База данных: База IPR
Беті 1, Нәтижелерін: 105
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
154506
Тимофейчева, В. А.
Системная организация ответственности африканских и латиноамериканских студентов (сравнительное психологическое исследование) : монография / Тимофейчева В. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. - 73 с. - ISBN 978-5-4497-4767-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- ответственность -- психологическая структура -- психологическое исследование -- психология -- системно-функциональный подход
Аннотация: В монографии изложены ведущие теоретические и методологические аспекты к изучению проблемы ответственности. Особенно подчеркивается ключевая роль системно-функционального подхода к изучению ответственности как системного свойства личности. В рамках системно-функционального подхода рассмотрены особенности психологической структуры ответственности у африканских и латиноамериканских студентов, включающей мотивационно-смысловую и регуляторно-динамическую подсистемы. Выделены сущностные признаки, структурные компоненты ответственности. Результаты теоретического исследования могут быть использованы студентами при подготовке к семинарским занятиям, преподавателями высшей школы, при построении рабочих программ и УМК по психологии личности и этнической психологии.
Доп.точки доступа:
Гагарина, А. В. \ред.\
Тимофейчева, В. А.
Системная организация ответственности африканских и латиноамериканских студентов (сравнительное психологическое исследование) : монография / Тимофейчева В. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2026. - 73 с. - ISBN 978-5-4497-4767-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- ответственность -- психологическая структура -- психологическое исследование -- психология -- системно-функциональный подход
Аннотация: В монографии изложены ведущие теоретические и методологические аспекты к изучению проблемы ответственности. Особенно подчеркивается ключевая роль системно-функционального подхода к изучению ответственности как системного свойства личности. В рамках системно-функционального подхода рассмотрены особенности психологической структуры ответственности у африканских и латиноамериканских студентов, включающей мотивационно-смысловую и регуляторно-динамическую подсистемы. Выделены сущностные признаки, структурные компоненты ответственности. Результаты теоретического исследования могут быть использованы студентами при подготовке к семинарским занятиям, преподавателями высшей школы, при построении рабочих программ и УМК по психологии личности и этнической психологии.
Доп.точки доступа:
Гагарина, А. В. \ред.\
2.
Подробнее
136763
Евтушенко, С. Я.
Время читать и обсуждать : учебное пособие для иностранных студентов / Евтушенко С. Я. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 175 с. - ISBN 978-5-4497-2690-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.4
Кл.слова (ненормированные):
активизация словаря -- актуальная тема -- иностранный студент -- рки -- русский как иностранный -- русский язык
Аннотация: В учебном пособии представлены тексты познавательного характера, затрагивающие темы общечеловеческой значимости. Они освещают основные проблемы современности по следующим темам: «Человек и освоение космического пространства», «Духовное развитие человечества», «Человек и общество», «Человек и его здоровье», «Человек и его личная жизнь». К каждому тексту подобраны предтекстовые задания, способствующие активизации словаря студентов, отработке умения составлять словосочетания, а также разработаны вопросы для подготовки учащихся к беседе на предложенную тему, помогающие студентам рассуждать на актуальные темы, выражать и аргументировать свое мнение, давать оценку фактам и делать выводы. Послетекстовые задания направлены на выработку умения составлять предложения. Кроме того, издание включает задания по словообразованию. Предназначено для иностранных студентов, изучающих русский язык на продвинутом этапе обучения и готовящихся к сдаче теста II сертификационного уровня владения русским языком.
Евтушенко, С. Я.
Время читать и обсуждать : учебное пособие для иностранных студентов / Евтушенко С. Я. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 175 с. - ISBN 978-5-4497-2690-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
активизация словаря -- актуальная тема -- иностранный студент -- рки -- русский как иностранный -- русский язык
Аннотация: В учебном пособии представлены тексты познавательного характера, затрагивающие темы общечеловеческой значимости. Они освещают основные проблемы современности по следующим темам: «Человек и освоение космического пространства», «Духовное развитие человечества», «Человек и общество», «Человек и его здоровье», «Человек и его личная жизнь». К каждому тексту подобраны предтекстовые задания, способствующие активизации словаря студентов, отработке умения составлять словосочетания, а также разработаны вопросы для подготовки учащихся к беседе на предложенную тему, помогающие студентам рассуждать на актуальные темы, выражать и аргументировать свое мнение, давать оценку фактам и делать выводы. Послетекстовые задания направлены на выработку умения составлять предложения. Кроме того, издание включает задания по словообразованию. Предназначено для иностранных студентов, изучающих русский язык на продвинутом этапе обучения и готовящихся к сдаче теста II сертификационного уровня владения русским языком.
3.
Подробнее
142727
Левицкая, А. Д.
Говорим по-русски. Пособие по развитию речи для иностранных студентов билингвального отделения. Уровень А1–А2 : учебное пособие / Левицкая А. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 68 с. - ISBN 978-5-4497-3564-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
билингвальное обучение -- иностранный студент -- медицинский вуз -- письменная речь -- развитие речи -- рки -- русский язык -- устная речь
Аннотация: Целью учебного пособия является развитие устной и письменной речи на основе тем повседневного общения и достижение коммуникативной компетенции в рамках уровня А1–А2. Материалы издания организованы по тематическому принципу и ориентированы на формирование умения строить связные высказывания на различные темы. Учебное пособие адресовано иностранным студентам начального этапа (уровни А1–А2), проходящим обучение на билингвальных отделениях медицинских вузов.
Левицкая, А. Д.
Говорим по-русски. Пособие по развитию речи для иностранных студентов билингвального отделения. Уровень А1–А2 : учебное пособие / Левицкая А. Д. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 68 с. - ISBN 978-5-4497-3564-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
билингвальное обучение -- иностранный студент -- медицинский вуз -- письменная речь -- развитие речи -- рки -- русский язык -- устная речь
Аннотация: Целью учебного пособия является развитие устной и письменной речи на основе тем повседневного общения и достижение коммуникативной компетенции в рамках уровня А1–А2. Материалы издания организованы по тематическому принципу и ориентированы на формирование умения строить связные высказывания на различные темы. Учебное пособие адресовано иностранным студентам начального этапа (уровни А1–А2), проходящим обучение на билингвальных отделениях медицинских вузов.
4.
Подробнее
145461
Юшина, Н. А.
Готовимся к будущей профессии. Филологический модуль: лингвистика : учебное пособие / Юшина Н. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 64 с. - ISBN 978-5-4263-0645-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
графика -- иностранный студент -- лексика -- лингвистика -- речь -- русский язык -- синтаксис -- фонетика
Аннотация: Учебное пособие адресовано иностранным учащимся, обучающимся на подготовительном факультете и владеющим русским языком в объёме базового уровня (А2). Основная цель – подготовить студентов-иностранцев к слушанию лекций, участию в работе семинаров и чтению литературы по специальности «Лингвистика». Каждый раздел пособия содержит адаптированные тексты из учебников по современному русскому языку, а также предтекстовые и послетекстовые задания, задача которых ввести и закрепить необходимый минимум общенаучной и специальной лексики, а также минимум синтаксических конструкций (моделей), типичных для научного стиля речи. К пособию прилагается словарь лингвистических терминов с переводом на английский и китайский языки.
Доп.точки доступа:
Кузьмина, Е. О.
Юшина, Н. А.
Готовимся к будущей профессии. Филологический модуль: лингвистика : учебное пособие / Юшина Н. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 64 с. - ISBN 978-5-4263-0645-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
графика -- иностранный студент -- лексика -- лингвистика -- речь -- русский язык -- синтаксис -- фонетика
Аннотация: Учебное пособие адресовано иностранным учащимся, обучающимся на подготовительном факультете и владеющим русским языком в объёме базового уровня (А2). Основная цель – подготовить студентов-иностранцев к слушанию лекций, участию в работе семинаров и чтению литературы по специальности «Лингвистика». Каждый раздел пособия содержит адаптированные тексты из учебников по современному русскому языку, а также предтекстовые и послетекстовые задания, задача которых ввести и закрепить необходимый минимум общенаучной и специальной лексики, а также минимум синтаксических конструкций (моделей), типичных для научного стиля речи. К пособию прилагается словарь лингвистических терминов с переводом на английский и китайский языки.
Доп.точки доступа:
Кузьмина, Е. О.
5.
Подробнее
143182
Методика преподавания русского языка как иностранного : хрестоматия / сост. Е. Н. Рогачева. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 190 с. - ISBN 978-5-4497-3656-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- методика преподавания -- методическая компетенция -- рки -- русский как иностранный
Аннотация: Хрестоматия содержит извлечения из работ специалистов в области методики преподавания русского языка как иностранного и собственные наработки составителя в процессе обучения РКИ иностранных студентов. Книга посвящена проблемам методики преподавания русского языка иностранцам, приёмам, которыми может пользоваться преподаватель, чтобы успешнее обучать русскому языку. Книга адресована студентам, аспирантам, начинающим преподавателям и призвана способствовать развитию эффективной творческой деятельности преподавателей и совершенствованию их методической компетенции.
Доп.точки доступа:
Рогачева, Е. Н. \сост.\
Методика преподавания русского языка как иностранного : хрестоматия / сост. Е. Н. Рогачева. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 190 с. - ISBN 978-5-4497-3656-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- методика преподавания -- методическая компетенция -- рки -- русский как иностранный
Аннотация: Хрестоматия содержит извлечения из работ специалистов в области методики преподавания русского языка как иностранного и собственные наработки составителя в процессе обучения РКИ иностранных студентов. Книга посвящена проблемам методики преподавания русского языка иностранцам, приёмам, которыми может пользоваться преподаватель, чтобы успешнее обучать русскому языку. Книга адресована студентам, аспирантам, начинающим преподавателям и призвана способствовать развитию эффективной творческой деятельности преподавателей и совершенствованию их методической компетенции.
Доп.точки доступа:
Рогачева, Е. Н. \сост.\
6.
Подробнее
143183
Рогачева, Е. Н.
Планы-конспекты занятий. Приложение к учебному пособию «Хроника ВОВ на уроках русского языка» : учебное пособие / Рогачева Е. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 86 с. - ISBN 978-5-4497-3657-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- великая отечественная война -- дидактический материал -- иностранный студент -- мышление -- рки -- русский как иностранный -- чтение
Аннотация: В издании представлены планы-конспекты шести занятий по русскому языку, которые проводятся в рамках страноведческой темы «Великая Отечественная война». Оригинальный дидактический материал занятий позволяет развивать навыки ассоциативного мышления, аудирования, монологической речи, навыки всех видов чтения на базе научных, публицистических и художественных текстов о событиях Великой Отечественной войны. Книга предназначена для преподавателей русского языка, работающих с иностранными студентами, имеющими базовый уровень владения русским языком.
Рогачева, Е. Н.
Планы-конспекты занятий. Приложение к учебному пособию «Хроника ВОВ на уроках русского языка» : учебное пособие / Рогачева Е. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 86 с. - ISBN 978-5-4497-3657-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
аудирование -- великая отечественная война -- дидактический материал -- иностранный студент -- мышление -- рки -- русский как иностранный -- чтение
Аннотация: В издании представлены планы-конспекты шести занятий по русскому языку, которые проводятся в рамках страноведческой темы «Великая Отечественная война». Оригинальный дидактический материал занятий позволяет развивать навыки ассоциативного мышления, аудирования, монологической речи, навыки всех видов чтения на базе научных, публицистических и художественных текстов о событиях Великой Отечественной войны. Книга предназначена для преподавателей русского языка, работающих с иностранными студентами, имеющими базовый уровень владения русским языком.
7.
Подробнее
136800
Золотарева, М. Н.
Робототехника. Тексты по специальности : учебное пособие по РКИ (русскому языку как иностранному) / Золотарева М. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 139 с. - ISBN 978-5-4497-2732-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.5
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- манипулятор -- мехатроника -- рки -- робот -- робототехника -- русский как иностранный -- русский язык -- технический вуз
Аннотация: Учебное пособие включает в себя текстовые материалы и комплексы заданий, позволяющие иностранным обучающимся научиться читать и понимать специальные тексты и создавать на основе прочитанных текстов свои тексты по аналогичным темам. Издание предназначено для работы под руководством преподавателя, а также для самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся в технических вузах по специальности «Мехатроника и робототехника», владеющих русским языком на базовом уровне (А2).
Доп.точки доступа:
Ильина, О. А.
Золотарева, М. Н.
Робототехника. Тексты по специальности : учебное пособие по РКИ (русскому языку как иностранному) / Золотарева М. Н. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. - 139 с. - ISBN 978-5-4497-2732-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- манипулятор -- мехатроника -- рки -- робот -- робототехника -- русский как иностранный -- русский язык -- технический вуз
Аннотация: Учебное пособие включает в себя текстовые материалы и комплексы заданий, позволяющие иностранным обучающимся научиться читать и понимать специальные тексты и создавать на основе прочитанных текстов свои тексты по аналогичным темам. Издание предназначено для работы под руководством преподавателя, а также для самостоятельной работы студентов. Учебное пособие предназначено для иностранных студентов, обучающихся в технических вузах по специальности «Мехатроника и робототехника», владеющих русским языком на базовом уровне (А2).
Доп.точки доступа:
Ильина, О. А.
8.
Подробнее
145477
Русский язык как иностранный. Будущему педагогу. В 2 частях. Ч.1. A0—A1 : учебник для иностранных учащихся подготовительных факультетов / Чубуков А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 346 с. - ISBN 978-5-4263-0680-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный студент -- лексика -- письмо -- речь -- русский язык
Аннотация: Учебник предназначен для иностранных обучающихся, осваивающих обязательную программу русского языка на подготовительном факультете вуза. Особенность книги — комплексное взаимосвязанное обучение русскому языку как иностранному и системно организованная работа над субмодулями (чтение, говорение, аудирование, письмо, лексика и грамматика) в каждом уроке. Учебник призван обеспечить потребность в полноценном освоении элементарного курса РКИ. Интересные тексты, яркие образы и общая гуманитарная направленность книги позволят заинтересовать студентов и мотивировать их не только к изучению русского языка, но и к знакомству с наследием великих педагогов прошлого.
Доп.точки доступа:
Чубуков, А. В.
Королёва, Е. В.
Садыкова, Р. Х.
Самарёва, Е. В.
Визгина-Толлис, Е. В.
Филатова, И. В.
Золотухин, Д. С.
Шарипова, Э. И.
Хамраевой, Е. А. \ред.\
Русский язык как иностранный. Будущему педагогу. В 2 частях. Ч.1. A0—A1 : учебник для иностранных учащихся подготовительных факультетов / Чубуков А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2024. - 346 с. - ISBN 978-5-4263-0680-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный студент -- лексика -- письмо -- речь -- русский язык
Аннотация: Учебник предназначен для иностранных обучающихся, осваивающих обязательную программу русского языка на подготовительном факультете вуза. Особенность книги — комплексное взаимосвязанное обучение русскому языку как иностранному и системно организованная работа над субмодулями (чтение, говорение, аудирование, письмо, лексика и грамматика) в каждом уроке. Учебник призван обеспечить потребность в полноценном освоении элементарного курса РКИ. Интересные тексты, яркие образы и общая гуманитарная направленность книги позволят заинтересовать студентов и мотивировать их не только к изучению русского языка, но и к знакомству с наследием великих педагогов прошлого.
Доп.точки доступа:
Чубуков, А. В.
Королёва, Е. В.
Садыкова, Р. Х.
Самарёва, Е. В.
Визгина-Толлис, Е. В.
Филатова, И. В.
Золотухин, Д. С.
Шарипова, Э. И.
Хамраевой, Е. А. \ред.\
9.
Подробнее
131803
Языковая подготовка к курсу «Фармакология» : учебное пособие для иностранных студентов медицинских вузов / Кузнецова А. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 83 с. - ISBN 978-5-4497-2255-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 52.8
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный студент -- инфекция -- лекарственная терапия -- лекарственное отравление -- монологическая речь -- рки -- русский язык -- терминология -- фармакология -- химиотерапия -- чтение
Аннотация: Цель учебного пособия — формирование навыков чтения и монологической речи у иностранных студентов-медиков. Издание включает тексты по фармакологии на русском языке, систему заданий к ним с англо-русским комментарием, контрольную работу, тестовые задания и задания для самостоятельной работы. Тематика, содержание текстов и лексико-грамматических заданий подчинены задачам обучения иностранных студентов-медиков языку специальности. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, изучающих русский язык как иностранный.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, А. А.
Аксёнова, А. Т.
Аксёнова, Е. Д.
Ткачёва, Р. А.
Витлинская, Л. Г.
Михайлова, Н. Д.
Языковая подготовка к курсу «Фармакология» : учебное пособие для иностранных студентов медицинских вузов / Кузнецова А. А. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2023. - 83 с. - ISBN 978-5-4497-2255-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- иностранный студент -- инфекция -- лекарственная терапия -- лекарственное отравление -- монологическая речь -- рки -- русский язык -- терминология -- фармакология -- химиотерапия -- чтение
Аннотация: Цель учебного пособия — формирование навыков чтения и монологической речи у иностранных студентов-медиков. Издание включает тексты по фармакологии на русском языке, систему заданий к ним с англо-русским комментарием, контрольную работу, тестовые задания и задания для самостоятельной работы. Тематика, содержание текстов и лексико-грамматических заданий подчинены задачам обучения иностранных студентов-медиков языку специальности. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, изучающих русский язык как иностранный.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, А. А.
Аксёнова, А. Т.
Аксёнова, Е. Д.
Ткачёва, Р. А.
Витлинская, Л. Г.
Михайлова, Н. Д.
10.
Подробнее
117620
Смирнова, Е. С.
Кроссворды : учебное пособие для иностранных студентов / Смирнова Е. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 99 с. - ISBN 978-5-4497-1539-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.411
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- кроссворд -- лексика -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- филворд -- элементарный уровень
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучающих русский язык как иностранный и представляет собой сборник кроссвордов и филвордов, направленных на изучение и закрепление лексики на уровне А1. Издание включает в себя материал, соответствующий темам Лексического минимума (элементарный уровень). Каждый кроссворд и филворд имеет также интерактивную версию, которая создана с помощью сервиса learningapps и доступна по QR-коду. Представленные материалы могут быть использованы как на занятии с преподавателем, так и самостоятельно обучающимися. Учебное пособие содержит ответы и алфавитный словник.
Смирнова, Е. С.
Кроссворды : учебное пособие для иностранных студентов / Смирнова Е. С. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 99 с. - ISBN 978-5-4497-1539-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
иностранный студент -- кроссворд -- лексика -- рки -- русский как иностранный -- русский язык -- филворд -- элементарный уровень
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучающих русский язык как иностранный и представляет собой сборник кроссвордов и филвордов, направленных на изучение и закрепление лексики на уровне А1. Издание включает в себя материал, соответствующий темам Лексического минимума (элементарный уровень). Каждый кроссворд и филворд имеет также интерактивную версию, которая создана с помощью сервиса learningapps и доступна по QR-коду. Представленные материалы могут быть использованы как на занятии с преподавателем, так и самостоятельно обучающимися. Учебное пособие содержит ответы и алфавитный словник.
Беті 1, Нәтижелерін: 105