База данных: База IPR
Беті 5, Нәтижелерін: 407
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
126807
Кросс-культурный аспект в формировании архитектуры компетентностной модели инженера : монография / Аквазба Е. О. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2022. - 269 с. - ISBN 978-5-9961-2880-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.53
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- инженер -- кросс-культурность
Аннотация: Коллективная монография раскрывает теоретические и практические аспекты понимания кросс-культурности как методического инструмента для осуществления эффективного педагогического диалога в практике формирования архитектуры компетентностной модели инженера, способствует разъяснению специфики реализации кросс-культурной дидактики и коммуникативных практик, поддержанию традиции формирования антропоцентрического миропонимания в дискурсивно-диалогической традиции с сохранением этнокультурной специфики и расширением границ культурно-лингвистической этносферы. Научное издание адресовано руководителям, научным сотрудникам, педагогам высшей школы, обучающимся магистерских программ, заинтересованным в формировании комфортного поликультурного пространства, развитии личностной педагогической направленности и интересующимся особенностями организации образовательного процесса в современных технических вузах в условиях глобализации и реформирования российского образования.
Доп.точки доступа:
Аквазба, Е. О.
Абдужабборова, М. А.
Аквазба, Е.
Медведев, П. С.
Бутина, Ю. В.
Давыдова, И. В.
Еренчинова, Е. Б.
Чуманова, Н. А.
Моложавенко, В. Л.
Аквазба, Е. О. \ред.\
Кросс-культурный аспект в формировании архитектуры компетентностной модели инженера : монография / Аквазба Е. О. - Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2022. - 269 с. - ISBN 978-5-9961-2880-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- инженер -- кросс-культурность
Аннотация: Коллективная монография раскрывает теоретические и практические аспекты понимания кросс-культурности как методического инструмента для осуществления эффективного педагогического диалога в практике формирования архитектуры компетентностной модели инженера, способствует разъяснению специфики реализации кросс-культурной дидактики и коммуникативных практик, поддержанию традиции формирования антропоцентрического миропонимания в дискурсивно-диалогической традиции с сохранением этнокультурной специфики и расширением границ культурно-лингвистической этносферы. Научное издание адресовано руководителям, научным сотрудникам, педагогам высшей школы, обучающимся магистерских программ, заинтересованным в формировании комфортного поликультурного пространства, развитии личностной педагогической направленности и интересующимся особенностями организации образовательного процесса в современных технических вузах в условиях глобализации и реформирования российского образования.
Доп.точки доступа:
Аквазба, Е. О.
Абдужабборова, М. А.
Аквазба, Е.
Медведев, П. С.
Бутина, Ю. В.
Давыдова, И. В.
Еренчинова, Е. Б.
Чуманова, Н. А.
Моложавенко, В. Л.
Аквазба, Е. О. \ред.\
42.
Подробнее
127149
Аксеновская, Л. Н.
Практикум по сотерингу : учебное пособие для студентов направления подготовки 37.04.01 «Психология» профилей «Организационная психология» и «Ордерные технологии в психологии» / Аксеновская Л. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2022. - 92 с. - ISBN 978-5-292-04766-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
психология -- сотеринг
Аннотация: Практикум по сотерингу включает в себя материалы базового (начального) уровня тренинга по сотерингу, автором концепции и технологии которого является доктор психологических наук, профессор Л.Н. Аксеновская. Структура практикума соответствует структуре тренинга, содержит краткие теоретические блоки по каждой теме и подборки упражнений и психотехник, а также упражнения, которые легко освоить и самостоятельно применять для аутодиагностики и аутокоррекции своего «внутреннего» психологического порядка. Для студентов магистерских программ факультета психологии «Организационная психология» и «Ордерные технологии в психологии», для практикующих психологов и руководителей организаций.
Аксеновская, Л. Н.
Практикум по сотерингу : учебное пособие для студентов направления подготовки 37.04.01 «Психология» профилей «Организационная психология» и «Ордерные технологии в психологии» / Аксеновская Л. Н. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2022. - 92 с. - ISBN 978-5-292-04766-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
психология -- сотеринг
Аннотация: Практикум по сотерингу включает в себя материалы базового (начального) уровня тренинга по сотерингу, автором концепции и технологии которого является доктор психологических наук, профессор Л.Н. Аксеновская. Структура практикума соответствует структуре тренинга, содержит краткие теоретические блоки по каждой теме и подборки упражнений и психотехник, а также упражнения, которые легко освоить и самостоятельно применять для аутодиагностики и аутокоррекции своего «внутреннего» психологического порядка. Для студентов магистерских программ факультета психологии «Организационная психология» и «Ордерные технологии в психологии», для практикующих психологов и руководителей организаций.
43.
Подробнее
126374
Бунькова, И. П
Психология социального взаимодействия : учебное пособие / Бунькова И. П. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2022. - 114 с. - ISBN 978-5-00175-148-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
личность -- межличностные коммуникации -- психология -- социальное взаимодействие
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с основными положениями дисциплины «Психология социального взаимодействия», соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и направлено на развитие общекультурных компетенций студентов. Призвано помочь студентам освоить основные положения психологии социального взаимодействия и развить навыки общения и взаимодействия в коллективе. Предназначено для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления 08.03.0 1 «Строительство», а также слушателей курсов повышения квалификации, специализирующихся в области психологии социального взаимодействия.
Доп.точки доступа:
Болгова, М. Ю.
Бунькова, И. П
Психология социального взаимодействия : учебное пособие / Бунькова И. П. - Липецк : Липецкий государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2022. - 114 с. - ISBN 978-5-00175-148-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
личность -- межличностные коммуникации -- психология -- социальное взаимодействие
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с основными положениями дисциплины «Психология социального взаимодействия», соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и направлено на развитие общекультурных компетенций студентов. Призвано помочь студентам освоить основные положения психологии социального взаимодействия и развить навыки общения и взаимодействия в коллективе. Предназначено для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения направления 08.03.0 1 «Строительство», а также слушателей курсов повышения квалификации, специализирующихся в области психологии социального взаимодействия.
Доп.точки доступа:
Болгова, М. Ю.
44.
Подробнее
127098
Стаканова, Е. В.
Смыслотехнологии в изучении иностранного языка : монография / Стаканова Е. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2022. - 170 с. - ISBN 978-5-9275-4177-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
изучение -- иностранный язык -- смыслотехнологии -- цифровизация образования
Аннотация: Монография посвящена изложению результатов исследования влияния применения смыслотехнологий в изучении и преподавании иностранного языка. Автором исследуется смыслообразующая траектория. Работа включает три главы. В первой главе кратко рассматриваются психолого-педагогические основы методики преподавания иностранного языка, а также исследуются особенности смыслотехнологий как компонента смыслообразующего контекста в условиях цифровизации образования. Во второй главе приведено описание выборки и методов исследования, поставленных цели и задач. В третьей главе показаны результаты экспериментального исследования и выявлены психологические особенности саморегуляции в процессе изучения английского языка в смыслообразующем учебном контексте. Монография написана на основе диссертационного исследования. Она будет полезна преподавателям английского языка высших учебных заведений, студентам, аспирантам, а также психологам, связанным со спецификой развития мотивации, смысловой сферы и когнитивных способностей.
Стаканова, Е. В.
Смыслотехнологии в изучении иностранного языка : монография / Стаканова Е. В. - Ростов-на-Дону, Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2022. - 170 с. - ISBN 978-5-9275-4177-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
изучение -- иностранный язык -- смыслотехнологии -- цифровизация образования
Аннотация: Монография посвящена изложению результатов исследования влияния применения смыслотехнологий в изучении и преподавании иностранного языка. Автором исследуется смыслообразующая траектория. Работа включает три главы. В первой главе кратко рассматриваются психолого-педагогические основы методики преподавания иностранного языка, а также исследуются особенности смыслотехнологий как компонента смыслообразующего контекста в условиях цифровизации образования. Во второй главе приведено описание выборки и методов исследования, поставленных цели и задач. В третьей главе показаны результаты экспериментального исследования и выявлены психологические особенности саморегуляции в процессе изучения английского языка в смыслообразующем учебном контексте. Монография написана на основе диссертационного исследования. Она будет полезна преподавателям английского языка высших учебных заведений, студентам, аспирантам, а также психологам, связанным со спецификой развития мотивации, смысловой сферы и когнитивных способностей.
45.
Подробнее
116370
Управление конфликтами в образовательной среде: теория и практика : учебное пособие / Брюхова Н. Г. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 147 с. - ISBN 978-5-4497-1441-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- конфликтологическая компетентность -- конфликтология -- поликультурная среда -- полиэтническая среда -- социум
Аннотация: В учебном пособии отражена степень разработанности в современной конфликтологии и смежных с ней областях проблемы конфликтов в социуме; обобщен опыт анализа конфликтов в образовательной поликультурной среде. Предложено большое количество методов разрешения конфликтов и их предупреждения в учреждениях образования разных уровней. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки 37.00.00 «Психологические науки», 44.00.00 «Образование и педагогические науки», учебными планами которых предусмотрено изучение курсов конфликтологии и управления конфликтами. Издание также будет полезно медиаторам и посредникам в урегулировании конфликтов, школьным учителям, сотрудникам администрации образовательных учреждений, преподавателям вузов и учреждений СПО и другим специалистам, заинтересованным в своевременном предупреждении и разрешении конфликтов между всеми участниками образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Брюхова, Н. Г.
Кайгородов, Б. В.
Кузнецова, Ю. В.
Майсак, Н. В.
Романова, О. В.
Тайсаева, С. Б.
Тимашева, Л. В.
Яковец, Д. А.
Майсак, Н. В. \ред.\
Тимашевой, Л. В. \ред.\
Управление конфликтами в образовательной среде: теория и практика : учебное пособие / Брюхова Н. Г. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 147 с. - ISBN 978-5-4497-1441-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
конфликт -- конфликтологическая компетентность -- конфликтология -- поликультурная среда -- полиэтническая среда -- социум
Аннотация: В учебном пособии отражена степень разработанности в современной конфликтологии и смежных с ней областях проблемы конфликтов в социуме; обобщен опыт анализа конфликтов в образовательной поликультурной среде. Предложено большое количество методов разрешения конфликтов и их предупреждения в учреждениях образования разных уровней. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки 37.00.00 «Психологические науки», 44.00.00 «Образование и педагогические науки», учебными планами которых предусмотрено изучение курсов конфликтологии и управления конфликтами. Издание также будет полезно медиаторам и посредникам в урегулировании конфликтов, школьным учителям, сотрудникам администрации образовательных учреждений, преподавателям вузов и учреждений СПО и другим специалистам, заинтересованным в своевременном предупреждении и разрешении конфликтов между всеми участниками образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Брюхова, Н. Г.
Кайгородов, Б. В.
Кузнецова, Ю. В.
Майсак, Н. В.
Романова, О. В.
Тайсаева, С. Б.
Тимашева, Л. В.
Яковец, Д. А.
Майсак, Н. В. \ред.\
Тимашевой, Л. В. \ред.\
46.
Подробнее
122834
Дискриминационные установки в современном обществе / Шамионов Р. М. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2021. - 160 с. - ISBN 978-5-292-04708-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.52
Кл.слова (ненормированные):
дискриминационные установки -- общество -- семейное взаимодействие -- социализация -- социология
Аннотация: В монографии представлены результаты теоретических и научно-практических исследований авторского коллектива, выполненных по проблеме формирования, функционирования и поддержки дискриминационных установок. Дискриминационные установки рассмотрены как социально-психологическое явление, характеризующее предубеждения и негативные переживания в отношении Других и готовность их притеснять. Раскрываются особенности конкретных видов дискриминационных установок в социальной среде, факторы их усиления и конкретные направления деятельности по их устранению. Для психологов, педагогов, политологов, социологов, специалистов, занятых в сфере социальных отношений, социальной работы и разработки принципов социальной политики, а также аспирантов и студентов соответствующих направлений подготовки.
Доп.точки доступа:
Шамионов, Р. М.
Бочарова, Е. Е.
Бескова, Т. В.
Григорьева, М. В.
Усова, Н. В.
Кленова, М. А.
Тарасова, Е. Е.
Шамионова, Р. М. \ред.\
Дискриминационные установки в современном обществе / Шамионов Р. М. - Саратов : Издательство Саратовского университета, 2021. - 160 с. - ISBN 978-5-292-04708-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дискриминационные установки -- общество -- семейное взаимодействие -- социализация -- социология
Аннотация: В монографии представлены результаты теоретических и научно-практических исследований авторского коллектива, выполненных по проблеме формирования, функционирования и поддержки дискриминационных установок. Дискриминационные установки рассмотрены как социально-психологическое явление, характеризующее предубеждения и негативные переживания в отношении Других и готовность их притеснять. Раскрываются особенности конкретных видов дискриминационных установок в социальной среде, факторы их усиления и конкретные направления деятельности по их устранению. Для психологов, педагогов, политологов, социологов, специалистов, занятых в сфере социальных отношений, социальной работы и разработки принципов социальной политики, а также аспирантов и студентов соответствующих направлений подготовки.
Доп.точки доступа:
Шамионов, Р. М.
Бочарова, Е. Е.
Бескова, Т. В.
Григорьева, М. В.
Усова, Н. В.
Кленова, М. А.
Тарасова, Е. Е.
Шамионова, Р. М. \ред.\
47.
Подробнее
126971
Тевлюкова, О. Ю.
Лидерство и командное развитие : учебное пособие / Тевлюкова О. Ю. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2021. - 200 с. - ISBN 978-5-7014-0989-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
командное развитие -- лидерство -- психология конфликтов -- типы личности
Аннотация: Данное учебное пособие написано в соответствии с государственными образовательными стандартами третьего поколения, предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры. В пособии рассматриваются основные проблемы оценки и формирования лидерских качеств, типологические характеристики и функции лидерства, роль лидера в формировании команды (командообразовании), управлении коммуникациями в группе и разрешении конфликтов. Учебное пособие может быть использовано студентами при изучении курсов «Лидерство и командное развитие» и «Социальные аспекты лидерства».
Доп.точки доступа:
Наумова, Е. В.
Комф, Е. В.
Тевлюкова, О. Ю.
Лидерство и командное развитие : учебное пособие / Тевлюкова О. Ю. - Новосибирск : Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ», 2021. - 200 с. - ISBN 978-5-7014-0989-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
командное развитие -- лидерство -- психология конфликтов -- типы личности
Аннотация: Данное учебное пособие написано в соответствии с государственными образовательными стандартами третьего поколения, предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры. В пособии рассматриваются основные проблемы оценки и формирования лидерских качеств, типологические характеристики и функции лидерства, роль лидера в формировании команды (командообразовании), управлении коммуникациями в группе и разрешении конфликтов. Учебное пособие может быть использовано студентами при изучении курсов «Лидерство и командное развитие» и «Социальные аспекты лидерства».
Доп.точки доступа:
Наумова, Е. В.
Комф, Е. В.
48.
Подробнее
131722
Медиация в правовой культуре: диалог государства и общества : коллективная монография / Сморгунова В. Ю. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 208 с. - ISBN 978-5-8064-3070-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.54
Кл.слова (ненормированные):
государство -- медиация -- общество -- правовая культура
Аннотация: Медиация не просто один из способов разрешения и предотвращения конфликтов — это культура мирного и цивилизованного взаимодействия в обществе. Основы такой культуры должны прививаться с раннего возраста в процессе социализации, когда дети только начинают познавать мир, осознают, как выстраивается коммуникация. В монографии авторы рассматривают медиацию как социокультурный феномен — одну из важнейших составляющих правовой культуры. Монография предназначена для широкого круга читателей, в том числе для обучающихся образовательных организаций высшего образования, преподавателей и учителей, а также всех интересующихся проблемами конфликтологии и медиации.
Доп.точки доступа:
Сморгунова, В. Ю.
Мухудадаев, М. О.
Калинина, Е. Ю.
Садакова, Д. А.
Медиация в правовой культуре: диалог государства и общества : коллективная монография / Сморгунова В. Ю. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. - 208 с. - ISBN 978-5-8064-3070-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
государство -- медиация -- общество -- правовая культура
Аннотация: Медиация не просто один из способов разрешения и предотвращения конфликтов — это культура мирного и цивилизованного взаимодействия в обществе. Основы такой культуры должны прививаться с раннего возраста в процессе социализации, когда дети только начинают познавать мир, осознают, как выстраивается коммуникация. В монографии авторы рассматривают медиацию как социокультурный феномен — одну из важнейших составляющих правовой культуры. Монография предназначена для широкого круга читателей, в том числе для обучающихся образовательных организаций высшего образования, преподавателей и учителей, а также всех интересующихся проблемами конфликтологии и медиации.
Доп.точки доступа:
Сморгунова, В. Ю.
Мухудадаев, М. О.
Калинина, Е. Ю.
Садакова, Д. А.
49.
Подробнее
127611
Аязбаева, С. С.
Мәдениетаралық қарым-қатынас және педагогика : оқу құралы / Аязбаева С. С. - Нұр-Сұлтан : Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина, 2021. - 76 с. - Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 88.5973
Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- конфликты -- межкультурное общение -- межкультурные отношения -- педагогика
Аннотация: Оқу құралы мәдениетаралық қарым-қатынас теориясы және онымен байланысты ғылыми пәндер, соның ішінде педагогика шеңберінде қаралатын мәселелер туралы жалпы мәліметтер берілген.
Доп.точки доступа:
Есекешова, М. Д.
Аязбаева, С. С.
Мәдениетаралық қарым-қатынас және педагогика : оқу құралы / Аязбаева С. С. - Нұр-Сұлтан : Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина, 2021. - 76 с. - Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
коммуникация -- конфликты -- межкультурное общение -- межкультурные отношения -- педагогика
Аннотация: Оқу құралы мәдениетаралық қарым-қатынас теориясы және онымен байланысты ғылыми пәндер, соның ішінде педагогика шеңберінде қаралатын мәселелер туралы жалпы мәліметтер берілген.
Доп.точки доступа:
Есекешова, М. Д.
50.
Подробнее
126580
Основы организационной психологии : учебное пособие / Осинцева А. А. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2021. - 79 с. - ISBN 978-5-7782-4550-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.56
Кл.слова (ненормированные):
команда -- организационная психология -- понятие общения -- тайм-менеджмент
Аннотация: Рассматриваются актуальные для современного человека вопросы: коммуникация и взаимодействие с другими людьми; эффективное общение в повседневных ситуациях, в неформальном общении, в учебном процессе или при выполнении профессиональной деятельности; умение работать в команде; самоанализ, самоорганизация и самомотивация. Учебное пособие адресовано студентам непрофильных направлений обучения, осваивающим курс «Психология и технологии социального взаимодействия», а также дисциплину «Основы проектной деятельности».
Доп.точки доступа:
Осинцева, А. А.
Панова, Н. В.
Матюшина, М. А.
Зубарева, Н. С.
Осинцевой, А. А. \ред.\
Основы организационной психологии : учебное пособие / Осинцева А. А. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2021. - 79 с. - ISBN 978-5-7782-4550-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
команда -- организационная психология -- понятие общения -- тайм-менеджмент
Аннотация: Рассматриваются актуальные для современного человека вопросы: коммуникация и взаимодействие с другими людьми; эффективное общение в повседневных ситуациях, в неформальном общении, в учебном процессе или при выполнении профессиональной деятельности; умение работать в команде; самоанализ, самоорганизация и самомотивация. Учебное пособие адресовано студентам непрофильных направлений обучения, осваивающим курс «Психология и технологии социального взаимодействия», а также дисциплину «Основы проектной деятельности».
Доп.точки доступа:
Осинцева, А. А.
Панова, Н. В.
Матюшина, М. А.
Зубарева, Н. С.
Осинцевой, А. А. \ред.\
Беті 5, Нәтижелерін: 407