База данных: База IPR
Беті 7, Нәтижелерін: 133
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
103040
Черезова, Л. Б.
Методическое сопровождение инновационной деятельности в ДОО : методическое пособие / Черезова Л. Б. - Волгоград : ООО «Сфера», 2020. - 108 с. - ISBN 978-5-907191-69-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.144
Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- инновационная деятельность -- профессиональная компетенция
Аннотация: В пособии представлены особенности методического сопровождения инновационной деятельности в ДОО: раскрыты направления методической работы при организации региональной инновационной площадки (РИП) на базе детского сада, даны практические рекомендации по диагностике и повышению профессиональной компетенции педагогов, а также примеры нормативных документов РИП. Адресовано педагогам и руководителям дошкольного образования, студентам педагогических специальностей.
Доп.точки доступа:
Шатская, Е. В.
Черезова, Л. Б.
Методическое сопровождение инновационной деятельности в ДОО : методическое пособие / Черезова Л. Б. - Волгоград : ООО «Сфера», 2020. - 108 с. - ISBN 978-5-907191-69-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
детский сад -- инновационная деятельность -- профессиональная компетенция
Аннотация: В пособии представлены особенности методического сопровождения инновационной деятельности в ДОО: раскрыты направления методической работы при организации региональной инновационной площадки (РИП) на базе детского сада, даны практические рекомендации по диагностике и повышению профессиональной компетенции педагогов, а также примеры нормативных документов РИП. Адресовано педагогам и руководителям дошкольного образования, студентам педагогических специальностей.
Доп.точки доступа:
Шатская, Е. В.
62.
Подробнее
106584
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе : методическое пособие / сост. А. Л. Ховякова. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2020. - 34 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- диагностика детей -- педагогика -- психология
Аннотация: Содержит методические рекомендации и описание диагностических программ и методик, направленных на выявление актуального уровня готовности ребенка к обучению в школе. Может быть использовано для проектирования коррекционно-развивающей работы, разработки рекомендаций для родителей и педагогов образовательного учреждения, распределения по классам в соответствии с индивидуальными особенностями и темпом развития ребенка. Составлено в соответствии с требованиями образовательных стандартов по направлениям подготовки бакалавриата 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» и 44.03.01 «Педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Ховякова, А. Л. \сост.\
Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе : методическое пособие / сост. А. Л. Ховякова. - Сочи : Сочинский государственный университет, 2020. - 34 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- диагностика детей -- педагогика -- психология
Аннотация: Содержит методические рекомендации и описание диагностических программ и методик, направленных на выявление актуального уровня готовности ребенка к обучению в школе. Может быть использовано для проектирования коррекционно-развивающей работы, разработки рекомендаций для родителей и педагогов образовательного учреждения, распределения по классам в соответствии с индивидуальными особенностями и темпом развития ребенка. Составлено в соответствии с требованиями образовательных стандартов по направлениям подготовки бакалавриата 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» и 44.03.01 «Педагогическое образование».
Доп.точки доступа:
Ховякова, А. Л. \сост.\
63.
Подробнее
83262
Дзидзоева, С. М.
Воспитание дошкольника в мире культуры родного края (на материалах Республики Северная Осетия — Алания) : учебно-методическое пособие / Дзидзоева С. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 137 с. - ISBN 978-5-4486-0643-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
алания -- воспитание дошкольника -- дошкольный возраст -- мир культуры -- педагогическая компетентность -- предметно-пространственная среда -- родной край -- северная осетия -- этнокультурное образование
Аннотация: Пособие разработано в рамках деятельности научной школы СОГПИ: «Полилингвальная модель поликультурного образования». В данном издании представлен теоретический анализ этнокультурного образования детей дошкольного возраста, раскрыты особенности этнокультурного образования дошкольников в условиях РСО — Алания, систематизирована технология этнокультурного образования дошкольников в условиях семьи, предложена парциальная программа «Дошкольник в мире культуры родного края» на материалах РСО — Алания, разработанная в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено студентам, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование» при изучении дисциплины по выбору «Воспитание дошкольника в мире культуры родного края», а также студентам СПО, преподавателям, широкому кругу практических работников дошкольного образования и родителям.
Доп.точки доступа:
Красношлык, З. П.
Дзидзоева, С. М.
Воспитание дошкольника в мире культуры родного края (на материалах Республики Северная Осетия — Алания) : учебно-методическое пособие / Дзидзоева С. М. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 137 с. - ISBN 978-5-4486-0643-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
алания -- воспитание дошкольника -- дошкольный возраст -- мир культуры -- педагогическая компетентность -- предметно-пространственная среда -- родной край -- северная осетия -- этнокультурное образование
Аннотация: Пособие разработано в рамках деятельности научной школы СОГПИ: «Полилингвальная модель поликультурного образования». В данном издании представлен теоретический анализ этнокультурного образования детей дошкольного возраста, раскрыты особенности этнокультурного образования дошкольников в условиях РСО — Алания, систематизирована технология этнокультурного образования дошкольников в условиях семьи, предложена парциальная программа «Дошкольник в мире культуры родного края» на материалах РСО — Алания, разработанная в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено студентам, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование» при изучении дисциплины по выбору «Воспитание дошкольника в мире культуры родного края», а также студентам СПО, преподавателям, широкому кругу практических работников дошкольного образования и родителям.
Доп.точки доступа:
Красношлык, З. П.
64.
Подробнее
80783
Романович, О. А.
Комплексное преодоление задержки психического развития у дошкольников 3–4 лет. Вторая младшая группа (1-й год обучения) : учебно-методическое пособие / Романович О. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 288 с. - ISBN 978-5-4486-0486-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- задержка развития -- коррекционная деятельность -- младшая группа -- психическое развитие
Аннотация: В пособии представлен материал опыта практической коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога по преодолению задержки психического развития у дошкольников 3–4 лет в условиях второй младшей группы компенсирующей направленности. Пособие включает: перспективное планирование подгрупповой непосредственно образовательной деятельности учителя-дефектолога, конспекты непосредственно образовательной деятельности, журнал взаимодействия учителя-дефектолога с воспитателями группы компенсирующей направленности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Специальная педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Также пособие будет полезно учителям-дефектологам, воспитателям, педагогам в их практической деятельности с детьми с ЗПР.
Романович, О. А.
Комплексное преодоление задержки психического развития у дошкольников 3–4 лет. Вторая младшая группа (1-й год обучения) : учебно-методическое пособие / Романович О. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 288 с. - ISBN 978-5-4486-0486-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- задержка развития -- коррекционная деятельность -- младшая группа -- психическое развитие
Аннотация: В пособии представлен материал опыта практической коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога по преодолению задержки психического развития у дошкольников 3–4 лет в условиях второй младшей группы компенсирующей направленности. Пособие включает: перспективное планирование подгрупповой непосредственно образовательной деятельности учителя-дефектолога, конспекты непосредственно образовательной деятельности, журнал взаимодействия учителя-дефектолога с воспитателями группы компенсирующей направленности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Специальная педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Также пособие будет полезно учителям-дефектологам, воспитателям, педагогам в их практической деятельности с детьми с ЗПР.
65.
Подробнее
80784
Романович, О. А.
Комплексное преодоление задержки психического развития у дошкольников 4–5 лет. Средняя группа (2-й год обучения) : учебно-методическое пособие / Романович О. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 417 с. - ISBN 978-5-4486-0707-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- задержка развития -- коррекционная деятельность -- психическое развитие -- средняя группа
Аннотация: В пособии представлен материал опыта практической коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога по преодолению задержки психического развития у дошкольников 4–5 лет в условиях средней группы компенсирующей направленности. Пособие включает: перспективное планирование подгрупповой непосредственно образовательной деятельности учителя-дефектолога, конспекты непосредственно образовательной деятельности, журнал взаимодействия учителя-дефектолога с воспитателями группы компенсирующей направленности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Специальная педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Также пособие будет полезно учителям-дефектологам, воспитателям, педагогам в их практической деятельности с детьми с ЗПР.
Романович, О. А.
Комплексное преодоление задержки психического развития у дошкольников 4–5 лет. Средняя группа (2-й год обучения) : учебно-методическое пособие / Романович О. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 417 с. - ISBN 978-5-4486-0707-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- задержка развития -- коррекционная деятельность -- психическое развитие -- средняя группа
Аннотация: В пособии представлен материал опыта практической коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога по преодолению задержки психического развития у дошкольников 4–5 лет в условиях средней группы компенсирующей направленности. Пособие включает: перспективное планирование подгрупповой непосредственно образовательной деятельности учителя-дефектолога, конспекты непосредственно образовательной деятельности, журнал взаимодействия учителя-дефектолога с воспитателями группы компенсирующей направленности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Специальная педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Также пособие будет полезно учителям-дефектологам, воспитателям, педагогам в их практической деятельности с детьми с ЗПР.
66.
Подробнее
80785
Романович, О. А.
Комплексное преодоление задержки психического развития у дошкольников 5–6 лет. Старшая группа (3-й год обучения) : учебно-методическое пособие / Романович О. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 419 с. - ISBN 978-5-4486-0708-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- задержка развития -- коррекционная деятельность -- психическое развитие -- старшая группа
Аннотация: В пособии представлен материал опыта практической коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога по преодолению задержки психического развития у дошкольников 5–6 лет в условиях старшей группы компенсирующей направленности. Пособие включает: перспективное планирование подгрупповой непосредственно образовательной деятельности учителя-дефектолога, конспекты непосредственно образовательной деятельности, журнал взаимодействия учителя-дефектолога с воспитателями группы компенсирующей направленности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Специальная педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Также пособие будет полезно учителям-дефектологам, воспитателям, педагогам в их практической деятельности с детьми с ЗПР.
Романович, О. А.
Комплексное преодоление задержки психического развития у дошкольников 5–6 лет. Старшая группа (3-й год обучения) : учебно-методическое пособие / Романович О. А. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 419 с. - ISBN 978-5-4486-0708-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- задержка развития -- коррекционная деятельность -- психическое развитие -- старшая группа
Аннотация: В пособии представлен материал опыта практической коррекционно-педагогической деятельности учителя-дефектолога по преодолению задержки психического развития у дошкольников 5–6 лет в условиях старшей группы компенсирующей направленности. Пособие включает: перспективное планирование подгрупповой непосредственно образовательной деятельности учителя-дефектолога, конспекты непосредственно образовательной деятельности, журнал взаимодействия учителя-дефектолога с воспитателями группы компенсирующей направленности. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Специальная педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Также пособие будет полезно учителям-дефектологам, воспитателям, педагогам в их практической деятельности с детьми с ЗПР.
67.
Подробнее
89984
Абашина, В. В.
Методическая работа в дошкольной образовательной организации : методическое пособие / Абашина В. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - 104 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
деловая игра -- мозговой штурм -- педагогические дебаты -- самообразование педагогов
Аннотация: В методическом пособии раскрываются особенности организации методической работы в современной дошкольной образовательной организации. Рассматриваются вопросы организации самообразования педагогов, даются рекомендации по изучению и обобщению передового педагогического опыта, организации опытно-экспериментальной работы в дошкольной образовательной организации и др. Представлены педагогические технологии, используемые в системе методической работы дошкольной образовательной организации. Пособие предназначено для заместителей заведующих по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей, методистов дошкольного образования, воспитателей, занимающихся опытно-экспериментальной деятельностью. Пособие также рекомендуется для использования студентами педагогических вузов, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование направленность Дошкольное образование (уровень бакалавриата) и направлению 44.04.01 Педагогическое образование направленность Методическое сопровождение в дошкольном образовании (уровень магистратуры).
Доп.точки доступа:
Якоб, С. А.
Абашина, В. В.
Методическая работа в дошкольной образовательной организации : методическое пособие / Абашина В. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2019. - 104 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловая игра -- мозговой штурм -- педагогические дебаты -- самообразование педагогов
Аннотация: В методическом пособии раскрываются особенности организации методической работы в современной дошкольной образовательной организации. Рассматриваются вопросы организации самообразования педагогов, даются рекомендации по изучению и обобщению передового педагогического опыта, организации опытно-экспериментальной работы в дошкольной образовательной организации и др. Представлены педагогические технологии, используемые в системе методической работы дошкольной образовательной организации. Пособие предназначено для заместителей заведующих по учебно-воспитательной работе, старших воспитателей, методистов дошкольного образования, воспитателей, занимающихся опытно-экспериментальной деятельностью. Пособие также рекомендуется для использования студентами педагогических вузов, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование направленность Дошкольное образование (уровень бакалавриата) и направлению 44.04.01 Педагогическое образование направленность Методическое сопровождение в дошкольном образовании (уровень магистратуры).
Доп.точки доступа:
Якоб, С. А.
68.
Подробнее
97111
Галиакберова, А. А.
Основы профориентологии (дошкольный возраст) : учебно-методическое пособие / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2019. - 103 с. - ISBN 978-5-98452-189-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.100
Кл.слова (ненормированные):
летчик -- парикмахер -- продавец -- профессиональная ориентация -- флорист
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит материалы по организации самостоятельной работы обучающихся и предназначено для студентов по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), дневной и заочной форм обучения, оставлено в соответствии с требованиями ФГОС и учебным планом подготовки бакалавров по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки). Пособие содержит материалы для подготовки студентов к практическим занятиям по дисциплине «Основы профориентологии (с диагностическим практикумом)». Пособие может быть использовано педагогами ДОУ и преподавателями СПО по реализации программ профессионального самоопределения и при освоении профессиональных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей.
Доп.точки доступа:
Хакимова, Н. Г.
Хуснутдинова, Р. Р.
Галиакберова, А. А.
Основы профориентологии (дошкольный возраст) : учебно-методическое пособие / Галиакберова А. А. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2019. - 103 с. - ISBN 978-5-98452-189-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
летчик -- парикмахер -- продавец -- профессиональная ориентация -- флорист
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит материалы по организации самостоятельной работы обучающихся и предназначено для студентов по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), дневной и заочной форм обучения, оставлено в соответствии с требованиями ФГОС и учебным планом подготовки бакалавров по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки). Пособие содержит материалы для подготовки студентов к практическим занятиям по дисциплине «Основы профориентологии (с диагностическим практикумом)». Пособие может быть использовано педагогами ДОУ и преподавателями СПО по реализации программ профессионального самоопределения и при освоении профессиональных дисциплин, междисциплинарных курсов и профессиональных модулей.
Доп.точки доступа:
Хакимова, Н. Г.
Хуснутдинова, Р. Р.
69.
Подробнее
104682
Применение арт-терапевтических и игровых технологий на основе музыкального фольклора в процессе реабилитации и социализации детей с ОВЗ: педагогический практикум : учебно-методическое пособие / Ануфриева Н. И. - Москва : Российский государственный социальный университет, 2019. - 250 с. - ISBN 978-5-7139-1388-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная педагогика -- музыкальный фольклор -- реабилитация -- социализация
Аннотация: Учебно-методическое пособие создано авторским коллективом - доктором педагогических наук, профессором Н.И. Ануфриевой (Введение, раздел 1), доктором культурологии, профессором А.В. Каменцом (раздел 2, Приложения), кандидатом педагогических наук, доцентом М.Г. Кругловой (раздел 3) и доктором искусствоведения, доцентом М.В. Переверзевой (разделы 4, 5, 6) (Российский государственный социальный университет) - в рамках научно-исследовательской работы по теме «Особенности применения арт-терапевтических и игровых технологий в процессе реабилитации и социализации детей с ОВЗ на материале традиционного русского фольклора», выполненной при финансовой поддержке Российского государственного социального университета. Издание адресовано педагогам дополнительного и общего инклюзивного образования, аспирантам, слушателям системы дополнительного профессионального образования в области инклюзивной педагогики, культуры и искусства, исследователям проблем инклюзивного образования.
Доп.точки доступа:
Ануфриева, Н. И.
Каменец, А. В.
Круглова, М. Г.
Переверзева, М. В.
Применение арт-терапевтических и игровых технологий на основе музыкального фольклора в процессе реабилитации и социализации детей с ОВЗ: педагогический практикум : учебно-методическое пособие / Ануфриева Н. И. - Москва : Российский государственный социальный университет, 2019. - 250 с. - ISBN 978-5-7139-1388-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная педагогика -- музыкальный фольклор -- реабилитация -- социализация
Аннотация: Учебно-методическое пособие создано авторским коллективом - доктором педагогических наук, профессором Н.И. Ануфриевой (Введение, раздел 1), доктором культурологии, профессором А.В. Каменцом (раздел 2, Приложения), кандидатом педагогических наук, доцентом М.Г. Кругловой (раздел 3) и доктором искусствоведения, доцентом М.В. Переверзевой (разделы 4, 5, 6) (Российский государственный социальный университет) - в рамках научно-исследовательской работы по теме «Особенности применения арт-терапевтических и игровых технологий в процессе реабилитации и социализации детей с ОВЗ на материале традиционного русского фольклора», выполненной при финансовой поддержке Российского государственного социального университета. Издание адресовано педагогам дополнительного и общего инклюзивного образования, аспирантам, слушателям системы дополнительного профессионального образования в области инклюзивной педагогики, культуры и искусства, исследователям проблем инклюзивного образования.
Доп.точки доступа:
Ануфриева, Н. И.
Каменец, А. В.
Круглова, М. Г.
Переверзева, М. В.
70.
Подробнее
92811
Бизикова, О. А.
Развитие словаря детей дошкольного возраста : хрестоматия / Бизикова О. А. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-00047-502-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- лексика -- педагогика -- речь -- словарь
Аннотация: В хрестоматии представлены извлечения из классических трудов педагогов-исследователей в области теории и технологий лексического развития дошкольников. Рекомендованные работы раскрывают основные подходы к вопросу развития словаря детей раннего и дошкольного возраста. Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, изучающих курсы «Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста» или «Методика развития речи детей дошкольного возраста», а также практических работников ДОО: педагогов и учителей-логопедов.
Бизикова, О. А.
Развитие словаря детей дошкольного возраста : хрестоматия / Бизикова О. А. - Нижневартовск : Нижневартовский государственный университет, 2019. - 136 с. - ISBN 978-5-00047-502-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- лексика -- педагогика -- речь -- словарь
Аннотация: В хрестоматии представлены извлечения из классических трудов педагогов-исследователей в области теории и технологий лексического развития дошкольников. Рекомендованные работы раскрывают основные подходы к вопросу развития словаря детей раннего и дошкольного возраста. Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, изучающих курсы «Теория и технологии развития речи детей дошкольного возраста» или «Методика развития речи детей дошкольного возраста», а также практических работников ДОО: педагогов и учителей-логопедов.
Беті 7, Нәтижелерін: 133