База данных: База IPR
Беті 1, Нәтижелерін: 30
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
148915
Дикова, В. В.
Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся : учебное пособие / Дикова В. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 190 с. - ISBN 978-5-4497-4200-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогика -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- психология -- самоопределение
Аннотация: Учебное пособие соответствует содержанию курса «Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся», направлено на подготовку будущих педагогов и психологов к организации профориентационной работы в различных образовательных организациях. Издание содержит теоретический материал, методические рекомендации и задания к практическим занятиям, вопросы для самопроверки, позволяющие студентам углубить полученные теоретические знания и овладеть методами активизации профессионального самоопределения обучающихся и организации профориентационной работы. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов педагогических вузов очной и заочной форм обучения, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки».
Дикова, В. В.
Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся : учебное пособие / Дикова В. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 190 с. - ISBN 978-5-4497-4200-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогика -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- психология -- самоопределение
Аннотация: Учебное пособие соответствует содержанию курса «Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся», направлено на подготовку будущих педагогов и психологов к организации профориентационной работы в различных образовательных организациях. Издание содержит теоретический материал, методические рекомендации и задания к практическим занятиям, вопросы для самопроверки, позволяющие студентам углубить полученные теоретические знания и овладеть методами активизации профессионального самоопределения обучающихся и организации профориентационной работы. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов педагогических вузов очной и заочной форм обучения, обучающихся по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки».
2.
Подробнее
140953
Подсознание террориста / Сочивко Д. В. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 192 с. - ISBN 5-98549-001-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
возрастная особенность -- личность террориста -- модальность подсознания -- национальная принадлежность -- подсознание террориста -- подсознательная детерминанта -- психодинамика осужденного -- психологическая защита -- религиозное самоопределение -- социальное положение
Аннотация: НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЁН И ВЛЕЧЁТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Авторский коллектив данной работы предложил и апробировал основные приемы и методы проведения социально-психологического обследования участников террористической деятельности, изложил результаты исследования личности осужденного за террористическую деятельность, предложил рекомендации и предложения по организации психолого-воспитательной работы в федеральных государственных учреждениях с данной категорией осужденных. Предлагаемое научное издание предназначено для специалистов в области юридической и прикладной психологии, обществоведения, социологии и всем интересующимся проблемами современного общества.
Доп.точки доступа:
Сочивко, Д. В.
Гаврина, Е. Е.
Боковиков, А. К.
Белокуров, Г. И.
Сочивко, Д. В. \ред.\
Подсознание террориста / Сочивко Д. В. - Москва : ПЕР СЭ, Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 192 с. - ISBN 5-98549-001-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
возрастная особенность -- личность террориста -- модальность подсознания -- национальная принадлежность -- подсознание террориста -- подсознательная детерминанта -- психодинамика осужденного -- психологическая защита -- религиозное самоопределение -- социальное положение
Аннотация: НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЁН И ВЛЕЧЁТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Авторский коллектив данной работы предложил и апробировал основные приемы и методы проведения социально-психологического обследования участников террористической деятельности, изложил результаты исследования личности осужденного за террористическую деятельность, предложил рекомендации и предложения по организации психолого-воспитательной работы в федеральных государственных учреждениях с данной категорией осужденных. Предлагаемое научное издание предназначено для специалистов в области юридической и прикладной психологии, обществоведения, социологии и всем интересующимся проблемами современного общества.
Доп.точки доступа:
Сочивко, Д. В.
Гаврина, Е. Е.
Боковиков, А. К.
Белокуров, Г. И.
Сочивко, Д. В. \ред.\
3.
Подробнее
88345
Журавлев, А. Л.
Актуальные проблемы социально ориентированных отраслей психологии / Журавлев А. Л. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 560 с. - ISBN 978-5-9270-0224-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
актуальная проблема -- историческая психология -- нравственная элита -- нравственное самоопределение -- отрасль психологии -- самоопределение личности -- социальная ориентированность -- социально-психологическая зрелость -- экологическое сознание -- экономическая социализация
Аннотация: В книге анализируются некоторые общие проблемы развития современной психологической науки: основные тенденции, специфика междисциплинарных исследований, взаимодействие фундаментальной (академической) психологии и психологической практики. Представлены результаты теоретических и эмпирических исследований в тех современных отраслях психологии, которые сформировались на ее границах с различными социальными науками и уже стали для нее традиционными, - в исторической, экономической, социальной, организационной психологии и психологии управления. Приводятся также результаты исследований по новейшим активно формирующимся отраслям психологической науки - социальной психологии труда, психологии нравственности и психологии общества (или макропсихологии). Тезаурус современной психологии пополнен такими понятиями, как нравственная элита, социально-психологическая зрелость, групповая рефлексивность, социально-психологическое пространство личности и группы и др. Книга адресована прежде всего психологам-исследователям и специалистам смежных с психологией наук. Ее содержание может быть полезно преподавателям социально ориентированных отраслей психологии, а также аспирантам, соискателям и магистрам психологии.
Журавлев, А. Л.
Актуальные проблемы социально ориентированных отраслей психологии / Журавлев А. Л. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 560 с. - ISBN 978-5-9270-0224-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
актуальная проблема -- историческая психология -- нравственная элита -- нравственное самоопределение -- отрасль психологии -- самоопределение личности -- социальная ориентированность -- социально-психологическая зрелость -- экологическое сознание -- экономическая социализация
Аннотация: В книге анализируются некоторые общие проблемы развития современной психологической науки: основные тенденции, специфика междисциплинарных исследований, взаимодействие фундаментальной (академической) психологии и психологической практики. Представлены результаты теоретических и эмпирических исследований в тех современных отраслях психологии, которые сформировались на ее границах с различными социальными науками и уже стали для нее традиционными, - в исторической, экономической, социальной, организационной психологии и психологии управления. Приводятся также результаты исследований по новейшим активно формирующимся отраслям психологической науки - социальной психологии труда, психологии нравственности и психологии общества (или макропсихологии). Тезаурус современной психологии пополнен такими понятиями, как нравственная элита, социально-психологическая зрелость, групповая рефлексивность, социально-психологическое пространство личности и группы и др. Книга адресована прежде всего психологам-исследователям и специалистам смежных с психологией наук. Ее содержание может быть полезно преподавателям социально ориентированных отраслей психологии, а также аспирантам, соискателям и магистрам психологии.
4.
Подробнее
88366
Проблемы нравственной и этической психологии в современной России / Воловикова М. И. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 320 с. - ISBN 978-5-9270-0214-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрический подход -- духовно-нравственное становление -- нравственная психология -- нравственное самоопределение -- понимание совести -- современная россия -- социальное самоопределение -- социокультурное становление -- этическая психология
Аннотация: В коллективной монографии предпринята попытка концентрированного изложения проблем нравственной психологии - новой отрасли науки, которая особенно актуальна в период поиска нравственного идеала и перспектив развития современного российского общества. Эту книгу характеризует широкий охват затронутых проблем, глубина анализа, оригинальность подхода, многоаспектность освещения материала.
Доп.точки доступа:
Воловикова, М. И.
Попов, Л. М.
Купрейченко, А. Б.
Джидарьян, И. А.
Барсукова, С. А.
Колпакова, М. Ю.
Гостев, А. А.
Серова, О. Е.
Борисова, Н. В.
Стрижов, Е. Ю.
Ермолаева, Е. П.
Большунова, Н. Я.
Чернышев, А. С.
Воробьева, А. Е.
Дикевич, Л. Л.
Воловиковой, М. И. \ред.\
Проблемы нравственной и этической психологии в современной России / Воловикова М. И. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 320 с. - ISBN 978-5-9270-0214-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрический подход -- духовно-нравственное становление -- нравственная психология -- нравственное самоопределение -- понимание совести -- современная россия -- социальное самоопределение -- социокультурное становление -- этическая психология
Аннотация: В коллективной монографии предпринята попытка концентрированного изложения проблем нравственной психологии - новой отрасли науки, которая особенно актуальна в период поиска нравственного идеала и перспектив развития современного российского общества. Эту книгу характеризует широкий охват затронутых проблем, глубина анализа, оригинальность подхода, многоаспектность освещения материала.
Доп.точки доступа:
Воловикова, М. И.
Попов, Л. М.
Купрейченко, А. Б.
Джидарьян, И. А.
Барсукова, С. А.
Колпакова, М. Ю.
Гостев, А. А.
Серова, О. Е.
Борисова, Н. В.
Стрижов, Е. Ю.
Ермолаева, Е. П.
Большунова, Н. Я.
Чернышев, А. С.
Воробьева, А. Е.
Дикевич, Л. Л.
Воловиковой, М. И. \ред.\
5.
Подробнее
97102
Окишева, К. А.
Ф.М. Достоевский и О.Ф. Миллер: история взаимоотношений : монография / Окишева К. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2019. - 148 с. - ISBN 978-5-98452-176-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
архивные материалы -- достоевский -- история взаимоотношений -- миллер
Аннотация: Монография посвящена исследованию личных и литературно-общественных взаимоотношений Ф.М. Достоевского и его будущего биографа О.Ф. Миллера. Анализ опубликованных и архивных материалов дает основание говорить: на духовное самоопределение О.Ф. Миллера значительное влияние оказал Ф.М. Достоевский, который, в свою очередь, увидел в О.Ф. Миллере нравственно и психологически близкого себе человека – «труженика во Христе», деятельного патриота России. Данное издание представляет интерес для студентов, исследователей русской литературы.
Окишева, К. А.
Ф.М. Достоевский и О.Ф. Миллер: история взаимоотношений : монография / Окишева К. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2019. - 148 с. - ISBN 978-5-98452-176-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
архивные материалы -- достоевский -- история взаимоотношений -- миллер
Аннотация: Монография посвящена исследованию личных и литературно-общественных взаимоотношений Ф.М. Достоевского и его будущего биографа О.Ф. Миллера. Анализ опубликованных и архивных материалов дает основание говорить: на духовное самоопределение О.Ф. Миллера значительное влияние оказал Ф.М. Достоевский, который, в свою очередь, увидел в О.Ф. Миллере нравственно и психологически близкого себе человека – «труженика во Христе», деятельного патриота России. Данное издание представляет интерес для студентов, исследователей русской литературы.
6.
Подробнее
88064
Лактионова, А. И.
Жизнеспособность и социальная адаптация подростков / Лактионова А. И. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2017. - 240 с. - ISBN 978-5-9270-0358-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
дезадаптивный подросток -- жизнеспособность -- метасистемный подход -- подростковый возраст -- психология -- социальная адаптация
Аннотация: В монографии представлены результаты теоретико-эмпирического исследования важной научной проблемы – жизнеспособности и адаптации подростков. Обосновывается необходимость методологии системного-субъектного и экологического подходов к теме жизнеспособности подростков. Определена теоретически и обоснована эмпирически иерархическая структура жизнеспособности с точки зрения метасистемного анализа. Указывается необходимость изучения жизнеспособности в аспекте ее влияния на социализацию и профессиональное самоопределение подростков. Показано, что выделенные автором компоненты жизнеспособности являются универсальными и для детей, и для подростков, и для взрослых. Разница заключается в том, что в детском возрасте они только начинают формироваться, у подростков их развитие получает новое содержание, а жизнеспособность взрослого человека в большой мере зависит от степени их сформированности в предыдущие периоды.
Лактионова, А. И.
Жизнеспособность и социальная адаптация подростков / Лактионова А. И. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2017. - 240 с. - ISBN 978-5-9270-0358-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дезадаптивный подросток -- жизнеспособность -- метасистемный подход -- подростковый возраст -- психология -- социальная адаптация
Аннотация: В монографии представлены результаты теоретико-эмпирического исследования важной научной проблемы – жизнеспособности и адаптации подростков. Обосновывается необходимость методологии системного-субъектного и экологического подходов к теме жизнеспособности подростков. Определена теоретически и обоснована эмпирически иерархическая структура жизнеспособности с точки зрения метасистемного анализа. Указывается необходимость изучения жизнеспособности в аспекте ее влияния на социализацию и профессиональное самоопределение подростков. Показано, что выделенные автором компоненты жизнеспособности являются универсальными и для детей, и для подростков, и для взрослых. Разница заключается в том, что в детском возрасте они только начинают формироваться, у подростков их развитие получает новое содержание, а жизнеспособность взрослого человека в большой мере зависит от степени их сформированности в предыдущие периоды.
7.
Подробнее
87921
Анистратенко, Т. Г.
Интегративный характер социальной рефлексии : монография / Анистратенко Т. Г. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 348 с. - ISBN 978-5-9275-2447-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 60.53
Кл.слова (ненормированные):
интегративный характер -- личностная самопредставленность -- методологический анализ -- рефлексивное мышление -- самовыражение личности -- самоопределение личности -- самораскрытие личности -- социальная рефлексия -- социальный консалтинг
Аннотация: Данная монография посвящена актуальным проблемам социальной рефлексии, анализу ее self-рефлексивных форм, процессам объективизации форм социальной рефлексии путем самовыражения личности через признание своих ценностей, намерений и предпочтений, самораскрытия путем познания и самопознания. Автор демонстрирует, что субъективизиция и объективизация восприятия действительности приводят к построению индивидуального модуса человеческого существовования и создают рефлексивное самоопределение личности, что впоследствии дает возможность выработать ее социальную ориентацию и рефлексивное мышление, как основу социального ресурса личности, возможности построения его социальной ориентации и интеграции в социальный консалтинг и развития навыков саморежиссирования «жизненного сценария». Монография адресуется студентам, аспирантам и преподавателям высших учебных заведений, учителям средних специальных учебных заведений, а также широкому кругу читателей.
Анистратенко, Т. Г.
Интегративный характер социальной рефлексии : монография / Анистратенко Т. Г. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 348 с. - ISBN 978-5-9275-2447-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
интегративный характер -- личностная самопредставленность -- методологический анализ -- рефлексивное мышление -- самовыражение личности -- самоопределение личности -- самораскрытие личности -- социальная рефлексия -- социальный консалтинг
Аннотация: Данная монография посвящена актуальным проблемам социальной рефлексии, анализу ее self-рефлексивных форм, процессам объективизации форм социальной рефлексии путем самовыражения личности через признание своих ценностей, намерений и предпочтений, самораскрытия путем познания и самопознания. Автор демонстрирует, что субъективизиция и объективизация восприятия действительности приводят к построению индивидуального модуса человеческого существовования и создают рефлексивное самоопределение личности, что впоследствии дает возможность выработать ее социальную ориентацию и рефлексивное мышление, как основу социального ресурса личности, возможности построения его социальной ориентации и интеграции в социальный консалтинг и развития навыков саморежиссирования «жизненного сценария». Монография адресуется студентам, аспирантам и преподавателям высших учебных заведений, учителям средних специальных учебных заведений, а также широкому кругу читателей.
8.
Подробнее
87486
Голубева, Е. В.
Развитие личности профессионала : учебное пособие / Голубева Е. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-9275-2480-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
жизненное самоопределение -- инфантилизм -- профессионал -- профессиональное самоопределение -- профессиональное самопознание -- развитие личности -- самореализация личности -- самосознание
Аннотация: Рассматриваются проблемы личности, ее самопознания, самоопределения и самореализации. Пособие адресовано студентам, изучающим курс «Психология профессионального саморазвития», а также всем, кто интересуется вопросами развития личности в профессии.
Доп.точки доступа:
Лызь, А. Е.
Голубева, Е. В.
Развитие личности профессионала : учебное пособие / Голубева Е. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2017. - 88 с. - ISBN 978-5-9275-2480-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
жизненное самоопределение -- инфантилизм -- профессионал -- профессиональное самоопределение -- профессиональное самопознание -- развитие личности -- самореализация личности -- самосознание
Аннотация: Рассматриваются проблемы личности, ее самопознания, самоопределения и самореализации. Пособие адресовано студентам, изучающим курс «Психология профессионального саморазвития», а также всем, кто интересуется вопросами развития личности в профессии.
Доп.точки доступа:
Лызь, А. Е.
9.
Подробнее
146080
Вахтомина, Е. А.
Организация деятельности по профессиональному самоопределению школьников : практикум / Вахтомина Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 112 с. - ISBN 978-5-4263-0707-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные):
личность -- образовательная организация -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- психология -- самооценка -- школьник
Аннотация: Практикум составлен в соответствии с образовательной программой по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование. В нем раскрыты общие вопросы организации деятельности образовательных организаций по профессиональному самоопределению школьников. Большое внимание уделено практическим заданиям. Практикум может быть полезен студентам в процессе прохождения педагогической практики и учителям общеобразовательной школы; материалы практикума могут применяться в рамках профориентационной работы в системе дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Сапего, И. П.
Вахтомина, Е. А.
Организация деятельности по профессиональному самоопределению школьников : практикум / Вахтомина Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 112 с. - ISBN 978-5-4263-0707-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
личность -- образовательная организация -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- психология -- самооценка -- школьник
Аннотация: Практикум составлен в соответствии с образовательной программой по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование. В нем раскрыты общие вопросы организации деятельности образовательных организаций по профессиональному самоопределению школьников. Большое внимание уделено практическим заданиям. Практикум может быть полезен студентам в процессе прохождения педагогической практики и учителям общеобразовательной школы; материалы практикума могут применяться в рамках профориентационной работы в системе дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Сапего, И. П.
10.
Подробнее
146085
Попова, Т. Н.
Экскурсии по физике. Учебно-профориентационный аспект : учебно-методическое пособие / Попова Т. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0754-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.2
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- железнодорожная станция -- педагогика -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- учебная экскурсия -- физика
Аннотация: В научно-методическом пособии раскрыты теоретические основы экскурсий по физике как учебного средства формирования профессионального самоопределения школьников. Даны методические рекомендации и примеры планирования, организации и проведения экскурсий различных типов. Пособие предназначено для методистов, учителей физики и студентов педагогических высших учебных заведений физико-математических и естественнонаучных специальностей.
Доп.точки доступа:
Прудкий, А. С.
Попова, Т. Н.
Экскурсии по физике. Учебно-профориентационный аспект : учебно-методическое пособие / Попова Т. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0754-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- железнодорожная станция -- педагогика -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- учебная экскурсия -- физика
Аннотация: В научно-методическом пособии раскрыты теоретические основы экскурсий по физике как учебного средства формирования профессионального самоопределения школьников. Даны методические рекомендации и примеры планирования, организации и проведения экскурсий различных типов. Пособие предназначено для методистов, учителей физики и студентов педагогических высших учебных заведений физико-математических и естественнонаучных специальностей.
Доп.точки доступа:
Прудкий, А. С.
Беті 1, Нәтижелерін: 30