База данных: База IPR
Беті 2, Нәтижелерін: 32
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
153520
Математика. Общий курс. Анализ данных. Ч.1 : учебное пособие для студентов онлайн-образования / Борисова Л. Р. - Москва : Прометей, 2023. - 516 с. - ISBN 978-5-00172-528-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.161
Кл.слова (ненормированные):
анализ данных -- математика -- общий курс -- числовые множества
Аннотация: В первой части пособия проведен обзор основных понятий и положений разделов «Математический анализ», «Линейная алгебра и линейное программирование» дисциплины «Математика». Даны методические указания по ее изучению, выделены типовые задачи с решениями, представлены вопросы, задачи и тестовые задания для контроля и самоподготовки (в том числе в среде Moodle и Excel), варианты контрольных работ и примеры экзаменационных (зачетных) заданий по данной дисциплине. Отражен опыт использования электронного учебного курса, реализованного в Департаменте математики Финансового университета при Правительстве РФ. Пособие предназначено для студентов бакалавриата и специалитета различных форм обучения по направлениям экономики и управления, в первую очередь для студентов онлайн-образования, а также магистрантов и аспирантов, преподавателей и лиц, занимающихся самообразованием.
Доп.точки доступа:
Борисова, Л. Р.
Кремер, Н. Ш.
Степанов, С. Е.
Фридман, М. Н.
Цыганок, И. И.
Математика. Общий курс. Анализ данных. Ч.1 : учебное пособие для студентов онлайн-образования / Борисова Л. Р. - Москва : Прометей, 2023. - 516 с. - ISBN 978-5-00172-528-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
анализ данных -- математика -- общий курс -- числовые множества
Аннотация: В первой части пособия проведен обзор основных понятий и положений разделов «Математический анализ», «Линейная алгебра и линейное программирование» дисциплины «Математика». Даны методические указания по ее изучению, выделены типовые задачи с решениями, представлены вопросы, задачи и тестовые задания для контроля и самоподготовки (в том числе в среде Moodle и Excel), варианты контрольных работ и примеры экзаменационных (зачетных) заданий по данной дисциплине. Отражен опыт использования электронного учебного курса, реализованного в Департаменте математики Финансового университета при Правительстве РФ. Пособие предназначено для студентов бакалавриата и специалитета различных форм обучения по направлениям экономики и управления, в первую очередь для студентов онлайн-образования, а также магистрантов и аспирантов, преподавателей и лиц, занимающихся самообразованием.
Доп.точки доступа:
Борисова, Л. Р.
Кремер, Н. Ш.
Степанов, С. Е.
Фридман, М. Н.
Цыганок, И. И.
12.











Подробнее
153517
Коннова, Л. П.
Математика. Ч.I. Математический анализ в LMS Moodle : учебник для бакалавриата / Коннова Л. П. - Москва : Прометей, 2023. - 322 с. - ISBN 978-5-00172-394-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.161
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математический анализ -- непрерывность -- пределы
Аннотация: В предлагаемом учебнике представлены основы аппарата математического анализа и его приложений: пределы и непрерывность; дифференциальное исчисление функции одной переменной; интегральное исчисление функции одной переменной; функции нескольких переменных; дифференциальные уравнения; ряды. Учебник логически предшествует изданию «Математика: Часть 2. Линейная алгебра в LMS Moodle». Каждый раздел включает теоретический материал, примеры решения задач и выполнения заданий для самостоятельной работы, сгенерированных системой LMS Moodle. Разобранные примеры снабжены подробными комментариями. Отдельный параграф посвящен особенностям работы в электронной системе при выполнении тестов на LMS Moodle. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и Образовательным стандартам Финансового университета при Правительстве Российской Федерации по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент». Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент». Может использоваться слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, преподавателями и читателями, изучающими математику и ее цифровые инструменты.
Доп.точки доступа:
Олехова, Е. Ф.
Степанян, И. К.
Коннова, Л. П.
Математика. Ч.I. Математический анализ в LMS Moodle : учебник для бакалавриата / Коннова Л. П. - Москва : Прометей, 2023. - 322 с. - ISBN 978-5-00172-394-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математический анализ -- непрерывность -- пределы
Аннотация: В предлагаемом учебнике представлены основы аппарата математического анализа и его приложений: пределы и непрерывность; дифференциальное исчисление функции одной переменной; интегральное исчисление функции одной переменной; функции нескольких переменных; дифференциальные уравнения; ряды. Учебник логически предшествует изданию «Математика: Часть 2. Линейная алгебра в LMS Moodle». Каждый раздел включает теоретический материал, примеры решения задач и выполнения заданий для самостоятельной работы, сгенерированных системой LMS Moodle. Разобранные примеры снабжены подробными комментариями. Отдельный параграф посвящен особенностям работы в электронной системе при выполнении тестов на LMS Moodle. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и Образовательным стандартам Финансового университета при Правительстве Российской Федерации по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент». Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент». Может использоваться слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, преподавателями и читателями, изучающими математику и ее цифровые инструменты.
Доп.точки доступа:
Олехова, Е. Ф.
Степанян, И. К.
13.











Подробнее
153738
Липагина, Л. В.
Математика. Ч.II. Линейная алгебра в LMS Moodle : учебник для бакалавриата / Липагина Л. В. - Москва : Прометей, 2023. - 312 с. - ISBN 978-5-00172-463-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.161
Кл.слова (ненормированные):
lms moodle -- линейная алгебра -- математика
Аннотация: Эта книга является логическим продолжением издания «Математика: Часть 1. Математический анализ в LMS Moodle». В предлагаемом учебнике представлены основы аппарата линейной алгебры и его приложений: системы линейных уравнений и неравенств, векторы и матрицы, линейное пространство и линейные преобразования, квадратичные формы, линейное программирование. Каждый раздел учебника включает теоретический материал, примеры решения задач и выполнения заданий для самостоятельной работы, сгенерированных системой LMS Moodle. Разобранные примеры снабжены подробными комментариями. Вводный параграф посвящен особенностям работы в электронной системе при выполнении тестов на LMS Moodle. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и Образовательным стандартам Финансового университета при Правительстве Российской Федерации по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент». Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент». Может использоваться слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, преподавателями и читателями, изучающими математику и ее цифровые инструменты.
Доп.точки доступа:
Олехова, Е. Ф.
Рылов, А. А.
Липагина, Л. В.
Математика. Ч.II. Линейная алгебра в LMS Moodle : учебник для бакалавриата / Липагина Л. В. - Москва : Прометей, 2023. - 312 с. - ISBN 978-5-00172-463-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
lms moodle -- линейная алгебра -- математика
Аннотация: Эта книга является логическим продолжением издания «Математика: Часть 1. Математический анализ в LMS Moodle». В предлагаемом учебнике представлены основы аппарата линейной алгебры и его приложений: системы линейных уравнений и неравенств, векторы и матрицы, линейное пространство и линейные преобразования, квадратичные формы, линейное программирование. Каждый раздел учебника включает теоретический материал, примеры решения задач и выполнения заданий для самостоятельной работы, сгенерированных системой LMS Moodle. Разобранные примеры снабжены подробными комментариями. Вводный параграф посвящен особенностям работы в электронной системе при выполнении тестов на LMS Moodle. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения и Образовательным стандартам Финансового университета при Правительстве Российской Федерации по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент». Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика» и «Менеджмент». Может использоваться слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, преподавателями и читателями, изучающими математику и ее цифровые инструменты.
Доп.точки доступа:
Олехова, Е. Ф.
Рылов, А. А.
14.











Подробнее
153690
Математика: разработка тестовых вопросов в LMS Moodle : учебное пособие / Коннова Л. П. - Москва : Прометей, 2023. - 218 с. - ISBN 978-5-00172-442-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
lms moodle -- математика -- множественный выбор -- тестовые вопросы
Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Математика» предназначено для разработчиков ЭУК в среде LMS Moodle. Учебное пособие содержит основные принципы и методические рекомендации для разработки тестовых заданий из всех разделов дисциплины, разных типов и различных уровней сложности. Учебное пособие может быть использовано для разработки ЭУК по математике для всех направлений подготовки, изучающих математические дисциплины.
Доп.точки доступа:
Коннова, Л. П.
Липагина, Л. В.
Олехова, Е. Ф.
Рылов, А. А.
Степанян, И. К.
Математика: разработка тестовых вопросов в LMS Moodle : учебное пособие / Коннова Л. П. - Москва : Прометей, 2023. - 218 с. - ISBN 978-5-00172-442-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
lms moodle -- математика -- множественный выбор -- тестовые вопросы
Аннотация: Учебное пособие по дисциплине «Математика» предназначено для разработчиков ЭУК в среде LMS Moodle. Учебное пособие содержит основные принципы и методические рекомендации для разработки тестовых заданий из всех разделов дисциплины, разных типов и различных уровней сложности. Учебное пособие может быть использовано для разработки ЭУК по математике для всех направлений подготовки, изучающих математические дисциплины.
Доп.точки доступа:
Коннова, Л. П.
Липагина, Л. В.
Олехова, Е. Ф.
Рылов, А. А.
Степанян, И. К.
15.











Подробнее
134884
Клейносова, Н. П.
Проектирование и разработка дистанционного учебного курса в системе Moodle : учебное пособие / Клейносова Н. П. - Рязань : Рязанский государственный радиотехнический университет, 2022. - 160 с. - ISBN 978-5-7722-0348-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 32.97
Кл.слова (ненормированные):
дистанционный учебный курс -- образовательные технологии -- проектирование -- разработка -- система moodle -- электронное обучение
Аннотация: Содержит основные подходы и описание проектирования и разработки дистанционного учебного курса, а также практические задания, выполнение которых позволяет освоить основные функциональные возможности системы Moodle. Рассмотрены особенности использования дистанционного учебного курса для различных форматов обучения. Предназначено для повышения квалификации преподавателей и специалистов в области электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Доп.точки доступа:
Орехво, Д. О.
Хруничев, Р. В.
Клейносова, Н. П.
Проектирование и разработка дистанционного учебного курса в системе Moodle : учебное пособие / Клейносова Н. П. - Рязань : Рязанский государственный радиотехнический университет, 2022. - 160 с. - ISBN 978-5-7722-0348-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дистанционный учебный курс -- образовательные технологии -- проектирование -- разработка -- система moodle -- электронное обучение
Аннотация: Содержит основные подходы и описание проектирования и разработки дистанционного учебного курса, а также практические задания, выполнение которых позволяет освоить основные функциональные возможности системы Moodle. Рассмотрены особенности использования дистанционного учебного курса для различных форматов обучения. Предназначено для повышения квалификации преподавателей и специалистов в области электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Доп.точки доступа:
Орехво, Д. О.
Хруничев, Р. В.
16.











Подробнее
119025
Батюшкин, М. В.
Разработка электронных учебных курсов и организация учебного процесса в среде MOODLE : учебное пособие / Батюшкин М. В. - Омск : Омская академия МВД России, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-88651-769-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.48
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- учебные курсы -- учебный процесс -- электронные курсы
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы создания электронных учебных курсов на базе системы дистанционного обучения MOODLE и перспективы ее использования в процессе повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел. Предназначено для профессорско-преподавательского состава, адъюнктов, курсантов, слушателей образовательных организаций МВД России.
Батюшкин, М. В.
Разработка электронных учебных курсов и организация учебного процесса в среде MOODLE : учебное пособие / Батюшкин М. В. - Омск : Омская академия МВД России, 2021. - 112 с. - ISBN 978-5-88651-769-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- учебные курсы -- учебный процесс -- электронные курсы
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются вопросы создания электронных учебных курсов на базе системы дистанционного обучения MOODLE и перспективы ее использования в процессе повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел. Предназначено для профессорско-преподавательского состава, адъюнктов, курсантов, слушателей образовательных организаций МВД России.
17.











Подробнее
98619
Шегай, Н. А.
Работа в системе управления обучением MOODLE : учебное пособие / Шегай Н. А. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018. - 96 с. - ISBN 978-5-8064-2492-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.04
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- ит -- образование -- учебный курс -- электронный курс
Аннотация: В данном учебном пособии подробно описаны возможности системы управления обучением Moodle, приводятся рекомендации по проектированию и разработке учебных курсов. Учебное пособие адресовано преподавателям вузов, колледжей, аспирантам, слушателям программ переподготовки и повышения квалификации, всем, кто использует систему дистанционного обучения Moodle в процессе внедрения современных информационных технологий в учебный процесс, в частности, при разработке курсов дистанционного обучения, используемых в качестве дополнения и поддержки традиционного образовательного процесса. Материал систематизирован и содержит большое количество иллюстраций, которые дополняют текст и облегчают его восприятие.
Доп.точки доступа:
Трубицина, О. И.
Елизарова, Л. В.
Шегай, Н. А.
Работа в системе управления обучением MOODLE : учебное пособие / Шегай Н. А. - Санкт-Петербург : Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018. - 96 с. - ISBN 978-5-8064-2492-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- дистанционное обучение -- ит -- образование -- учебный курс -- электронный курс
Аннотация: В данном учебном пособии подробно описаны возможности системы управления обучением Moodle, приводятся рекомендации по проектированию и разработке учебных курсов. Учебное пособие адресовано преподавателям вузов, колледжей, аспирантам, слушателям программ переподготовки и повышения квалификации, всем, кто использует систему дистанционного обучения Moodle в процессе внедрения современных информационных технологий в учебный процесс, в частности, при разработке курсов дистанционного обучения, используемых в качестве дополнения и поддержки традиционного образовательного процесса. Материал систематизирован и содержит большое количество иллюстраций, которые дополняют текст и облегчают его восприятие.
Доп.точки доступа:
Трубицина, О. И.
Елизарова, Л. В.
18.











Подробнее
84105
Цибульский, Г. М.
Разработка адаптивных электронных обучающих курсов в среде LMS Moodle : монография / Цибульский Г. М. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2018. - 168 с. - ISBN 978-5-7638-3935-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.4
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- адаптивный курс -- дисциплина -- обучающий курс -- обучающий материал -- электронный курс
Аннотация: Представлен авторский подход к проектированию и реализации адаптивных электронных обучающих курсов, содействующих индивидуализации и активизации учебной деятельности. Содержит рекомендации и практические примеры по созданию адаптивных курсов в среде LMS Moodle. Адресована магистрам, аспирантам, преподавателям и научным работникам, занимающимся вопросами развития методов и технологий электронного обучения. Также может быть рекомендована студентам направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Вайнштейн, Ю. В.
Есин, Р. В.
Цибульский, Г. М.
Разработка адаптивных электронных обучающих курсов в среде LMS Moodle : монография / Цибульский Г. М. - Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2018. - 168 с. - ISBN 978-5-7638-3935-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
moodle -- адаптивный курс -- дисциплина -- обучающий курс -- обучающий материал -- электронный курс
Аннотация: Представлен авторский подход к проектированию и реализации адаптивных электронных обучающих курсов, содействующих индивидуализации и активизации учебной деятельности. Содержит рекомендации и практические примеры по созданию адаптивных курсов в среде LMS Moodle. Адресована магистрам, аспирантам, преподавателям и научным работникам, занимающимся вопросами развития методов и технологий электронного обучения. Также может быть рекомендована студентам направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Вайнштейн, Ю. В.
Есин, Р. В.
19.











Подробнее
130131
Григорьев, А. В.
История русского литературного языка : учебно-методическое пособие / Григорьев А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 80 с. - ISBN 978-5-4263-1213-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
древняя русь -- история -- литературный язык -- происхождение языка -- языковые стили
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов филологических факультетов университетов и институтов. Пособие опирается на действующую программу дисциплины «История русского литературного языка», его теоретической основой является учебник А.М. Камчатнова «История русского литературного языка. XI – первая половина XIX века» (М.: Академия, 2005; 2-е изд. 2013), в котором история литературного языка рассматривается как историческая стилистика, описание исторически существовавших языковых стилей в их системных отношениях. На тематический план, который приводится в пособии, может ориентироваться преподаватель при планировании курса продолжительностью в 1 или 2 семестра. Упражнения могут быть использованы в курсе «История русского литературного языка» и в интегрированном курсе «История русского языка», включающем раздел «История русского литературного языка», для работы на практических занятиях, для самостоятельной работы, в том числе и через систему MOODLE.
Григорьев, А. В.
История русского литературного языка : учебно-методическое пособие / Григорьев А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. - 80 с. - ISBN 978-5-4263-1213-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
древняя русь -- история -- литературный язык -- происхождение языка -- языковые стили
Аннотация: Данное пособие предназначено для студентов филологических факультетов университетов и институтов. Пособие опирается на действующую программу дисциплины «История русского литературного языка», его теоретической основой является учебник А.М. Камчатнова «История русского литературного языка. XI – первая половина XIX века» (М.: Академия, 2005; 2-е изд. 2013), в котором история литературного языка рассматривается как историческая стилистика, описание исторически существовавших языковых стилей в их системных отношениях. На тематический план, который приводится в пособии, может ориентироваться преподаватель при планировании курса продолжительностью в 1 или 2 семестра. Упражнения могут быть использованы в курсе «История русского литературного языка» и в интегрированном курсе «История русского языка», включающем раздел «История русского литературного языка», для работы на практических занятиях, для самостоятельной работы, в том числе и через систему MOODLE.
20.











Подробнее
109553
Математика: итоговое тестирование в системе Moodle : учебно-методическое пособие / Газизова Н. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2020. - 128 с. - ISBN 978-5-7882-2811-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 22.1
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая геометрия -- векторная алгебра -- векторный анализ -- линейная алгебра -- математика -- математическая статистика
Аннотация: Содержит теоретические сведения и прикладные задачи по разделам: линейная алгебра, векторная алгебра, аналитическая геометрия, дифференциальное и интегральное исчисление, дифференциальные уравнения, комплексные числа, теория рядов, векторный анализ, теория вероятностей и математической статистики. Предназначено для студентов 1-го и 2-го курсов, изучающих дисциплины «Математика», «Дополнительные главы математики». Может быть использовано для промежуточного и итогового тестирования в системе Moodle. Подготовлено на кафедре высшей математики.
Доп.точки доступа:
Газизова, Н. Н.
Корнеева, Р. Ш.
Крайнова, Е. Д.
Никонова, Н. В.
Осипов, А. А.
Математика: итоговое тестирование в системе Moodle : учебно-методическое пособие / Газизова Н. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2020. - 128 с. - ISBN 978-5-7882-2811-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая геометрия -- векторная алгебра -- векторный анализ -- линейная алгебра -- математика -- математическая статистика
Аннотация: Содержит теоретические сведения и прикладные задачи по разделам: линейная алгебра, векторная алгебра, аналитическая геометрия, дифференциальное и интегральное исчисление, дифференциальные уравнения, комплексные числа, теория рядов, векторный анализ, теория вероятностей и математической статистики. Предназначено для студентов 1-го и 2-го курсов, изучающих дисциплины «Математика», «Дополнительные главы математики». Может быть использовано для промежуточного и итогового тестирования в системе Moodle. Подготовлено на кафедре высшей математики.
Доп.точки доступа:
Газизова, Н. Н.
Корнеева, Р. Ш.
Крайнова, Е. Д.
Никонова, Н. В.
Осипов, А. А.
Беті 2, Нәтижелерін: 32