База данных: База IPR
Беті 6, Нәтижелерін: 377
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
133838
Тарасова, С. И.
Психодиагностическая работа: теоретический и практический аспекты : учебное пособие / Тарасова С. И. - Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный университет, 2022. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
визуальная психодиагностика -- вопросы психодиагностики -- психодиагностическая работа -- типы личности
Аннотация: Данное пособие, являясь средством методического обеспечения учебного процесса в рамках лабораторно-практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплинам «Психодиагностика», «Психологические аспекты профессиональной деятельности», направлено на закрепление и отработку теоретических знаний, активизацию их учебно-познавательной творческой деятельности в условиях перехода на балльно-рейтинговую систему обучения в вузе. Пособие адресовано студентам, аспирантам и преподавателям высших учебных заведений, интересующихся вопросами психологии.
Тарасова, С. И.
Психодиагностическая работа: теоретический и практический аспекты : учебное пособие / Тарасова С. И. - Ставрополь : Ставропольский государственный аграрный университет, 2022. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
визуальная психодиагностика -- вопросы психодиагностики -- психодиагностическая работа -- типы личности
Аннотация: Данное пособие, являясь средством методического обеспечения учебного процесса в рамках лабораторно-практических занятий и самостоятельной работы студентов по дисциплинам «Психодиагностика», «Психологические аспекты профессиональной деятельности», направлено на закрепление и отработку теоретических знаний, активизацию их учебно-познавательной творческой деятельности в условиях перехода на балльно-рейтинговую систему обучения в вузе. Пособие адресовано студентам, аспирантам и преподавателям высших учебных заведений, интересующихся вопросами психологии.
52.
Подробнее
135734
Белашева, И. В.
Психология кризисных состояний личности : учебное пособие (курс лекций) / Белашева И. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2022. - 166 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
кризис -- кризисная интервенция -- кризисное состояние -- личность -- психологическая помощь -- психология -- трансформация
Аннотация: В пособии представлено описание теоретических подходов, раскрывающих особенности кризисных состояний личности. В пособии раскрываются вопросы кризисной интервенции: принципы и инварианты помощи, возможности конструктивного выхода из кризиса, техники трансформации и т. п. Широкий спектр анализируемых проблем и глубокий уровень их проработки позволит сформировать адекватное и исчерпывающее представление о современном состоянии кризисной психологии как в теоретическом, так и в практическом плане. Пособие предназначено для практикующих психологов, психотерапевтов и студентов психологических направлений подготовки.
Доп.точки доступа:
Есаян, М. Л.
Мищенко, В. А.
Белашева, И. В.
Психология кризисных состояний личности : учебное пособие (курс лекций) / Белашева И. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2022. - 166 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
кризис -- кризисная интервенция -- кризисное состояние -- личность -- психологическая помощь -- психология -- трансформация
Аннотация: В пособии представлено описание теоретических подходов, раскрывающих особенности кризисных состояний личности. В пособии раскрываются вопросы кризисной интервенции: принципы и инварианты помощи, возможности конструктивного выхода из кризиса, техники трансформации и т. п. Широкий спектр анализируемых проблем и глубокий уровень их проработки позволит сформировать адекватное и исчерпывающее представление о современном состоянии кризисной психологии как в теоретическом, так и в практическом плане. Пособие предназначено для практикующих психологов, психотерапевтов и студентов психологических направлений подготовки.
Доп.точки доступа:
Есаян, М. Л.
Мищенко, В. А.
53.
Подробнее
150390
Шуванов, И. Б.
Психология развития и возрастная психология : учебное пособие / Шуванов И. Б. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2022. - 88 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- возраст -- возрастная психология -- психическое развитие -- психология -- сенсомоторное развитие -- сенсорное развитие
Аннотация: Рассмотрены основные вопросы курса «Психология развития и возрастная психология», касающиеся предмета, задач и методов исследования; понятия возраста и проблемы периодизации психического развития; представления о закономерностях психического развития. Пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего образования Российской Федерации и направлено на детальное изучение курса студентами по направлению 37.03.01 «Психология», профиль «Прикладная и практическая психология».
Доп.точки доступа:
Новикова, С. С.
Церекидзе, Я. В.
Шуванов, И. Б.
Психология развития и возрастная психология : учебное пособие / Шуванов И. Б. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2022. - 88 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- возраст -- возрастная психология -- психическое развитие -- психология -- сенсомоторное развитие -- сенсорное развитие
Аннотация: Рассмотрены основные вопросы курса «Психология развития и возрастная психология», касающиеся предмета, задач и методов исследования; понятия возраста и проблемы периодизации психического развития; представления о закономерностях психического развития. Пособие соответствует государственному образовательному стандарту высшего образования Российской Федерации и направлено на детальное изучение курса студентами по направлению 37.03.01 «Психология», профиль «Прикладная и практическая психология».
Доп.точки доступа:
Новикова, С. С.
Церекидзе, Я. В.
54.
Подробнее
132610
Субъективные индикаторы и психологические предикторы качества жизни / Леонтьев Д. А. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2022. - 452 с. - ISBN 978-5-907572-50-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
качество жизни -- психологические предикторы -- психология -- социология -- субъективные индикаторы
Аннотация: В монографии в рамках интегративного подхода рассматривается качество жизни; на основе сопоставительного анализа психологических параметров качества жизни, его личностных предикторов и связи объективных условий жизни с ее субъективным качеством описана междисциплинарная модель структуры качества жизни. На основе методологического и эмпирического аспектов исследования качества жизни систематизированы субъективные индикаторы и психологические предикторы, описаны подходы к их диагностике. Представлены результаты сопоставления значений средовых и личностных факторов в определении уровня качества жизни. На основе анализа цифровых следов и больших данных определены подходы к оценке качества жизни и его субъективных индикаторов. Для аналитиков, психологов, социологов, философов, педагогов, менеджеров и всех, кто интересуется проблемами субъективной оценки качества жизни.
Доп.точки доступа:
Леонтьев, Д. А.
Галажинский, Э. В.
Петрова, В. Н.
Бохан, Т. Г.
Богомаз, С. А.
Рассказова, Е. И.
Лебедева, А. А.
Осин, Е. Н.
Щекотин, Е. В.
Гойко, В. Л.
Ульянич, А. Л.
Терёхина, О. В.
Блохина, Е. В.
Дунаева, Д. О.
Саркисова, А. Ю.
Петровой, В. Н. \ред.\
Субъективные индикаторы и психологические предикторы качества жизни / Леонтьев Д. А. - Томск : Издательство Томского государственного университета, 2022. - 452 с. - ISBN 978-5-907572-50-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
качество жизни -- психологические предикторы -- психология -- социология -- субъективные индикаторы
Аннотация: В монографии в рамках интегративного подхода рассматривается качество жизни; на основе сопоставительного анализа психологических параметров качества жизни, его личностных предикторов и связи объективных условий жизни с ее субъективным качеством описана междисциплинарная модель структуры качества жизни. На основе методологического и эмпирического аспектов исследования качества жизни систематизированы субъективные индикаторы и психологические предикторы, описаны подходы к их диагностике. Представлены результаты сопоставления значений средовых и личностных факторов в определении уровня качества жизни. На основе анализа цифровых следов и больших данных определены подходы к оценке качества жизни и его субъективных индикаторов. Для аналитиков, психологов, социологов, философов, педагогов, менеджеров и всех, кто интересуется проблемами субъективной оценки качества жизни.
Доп.точки доступа:
Леонтьев, Д. А.
Галажинский, Э. В.
Петрова, В. Н.
Бохан, Т. Г.
Богомаз, С. А.
Рассказова, Е. И.
Лебедева, А. А.
Осин, Е. Н.
Щекотин, Е. В.
Гойко, В. Л.
Ульянич, А. Л.
Терёхина, О. В.
Блохина, Е. В.
Дунаева, Д. О.
Саркисова, А. Ю.
Петровой, В. Н. \ред.\
55.
Подробнее
126649
Антропова, Л. К.
Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем : учебное пособие / Антропова Л. К. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 80 с. - ISBN 978-5-7782-4690-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.33
Кл.слова (ненормированные):
нейрофизические основы -- нервная деятельность -- проблемно-модульная технология -- психическая деятельность -- психический процесс -- сенсорная система -- физиология -- явление
Аннотация: Изложение учебного материала в пособии соответствует учебной программе и требованиям ФГОС ВО по дисциплине «Физиология высшей нервной деятельности» для направления подготовки 37.03.01 «Психология». Пособие состоит из четыре схематично изложенных разделов с использованием проблемно-модульной технологии. Цель курса – оптимизировать творческий процесс глубокого изучения студентами нейрофизиологических основ психической деятельности, осмысления психических процессов и явлений, эффективного применения приобретенных знаний, навыков и умений. Учебное пособие адресовано студентам I курса всех форм обучения направления подготовки «Психология».
Антропова, Л. К.
Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем : учебное пособие / Антропова Л. К. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2022. - 80 с. - ISBN 978-5-7782-4690-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
нейрофизические основы -- нервная деятельность -- проблемно-модульная технология -- психическая деятельность -- психический процесс -- сенсорная система -- физиология -- явление
Аннотация: Изложение учебного материала в пособии соответствует учебной программе и требованиям ФГОС ВО по дисциплине «Физиология высшей нервной деятельности» для направления подготовки 37.03.01 «Психология». Пособие состоит из четыре схематично изложенных разделов с использованием проблемно-модульной технологии. Цель курса – оптимизировать творческий процесс глубокого изучения студентами нейрофизиологических основ психической деятельности, осмысления психических процессов и явлений, эффективного применения приобретенных знаний, навыков и умений. Учебное пособие адресовано студентам I курса всех форм обучения направления подготовки «Психология».
56.
Подробнее
126728
Завьялов, В. Ю.
Арете-терапия. Психотерапия высоким смыслом / Завьялов В. Ю. - Москва : РИПОЛ классик, 2021. - 480 с. - ISBN 978-5-386-14249-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
арете-терапия -- беседа -- душевная болезнь -- психотерапия -- соматическая болезнь
Аннотация: В своей новой книге профессор Владимир Юрьевич Завьялов обращается к идее «арете» первого русского психотерапевта доктора А.И. Яроцкого (1908), чтобы на современном уровне истолковать, что такое «выбор мировоззрения с великой идеей», и что такое «психологический идеализм», с помощью которого А.И. Яроцкий предлагал лечить душевные и соматические болезни человека. Сравнивая арете-терапию с логотерапией В. Франкла, а также с собственным методом «дианализ», основанным на «абсолютной диалектике А.Ф. Лосева», автор предлагает новую мировоззренческую философию и показывает, как можно в наше трудное время «постправды» извлекать целительные смыслы в простых человеческих беседах, где нет места спорам о «правде», где никто никого не побеждает в интеллектуальном «поединке», где здравый смысл и сердечность решают любые проблемы современных людей.
Завьялов, В. Ю.
Арете-терапия. Психотерапия высоким смыслом / Завьялов В. Ю. - Москва : РИПОЛ классик, 2021. - 480 с. - ISBN 978-5-386-14249-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
арете-терапия -- беседа -- душевная болезнь -- психотерапия -- соматическая болезнь
Аннотация: В своей новой книге профессор Владимир Юрьевич Завьялов обращается к идее «арете» первого русского психотерапевта доктора А.И. Яроцкого (1908), чтобы на современном уровне истолковать, что такое «выбор мировоззрения с великой идеей», и что такое «психологический идеализм», с помощью которого А.И. Яроцкий предлагал лечить душевные и соматические болезни человека. Сравнивая арете-терапию с логотерапией В. Франкла, а также с собственным методом «дианализ», основанным на «абсолютной диалектике А.Ф. Лосева», автор предлагает новую мировоззренческую философию и показывает, как можно в наше трудное время «постправды» извлекать целительные смыслы в простых человеческих беседах, где нет места спорам о «правде», где никто никого не побеждает в интеллектуальном «поединке», где здравый смысл и сердечность решают любые проблемы современных людей.
57.
Подробнее
122621
Лысикова, О. В.
Имиджелогия и связи с общественностью в социокультурной и туристической сферах : учебное пособие / Лысикова О. В. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2021. - 111 с. - ISBN 978-5-7433-3480-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
pr-объект -- имиджелогия -- социокультурная сфера -- туристическая сфера
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с разработанными на кафедре «Бизнес-технологии и логистика» рабочими программами по учебным курсам: «Имиджелогия и связи с общественностью в туристской индустрии» для магистрантов направления 43.04.02 «Туризм»; «PR в предпринимательской деятельности», «Имиджелогия в туризме» для бакалавров направления 43.03.02 «Туризм»; «Связи с общественностью в социально-культурном сервисе» для бакалавров направления 43.03.01 «Сервис». Авторами обобщен теоретический, методологический, практический материал, ориентированный на применение в социальных и культурных практиках туризма, гостеприимства, сервиса. Особое внимание уделяется формированию имиджа руководителя и сотрудников турфирмы, конструированию и поддержанию имиджа PR-объектов в туризме, PR-сопровождению регионального туризма. Рекомендованная литература, вопросы и задания по разделам, глоссарий, таблицы и рисунки позволяют в полном объеме освоить предложенный учебный материал как на теоретическом, так и на практическом уровнях. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, магистратуры, слушателей системы дополнительного образования, сотрудников предприятий и организаций социокультурной и туристической сфер, для всех интересующихся проблемами имиджелогии, связей с общественностью, туристики.
Доп.точки доступа:
Лысикова, Н. П.
Лысикова, О. В.
Имиджелогия и связи с общественностью в социокультурной и туристической сферах : учебное пособие / Лысикова О. В. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2021. - 111 с. - ISBN 978-5-7433-3480-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
pr-объект -- имиджелогия -- социокультурная сфера -- туристическая сфера
Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с разработанными на кафедре «Бизнес-технологии и логистика» рабочими программами по учебным курсам: «Имиджелогия и связи с общественностью в туристской индустрии» для магистрантов направления 43.04.02 «Туризм»; «PR в предпринимательской деятельности», «Имиджелогия в туризме» для бакалавров направления 43.03.02 «Туризм»; «Связи с общественностью в социально-культурном сервисе» для бакалавров направления 43.03.01 «Сервис». Авторами обобщен теоретический, методологический, практический материал, ориентированный на применение в социальных и культурных практиках туризма, гостеприимства, сервиса. Особое внимание уделяется формированию имиджа руководителя и сотрудников турфирмы, конструированию и поддержанию имиджа PR-объектов в туризме, PR-сопровождению регионального туризма. Рекомендованная литература, вопросы и задания по разделам, глоссарий, таблицы и рисунки позволяют в полном объеме освоить предложенный учебный материал как на теоретическом, так и на практическом уровнях. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, магистратуры, слушателей системы дополнительного образования, сотрудников предприятий и организаций социокультурной и туристической сфер, для всех интересующихся проблемами имиджелогии, связей с общественностью, туристики.
Доп.точки доступа:
Лысикова, Н. П.
58.
Подробнее
116640
Ищенко, Т. Н.
Методологические основы психологии : учебное пособие / Ищенко Т. Н. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, 2021. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
методология -- мышление -- познание -- проблемы -- психология -- развитие личности
Аннотация: Рассмотрены методологические основы психологической науки и направления научного поиска разрешения проблем психологии. Материалы ориентированы на формирование исследовательской позиции и развитие профессионального мышления посредством применения познавательного инструментария психологии, дидактики. Предложенные научные тексты отражают контекст проблем психологии, развития личности, субъектов познания, мыслящей способности человека. К каждому тексту подготовлены задания и проблемные вопросы, позволяющие постигать глубинное содержание и обобщать. Предназначено для студентов магистратуры по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология» всех форм обучения; пособие будет полезно для аспирантов и молодых преподавателей.
Ищенко, Т. Н.
Методологические основы психологии : учебное пособие / Ищенко Т. Н. - Красноярск : Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева, 2021. - 128 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
методология -- мышление -- познание -- проблемы -- психология -- развитие личности
Аннотация: Рассмотрены методологические основы психологической науки и направления научного поиска разрешения проблем психологии. Материалы ориентированы на формирование исследовательской позиции и развитие профессионального мышления посредством применения познавательного инструментария психологии, дидактики. Предложенные научные тексты отражают контекст проблем психологии, развития личности, субъектов познания, мыслящей способности человека. К каждому тексту подготовлены задания и проблемные вопросы, позволяющие постигать глубинное содержание и обобщать. Предназначено для студентов магистратуры по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология» всех форм обучения; пособие будет полезно для аспирантов и молодых преподавателей.
59.
Подробнее
135703
Лукьянова, М. В.
Методологические основы психологии : учебное пособие (курс лекций) / Лукьянова М. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 119 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
гипотеза -- детерминизм -- познание -- психологические знания -- психология -- психофизическая проблема
Аннотация: Пособие представляет курс лекций, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ВО, содержит материал для теоретической подготовки студентов, предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 Психология, а также может быть рекомендован педагогам-психологам, психологам-исследователям и всем, кто интересуется проблемами методологии психологии.
Доп.точки доступа:
Лукьянов, А. С.
Лукьянова, М. В.
Методологические основы психологии : учебное пособие (курс лекций) / Лукьянова М. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2021. - 119 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
гипотеза -- детерминизм -- познание -- психологические знания -- психология -- психофизическая проблема
Аннотация: Пособие представляет курс лекций, составленный в соответствии с требованиями ФГОС ВО, содержит материал для теоретической подготовки студентов, предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37.03.01 Психология, а также может быть рекомендован педагогам-психологам, психологам-исследователям и всем, кто интересуется проблемами методологии психологии.
Доп.точки доступа:
Лукьянов, А. С.
60.
Подробнее
115271
Чуприкова, Н. И.
Психическая деятельность мозга. Язык и сознание (В поисках психической реальности и предмета психологии) / Чуприкова Н. И. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2021. - 208 с. - ISBN 978-5-907290-65-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
мозг -- психическая деятельность -- психическая реальность -- психология -- сознание -- язык
Аннотация: В книге обосновывается положение, что психическая реальность, которую долго не могла обрести психологическая наука, представляет собой отражательную и регулирующую на этой основе деятельность мозга. Эту деятельность, следуя Ф. Крику, с полным правом можно считать психической деятельностью мозга. Именно она должна быть признана онтологическим предметом психологии, разные конкретные науки в составе которой имеют свои разные конкретные предметы изучения. Раскрывается принципиальное отличие психической деятельности мозга от всех других биологических процессов в теле животных и человека. Психические процессы мозга имеют двойственную идеально-материальную природу. Они идеальны по своему содержанию, т. к. воплощают в себе вне них существующую действительность. Они материальны, т. к. от начала до конца пространственно-вещественны. К обоснованию выдвинутых положений привлекаются воззрения Аристотеля и Спинозы, рефлекторная теория И. М. Сеченова, сложившееся в отечественной психологии понимание психики как отражения действительности, представления эволюционной эпистемологии (К. Лоренц), определение природы идеального Э. Ильенкова. Рассматривается строение психической реальности как целостной функциональной системы, состоящей из 7 основных подсистем, ее эволюционные истоки и развитие. Обсуждается проблема сознания. Выдвигается представление, что сознание возникает тогда, когда у человека благодаря языку и речи в сферу отражения помимо окружающего мира вовлекается также отражение предметного содержания психики других людей и собственной психики. Рассматриваются представления Дж. Эдельмана и А. М. Иваницкого о физиологических механизмах сознания. Выдвигается гипотеза о биохимической природе качественного многообразия психической реальности. Книга адресована психологам, философам, исследователям работы нервной системы и мозга.
Чуприкова, Н. И.
Психическая деятельность мозга. Язык и сознание (В поисках психической реальности и предмета психологии) / Чуприкова Н. И. - Москва : Издательский Дом ЯСК, 2021. - 208 с. - ISBN 978-5-907290-65-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мозг -- психическая деятельность -- психическая реальность -- психология -- сознание -- язык
Аннотация: В книге обосновывается положение, что психическая реальность, которую долго не могла обрести психологическая наука, представляет собой отражательную и регулирующую на этой основе деятельность мозга. Эту деятельность, следуя Ф. Крику, с полным правом можно считать психической деятельностью мозга. Именно она должна быть признана онтологическим предметом психологии, разные конкретные науки в составе которой имеют свои разные конкретные предметы изучения. Раскрывается принципиальное отличие психической деятельности мозга от всех других биологических процессов в теле животных и человека. Психические процессы мозга имеют двойственную идеально-материальную природу. Они идеальны по своему содержанию, т. к. воплощают в себе вне них существующую действительность. Они материальны, т. к. от начала до конца пространственно-вещественны. К обоснованию выдвинутых положений привлекаются воззрения Аристотеля и Спинозы, рефлекторная теория И. М. Сеченова, сложившееся в отечественной психологии понимание психики как отражения действительности, представления эволюционной эпистемологии (К. Лоренц), определение природы идеального Э. Ильенкова. Рассматривается строение психической реальности как целостной функциональной системы, состоящей из 7 основных подсистем, ее эволюционные истоки и развитие. Обсуждается проблема сознания. Выдвигается представление, что сознание возникает тогда, когда у человека благодаря языку и речи в сферу отражения помимо окружающего мира вовлекается также отражение предметного содержания психики других людей и собственной психики. Рассматриваются представления Дж. Эдельмана и А. М. Иваницкого о физиологических механизмах сознания. Выдвигается гипотеза о биохимической природе качественного многообразия психической реальности. Книга адресована психологам, философам, исследователям работы нервной системы и мозга.
Беті 6, Нәтижелерін: 377