Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. Изучение курса «Акмеология» предполагает комплексное усвоение обучающимися знаний по данной дисциплине и смежным областям, их фундаментальных теоретических концепций, прикладных аспектов применительно к задачам подготовки будущих профессионалов. Учебное пособие включает в себя важнейшие тенденции развития акмеологии на современном этапе. Оно способствует ориентации обучающихся в мире задач, связанных с изучением прогрессивного развития зрелой личности и ее профессионализма. В пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы акмеологии; а также представлены акмеологические основы формирования у обучающихся профессиональной компетенции, необходимой для осуществления будущей профессиональной деятельности. Учебное пособие предназначено для обучающихся вузов очной и заочной форм для направления подготовки бакалавров 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), 40.03.01 Юриспруденция, а также для всех интересующихся вопросами акмеологии.

Доп.точки доступа:
Князева, О. Н. \сост.\
Алтухова, Е. В. \сост.\

Акмеология. Путь к вершине личностно-профессионального развития [Электронный ресурс] : Учебное пособие / сост.: О. Н. Князева, Е. В. Алтухова, 2017. - 160 с.

4.

Акмеология. Путь к вершине личностно-профессионального развития [Электронный ресурс] : Учебное пособие / сост.: О. Н. Князева, Е. В. Алтухова, 2017. - 160 с.

Открыть исходную запись


72648

    Акмеология. Путь к вершине личностно-профессионального развития : учебное пособие / сост.: О. Н. Князева, Е. В. Алтухова. - Воронеж : Воронежский Государственный Аграрный Университет им. Императора Петра Первого, 2017. - 160 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.3я7

Кл.слова (ненормированные):
акмеологическая концепция -- акмеологический метод -- акмеология -- личностно-профессиональное развитие -- профессиональная компетентность -- психолого-акмеологическая служба -- разработка акмеограммы
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО, программой курса «Акмеология», изучаемого на гуманитарно-правовом факультете Воронежского государственного аграрного университета имени императора Петра I. Изучение курса «Акмеология» предполагает комплексное усвоение обучающимися знаний по данной дисциплине и смежным областям, их фундаментальных теоретических концепций, прикладных аспектов применительно к задачам подготовки будущих профессионалов. Учебное пособие включает в себя важнейшие тенденции развития акмеологии на современном этапе. Оно способствует ориентации обучающихся в мире задач, связанных с изучением прогрессивного развития зрелой личности и ее профессионализма. В пособии рассмотрены теоретические и практические вопросы акмеологии; а также представлены акмеологические основы формирования у обучающихся профессиональной компетенции, необходимой для осуществления будущей профессиональной деятельности. Учебное пособие предназначено для обучающихся вузов очной и заочной форм для направления подготовки бакалавров 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), 40.03.01 Юриспруденция, а также для всех интересующихся вопросами акмеологии.

Доп.точки доступа:
Князева, О. Н. \сост.\
Алтухова, Е. В. \сост.\

147427
Чумаков, В. И.
    Акмеологическое развитие субъектов педагогического процесса в медицинском вузе : монография / Чумаков В. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 185 с. - ISBN 978-5-4497-4038-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.48

Кл.слова (ненормированные):
акмеологическое развитие -- акмеология -- медицина -- медицинский вуз -- педагогика -- педагогический процесс
Аннотация: Монография обобщает опыт Волгоградского государственного медицинского университета по акмеологическому развитию обучающихся и преподавателей на этапах до- и постдипломного образования. Авторами затрагиваются актуальные проблемы акмеологического развития всех субъектов педагогического процесса в медицинском вузе. Монография предназначена для администрации университетов, может быть использована в системе повышения педагогической квалификации как медицинских вузов, так и вузов других профилей, а также для преподавателей, вовлеченных в личностно-профессиональное развитие, интересующихся вопросами совершенствования педагогической деятельности. Обращена к широкому кругу лиц, имеющих акмеологические устремления и заинтересованных в инновациях в сфере высшего образования.

Доп.точки доступа:
Артюхина, А. И.
Шишкина, Е. В.

Чумаков, В. И. Акмеологическое развитие субъектов педагогического процесса в медицинском вузе [Электронный ресурс] : Монография / Чумаков В. И., 2025. - 185 с.

5.

Чумаков, В. И. Акмеологическое развитие субъектов педагогического процесса в медицинском вузе [Электронный ресурс] : Монография / Чумаков В. И., 2025. - 185 с.

Открыть исходную запись


147427
Чумаков, В. И.
    Акмеологическое развитие субъектов педагогического процесса в медицинском вузе : монография / Чумаков В. И. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 185 с. - ISBN 978-5-4497-4038-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.48

Кл.слова (ненормированные):
акмеологическое развитие -- акмеология -- медицина -- медицинский вуз -- педагогика -- педагогический процесс
Аннотация: Монография обобщает опыт Волгоградского государственного медицинского университета по акмеологическому развитию обучающихся и преподавателей на этапах до- и постдипломного образования. Авторами затрагиваются актуальные проблемы акмеологического развития всех субъектов педагогического процесса в медицинском вузе. Монография предназначена для администрации университетов, может быть использована в системе повышения педагогической квалификации как медицинских вузов, так и вузов других профилей, а также для преподавателей, вовлеченных в личностно-профессиональное развитие, интересующихся вопросами совершенствования педагогической деятельности. Обращена к широкому кругу лиц, имеющих акмеологические устремления и заинтересованных в инновациях в сфере высшего образования.

Доп.точки доступа:
Артюхина, А. И.
Шишкина, Е. В.

145661
Дугарова, Т. Ц.
    Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте : учебно-методическое пособие / Дугарова Т. Ц. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-0964-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.43

Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- зрелый возраст -- интерактивная технология -- личность -- психологическое сопровождение -- психология -- рефлексивная технология
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Технологии социально-психологического сопровождения личности в зрелом возрасте» составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование», для преподавателей, студентов, слушателей курсов повышения квалификации. Пособие может быть использовано на занятиях по дисциплинам «Технологии социально-психологического сопровождения личности в зрелом возрасте», «Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте», «Технологии развития личности на разных возрастных этапах», «Акмеология развития личности». Учебно-методическое пособие направлено на формирование компетентностей, практическое усвоение знаний в области психологического сопровождения личности. Настоящее пособие содержит материалы исследований последних лет в области психологии сопровождения личности в зрелом возрасте.

Дугарова, Т. Ц. Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Дугарова Т. Ц., 2024. - 88 с.

6.

Дугарова, Т. Ц. Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте [Электронный ресурс] : Учебно-методическое пособие / Дугарова Т. Ц., 2024. - 88 с.

Открыть исходную запись


145661
Дугарова, Т. Ц.
    Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте : учебно-методическое пособие / Дугарова Т. Ц. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 88 с. - ISBN 978-5-4263-0964-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.43

Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- зрелый возраст -- интерактивная технология -- личность -- психологическое сопровождение -- психология -- рефлексивная технология
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Технологии социально-психологического сопровождения личности в зрелом возрасте» составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование», для преподавателей, студентов, слушателей курсов повышения квалификации. Пособие может быть использовано на занятиях по дисциплинам «Технологии социально-психологического сопровождения личности в зрелом возрасте», «Технологии психологического сопровождения личности в зрелом возрасте», «Технологии развития личности на разных возрастных этапах», «Акмеология развития личности». Учебно-методическое пособие направлено на формирование компетентностей, практическое усвоение знаний в области психологического сопровождения личности. Настоящее пособие содержит материалы исследований последних лет в области психологии сопровождения личности в зрелом возрасте.

132562
Макаров, А. В.
    Дидактические и акмеологические основы обучения курсантов : учебное наглядное пособие / Макаров А. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 81 с. - ISBN 978-5-4497-2326-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.489

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- военная педагогика -- дидактика -- курсант -- образовательный процесс -- обучение курсантов
Аннотация: В учебном наглядном пособии в виде структурно-логических схем рассматриваются вопросы основных понятий дидактики и акмеологии, теории и практики развития, а также дидактические и акмеологические способы и методы совершенствования эффективности образовательного процесса в вузах. Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки», изучающих дисциплины «Военная педагогика» и «Военная история». Кроме того, учебное пособие будет полезно преподавателям высших военных учебных заведений в применении в учебном процессе дидактических и акмеологических основ, способов и методов обучения курсантов.

Доп.точки доступа:
Мартышин, А. А.
Литвинов, Д. О.

Макаров, А. В. Дидактические и акмеологические основы обучения курсантов [Электронный ресурс] : Учебное наглядное пособие / Макаров А. В., 2023. - 81 с.

7.

Макаров, А. В. Дидактические и акмеологические основы обучения курсантов [Электронный ресурс] : Учебное наглядное пособие / Макаров А. В., 2023. - 81 с.

Открыть исходную запись


132562
Макаров, А. В.
    Дидактические и акмеологические основы обучения курсантов : учебное наглядное пособие / Макаров А. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 81 с. - ISBN 978-5-4497-2326-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 74.489

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- военная педагогика -- дидактика -- курсант -- образовательный процесс -- обучение курсантов
Аннотация: В учебном наглядном пособии в виде структурно-логических схем рассматриваются вопросы основных понятий дидактики и акмеологии, теории и практики развития, а также дидактические и акмеологические способы и методы совершенствования эффективности образовательного процесса в вузах. Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки высшего образования «Образование и педагогические науки», изучающих дисциплины «Военная педагогика» и «Военная история». Кроме того, учебное пособие будет полезно преподавателям высших военных учебных заведений в применении в учебном процессе дидактических и акмеологических основ, способов и методов обучения курсантов.

Доп.точки доступа:
Мартышин, А. А.
Литвинов, Д. О.

109071

    Психология иноязычной коммуникативной компетентности / Атаманова И. В. - Томск : Издательский Дом Томского государственного университета, 2017. - 116 с. - ISBN 978-5-94621-664-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- высшая школа -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- психология -- техническая специальность
Аннотация: Исследуется психолого-акмеологическая проблематика иноязычной коммуникативной компетентности (ИКК). Междисциплинарный теоретический анализ позволил систематизировать существующие научные представления (в их исторической трансспективе) о коммуникативной компетентности, в том числе иноязычной. Выявленное психологическое содержание ИКК преломляется сквозь призму личностно-профессионального становления будущих специалистов в условиях высшей школы; обсуждается проблема разработки и внедрения в образовательную практику психолого-педагогических технологий, обладающих акмеопотенциалом. Становление ИКК рассматривается как трансформация иноязычной культуры в жизненный мир человека. Приводятся результаты эмпирического исследования специфики проявления личностного потенциала у студентов технических специальностей и степень их взаимосвязи с уровнем ИКК. Для студентов, магистрантов и аспирантов психологических и лингвистических специальностей, преподавателей иностранного языка, а также всех, кто интересуется психологическими аспектами овладения иностранным языком.

Доп.точки доступа:
Атаманова, И. В.
Богомаз, С. А.
Козлова, Н. В.
Бохан, Т. Г.

Психология иноязычной коммуникативной компетентности [Электронный ресурс] / Атаманова И. В., 2017. - 116 с.

8.

Психология иноязычной коммуникативной компетентности [Электронный ресурс] / Атаманова И. В., 2017. - 116 с.

Открыть исходную запись


109071

    Психология иноязычной коммуникативной компетентности / Атаманова И. В. - Томск : Издательский Дом Томского государственного университета, 2017. - 116 с. - ISBN 978-5-94621-664-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- высшая школа -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- психология -- техническая специальность
Аннотация: Исследуется психолого-акмеологическая проблематика иноязычной коммуникативной компетентности (ИКК). Междисциплинарный теоретический анализ позволил систематизировать существующие научные представления (в их исторической трансспективе) о коммуникативной компетентности, в том числе иноязычной. Выявленное психологическое содержание ИКК преломляется сквозь призму личностно-профессионального становления будущих специалистов в условиях высшей школы; обсуждается проблема разработки и внедрения в образовательную практику психолого-педагогических технологий, обладающих акмеопотенциалом. Становление ИКК рассматривается как трансформация иноязычной культуры в жизненный мир человека. Приводятся результаты эмпирического исследования специфики проявления личностного потенциала у студентов технических специальностей и степень их взаимосвязи с уровнем ИКК. Для студентов, магистрантов и аспирантов психологических и лингвистических специальностей, преподавателей иностранного языка, а также всех, кто интересуется психологическими аспектами овладения иностранным языком.

Доп.точки доступа:
Атаманова, И. В.
Богомаз, С. А.
Козлова, Н. В.
Бохан, Т. Г.

66768
Нигматуллина, Т. А.
    Молодой политик в управлении регионом / Нигматуллина Т. А. - Уфа : Башкирский институт социальных технологий (филиал) ОУП ВО «АТиСО», NOTA BENE, 2014. - 234 с. - ISBN 978-5-8188-0225-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 66.75(2Рос)

Кл.слова (ненормированные):
агломерация территории -- акмеология управления -- городской брендинг -- детский парламентаризм -- диверсификация власти -- молодежная политика -- молодой политик -- управление регионом -- управленческий консалтинг
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению и аналитике широкого спектра вопросов, связанных с развитием регионов и муниципалитетов, концентрацией и кооперацией их ресурсного потенциала, ориентированного на инновационные прорывы, переходу к современным управленческим стратегиям. Цель издания - предоставить молодому политику набор инструментов и технологий для эффективного и многостороннего внутреннего территориального конструирования Российской Федерации и ее регионов, повышения экономического, социального, политического, научно-образовательного капитала нашей страны. Представленный в монографии практический материал рассматривается с опорой на опыт Республики Башкортостан. Книга адресована широкому кругу читателей, которых интересуют проблемы управления муниципалитетом, акмеологии государственной и муниципальной службы, брендирования территории и ее информационного позиционирования, тактики ведения переговоров с инвесторами. Данное издание может служить учебным пособием для студентов-политологов, социологов, будущих специалистов в области государственного и муниципального управления.

Нигматуллина, Т. А. Молодой политик в управлении регионом [Электронный ресурс] / Нигматуллина Т. А., 2014. - 234 с.

9.

Нигматуллина, Т. А. Молодой политик в управлении регионом [Электронный ресурс] / Нигматуллина Т. А., 2014. - 234 с.

Открыть исходную запись


66768
Нигматуллина, Т. А.
    Молодой политик в управлении регионом / Нигматуллина Т. А. - Уфа : Башкирский институт социальных технологий (филиал) ОУП ВО «АТиСО», NOTA BENE, 2014. - 234 с. - ISBN 978-5-8188-0225-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 66.75(2Рос)

Кл.слова (ненормированные):
агломерация территории -- акмеология управления -- городской брендинг -- детский парламентаризм -- диверсификация власти -- молодежная политика -- молодой политик -- управление регионом -- управленческий консалтинг
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению и аналитике широкого спектра вопросов, связанных с развитием регионов и муниципалитетов, концентрацией и кооперацией их ресурсного потенциала, ориентированного на инновационные прорывы, переходу к современным управленческим стратегиям. Цель издания - предоставить молодому политику набор инструментов и технологий для эффективного и многостороннего внутреннего территориального конструирования Российской Федерации и ее регионов, повышения экономического, социального, политического, научно-образовательного капитала нашей страны. Представленный в монографии практический материал рассматривается с опорой на опыт Республики Башкортостан. Книга адресована широкому кругу читателей, которых интересуют проблемы управления муниципалитетом, акмеологии государственной и муниципальной службы, брендирования территории и ее информационного позиционирования, тактики ведения переговоров с инвесторами. Данное издание может служить учебным пособием для студентов-политологов, социологов, будущих специалистов в области государственного и муниципального управления.

62004
Юртаева, Н. И.
    Развитие лидерских качеств в процессе профессиональной подготовки. Психолого-акмеологический аспект : монография / Юртаева Н. И. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2012. - 128 с. - ISBN 978-5-7882-1305-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- деятельность руководителя -- качество управленца -- лидерское качество -- менеджер -- профессиональная подготовка -- психолого-акмеологический аспект -- феномен лидерства
Аннотация: Рассмотрены теоретические аспекты и практическое состояние проблемы лидерства в профессиональной деятельности руководителя. Определена роль развития лидерских качеств, оказывающих влияние на формирование всего комплекса профессионально важных характеристик управленца. Изучены особенности развития лидерских качеств в процессе профессионального обучения и психолого-акмеологические условия их реализации в подготовке студентов к управленческой деятельности. Результаты исследования могут быть использованы в разработке психолого-акмеологических технологий обучения аналогичной специальности в других вузах, в уточнении учебных планов и программ по управленческим дисциплинам.

Юртаева, Н. И. Развитие лидерских качеств в процессе профессиональной подготовки. Психолого-акмеологический аспект [Электронный ресурс] : Монография / Юртаева Н. И., 2012. - 128 с.

10.

Юртаева, Н. И. Развитие лидерских качеств в процессе профессиональной подготовки. Психолого-акмеологический аспект [Электронный ресурс] : Монография / Юртаева Н. И., 2012. - 128 с.

Открыть исходную запись


62004
Юртаева, Н. И.
    Развитие лидерских качеств в процессе профессиональной подготовки. Психолого-акмеологический аспект : монография / Юртаева Н. И. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2012. - 128 с. - ISBN 978-5-7882-1305-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
УДК
ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
акмеология -- деятельность руководителя -- качество управленца -- лидерское качество -- менеджер -- профессиональная подготовка -- психолого-акмеологический аспект -- феномен лидерства
Аннотация: Рассмотрены теоретические аспекты и практическое состояние проблемы лидерства в профессиональной деятельности руководителя. Определена роль развития лидерских качеств, оказывающих влияние на формирование всего комплекса профессионально важных характеристик управленца. Изучены особенности развития лидерских качеств в процессе профессионального обучения и психолого-акмеологические условия их реализации в подготовке студентов к управленческой деятельности. Результаты исследования могут быть использованы в разработке психолого-акмеологических технологий обучения аналогичной специальности в других вузах, в уточнении учебных планов и программ по управленческим дисциплинам.

Беті 1, Нәтижелерін: 11

 

Барлық түсімдер 
Немесе қызығушылық танытқан айыңызды таңдаңыз

 

Scroll to Top