База данных: База IPR
Беті 1, Нәтижелерін: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
150220
Южанинова, Е. В.
Немецкий язык для продвинутого этапа обучения (практический курс) = Deutsch für Fortgeschrittene (Sprachkurs) : учебное пособие / Южанинова Е. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 128 с. - ISBN 978-5-4497-4322-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.432
Кл.слова (ненормированные):
деловая коммуникация -- иностранный язык -- иноязычное общение -- немецкий язык -- практика речи
Аннотация: Необходимость написания настоящего учебного пособия вызвана отсутствием современных учебных материалов для данных дисциплин и целесообразностью обобщения теоретического и практического материала по профильным учебным предметам. Основной целью учебного пособия является формирование и развитие универсальных и общепрофессиональных компетенций, а также такой профессиональной компетенции обучающегося, как способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей и выстраивать иноязычное общение в соответствии с социо- и лингвокультурными особенностями изучаемого языка. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», изучающих немецкий язык в качестве второго иностранного, и может быть использовано при изучении дисциплин «Практический курс иностранного языка (немецкий язык)», «Практика устной и письменной речи (немецкий язык)».
Южанинова, Е. В.
Немецкий язык для продвинутого этапа обучения (практический курс) = Deutsch für Fortgeschrittene (Sprachkurs) : учебное пособие / Южанинова Е. В. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2025. - 128 с. - ISBN 978-5-4497-4322-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
деловая коммуникация -- иностранный язык -- иноязычное общение -- немецкий язык -- практика речи
Аннотация: Необходимость написания настоящего учебного пособия вызвана отсутствием современных учебных материалов для данных дисциплин и целесообразностью обобщения теоретического и практического материала по профильным учебным предметам. Основной целью учебного пособия является формирование и развитие универсальных и общепрофессиональных компетенций, а также такой профессиональной компетенции обучающегося, как способность использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей и выстраивать иноязычное общение в соответствии с социо- и лингвокультурными особенностями изучаемого языка. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», изучающих немецкий язык в качестве второго иностранного, и может быть использовано при изучении дисциплин «Практический курс иностранного языка (немецкий язык)», «Практика устной и письменной речи (немецкий язык)».
2.
Подробнее
107015
Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 1 часть : учебное пособие / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 190 с. - ISBN 978-5-4497-0993-6 (1 ч.), 978-5-4497-0992-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
морфология -- практика речи -- практический курс -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- синтаксис -- студент-медик
Аннотация: Учебное пособие в 2-х частях (Морфология и Синтаксис) представляет собой основную часть учебного комплекса, предназначенного для обучения русскому языку иностранных студентов-медиков из стран ближнего зарубежья на основе организации индивидуальной образовательной траектории, усиления культурологических компетенций, связанных со страной обучения и будущей специальностью. Особенностью издания является использование в процессе обучения методической модели «перевёрнутого класса», которая позволяет сместить акцент от обзорного знакомства с темой в сторону ее совместного изучения и исследования. Речевая составляющая каждого занятия встраивается в грамматическую или орфографическую тему в качестве полноправного этапа обучения, что способствует формированию и развитию речевой компетенции с учетом будущей профессии. Тексты для чтения и обсуждения, подобранные с учетом деонтологической направленности, являются обязательным обучающим компонентом, нацелены на вовлечение в процесс чтения дополнительной литературы и на обучение анализу прочитанного и подготовке к беседе (дискуссии). Учебное пособие включает в себя материал, предназначенный для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для обучения в вузах РФ и продолжения образования на постдипломном уровне (ординатура). Адресовано иностранным студентам-медикам из стран ближнего зарубежья для обучения русскому языку как иностранному на этапе выше порогового уровня В1.
Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Павлова, Н. И.
Давлатова, М. М.
Мошенская, Г. Н.
Соловьёва, И. В.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 1 часть : учебное пособие / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 190 с. - ISBN 978-5-4497-0993-6 (1 ч.), 978-5-4497-0992-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
морфология -- практика речи -- практический курс -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- синтаксис -- студент-медик
Аннотация: Учебное пособие в 2-х частях (Морфология и Синтаксис) представляет собой основную часть учебного комплекса, предназначенного для обучения русскому языку иностранных студентов-медиков из стран ближнего зарубежья на основе организации индивидуальной образовательной траектории, усиления культурологических компетенций, связанных со страной обучения и будущей специальностью. Особенностью издания является использование в процессе обучения методической модели «перевёрнутого класса», которая позволяет сместить акцент от обзорного знакомства с темой в сторону ее совместного изучения и исследования. Речевая составляющая каждого занятия встраивается в грамматическую или орфографическую тему в качестве полноправного этапа обучения, что способствует формированию и развитию речевой компетенции с учетом будущей профессии. Тексты для чтения и обсуждения, подобранные с учетом деонтологической направленности, являются обязательным обучающим компонентом, нацелены на вовлечение в процесс чтения дополнительной литературы и на обучение анализу прочитанного и подготовке к беседе (дискуссии). Учебное пособие включает в себя материал, предназначенный для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для обучения в вузах РФ и продолжения образования на постдипломном уровне (ординатура). Адресовано иностранным студентам-медикам из стран ближнего зарубежья для обучения русскому языку как иностранному на этапе выше порогового уровня В1.
Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Павлова, Н. И.
Давлатова, М. М.
Мошенская, Г. Н.
Соловьёва, И. В.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
3.
Подробнее
107016
Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 2 часть : учебное пособие / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 200 с. - ISBN 978-5-4497-0994-3 (2 ч.), 978-5-4497-0992-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
практика речи -- практический курс -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- синтаксис -- студент-медик
Аннотация: Вторая часть учебного пособия (Синтаксис) продолжает учебный комплекс, предназначенный для обучения русскому языку иностранных студентов-медиков из стран ближнего зарубежья на основе организации индивидуальной образовательной траектории, усиления культурологических компетенций, связанных со страной обучения и будущей специальностью. Особенностью издания является использование в процессе обучения методической модели «перевёрнутого класса», которая позволяет сместить акцент от обзорного знакомства с темой в сторону ее совместного изучения и исследования. Речевая составляющая каждого занятия встраивается в грамматическую или пунктуационную тему в качестве полноправного этапа обучения, что способствует формированию и развитию речевой компетенции с учетом будущей профессии. Тексты для чтения и обсуждения, подобранные с учетом деонтологической направленности, являются обязательным обучающим компонентом, нацелены на вовлечение в процесс чтения дополнительной литературы и на обучение анализу прочитанного и подготовке к беседе (дискуссии). Учебное пособие включает в себя материал, предназначенный для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для обучения в вузах РФ и продолжения образования на постдипломном уровне (ординатура). Адресовано иностранным студентам-медикам из стран ближнего зарубежья для обучения русскому языку как иностранному на этапе выше порогового уровня В1.
Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Павлова, Н. И.
Давлатова, М. М.
Мошенская, Г. Н.
Соловьёва, И. В.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
Практический курс русского языка для иностранных студентов-медиков из ближнего зарубежья. 2 часть : учебное пособие / Прокофьева Л. П. - Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2022. - 200 с. - ISBN 978-5-4497-0994-3 (2 ч.), 978-5-4497-0992-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
практика речи -- практический курс -- речевая компетенция -- рки -- русский язык -- синтаксис -- студент-медик
Аннотация: Вторая часть учебного пособия (Синтаксис) продолжает учебный комплекс, предназначенный для обучения русскому языку иностранных студентов-медиков из стран ближнего зарубежья на основе организации индивидуальной образовательной траектории, усиления культурологических компетенций, связанных со страной обучения и будущей специальностью. Особенностью издания является использование в процессе обучения методической модели «перевёрнутого класса», которая позволяет сместить акцент от обзорного знакомства с темой в сторону ее совместного изучения и исследования. Речевая составляющая каждого занятия встраивается в грамматическую или пунктуационную тему в качестве полноправного этапа обучения, что способствует формированию и развитию речевой компетенции с учетом будущей профессии. Тексты для чтения и обсуждения, подобранные с учетом деонтологической направленности, являются обязательным обучающим компонентом, нацелены на вовлечение в процесс чтения дополнительной литературы и на обучение анализу прочитанного и подготовке к беседе (дискуссии). Учебное пособие включает в себя материал, предназначенный для работы над формированием основ языка и практики речи, необходимой и достаточной для обучения в вузах РФ и продолжения образования на постдипломном уровне (ординатура). Адресовано иностранным студентам-медикам из стран ближнего зарубежья для обучения русскому языку как иностранному на этапе выше порогового уровня В1.
Доп.точки доступа:
Прокофьева, Л. П.
Павлова, Н. И.
Давлатова, М. М.
Мошенская, Г. Н.
Соловьёва, И. В.
Прокофьевой, Л. П. \ред.\
4.
Подробнее
26438
The Legacy and Other Stories (Завещание и другие рассказы) : учебное пособие для студентов бакалавров, изучающих английский язык (второй год обучения), слушателей факультета повышения квалификации, учащихся старших классов средней школы / Мичугина С. В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. - 240 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 81.2
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- диалогическая речь -- монологическая речь -- практика речи -- расширение вокабуляра
Аннотация: В пособии представлены рассказы для аудиторной и самостоятельной работы студентов бакалавров по курсу «Практика речи английского языка» (второй курс обучения). Основной целью пособия является формирование умений различных видов чтения, монологической и диалогической речи обучаемых в процессе обсуждения проблематики художественных произведений. Комплекс предлагаемых нацелен на совершенствование лексических и грамматических навыков, расширение вокабуляра, развитие умений чтения, говорения и письменной речи.
Доп.точки доступа:
Мичугина, С. В.
Михалева, Е. И.
Титова, О. А.
Паршина, Н. Д.
Макеева, С. Н.
The Legacy and Other Stories (Завещание и другие рассказы) : учебное пособие для студентов бакалавров, изучающих английский язык (второй год обучения), слушателей факультета повышения квалификации, учащихся старших классов средней школы / Мичугина С. В. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2013. - 240 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- диалогическая речь -- монологическая речь -- практика речи -- расширение вокабуляра
Аннотация: В пособии представлены рассказы для аудиторной и самостоятельной работы студентов бакалавров по курсу «Практика речи английского языка» (второй курс обучения). Основной целью пособия является формирование умений различных видов чтения, монологической и диалогической речи обучаемых в процессе обсуждения проблематики художественных произведений. Комплекс предлагаемых нацелен на совершенствование лексических и грамматических навыков, расширение вокабуляра, развитие умений чтения, говорения и письменной речи.
Доп.точки доступа:
Мичугина, С. В.
Михалева, Е. И.
Титова, О. А.
Паршина, Н. Д.
Макеева, С. Н.
Беті 1, Нәтижелерін: 4