База данных: База IPR
Беті 6, Нәтижелерін: 328
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
148596
Норина, Н. В.
Сказки Н. П. Вагнера в школьном изучении: 4 класс : учебное пособие / Норина Н. В. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2023. - 133 с. - ISBN 978-5-91252-183-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
литература -- начальная школа -- сказки
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам педагогических институтов и колледжей, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование» и изучающим дисциплины «Детская литература», «Методика преподавания литературы в начальной школе». В пособии даются методические рекомендации по изучению и анализу сказок Н. П. Вагнера, включённых в УМК по литературному чтению для четвёртого класса «Начальная школа XXI века». Особое внимание в пособии уделено практической реализации конкретных задач, поставленных перед учителями-словесниками общеобразовательных организаций разработчиками типовой образовательной программы по литературному чтению для 4 класса в соответствии с ФГОСом начального общего образования. Пособие может быть полезно в практике не только вузовского, но и школьного преподавания.
Норина, Н. В.
Сказки Н. П. Вагнера в школьном изучении: 4 класс : учебное пособие / Норина Н. В. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2023. - 133 с. - ISBN 978-5-91252-183-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
литература -- начальная школа -- сказки
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам педагогических институтов и колледжей, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование» и изучающим дисциплины «Детская литература», «Методика преподавания литературы в начальной школе». В пособии даются методические рекомендации по изучению и анализу сказок Н. П. Вагнера, включённых в УМК по литературному чтению для четвёртого класса «Начальная школа XXI века». Особое внимание в пособии уделено практической реализации конкретных задач, поставленных перед учителями-словесниками общеобразовательных организаций разработчиками типовой образовательной программы по литературному чтению для 4 класса в соответствии с ФГОСом начального общего образования. Пособие может быть полезно в практике не только вузовского, но и школьного преподавания.
52.
Подробнее
137277
Трансформация общего образования: персонифицированное обучение : монография / Аксенова А. Ю. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 176 с. - ISBN 978-5-8064-3337-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.20
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- образовательный процесс -- общее образование -- педагог -- педагогическая подготовка -- персонифицированное обучение -- трансформация
Аннотация: В монографии представлены некоторые результаты исследования проблемы персонификации обучения как одной из современных тенденций трансформации образования. Рассмотрены дидактические основы персонификации обучения, диагностические методики изучения персонификации в реальной практике, трансформация содержания педагогической подготовки студентов и повышения квалификации учителей. Монография адресована педагогам школ, студентам педагогических вузов, исследователям проблем отечественного школьного образования.
Доп.точки доступа:
Аксенова, А. Ю.
Гутник, И. Ю.
Егорова, Ю. В.
Ильина, С. П.
Мищурис, А. В.
Писарева, С. А.
Пискунова, Е. В.
Примчук, Н. В.
Ривкина, С. В.
Тинкован, Е. В.
Тряпицына, А. П.
Тряпицыной, А. П. \ред.\
Трансформация общего образования: персонифицированное обучение : монография / Аксенова А. Ю. - Санкт-Петербург : Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2023. - 176 с. - ISBN 978-5-8064-3337-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- образовательный процесс -- общее образование -- педагог -- педагогическая подготовка -- персонифицированное обучение -- трансформация
Аннотация: В монографии представлены некоторые результаты исследования проблемы персонификации обучения как одной из современных тенденций трансформации образования. Рассмотрены дидактические основы персонификации обучения, диагностические методики изучения персонификации в реальной практике, трансформация содержания педагогической подготовки студентов и повышения квалификации учителей. Монография адресована педагогам школ, студентам педагогических вузов, исследователям проблем отечественного школьного образования.
Доп.точки доступа:
Аксенова, А. Ю.
Гутник, И. Ю.
Егорова, Ю. В.
Ильина, С. П.
Мищурис, А. В.
Писарева, С. А.
Пискунова, Е. В.
Примчук, Н. В.
Ривкина, С. В.
Тинкован, Е. В.
Тряпицына, А. П.
Тряпицыной, А. П. \ред.\
53.
Подробнее
131903
Иванченко, А. И.
Тренировочные задания по французскому языку : пособие для изучающих французский язык / Иванченко А. И. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1029-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- речь -- французский язык
Аннотация: Учебное пособие адресовано выпускникам общеобразовательных школ, которые готовятся к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по французскому языку. Цель пособия — не только сформировать речевые умения, необходимые для успешного прохождения испытания, но и оказать психологическую поддержку школьникам.
Иванченко, А. И.
Тренировочные задания по французскому языку : пособие для изучающих французский язык / Иванченко А. И. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1029-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- лексика -- речь -- французский язык
Аннотация: Учебное пособие адресовано выпускникам общеобразовательных школ, которые готовятся к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по французскому языку. Цель пособия — не только сформировать речевые умения, необходимые для успешного прохождения испытания, но и оказать психологическую поддержку школьникам.
54.
Подробнее
131844
Кошелева, А. В.
Уроки разговора на испанском языке : учебное пособие / Кошелева А. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 288 с. - ISBN 978-5-9925-0645-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
испанский язык -- история -- коммуникативные навыки -- культура
Аннотация: Цель предлагаемого учебного пособия — способствовать практическому овладению испанским языком, выработать языковые, речевые и коммуникативные навыки, необходимые для процесса общения, а также расширить кругозор учащихся, познакомив их с некоторыми культурными и бытовыми реалиями испаноязычных стран — с историей, литературой и искусством. Книга предназначена в первую очередь для учащихся 6–7 классов гимназий и школ с углубленным изучением испанского языка, так как предполагает владение основными его лексико-грамматическими явлениями. Ее можно также использовать в старших классах школ, где испанский язык изучается в качестве второго иностранного, и на различных курсах иностранных языков.
Кошелева, А. В.
Уроки разговора на испанском языке : учебное пособие / Кошелева А. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2023. - 288 с. - ISBN 978-5-9925-0645-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
испанский язык -- история -- коммуникативные навыки -- культура
Аннотация: Цель предлагаемого учебного пособия — способствовать практическому овладению испанским языком, выработать языковые, речевые и коммуникативные навыки, необходимые для процесса общения, а также расширить кругозор учащихся, познакомив их с некоторыми культурными и бытовыми реалиями испаноязычных стран — с историей, литературой и искусством. Книга предназначена в первую очередь для учащихся 6–7 классов гимназий и школ с углубленным изучением испанского языка, так как предполагает владение основными его лексико-грамматическими явлениями. Ее можно также использовать в старших классах школ, где испанский язык изучается в качестве второго иностранного, и на различных курсах иностранных языков.
55.
Подробнее
141438
Шілдебаев, Ж.
Экология : оқу құралы / Шілдебаев Ж. - Алматы : KEMEL KITAP, 2023. - 272 с. - ISBN 978-601-7643-14-0 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 28.080
Кл.слова (ненормированные):
окружающая среда -- человечество -- экологические проблемы -- экология
Аннотация: Экология мәселесі – бүкіләлемдік деңгейде адамзат қауымына қатерлі апаттар туғызуда. Сондақтан қоршаған ортаның тұрақтылығын сақтау үшін жас өспірімдерге, жалпы көпшілікке экологиялық блім мен тәрбие қажет. Оқу құралында Қазақстаннның қазіргі экологиялық мәселелері туралы қысқаша ақпараттар берілген. Оқу құралы мектеп, лицей, колледж және ЖОО-ның білім алушы түректеріне арналған.
Шілдебаев, Ж.
Экология : оқу құралы / Шілдебаев Ж. - Алматы : KEMEL KITAP, 2023. - 272 с. - ISBN 978-601-7643-14-0 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
окружающая среда -- человечество -- экологические проблемы -- экология
Аннотация: Экология мәселесі – бүкіләлемдік деңгейде адамзат қауымына қатерлі апаттар туғызуда. Сондақтан қоршаған ортаның тұрақтылығын сақтау үшін жас өспірімдерге, жалпы көпшілікке экологиялық блім мен тәрбие қажет. Оқу құралында Қазақстаннның қазіргі экологиялық мәселелері туралы қысқаша ақпараттар берілген. Оқу құралы мектеп, лицей, колледж және ЖОО-ның білім алушы түректеріне арналған.
56.
Подробнее
131925
Гацкевич, М. А.
Английский язык для школьников и абитуриентов: топики, упражнения, диалоги : учебное пособие / Гацкевич М. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1266-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лексика -- упражнение -- устная речь
Аннотация: В пособии представлен широкий выбор программных тем, упражнений и диалогов. Каждая тема снабжена словарем, в котором даны новые слова, встречающиеся в тексте. После каждой темы следует ряд вопросов и упражнений, с помощью которых учащиеся смогут закрепить прочитанный материал. Диалоги к темам представляют собой образцы живой английской речи. В них даются обиходные слова и выражения, знание которых поможет ученикам легко вести беседу на английском языке. Пособие может быть использовано учащимися старших классов при подготовке к выпускным экзаменам в 9 и 11-х классах, абитуриентами и всеми изучающими английский язык. Вашему вниманию предлагается также аудиоматериал к книге в формате МР3, который может быть использован для более глубокого изучения материала книги.
Гацкевич, М. А.
Английский язык для школьников и абитуриентов: топики, упражнения, диалоги : учебное пособие / Гацкевич М. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2022. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1266-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- лексика -- упражнение -- устная речь
Аннотация: В пособии представлен широкий выбор программных тем, упражнений и диалогов. Каждая тема снабжена словарем, в котором даны новые слова, встречающиеся в тексте. После каждой темы следует ряд вопросов и упражнений, с помощью которых учащиеся смогут закрепить прочитанный материал. Диалоги к темам представляют собой образцы живой английской речи. В них даются обиходные слова и выражения, знание которых поможет ученикам легко вести беседу на английском языке. Пособие может быть использовано учащимися старших классов при подготовке к выпускным экзаменам в 9 и 11-х классах, абитуриентами и всеми изучающими английский язык. Вашему вниманию предлагается также аудиоматериал к книге в формате МР3, который может быть использован для более глубокого изучения материала книги.
57.
Подробнее
128224
Грошева, Л. В.
Биология растений и животных : учебное пособие / Грошева Л. В. - Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2022. - 116 с. - ISBN 978-5-00032-612-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 28.0
Кл.слова (ненормированные):
биология -- животные -- растения
Аннотация: Учебное пособие написано для иностранных учащихся подготовительного факультета. Оно предназначено для закрепления теоретического материала курса «Биология». Пособие включает тематический текстовый материал, контрольные вопросы и задания по биологии растений и животных, оценочные средства самостоятельного контроля знаний.
Доп.точки доступа:
Данилов, В. Н.
Грошева, Л. В.
Биология растений и животных : учебное пособие / Грошева Л. В. - Воронеж : Воронежский государственный университет инженерных технологий, 2022. - 116 с. - ISBN 978-5-00032-612-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биология -- животные -- растения
Аннотация: Учебное пособие написано для иностранных учащихся подготовительного факультета. Оно предназначено для закрепления теоретического материала курса «Биология». Пособие включает тематический текстовый материал, контрольные вопросы и задания по биологии растений и животных, оценочные средства самостоятельного контроля знаний.
Доп.точки доступа:
Данилов, В. Н.
58.
Подробнее
130126
Диагностика и учёт в образовательном процессе индивидуальных свойств обучающихся : учебное пособие / Шадриков В. Д. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-1101-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.621
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- воображение -- восприятие -- образовательный процесс -- память
Аннотация: Учебное пособие направлено на оказание помощи студентам (будущим учителям) в выборе методик диагностики познавательных способностей, эмоциональных качеств и мотивов учебной деятельности младших школьников. Рассматриваются проблема понимания учеником учебного материала и методические подходы к критериям понимания, которыми пользуется учитель в образовательном процессе. Дается всесторонняя характеристика процесса педагогического оценивания.
Доп.точки доступа:
Шадриков, В. Д.
Гаврилова, Л. В.
Стюхина, Г. А.
Зотова, Т. В.
Клюева, Н. Ю.
Макарова, К. В.
Башкирова, Е. Н.
Абрамова, М. Г.
Шадрикова, И. А.
Макаровой, К. В. \ред.\
Шадрикова, В. Д. \ред.\
Диагностика и учёт в образовательном процессе индивидуальных свойств обучающихся : учебное пособие / Шадриков В. Д. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2022. - 276 с. - ISBN 978-5-4263-1101-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
внимание -- воображение -- восприятие -- образовательный процесс -- память
Аннотация: Учебное пособие направлено на оказание помощи студентам (будущим учителям) в выборе методик диагностики познавательных способностей, эмоциональных качеств и мотивов учебной деятельности младших школьников. Рассматриваются проблема понимания учеником учебного материала и методические подходы к критериям понимания, которыми пользуется учитель в образовательном процессе. Дается всесторонняя характеристика процесса педагогического оценивания.
Доп.точки доступа:
Шадриков, В. Д.
Гаврилова, Л. В.
Стюхина, Г. А.
Зотова, Т. В.
Клюева, Н. Ю.
Макарова, К. В.
Башкирова, Е. Н.
Абрамова, М. Г.
Шадрикова, И. А.
Макаровой, К. В. \ред.\
Шадрикова, В. Д. \ред.\
59.
Подробнее
127280
Кенжебаева, А. Т.
Жаңартылған білім мазмұны жағдайында бастауыш мектеп мұғалімінің дидактикалық даярлығын жетілдіру : оқу құралы / Кенжебаева А. Т. - Тараз : Таразский региональный университет имени М.Х. Дулати, 2022. - 211 с. - ISBN 978-601-259-087-6 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 74.202
Кл.слова (ненормированные):
дидактическая подготовка -- обновленное содержание -- образование -- производительность труда -- совершенствование -- учитель
Аннотация: Оқу құралында жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында бастауыш мектеп мұғалімінің дидактикалық даярлығын жетілдіру қарастырылады. Болашақ мұғалімдердің жұмысын арттыруға, әрбір ел үшін маңызды болып табылатын рухани, мәдени және адамгершілік құндылықтардың негізінде жастарды өз елінің мәдениетін құрметтеуге тәрбиелеу; екіншіден - жастарды жылдам өзгеріп жатқан әлемде өзіне сенімді және табысты болуға мүмкіндік беретін дағдылары мен түсініктерін дамытуға, өмірлік жағдайларда өз білімдерін қолдануға ықпалын тигізетін сын тұрғысынан ойлауға үйретуді қамтиды. Оқу құралы мұғалімдермен студенттерге, магистранттарға көмекші құрал болып табылады.
Доп.точки доступа:
Заурбекова, А. М.
Кенжебаева, А. Т.
Жаңартылған білім мазмұны жағдайында бастауыш мектеп мұғалімінің дидактикалық даярлығын жетілдіру : оқу құралы / Кенжебаева А. Т. - Тараз : Таразский региональный университет имени М.Х. Дулати, 2022. - 211 с. - ISBN 978-601-259-087-6 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дидактическая подготовка -- обновленное содержание -- образование -- производительность труда -- совершенствование -- учитель
Аннотация: Оқу құралында жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында бастауыш мектеп мұғалімінің дидактикалық даярлығын жетілдіру қарастырылады. Болашақ мұғалімдердің жұмысын арттыруға, әрбір ел үшін маңызды болып табылатын рухани, мәдени және адамгершілік құндылықтардың негізінде жастарды өз елінің мәдениетін құрметтеуге тәрбиелеу; екіншіден - жастарды жылдам өзгеріп жатқан әлемде өзіне сенімді және табысты болуға мүмкіндік беретін дағдылары мен түсініктерін дамытуға, өмірлік жағдайларда өз білімдерін қолдануға ықпалын тигізетін сын тұрғысынан ойлауға үйретуді қамтиды. Оқу құралы мұғалімдермен студенттерге, магистранттарға көмекші құрал болып табылады.
Доп.точки доступа:
Заурбекова, А. М.
60.
Подробнее
129420
Таубаева, Ғ. З.
Мектепке дейінгі білім берудің әлемдік жүйелері (Салыстырмалы талдау) : оқу құралы / Таубаева Ғ. З. - Алматы : Абай атындағы ҚазҰПУ, «Ұлағат» баспасы, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, 2022. - 154 с. - ISBN 978-601-353-110-6 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
азиялық білім -- американдық білім -- еуропалық білім -- образование -- скандинавиялық білім
Аннотация: Оқу құралында шет елдерде мектепке дейінгі білім беруді дамыту тәжірибесі ұсынылған. Еуропалық, американдық, скандинавиялық және азиялық модельдерде мектепке дейінгі білім беруді дамы тудың салыстырмалы талдауы, мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу мен оқытуда оның рөлін зерттеуге және анықтауға мүмкіндік береді. Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу білім беру бағ дар ламасы бойынша даярланатын жоғары оқу орындарының білімалушыларына (студенттер, магистранттар мен докторанттар) және мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы педагогтерге арналады.
Доп.точки доступа:
Искакова, А. Т.
Таубаева, Ғ. З.
Мектепке дейінгі білім берудің әлемдік жүйелері (Салыстырмалы талдау) : оқу құралы / Таубаева Ғ. З. - Алматы : Абай атындағы ҚазҰПУ, «Ұлағат» баспасы, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, 2022. - 154 с. - ISBN 978-601-353-110-6 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
азиялық білім -- американдық білім -- еуропалық білім -- образование -- скандинавиялық білім
Аннотация: Оқу құралында шет елдерде мектепке дейінгі білім беруді дамыту тәжірибесі ұсынылған. Еуропалық, американдық, скандинавиялық және азиялық модельдерде мектепке дейінгі білім беруді дамы тудың салыстырмалы талдауы, мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу мен оқытуда оның рөлін зерттеуге және анықтауға мүмкіндік береді. Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу білім беру бағ дар ламасы бойынша даярланатын жоғары оқу орындарының білімалушыларына (студенттер, магистранттар мен докторанттар) және мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы педагогтерге арналады.
Доп.точки доступа:
Искакова, А. Т.
Беті 6, Нәтижелерін: 328