База данных: База IPR
Беті 1, Нәтижелерін: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
67166
Тойшибекова, М. Қ.
Тренингтегі ойын. Ойындық өзара әрекет мүмкін-діктері : оқу құралы / Тойшибекова М. Қ. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 54 с. - ISBN 978-601-7390-67-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 88.4я7
Кл.слова (ненормированные):
игра-феномен -- игровая деятельность -- игровая терапия -- игровое взаимодействие -- концентрация внимания -- лидерство -- психологическая деятельность -- устранение агрессии
Аннотация: Оқу құралы – түрлі жастағы топпен жұмыс жасай тындарға, тренингтік режимде жұмыс жасайтындарға, топтық үрдістің белсенді, әрі нәтижелі дамуын қалайтын дарға «жол көрсетуші» бола алады. Оқу құралы студенттерге, педагог-психолог маман дарға арналады.
Тойшибекова, М. Қ.
Тренингтегі ойын. Ойындық өзара әрекет мүмкін-діктері : оқу құралы / Тойшибекова М. Қ. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 54 с. - ISBN 978-601-7390-67-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
игра-феномен -- игровая деятельность -- игровая терапия -- игровое взаимодействие -- концентрация внимания -- лидерство -- психологическая деятельность -- устранение агрессии
Аннотация: Оқу құралы – түрлі жастағы топпен жұмыс жасай тындарға, тренингтік режимде жұмыс жасайтындарға, топтық үрдістің белсенді, әрі нәтижелі дамуын қалайтын дарға «жол көрсетуші» бола алады. Оқу құралы студенттерге, педагог-психолог маман дарға арналады.
2.
Подробнее
26523
Усков, В. А.
Методология исследования психологической и педагогической деятельности в спорте : учебно-методическое пособие / Усков В. А. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 192 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
ББК 75.1
Кл.слова (ненормированные):
биомеханическая характеристика -- методология исследования -- педагогическая деятельность -- психическая характеристика -- психологическая деятельность -- спорт
Аннотация: Настоящее пособие знакомит читателей с научными методами исследований: биомеханических и психических характеристик двигательного действия, (восприятие элементов содержания задач, оперативное мышление, переключение внимания в процессе выполнения двигательного действия, антиципация игроками двигательных действий соперников, мышечные ощущения временных интервалов выполнения двигательных действий, точность их выполнения), а также методами обучения (алгоритмом обучения и методом обучения вариативным двигательным навыкам). Предлагаемое вниманию читателя учебное пособие написано с учётом учебных программ подготовки магистров по предметам: теория и методика физического воспитания, психология и спортивные игры. Автор не ставил перед собой задачи дать переоценку системы методов исследований, а ориентировался на объективное и максимально доступное изложение новых методов исследований спортивной деятельности человека. Представленные в этой книге материалы являются результатом собственных и совместных исследований с доктором биологических наук Андреем Владимировичем Вороновым. Методическое пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов физической культуры, университетов физической культуры, тренеров и специалистов, разрабатывающих методы изучения оперативного мышления в различных видах деятельности.
Усков, В. А.
Методология исследования психологической и педагогической деятельности в спорте : учебно-методическое пособие / Усков В. А. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 192 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии IPR SMART.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
биомеханическая характеристика -- методология исследования -- педагогическая деятельность -- психическая характеристика -- психологическая деятельность -- спорт
Аннотация: Настоящее пособие знакомит читателей с научными методами исследований: биомеханических и психических характеристик двигательного действия, (восприятие элементов содержания задач, оперативное мышление, переключение внимания в процессе выполнения двигательного действия, антиципация игроками двигательных действий соперников, мышечные ощущения временных интервалов выполнения двигательных действий, точность их выполнения), а также методами обучения (алгоритмом обучения и методом обучения вариативным двигательным навыкам). Предлагаемое вниманию читателя учебное пособие написано с учётом учебных программ подготовки магистров по предметам: теория и методика физического воспитания, психология и спортивные игры. Автор не ставил перед собой задачи дать переоценку системы методов исследований, а ориентировался на объективное и максимально доступное изложение новых методов исследований спортивной деятельности человека. Представленные в этой книге материалы являются результатом собственных и совместных исследований с доктором биологических наук Андреем Владимировичем Вороновым. Методическое пособие предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических вузов физической культуры, университетов физической культуры, тренеров и специалистов, разрабатывающих методы изучения оперативного мышления в различных видах деятельности.
Беті 1, Нәтижелерін: 2