База данных: База IPR
Беті 1, Нәтижелерін: 8
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
87712
Лызь, Н. А.
Инженерное образование: цели, модели, методики обучения : учебное пособие / Лызь Н. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 99 с. - ISBN 978-5-9275-2847-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- интерактивное обучение -- компетентностно-ориентированный подход -- контекстное обучение -- методика обучения -- модель образования -- образ инженера-профессионала -- подход cdio -- проблемное обучение -- проектное обучение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены тенденции развития и целевые ориентиры инженерного образования, описана модель инженерного образования в единстве целевого, содержательного, процессуального и субъектного компонентов, представлены требования к процессу и результатам обучения в русле подхода CDIO. Особое внимание уделено компетентностно-ориентированным образовательным технологиям, проблемным, проектным, интерактивным, контекстным методам и процессу конструирования профессионально-ориентированного обучения. Пособие рекомендуется аспирантам технических направлений подготовки, изучающим курс «Методики профессионально-ориентированного обучения», преподавателям вузов, всем желающим расширить свои представления об инженерном образовании.
Доп.точки доступа:
Кибальченко, И. А.
Лызь, Н. А.
Инженерное образование: цели, модели, методики обучения : учебное пособие / Лызь Н. А. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2018. - 99 с. - ISBN 978-5-9275-2847-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- интерактивное обучение -- компетентностно-ориентированный подход -- контекстное обучение -- методика обучения -- модель образования -- образ инженера-профессионала -- подход cdio -- проблемное обучение -- проектное обучение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены тенденции развития и целевые ориентиры инженерного образования, описана модель инженерного образования в единстве целевого, содержательного, процессуального и субъектного компонентов, представлены требования к процессу и результатам обучения в русле подхода CDIO. Особое внимание уделено компетентностно-ориентированным образовательным технологиям, проблемным, проектным, интерактивным, контекстным методам и процессу конструирования профессионально-ориентированного обучения. Пособие рекомендуется аспирантам технических направлений подготовки, изучающим курс «Методики профессионально-ориентированного обучения», преподавателям вузов, всем желающим расширить свои представления об инженерном образовании.
Доп.точки доступа:
Кибальченко, И. А.
2.
Подробнее
54717
Узунов, Ф. В.
Современные образовательные технологии : учебное пособие / Узунов Ф. В. - Симферополь : Университет экономики и управления, 2016. - 113 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
образовательная технология -- педагогика -- проблемное обучение -- самостоятельная работа
Аннотация: В учебном пособии по педагогике речь идет о новейших образовательных технологиях настоящего времени. Раскрываются основы педагогических технологий, которые внедряются в практику образовательного процесса – в высших учебных заведениях и средних общеобразовательных школах. Даются методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по подготовке к аудиторным занятиям, по написанию курсовых работ, а также для подготовки к экзаменам. Пособие рассчитано на студентов старших курсов высших учебных заведений всех профилей.
Доп.точки доступа:
Узунов, В. В.
Узунова, Н. С.
Узунов, Ф. В.
Современные образовательные технологии : учебное пособие / Узунов Ф. В. - Симферополь : Университет экономики и управления, 2016. - 113 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образовательная технология -- педагогика -- проблемное обучение -- самостоятельная работа
Аннотация: В учебном пособии по педагогике речь идет о новейших образовательных технологиях настоящего времени. Раскрываются основы педагогических технологий, которые внедряются в практику образовательного процесса – в высших учебных заведениях и средних общеобразовательных школах. Даются методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по подготовке к аудиторным занятиям, по написанию курсовых работ, а также для подготовки к экзаменам. Пособие рассчитано на студентов старших курсов высших учебных заведений всех профилей.
Доп.точки доступа:
Узунов, В. В.
Узунова, Н. С.
3.
Подробнее
140711
Нөгербек, Ә. Д.
Биологиядан креативтік құзыреттілікті қалыптастырудағы проблемалық технология : оқу-әдістемелік құралы / Нөгербек Ә. Д. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 157 с. - ISBN 978-601-7643-51-5 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 28.0
Кл.слова (ненормированные):
биологический процесс -- биология -- креативные компетенции -- проблемное обучение -- творческая компетентность -- творческое мышление
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу-әдістемелік құрал жалпыға орта білім беретін мектептің оқушылары мен мұғалімдері, Педагогикалық жоғары оқу орындарының оқытушылары мен студенттеріне арналған. Оқу-әдістемелік құралда биологиядан креативтік құзыреттілікті қалыптастырудағы проблемалық оқыту технологиясына негізделген мазмұндар мен тапсырмалары енгізілген. Мұндай тапсырмаларды қолдану биологиялық үдерістерді нақты түсіну қорытындысы болып табылатын білімді меңгеруге мүмкіндік беретіндігі баяндалған.
Доп.точки доступа:
Чилдибаев, Ж. Б.
Нөгербек, Ә. Д.
Биологиядан креативтік құзыреттілікті қалыптастырудағы проблемалық технология : оқу-әдістемелік құралы / Нөгербек Ә. Д. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 157 с. - ISBN 978-601-7643-51-5 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биологический процесс -- биология -- креативные компетенции -- проблемное обучение -- творческая компетентность -- творческое мышление
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу-әдістемелік құрал жалпыға орта білім беретін мектептің оқушылары мен мұғалімдері, Педагогикалық жоғары оқу орындарының оқытушылары мен студенттеріне арналған. Оқу-әдістемелік құралда биологиядан креативтік құзыреттілікті қалыптастырудағы проблемалық оқыту технологиясына негізделген мазмұндар мен тапсырмалары енгізілген. Мұндай тапсырмаларды қолдану биологиялық үдерістерді нақты түсіну қорытындысы болып табылатын білімді меңгеруге мүмкіндік беретіндігі баяндалған.
Доп.точки доступа:
Чилдибаев, Ж. Б.
4.
Подробнее
152321
Воронина, В. Ю.
Инновационные образовательные технологии : учебно-методическое пособие / Воронина В. Ю. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2024. - 144 с. - ISBN 978-5-9984-1820-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
игровая технология -- инновационные технологии -- критическое мышление -- мозговой штурм -- образование -- образовательные технологии -- проблемное обучение
Аннотация: В первом разделе раскрываются теоретические аспекты внедрения инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс образовательного учреждения. Во втором разделе предлагаются методические разработки занятий по темам, соответствующим логике и содержанию первого раздела. В третьем разделе содержатся вопросы и задания для самостоятельной работы по закреплению теоретических знаний. Предназначено для студентов вузов направления подготовки 44.03.05 – Педагогическое образование (бакалавриат), преподавателей педагогических вузов, а также может представлять интерес для руководителей и учителей общеобразовательных организаций. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Воронина, В. Ю.
Инновационные образовательные технологии : учебно-методическое пособие / Воронина В. Ю. - Владимир : Издательство Владимирского государственного университета, 2024. - 144 с. - ISBN 978-5-9984-1820-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
игровая технология -- инновационные технологии -- критическое мышление -- мозговой штурм -- образование -- образовательные технологии -- проблемное обучение
Аннотация: В первом разделе раскрываются теоретические аспекты внедрения инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс образовательного учреждения. Во втором разделе предлагаются методические разработки занятий по темам, соответствующим логике и содержанию первого раздела. В третьем разделе содержатся вопросы и задания для самостоятельной работы по закреплению теоретических знаний. Предназначено для студентов вузов направления подготовки 44.03.05 – Педагогическое образование (бакалавриат), преподавателей педагогических вузов, а также может представлять интерес для руководителей и учителей общеобразовательных организаций. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
5.
Подробнее
95413
Педагогика физической культуры и спорта : учебно-методическое пособие / сост. С. Ю. Махов. - Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2019. - 125 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.1
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- метод обучения -- наглядное восприятие -- педагогика спорта -- педагогический такт -- педагогическое воздействие -- проблемное обучение -- развитие личности -- физическая культура
Аннотация: В пособии раскрываются принципы и правила обучения, средства и методы педагогического воздействия на личность. Даны практические методы обучения. Рассматриваются педагогические процессы и система воспитательной работы, формы организации педагогического процесса в сфере физической культуры и спорта. Предназначено для преподавателей, студентов ВУЗа спортивных специальностей, тренеров, учителей физической культуры с целью использования в учебной работе и профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Махов, С. Ю. \сост.\
Педагогика физической культуры и спорта : учебно-методическое пособие / сост. С. Ю. Махов. - Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2019. - 125 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- метод обучения -- наглядное восприятие -- педагогика спорта -- педагогический такт -- педагогическое воздействие -- проблемное обучение -- развитие личности -- физическая культура
Аннотация: В пособии раскрываются принципы и правила обучения, средства и методы педагогического воздействия на личность. Даны практические методы обучения. Рассматриваются педагогические процессы и система воспитательной работы, формы организации педагогического процесса в сфере физической культуры и спорта. Предназначено для преподавателей, студентов ВУЗа спортивных специальностей, тренеров, учителей физической культуры с целью использования в учебной работе и профессиональной деятельности.
Доп.точки доступа:
Махов, С. Ю. \сост.\
6.
Подробнее
83274
Самостоятельная работа обучающихся: инновационные образовательные технологии : учебно-методическое пособие / сост. Е. А. Крапивина. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 68 с. - ISBN 978-5-4486-0714-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.20
Кл.слова (ненормированные):
активное обучение -- групповое обучение -- диалоговая технология -- инновационная технология -- когнитивная карта -- коммуникативная технология -- образовательная технология -- проблемное обучение -- проектная деятельность -- самостоятельная работа
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы организации самостоятельной работы обучающихся в профессиональных образовательных организациях в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами профессионального образования. Также представлены основные интенсивные инновационные технологии интерактивного характера, активизирующие самостоятельную работу обучающихся, с описанием специфики и требований к методическому обеспечению учебного процесса. Пособие адресовано преподавателям профессиональных образовательных организаций.
Доп.точки доступа:
Крапивина, Е. А. \сост.\
Самостоятельная работа обучающихся: инновационные образовательные технологии : учебно-методическое пособие / сост. Е. А. Крапивина. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 68 с. - ISBN 978-5-4486-0714-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
активное обучение -- групповое обучение -- диалоговая технология -- инновационная технология -- когнитивная карта -- коммуникативная технология -- образовательная технология -- проблемное обучение -- проектная деятельность -- самостоятельная работа
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы организации самостоятельной работы обучающихся в профессиональных образовательных организациях в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами профессионального образования. Также представлены основные интенсивные инновационные технологии интерактивного характера, активизирующие самостоятельную работу обучающихся, с описанием специфики и требований к методическому обеспечению учебного процесса. Пособие адресовано преподавателям профессиональных образовательных организаций.
Доп.точки доступа:
Крапивина, Е. А. \сост.\
7.
Подробнее
69249
Құрманәлиев, М. Қ.
Химияны оқытудың қазіргі технологиялары : жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ. - Алматы : Альманах, 2016. - 270 с. - ISBN 978-601-7900-17-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- критическое мышление -- модульное обучение -- обучение химии -- педагогическая технология -- проблемное обучение -- программированное обучение -- технология обучения -- технология проектирования
Аннотация: Оқу құралында химияны оқытудың қазіргі технологиялары туралы түсінік, олардың жіктелуі және химия курсында қолдану мүмкіндіктері жан-жақты қарастырылған. Педагогикалық технологиялардың ғылыми методологиялық негіздеріне, принциптеріне және оқыту кезеңдеріне, олардың артықшылықтары мен кемшіліктеріне ерекше назар аударылған. Химия курсын оқытуда қолдау тапқан 13 педагогикалық технологияларға талдау жасалған. Оқу құралы химия мамандығы бойынша дайындалатын бакалаврларға, магистрларға және мектеп ұстаздарына арналған.
Құрманәлиев, М. Қ.
Химияны оқытудың қазіргі технологиялары : жоғары оқу орын дары студенттеріне арналған оқу құралы / Құрманәлиев М. Қ. - Алматы : Альманах, 2016. - 270 с. - ISBN 978-601-7900-17-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- критическое мышление -- модульное обучение -- обучение химии -- педагогическая технология -- проблемное обучение -- программированное обучение -- технология обучения -- технология проектирования
Аннотация: Оқу құралында химияны оқытудың қазіргі технологиялары туралы түсінік, олардың жіктелуі және химия курсында қолдану мүмкіндіктері жан-жақты қарастырылған. Педагогикалық технологиялардың ғылыми методологиялық негіздеріне, принциптеріне және оқыту кезеңдеріне, олардың артықшылықтары мен кемшіліктеріне ерекше назар аударылған. Химия курсын оқытуда қолдау тапқан 13 педагогикалық технологияларға талдау жасалған. Оқу құралы химия мамандығы бойынша дайындалатын бакалаврларға, магистрларға және мектеп ұстаздарына арналған.
8.
Подробнее
67174
Акитай, Б. Е.
Физиканы оқыту теориясы мен əдістемелік негіздері : оқу құралы / Акитай Б. Е. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 236 с. - ISBN 9965-29-013-Х : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.3я73
Кл.слова (ненормированные):
изучение электродинамики -- квантовая физика -- педагогический вуз -- подготовка учителя -- преподавание физики -- проблемное обучение -- теория относительности -- термодинамика -- учитель физики -- физический эксперимент
Аннотация: Оқу құралында педагогикалық жоғарғы оқу орындарында физика пəнінің мұғалімдерін дайындаудың ғылыми-əдістемелік негіздері: физиканы оқытудың жалпы жəне жеке мəселелері, оқушыларда мектептегі физика курсындағы физикалық теорияларды қалыптастыру əдістемесі дəріс түрінде ықшамдалып берілген. Қазіргі кездегі білім беру жүйесінде кредиттік технология, қашықтықтан оқыту, ақпараттық жəне компьютерлік оқыту технологияларында оқу-əдістемелік материалдарын (дəріс, студенттердің өзіндік жұмысына тапсырмалар жəне т.б.) интернетке шығарып тарату үрдісі кеңінен қолдануда. Сондықтан да болашақ физика мұғалімдерін дайындаудың жалпы жəне жеке мəселелері дəріс түрінде дайындалып, əр тақырыпқа байланысты қолданылатын əдебиеттері көрсетіліп жəне студенттердің өзіндік жұмысына тапсырмалар беріліп отыр. Оқу құралы педагогикалық жоғарғы оқу орындарының студенттері мен физика пəнінің мұғалімдеріне арналған.
Акитай, Б. Е.
Физиканы оқыту теориясы мен əдістемелік негіздері : оқу құралы / Акитай Б. Е. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 236 с. - ISBN 9965-29-013-Х : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
изучение электродинамики -- квантовая физика -- педагогический вуз -- подготовка учителя -- преподавание физики -- проблемное обучение -- теория относительности -- термодинамика -- учитель физики -- физический эксперимент
Аннотация: Оқу құралында педагогикалық жоғарғы оқу орындарында физика пəнінің мұғалімдерін дайындаудың ғылыми-əдістемелік негіздері: физиканы оқытудың жалпы жəне жеке мəселелері, оқушыларда мектептегі физика курсындағы физикалық теорияларды қалыптастыру əдістемесі дəріс түрінде ықшамдалып берілген. Қазіргі кездегі білім беру жүйесінде кредиттік технология, қашықтықтан оқыту, ақпараттық жəне компьютерлік оқыту технологияларында оқу-əдістемелік материалдарын (дəріс, студенттердің өзіндік жұмысына тапсырмалар жəне т.б.) интернетке шығарып тарату үрдісі кеңінен қолдануда. Сондықтан да болашақ физика мұғалімдерін дайындаудың жалпы жəне жеке мəселелері дəріс түрінде дайындалып, əр тақырыпқа байланысты қолданылатын əдебиеттері көрсетіліп жəне студенттердің өзіндік жұмысына тапсырмалар беріліп отыр. Оқу құралы педагогикалық жоғарғы оқу орындарының студенттері мен физика пəнінің мұғалімдеріне арналған.
Беті 1, Нәтижелерін: 8